【推荐】描写活动的作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的描写活动的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写活动的作文 篇1
今天早上5点就起床了,因为要赶去江干区体育中心采访大型公益健康跑的活动。
赶到体育中心时,那里已经聚满了人。大多穿着画着爱心的白色宣传T恤,带着橙色的帽子,精神抖擞的站在操场上,整装待发呢。 “砰砰砰”空中升起了五彩的起跑信号弹,在市政府领导的带队下,健康跑的队伍出发了。 我们终于在体育馆的大门口,截住了领跑的杭州市体育局局长赵荣福。小记者们把赵爷爷团团围住,七嘴八舌地问开了:“爷爷,小学生要如何做好低碳环保?”“您有什么健康宣言?”“杭州有哪些环保措施?”“杭州市在全民健身上的什么举措?”“您为什么要参加这次活动?”赵爷爷都笑呵呵地,一一回答,赵爷爷告诉我们:“要动起来、唱起来、跳起来,从身边小事做起,少坐车、少消耗资源,快乐过好每一天!” 我们又跟随健康跑的`队伍来到了城市阳台,这里是这次健康跑的终点,我们采访了参加这次活动的市民们,大家都很喜欢这样的活动,也希望为美丽的杭州更绿色更环保而努力。 我还特别采访了城市阳台的保洁人员,问她们会不会因为今天特别多的人来到这里,而使地面环境变得糟糕?
可喜的是保洁阿姨听了我的问题后连连笑着摇头:“虽然来了很多人,不过没有人随便乱丢垃圾,一样还是很干净。” 采访活动的时间不长,可是让我学到了很多,我要多争取参加这些有意义的活动。
描写活动的作文 篇2
放学后,该我参加卫生大扫除了。我拿起一把大笤帚走到教室后面开始清扫地面。忽然,在一张桌子腿下发现一支笔,我捡起来一看,原来是一支“派克”圆珠笔。这笔是谁的呢?我看了一下座位,这是王明同学坐的地方,准是他丢的。我记得前些天,他还向同学们吹嘘地说,他过生日的时候,他爸爸要送他一支“派克”笔。这下别吹了,我把它藏起来,让他尝尝着急的滋味。我把笔放进口袋里,刷刷地清扫地面。忽然,我眼前浮现出王明同学着急的面孔,仿佛看见他急得抓耳挠腮。我这个玩笑开得不是地方,怎么能拿自己的快乐,去换取同学的着急呢?我得把笔给他送去,让他获得一个意外的惊喜。
大扫除结束了,我拿笔向王明家走去。
描写活动的作文 篇3
星期天我、爸爸、爷爷和奶奶一起去青枫公园,参加勤业二社区举行的欢乐行活动。一共有八组人参加。我们是第五组。活动开始了,每组拿到一个任务卡赶到第一个地点沙滩,找一种红花刺槐,我们找了很久,终于找到了。又去玩了两人三足的游戏。
第二个任务来到观光塔下找与木凳有关的东西。第三个任务到草坪广场找到西府海棠。虽然在活动有两位队员退出,但是我们坚持完成了任务,拿到了参与奖。这次活动我们很累,但是认识了很多种植物和许多小朋友。我很开心,希望下次还可以再来参加这样的活动。
描写活动的作文 篇4
“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩。
当老师一说起这个游戏名称时,就有好几个男同学争着当老鹰,于是,老师让我们自由组合玩。我们这一组由林蕾当老鹰,我当鸡妈妈,其他都当小鸡,分配好角色后,有趣的游戏就开始了。
“老鹰”一步步地向我逼进,看她那眼神好像要把我这群肥肥胖胖的小鸡全给“消灭”掉,美餐一顿呢!可我这个鸡妈妈也不是好惹的,我会尽我的全力来保护我的小鸡。老鹰趁我不注意猛然向我的右边扑来,张开她那“锋利”的“鹰爪”,我这个鸡妈妈当然也不甘示弱,奋力挡了过去,狡猾的“老鹰”见我上当了,猛一转身连忙向我的左边扑去,我见不妙,来了个“急刹车”也急忙向左挡去,后面的鸡群也随着我晃来荡去……。第一局平局。
第二局时“老鹰”更狡猾了,她左转一圈,右转一圈,把我弄得晕头转向,并趁机向我们“进攻”,后面的“小鸡们”左躲右闪,蹦来跳去,连我也慌了手脚,这一下子,“老鹰”一连捉了我3只小鸡,可她还不罢休,她时而向我发起猛攻,时而站在原地跟我对词,不一会儿,又吃了我3只小鸡。第二局老鹰赢。
我们满头大汗地又玩起了第三局,“丁零零,丁零零”清脆的下课铃响了,我们结束了快乐的活动,可我还沉浸在那游戏的喜悦中。
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