家风作文

时间:2021-02-26 10:28:13 家风 我要投稿

【实用】家风作文九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的家风作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】家风作文九篇

家风作文 篇1

  自从看了《小鬼当家》这部电影,我就很想要爸爸妈妈让我当家一天,今天机会来啦!

  早上,爸爸妈妈早早地上班去了,只有我一个人在家,我吃了早饭就开始看书,家里静得可怕,突然,我感觉有人在撬我们家的门。在这“荒无人烟”的屋子里,我害怕极了,赶紧躲到了床上,把被子盖好,原来是奶奶进来了,我虚惊一场,“奶奶,你吓我一大跳,我以为是贼呢”我上气不接下气的说。“黄锐,你是不是害怕,到奶奶家去吧?”可一想到我今天当家,所以我拒绝去奶奶家。

  奶奶走了,家里又恢复了平静,我心想:是不是应该给妈妈一个惊喜!把地扫干净啦!鞋子摆整齐啦……。“妈妈回来一定很高兴”。

  当家风波(中)可恶的老爸

  时间过得真快!已经中午了,我要做面条吃,我先把水烧开,再把面条放进去,然后把调料放好,香喷喷的面条出炉啦!我还煮了一个鸡蛋呢,这餐饭我吃得真爽,我刚吃完,爸爸就回来啦!“爸爸,你不是让我当一天家的吗?怎么你就回来啦!”“老爸不放心,你就当半天家吧”

  当家风波(下)羽毛球比赛

  我和老爸就这样吵来吵去,爸爸还是成了跟我“打嘴仗”的“俘虏”,我以为爸爸就这样让我当一天家,没想到他说:“儿子,我们来打一场羽毛球比赛,谁胜了,就听谁的。”“好,我同意”。

  比赛开始了,我做好了接球的姿势,爸爸发了个近球,我心想:“爸爸那鬼鬼祟祟的样子是要干什么?”我把球挑了回去。

  啊!中计了,爸爸发近球是为了让我挑球,我一挑,他就用“高空杀”,结果我失去了本场比赛的第一分,我也不甘示弱,接着打了几个杀球,但爸爸像中了魔一样,每个球都接得稳稳当当,这时比赛已经结束,他18分,我13分,我输了,今天我只能当半天家啦!

家风作文 篇2

  中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人心中。每个家,都有家训、家风,俗话说得好:没有规矩不成方圆。从孟母三迁到岳母刺字,好的家训家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望,对后代的鞭策,也同样体现了中华民族优良的民族之风。

  家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道,生活作风跟生活方式的总跟。

  家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能茁壮成长,出类拔萃。家风不好,孩子在成长中就会走弯路。

  每个家庭都有自己的家风,我家自然也不例外。孝敬老人、尊敬长辈,与人为善不闹矛盾、勤劳节俭、勤奋上进……想起这些家风,脑海中不禁涌现出一幅幅暖人景象。

  去年九月份姥姥出了车祸,脚面轻微骨裂,不能活动,这可急坏了妈妈,每天妈妈下班后,到姥姥家给姥姥做饭吃,端水喂药,做腿部按摩。有一次我跟妈妈一起去了姥姥家,妈妈做这,我帮姥姥做那,姥姥乐得合不拢嘴,直说自己有个好闺女好外孙。

  从小到大,每次上学之前,妈妈总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别跟同学吵架,如果有人欺负你,就去找你们老师。”妈妈教育我遇事一定要宽宏大量,跟老师同学跟睦相处,不要跟其他人发生冲突,在妈妈的谆谆教诲下,我也是这样做的,所以同学们都乐意跟我玩。

  妈妈特别勤劳,每天把家里打扫得一尘不染、井井有条。我在学习之余也会跟她一起大扫除,一起下厨做饭。妈妈持家节俭总说:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”所以我们一家三口都勤俭节约,以浪费为耻。

  每到晚上我们家学习读书蔚然成风,妈妈看教育方面的书、看烹饪大全。爸爸则看科普书籍,我呢则在写完作业之后看文学名著。妈妈经常说做人要勤奋上进,要活到老,学到老。

  有了良好的家风,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁。

家风作文 篇3

  家风,塑造孩子的无形力量家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

  著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造,”从而也足见家风的重要了。

  家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。

家风作文 篇4

  家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着“家风”一词火了起来,脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。

  小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学磨牙(亳州俗语,指吵架或打架),如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

  爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历,告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爷爷还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”,我想。

  现在,我已经步入高中,成为一名高中生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。 奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

  风家教更重要的是父母亲用自己的行动给孩子树立榜样。有什么样的父母亲就有什么样的孩子,随着社会的进步,每一代人都有自己给孩子留下的家风家教,这会影响孩子的一生,好的传统观念他们也会一代代传承下去的。虽然像我,对父母亲传承给我的“艰苦朴素勤捡节约”做了一些修改,难道不是更好吗?没有什么东西是一成不变的,但变一定要变得更好,不能忘了根本。 我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

家风作文 篇5

  一谈起家风,家训。妈妈的连就变得严肃起来。他从小就教育我:要做个老师的人,不能总是钩心斗角;要做个好人,俗话说善有善报,恶有恶报。

  我的父母有时淳朴的老实人,就因为太老实了,所以经常吃亏:我们家开了一个门窗加工厂,所以每一年有人安装门窗都会赊账。于是每年妈妈跟爸爸都会坐着车到处奔波去要账。有的人不想给钱,边说他们有什么什么事急需用钱。老爸一听就信了,便不再要了。有的人更可恶,为一千前多元钱耗了四五年,而爸爸每一次都会答应他们。

  家风是一种潜在的无形的力量,在日常生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育,无声的力量。

  我的妈妈在我小时候就教育我:在生活中要有足够的胆量去闯荡,遇到什么困难要坚持不懈,想办法解决。

  爸爸妈妈一生都在忙碌之中,因为他们要赚钱,在这个社会中肯定经历了不少磨难。有的时候缺钱,父母记得如热锅上的蚂蚁,只好到处借钱,最后还是成功了。他们不管遇到什么事,都会想到各种办法完成,从来都没有放弃这一说。正如一句话所说:“雨过天晴,才会出现彩虹。”

  在我们的家风中,做人不能钩心斗角,要真诚;对待客人要大方得体。

  每年过年,家里都要来很多客人。妈妈总是先敬茶,然后等到茶快喝完了在献上一盘盘新鲜的水果;中午吃饭的时候,客人要在主位,孩子要在客人吃完了之后才能上桌,这是基本的礼仪。

  家风中最主要的就是要孝敬父母。

  有的客人在我家吃晚饭后,地上总是一片狼藉,所以作为儿女就要为父母打扫卫生,不要指望父母主动告诉你应该做什么,在这之前一定要先做完。

  家风家训跟我一起成长,伴随我未来的一生,我将用一生来践行。

家风作文 篇6

  客家酿豆腐是客家名菜,但凡有宴席必有此道菜。“酿”是客家话的一个动词,表示“植入馅料”的意思,“酿豆腐”即“有肉馅的豆腐”之意。具体的做法是,把猪肉用刀反复的剁,调味做成馅料,然后用筷子在豆腐块中轻轻插一个小洞,塞入适量肉类为主的馅料,然后以煎、闷、煲、炸或蒸等烹调方法烹调至熟。可以煮一些酱淋在上面。因其做法简单,取材普通,因此深受客家人喜爱。“酿豆腐”的烹调方法非常讲究。不同的馅料、不同的方法烹调出来的“酿豆腐”的味道很不一样。豆腐在“酿”之前煎过或者炸过的话,味道也不一样;甚至同样采用煎的`方法,倒扑煎和正放煎风味也不一样。在节日客家人通常都会自己制作一定量的豆腐,“酿”好煎熟,置入锅中,每餐取出若干作菜肴,剩余的每隔一段时间在砂锅中加热煮沸以防变质,直至全部吃完。

家风作文 篇7

  看到这个题目,也许有人会问“家风”是什么?在我的定义里,家风是指一个家庭中所有成员为人处世的态度和行为规范。家风犹如磁铁一般将每个家庭成员紧紧地吸附在上面,让人们在任何时候都能做到不忘家风。

  诚信

  诚信是一个人立身处世的根本,也是家风的核心。

  还记得小时候妈妈经常给我讲一个故事,故事的大致内容是这样的,孔子有个学生叫曾子,曾子的妻子带儿子到集市上去买猪,可孩子哭闹不停,妻子只好答应儿子说:“等我们回来,杀猪给你吃,别哭了。”回家后,曾子拿起刀准备杀猪,妻子叫住他说:“你还真杀啊,我逗孩子的…”曾子打断妻子说:“做人贵在讲诚信,你这么做不是在教孩子骗人吗?我们身为父母,应为孩子做好榜样啊,凡事说到做到。”妻子听了这话,点了点头。

  妈 妈从小就教育我做人要讲诚信,现在我们是青少年,更要自觉培养自己诚实守信的好习惯,这样不仅促进人格发展,而且对将来的工作获得成功也有很大帮助,给家庭带来欢乐与祥和。

  勤俭

  勤俭是一剂催人奋进的良药,也是一个人健康成长的护身法宝。

  大概在七岁时,我有一次吃一块蛋糕,还没吃完就打算扔了,爸爸瞧见了,耐心地教导我说:“蛋糕还没吃完怎么就扔了?也不要求你多节俭,可你要明白,所有的粮食都是农民伯伯花费很大的精力才收获的,你可不能轻易浪费啊,如果人人都和你一样,那得浪费多少粮食啊,世上还有许多人每天饿着肚子呢。”看着爸爸认真的眼神,我有点敬畏,也似懂非懂地“恩”了一声。

  在爸爸的教育下,我逐渐明白了“勤俭”这个词的意思,我觉得如果我们养成了这个好习惯,一定可以使自己自觉地克服身上的娇气,明白珍惜别人的劳动果实。

  尊老

  尊敬老人一直是中华民族的传统美德,当然也是重要的家风之一。

  在家里,我总是学着父母对奶奶尊尊敬敬,在小区里,父母总是让我主动打招呼,我虽然也有不情愿,可时间一久,这也养成了习惯。孔子说过:“老吾老以及人之老。”大概就是这个意思吧。

  尊敬长辈是我们必须遵守的,这样既可以教导我们懂得尊敬他人,学会回报他人,还有助于家庭和睦,幸福快乐。

  “诚信、勤俭、尊老”是我们家共同制定的家风,这六个字在我的成长过程中,无时无刻不激励着我,鞭策着我,促进我健康成长,是我的终生财富。

  良好家风助我行!

家风作文 篇8

  在为人父母的八年里,我深知,家风是家的整体风貌,它体现在家庭成员之间亲密和谐的关系里,体现在待人接物的修养里,体现在孩子活泼自信的眼神里。所以,在对孩子的培养中,我谨记“父母是原件、孩子是复印件”,认真努力做一个“放得下面子蹲得下身子”的合格家长。

  蹲下身子好好说话,是培养孩子人格修养的第一步。从孩子不会说话开始,我就注重和颜悦色地与孩子进行沟通,不管他能不能听懂,我都会给他讲道理,学会蹲下身子与他慢慢说。

  记得孩子一岁半左右,有一段时间特别不讲道理,只要达不到自己意愿就会以迅雷不及掩耳之势在地上打滚。一次他想吃冰箱里面的香蕉而不直说,直接在冰箱面前打滚,然后我努力压制住满头怒火,故作平静地对他说:“好娃娃是要讲道理的,有什么要求要说出来,不然就算滚到天黑我们也不会知道你需要什么,更不可能满足你。”听完后,孩子马上从地上爬起,把冰箱抱着,说要吃香蕉。我从冰箱取出香蕉给他的同时,马上蹲下身子对他正确的做法予以表扬。自此,孩子学会了有要求好好说出来。

  放下面子共同成长,是培养孩子探索认知的关键。在孩子最初的认知中,父母是万能的,世界是新奇的;但事实是,世界是新奇的,父母却不是万能的。

  让我意识到必须在孩子面前放下家长那所谓的“自尊”,敢于在孩子面前揭短、示弱的重要性,源于一次拙劣的“表演”。记得那是孩子上一年级的时候,我下班刚回家,孩子就兴冲冲地跑过来问我:“妈妈,你知道臭豆腐为什么是臭的嘛?”“当然是厕所边放久了”我装作很自信地回答,虽然我知道这个答案并不正确,但我确实不知道为什么臭豆腐会那么臭。“妈妈,你错了,让我来告诉你吧。是因为微生物发酵蛋白质,产生的硫化物和氨基酸在臭,所以臭豆腐闻起来很臭,但是吃起来却很有营养。”我在惊异于小家伙知识面的同时,对自己死撑面子的无知感到羞愧。自此以后,在面对孩子众多奇奇怪怪的问题时,我再也不会不懂装懂了,而是勇于承认自己的无知,并跟孩子一起想办法解决,共同探究,共同成长。

  在与孩子共同成长的岁月中,这样的故事还有很多很多,他让我懂得了:要培养好孩子,得先审视自己,成长自己,只有原制品优秀复制品才不会差,只有好家风才能养育出好孩子!

家风作文 篇9

  同学们,你们知道什么是家风吗?家风就是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。我们现在有这么好的良好作风、文明习惯都是我们的父母辛辛苦苦把我们教育成这样的,下面我来给大家分享一下我文明习惯的一个小故事吧。

  记得在我五岁的那年,爸爸妈妈带我去奶奶家玩,不知不觉就到了晚上,我们一起去饭店吃饭,刚上几道菜,我就急得直流口水,迫不及待地拿起筷子夹菜,妈妈严肃地对我说:“阳阳,爷爷奶奶还没吃呢,你怎么就先吃了,太没礼貌了。”我不以为然,继续津津有味地吃菜。突然,妈妈打了我一下,生气地说:“阳阳,你怎么不听话了。”爷爷忙说:“没事,阳阳还小呢。”妈妈说:“不行,好习惯就是从小养成的,阳阳必须培养好习惯。”

  这次事发生后,我养成了懂礼貌的好习惯。无论是在家还是与客人一起吃饭,我都按照妈妈说的去做,认真做一个好孩子,偶尔,我也会在饭店里见到一些小弟弟小妹妹,他们也与我犯了一样的错误,旁边的人会指指点点笑话他们,而他们还不知道人们为什么笑。每当这时,我都会想起那件事,我要感谢我的妈妈,让我养成了尊敬老人的好习惯。

  家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

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