【必备】家风作文6篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的家风作文6篇，希望能够帮助到大家。
家风作文 篇1
“父母教，须敬听，父母责，须顺承......”每当耳边想起稚童诵读的《规》，自豪之感，油然而生。回首中华五千年，长江黄河不绝流，炎黄血液于水浓。
古人云：家—国—天下。不论是原始的母系社会，还是后来至今的父系社会，无不是以家庭为单位。周朝礼仪万古传，宗法情缘，让家人间情感相通。一代，一代，父教子学，家训家风就这样传承了下来。社会的稳定依赖于家庭的和谐，而家庭的和谐，正是良好家风的传承。
细品古昔，诸贤家风名扬万户。
范仲淹在《严先生祠堂记》中云：云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。仔细想来，这也是他的生平写照。少时家贫，划粥分食，刻苦攻读。苍天不负，终成名相。成功之后的他却依旧严于律己;简约朴素，不忘初心—先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。以致生前不曾豪奢，入殓竟无新衣。一日，看到为朝廷之女的儿媳用从娘家拿来的丝绸做帐幔，心里不高兴，道：这样好的丝绸，怎么能用来做帐幔呢?我们家一贯讲究清素节俭，你们如果把这些奢华的坏习惯带到我家里，乱了我的家规，我就要烧了你的绸缎!正是这样严格的范氏家风，影响了一代又一代后人。
“不望代代得富贵，但愿代代有秀才。”曾氏后裔经历的余年而不衰：中国近代外交家曾纪泽，数学家曾纪鸿，国民党国防部长俞大维，翰林院最年轻的进士曾广钧等等，而这些却是一代名臣曾国藩的儿孙。成功的背后，离不开家风的熏陶，而曾国藩家训更是众多家训中的代表。曾家门风，以“八本”“三致详”为精髓，为今人提供了堪为典范的蓝本。曾国藩曾留下了十六字箴言家风：家俭则兴，人勤则健，能勤能俭，永不贫贱。家训如此，而曾国藩自己的言行更是“苛刻”。家里不得雇佣仆役，男人必须下田耕地，女人需要亲自纺织。据说，他穿的鞋都是夫人做的。他对祖训的恪守，不得不让人们肃然起敬。也正是这样的家风和这样的模范作用，让曾氏家风传承数代而不衰。
纵观古今，户户家风平凡而又伟大。
央视“家风走进基层”专访栏目，获得了不少观众的好评。不论是问鼎诺奖的作家还是各行各业的普通市民，都道出了他们的心声。
莫言说：“重视文化，与人为善。”
面摊老板说：“天上不会掉馅饼砸到我头上的，做人要实在一点，朴实一点，厚道一点。”
台湾企业家黄梅顿说：“父亲崇信儒家思想，常说一句话，我们不要做不要孩子做的事。”
抚今追昔，不难发现，中华儿女的成长道路上，都有各自独特的家风，或大如朝廷大员，或平凡如市井居民，家风都沐浴着我们。
云往哪儿，取决于风的方向，风不定，运会迷茫。人如云，行走在人世的天空里，家风尤为重要。良好的家风有如春风化物，虽默无声息，却指引人生，净化心灵。
家风作文 篇2
国风，国精魄之所在也；家风，家魂灵之所在焉。
自元日央视访行道之人，问曰：“尔家风何为？”或冥思，或结舌，对答自若者未几。
愚驽钝，亦不知，问诸严慈，惑而亡解；问诸祖父，少顷默然，对曰：“家风，家之风骨也。成于无形，立乎无地，飘飘乎不知其何所似，渺渺兮不知其何所依。非无迹可寻，尚需自悟。”复问则亦无回，惘然退之。
三更，辗转怎之不得眠？见书舍扉掩，有光晻然其中。“得无盗乎？”悸然推之，光影烁然，家严伏案暝，册页尚开。昔，拒远调，左迁。不意屈居，遂苦读，尔来两霜也。彻夜灯火，未尝有止。灭，出之，复远思长想，斯须而明。家风，恒也！
其一，吾氏有恒；其二，家传古训重恒；其三，则父授我。翼日，请诸祖父，曰：“吾儿甚慧。”
吾复问曰：“吾七而入学，无虑十载，得无恒乎；吾十而立志，愿乘长风破万里浪，得无亦为恒乎？”难曰：“非也。恒者，因志而持也。女始龀，吾授尔书棋之事；年少长，日逾精研，今当以居吾右。自尔入学，束之高阁，然则不若老朽耳，可谓恒哉？吾儿志之庞庞，然数变矣，今亦无定者。复视尔前者文，所成者几？亦可谓恒乎？”赧退自省。
复忆祖母王故事：少时，家境殷，学有道。后阻乎文革，辍。数年后，大学复启，祖母闻，日出而耕，辍耕垄上亦手执卷；日落而归，犹捧卷至天之胐胐，始得入学。岂止此乎？非也。学府内，学子莘莘，聪甚敏甚。岂为不惑之妇可抗？然，祖母不甘北，仰之弥高，钻之弥坚，资固不若，以志而鹤立于群，众人誉之。亦恒使其然也。
卒明若灌顶醍醐，扼腕而叹：吾生于斯，长于斯，十而有六年矣，闻家风者，自此方始！
恒者，成之涂也。古来将相未有辍中涂而成者。陈涉不废于大泽乡而列世家，诸葛不荒乎南阳方居武侯。少有志者众也，而成者几，岂非亡恒所致？无志而不立，立而不成者，恨焉。恒，以修身，以养德，以克己之所短，以增己之所长。执之，行千里而不疲不惘；不之，纵千里之堤，终以蚁穴而溃之。
今闻家风，幸之所感，未可言状。
家风作文 篇3
小时候，每次上学之前，外婆总会叮嘱我：“孩子，在学校里不要和别的同学打架，要和同学和睦相处；上课时不要开小差，要认真听讲；不要做危险的事情，要玩文明游戏……”听来听去我都快听烦了，但是一想，外婆这都是在为我着想。
爸爸妈妈对我的要求是做讲文明、懂礼貌的好学生、好孩子；在坐车时，看见老爷爷、老奶奶没有座位时，要及时让坐，做个尊老爱幼的孩子……
在上学时，老师有时会讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处。有一次，在学校，很多男孩子在玩，可是，有两个男孩子特别调皮，我在画画，他们却撞过来，回家后，我告诉妈妈，妈妈却对我说：“人要气量大，小事就不要跟他们计较了。”
爷爷也爱给我讲很多关于他当年当兵的经历，告诉我：“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能为国家立功劳！”爷爷还教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才。
现在，我已经是五年级的学生，早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。爷爷还是不时跟我聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语，因为那正是我们家的好家风。
要不是他们对我说这些，现在我也不会懂得助人为乐很快乐，帮助别人很幸福。
家风作文 篇4
许多家庭都有自己的独特的一面，我家也不例外。我家的家风是“节约风”。
我家最过日子了，奶奶说这叫节约，不是提倡光盘行动吗，在我家，只要有几道菜，几碗饭，就会有几个空盘子几个空碗。
记得有一年过年，大家都知道“正月初一不动刀”的风俗吧?奶奶每年过年都会多包些饺子，留着初一的时候吃，结果那一年奶奶竟然忘记了，所有的饺子都下锅了。结果为了节约，全家总动员，来了个除夕大光盘行动，所有的饺子一扫而光，我们也充得不行了。结果第二天，正月初一没饭吃了，幸亏去舅爷爷家去拜年，舅爷爷留我们全家吃饭，这才避免了“饥荒”。舅姥姥对我们家的节约风不时的“嘿嘿”的傻笑。
我们不光节约粮食，还节约用水呢!在我们家，厨房里，洗刷间里，盆盆罐罐到处是。洗菜的水冲厕，下雨的水浇花。常在河边走，哪有不湿鞋?有时候也会闹出笑话。有一次，奶奶找了一个矿泉水瓶子，装上了空调的水，准备给花儿洗澡，结果去找锥子给瓶盖扎眼的时候，我放学回家，看见桌子上有瓶水，不管三七二十一，拿起来咕咚咕咚喝下去小半瓶，咂咂嘴，咦，这味不大对头呀，怎么这个味?这时奶奶出现了，原来是接的空调水呀，我的奶奶呀，真节约呀!
爷爷奶奶常说，节约是中华民族的美德，也是我们家世世代代人应该继承的家风的美德。
你家有什么样的家风?一起来秀一下吧!
家风作文 篇5
爷爷常说：“良好的家风会让我们终身受益，人人都会养成好习惯。”
许许多多好的家风不但会形成良好的社会风气，而且良好的家风又是民族兴旺、国家繁荣的根基。中华人民有重视家规的古老传统，讲究“孝”“道”“尊”“诚”等，随着社会发展，应在新条件下继承、发扬这些优良传统。
我家的家风是“勤”，就是勤奋学习或工作。在上学之前，妈妈就经常给我讲许多关于勤奋学习的名人典故，比如说：王冕学画、牛角挂书的李密、囊萤映雪的车胤、头悬梁锥刺骨的苏秦与凿壁借光的匡衡。这些勤奋学习的故事时刻勉励着我要刻苦向上。上学后妈妈每天陪我学习、练琴，教我古诗与国学常常到十点多，妈妈正是以“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”这样严要求，要我做到起早贪黑，不辞辛苦。按照妈妈的这个标准，我每天早上起来养成了听、读英语的好习惯，晚上完成作业后拉琴、看书是雷打不动的必修课。
爸爸忙于工作经常不能回家，付出了辛勤的汗水是为了我与家庭生活得更好。受到父母的熏陶，我也懂得了勤奋，看书学艺每天都非常有规律，也经常琢磨奥数与英语，而且还乐此不疲。虽然这些勤奋使我的童年少了许多玩的时间，但是让我收获最多的是：学习有乐趣，读书非常充实。终于功夫不负有心人，我现在拿到了非常多证书与奖状。
在老家每天饭后，一张茶几一壶茶，一把藤椅几本书，枣树下，走廊里，花园旁总能找到爷爷的身影。爷爷天生爱看书，因此大大小小的.书柜里摆满了各种各样的书，有历史类的、政治类的、文学类的，还有名人、伟人的专辑。因为我从小养成了爱看书的习惯，因此得到了爷爷非常多宝贵的藏书呢。
“勤”这个好家风给了我一个快乐而又充实的童年，它将伴我一路成长！
家风作文 篇6
家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统。有良好家风的熏陶，就好比沐浴着温暖的阳光，可以使我们这些稚嫩的小苗茁壮地成长。
"百善孝为先"，自然，"孝敬长辈"就成了我的家风，在奶奶家，在姥姥家，孝敬之风随处可见，尤其让我敬佩的是姥爷。
太姥爷已年过八旬，前几年得了中风，虽能自理，但行动有些不便，于是，姥爷便和太姥爷同屋睡，以方便照顾。今年，太姥爷的病情加重，嘴歪了，吞咽功能有了障碍，手脚更加不灵活，这就加重了姥爷的负担，但是姥爷从来没有一句怨言，总是乐呵呵的，把太姥爷照顾得无微不至。
吃饭时，姥爷就会将姥姥做的饭先盛在一个大碗里，然后夹一些好咬的菜，不好咬的就用刀切碎，再放在碗里。如果吃粥，就将主食撕碎放在粥里，这样，主食就会变软，太姥爷吃着就方便了。准备好饭菜之后，姥爷在太姥爷的拐杖车上放了一块儿特制的木板，并把它固定好，饭放在上面，然后又给太姥爷系上围裙，这才开饭。吃饭时，姥爷在旁边看着，随时擦掉下来的饭渣。伺候太姥爷吃完饭，姥爷再吃。天天如此，从不间断。
太姥爷病重的这些日子，姥爷就没有睡过一个安稳觉，赶上太姥爷上吐下泻的那天，姥爷一宿就没合眼。终于熬过了那几天，大家的心情也放松了些，太姥爷的身体也有了转机，可是又遇到了便秘这个大问题，一连几天，太姥爷大便都下不来，长时间这样怎么行？姥爷给太姥爷吃芦荟胶囊，用开塞露都无济于事，情急之下，姥爷用手给太姥爷通了大便......姥爷在我心目中的形象越来越高大！
古人云"久病床前无孝子。"可姥爷践行着"孝子"的行为，诠释着"孝"的含义。耳濡目染，上行下效，"孝"的家风代代传。
爸爸妈妈对长辈都恭敬有礼，时常惦记，常回去看望，对老人都是报喜不报忧，以免挂念，从来不给他们添任何麻烦。
在家风影响下的我，也开始用行动传承：我努力做好自己应该做的事，尽量不让父母操心，还学会了自己洗袜子、手套等小衣物，用洗衣机洗大的衣服，偶尔也帮父母做做饭，洗洗碗......
"孝"的家风已在我幼小的心灵中扎根，它必将发芽、开花、结果，代代相传。
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