体验活动的作文

时间:2022-05-01 09:50:17 活动 我要投稿

有关体验活动的作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的体验活动的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关体验活动的作文4篇

体验活动的作文 篇1

  作文一:记一次体验活动

  俗话说,眼睛是心灵的窗口,为了感受眼睛的重要,我特地装扮成盲人。

  '叮零零,叮零零''小闹钟拼命地呼唤道。唉,想想就难过,好好的周末,就变成了我的“落难日”,说来说去,都怪我那个“古板臭老爸”,看见我的小伙伴嘲笑盲人,误以为我也会嘲笑盲人,唉,我真是哑巴吃黄连----有苦说不出。

  现在先穿衣服,咦?我的衣服呢?妈妈不是放这儿了吗?难道妈妈忘了?还是妈妈故意的?疑惑太多了,最后我决定:自己去拿衣服。还没几秒钟,就传来一阵惨叫,哦,原来是因为我看不见,所以我的头和地面来了个“亲密接吻”,我哪有那么容易被打倒,可地面好像不肯放过我,由于脚滑,我就又和地面来了个“紧密接吻”,我开始产生恐惧,不敢再站起来,我只好“依靠”着床前进,我摸,我摸,我摸摸,我就不信我摸不到,再折腾10分钟后,我不耐烦了,索性将红领巾摘下来看个究竟,你知道结果如何,衣服就在我床上,我差点晕过去。

  接下来是刷牙,我的杯子,你在哪里啊,我的心情更加紧张了。还好,我突然想起,我的杯子有一个特征----它的“身体”摸起来会让人感到疼痛,有了这个特征,要找到杯子还不是轻而易举,果真,我很快找到了杯子,我的心情也慢慢不那么紧张了,可我高兴得太早了为什么这么说呢,因为我弄出来的牙膏不知道去哪了,我又得解开红领巾,不解不知道,一解吓一跳----牙膏已经粘在我的手上,我把它弄到牙刷上,再用水反复冲洗我的手。最后是洗脸,这看似简单,其实也不容易,主要是不知道我的毛巾是哪条,最后我干脆三下五除二----摸到哪条就用哪条洗,接下来就容易了,先把毛巾放在水池里,接着放水,再把毛巾浸湿,最后把水弄干往脸上擦一擦,就搞定了!就这样,起床就算马马虎虎的过关了。

  唉,当盲人的滋味可真不好受啊!从简简单单的一件事可以看出,从我的心理情况可以看出。所以,让我们尊重盲人,做一个优秀的少先队员!

  作文二:记一次体验活动

  我经常看见盲人走路跌跌撞撞的,心想:他们是怎样生活的呢?今天,作文班里的向老师组织我们做了一次体验活动,体验一下盲人的生活。我当时很惊讶。

  第一关:盲人倒水。我很激动地看同学们个个蒙住眼睛朝水桶那里走去,申嘉明蒙住眼睛也走过去了,他一会朝东,一会朝西,就是摸不到水桶,惹得大家哈哈大笑。轮到我了,由于我记住了水桶的位置,蒙住眼睛后,我很顺利地走到水桶前倒了一杯水,感觉比平时困难多了。

  第二关,盲人写字。每个同学都蒙住了眼睛,在一张白纸上写自己的名字。还有爸爸妈妈的名字,还有老师的名字等,我小心翼翼地写,一分钟过去了,两分钟过去了,费了九有二虎之力,写完了这几个字,我取下眼罩一看,写的每一个字龙飞凤舞,让我哭笑不得。

  通过这次体验,我知道了盲人的生活十分不容易,因此,我想对大家说:“我们一定要保护好眼睛,多关爱盲人!”

  作文三:记一次体验活动

  今天是星期六,朱老师带领我们到了农贸市场,让我们过一回卖菜的瘾。我和王洁同学在老师的帮助下,到一位大婶的摊位前做好了帮她卖菜的准备。

  一位位买菜的顾客从我们的摊位走了过去,就是不肯来买。10多分钟过去了,连一笔生意也没做成功。我和王洁急得像热锅上的蚂蚁。这时摊主阿姨笑着对我们说:“你们俩都这么高的个子了,胆子还这么小,连叫也不会叫。”我们会意地点点头。我和王洁约定好一起叫了一声“卖菜啦!快来买新鲜的蔬菜啦!”这一叫让许多顾客用一种异样的眼光看着我们,我们俩不好意思地笑起来,真有点手足无措。

  不一会儿,一位满头银发的老爷爷走到我们的摊位,问道:“小朋友,黄瓜多少一斤?”“1元一斤,老爷爷。”我哪肯放弃这次机会,紧接着大声介绍说,“黄瓜的营养十分丰富,价格又便宜,您吃了一定会长命百岁的。”老爷爷听了我的话,笑得合不拢嘴,一个劲地说:“还真会做生意呢!好,就冲着你的甜言蜜语我买三斤黄瓜。”我连忙帮拿袋子盛好,上秤,收钱。第一笔买卖成交了,我们兴奋极了。

  接着,我们又卖了2斤西红柿,3斤茄子。可把我累坏了。

  到了实践活动结束的时间了。我们帮摊主阿姨卖了不少菜,不仅得到了阿姨的夸奖,而且体验了卖菜的滋味,懂得了要勤俭节约,大人们辛辛苦苦地挣钱是多么不容易。这次实践活动收益真不少。

体验活动的作文 篇2

  国庆节到了,要放八天假,在国庆节的那一天,妈妈给我安排了一个击剑活动。

  到了击剑的地方,一位击剑教练领着我们到了体验的位置,在走廊里,教练给我们介绍了一下击剑的来源和一些著名的击剑选手。击剑有两个称号,第一个是“格斗中的芭蕾”,第二个叫做“名模的必修课”,表示在战斗中感觉就像在跳芭蕾,哈哈,真奇怪。教练先给我套上了防护服装,再教我击剑的礼仪:叫摆出丁字步,左手叉腰,右手先向前伸直,再把小臂收回来,又把手臂伸直,最后手再放回原位。接着,他教我怎样向前一步刺对方的身体,或怎样后退一步防护。我和教练尝试着对练了一局,我感觉好好玩儿呀!对练完之后,教练帮我把头盔摘了下来,防护服装也脱了下来,然后就转身把服装柜回原位了。我跑向妈妈,问:“该下课了吗?”妈妈点了点头,说:“可能吧。”

  这一次的体验活动不仅很好玩儿,还更加深刻的了解了击剑。我尝试着跟教练对练过之后,我心想:其实被击中也不疼,因为有防护服装,这样我就可以放心的玩儿啦!击剑为我提高了专注力,我喜欢这项运动。我觉得击剑好有趣呀,真想再次尝试尝试!

体验活动的作文 篇3

  今天上课之前,语文老师搬来了一大堆的东西布带、水瓶、水杯。老师葫芦里卖的到底是什么药?同学们个个都很好奇,恨不得一下子就上课了。

  哦!原来老师准备组织一次盲人体验活动:活动前要先将一个人的眼睛用布带扎起来,让他拿起水杯,走上讲台,往水杯里倒水,然后,将装满了水的杯子拿起来,端到自己的'位置上。有的同学听了,不以为然的说:不就是先走几步,然后倒杯水,最后再走回来吗?有什么难的!可我却有一个问题:要是老师往水杯里灌了热水,我们去倒水的时候不小心倒在了手上,那可怎么办?会不会长出个水泡,不能写字了?一想到这里,我就害怕。该你了。不知是谁说了这么一句话。Oh,No!怎么这么快就到我了呀?!我还没有看够呢。(可先后顺序并不是由我掌控的。)突然,我眼前一片漆黑,我的第一个反应居然是:谁把灯关了?我拿起水杯,小心翼翼的摸着墙壁,可走不到两步,我的手就出汗了,生怕撞出个包来。我的怀里像揣着只兔子似的,砰砰直跳。噢耶!第一步完成了!我用手四处徘徊,过了好半天,我可算是摸着水瓶了。我麻利的拔开瓶盖,对准瓶口,咕咚,咕咚水满了吗?顿时,我的心里产生了一个大大的问号。我伸出一根手指,往杯子里一插,冰冰凉凉的。天啊!老师居然用热水瓶的外表来骗我们,其实它的里面是自来水!顿时,我的那颗悬着的心终于放了下来。水装满了,第二步也完成了。我把水杯揣进怀里,好像它是一块价值连城的玉石。终于!水杯成功的被我送到了位置上。

  通过这个活动,我真想说一句:盲人真不容易!我们一定要爱护残疾人!

体验活动的作文 篇4

  今天的我们都成为了农民,成为一个个在金色阳光下,在金色麦田里的播种者和拾穗者。收割机的响声与博物馆里陈列的古时的首个工具相比较,我深切地感受到了现代化农业的魅力。忘不了你们初见麦田里一堆堆草垛时的手足无措,忘不了你们被麦秆划伤的一道道痕迹,忘不了你们用木车拉草时如虎的神威,更忘不了每个人的加油声和欢呼声。在人生中这或许是第一次尝试这样的田间劳动,但却是我们正规的历练。

  今天同学们参加了农忙体验,看着一望无际,金色荡漾的麦田,我们真的能感受到风吹麦浪的喜悦。同学们个个走下田间,帮助农民伯伯们搬运秸秆堆。

  男生们一个人就可以搬动这个十五斤左右的秸秆堆,又得则扛在肩上在田间快步疾走,有的则用小推车堆上几十捆拉着,汗水浸黄了他们的短袖衬衫,麦屑粘在了他们的头发上,他们累,但却是幸福的累,女生们也不甘示弱,他们两个人合作搬还是太重的用脚推着向前滚到目的地,每个人都用笑脸迎着这金黄的麦田,无比的快乐。

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