家风作文

时间:2021-03-07 15:04:30 家风 我要投稿

【推荐】家风作文合集八篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的家风作文8篇,欢迎大家分享。

【推荐】家风作文合集八篇

家风作文 篇1

  小时候,每次上学之前,外婆总会叮嘱我:“孩子,在学校里不要和别的同学打架,要和同学和睦相处;上课时不要开小差,要认真听讲;不要做危险的事情,要玩文明游戏……”听来听去我都快听烦了,但是一想,外婆这都是在为我着想。

  爸爸妈妈对我的要求是做讲文明、懂礼貌的好学生、好孩子;在坐车时,看见老爷爷、老奶奶没有座位时,要及时让坐,做个尊老爱幼的孩子……

  在上学时,老师有时会讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处。有一次,在学校,很多男孩子在玩,可是,有两个男孩子特别调皮,我在画画,他们却撞过来,回家后,我告诉妈妈,妈妈却对我说:“人要气量大,小事就不要跟他们计较了。”

  爷爷也爱给我讲很多关于他当年当兵的经历,告诉我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能为国家立功劳!”爷爷还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才。

  现在,我已经是五年级的学生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。爷爷还是不时跟我聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

  要不是他们对我说这些,现在我也不会懂得助人为乐很快乐,帮助别人很幸福。

家风作文 篇2

  倘若一个家有它的家风,那这个家的族人之间的相处必然是和睦、幸福的。曾经看过王如的一本书《家风》,书中以一个百岁老人的口吻写了王家三代人的故事。给我留下深刻印象的是这个叫作杨柳生的百岁老人,她为人处世可谓是做到了“器量须大,心境须宽”八个字。杨柳生老人是个小脚女人,文化水平不高,却将近百人的王家治理得井井有条的,其中原因是因为立家训、整家风,在这一过程中,她始终坚持仁爱治家,以仁爱为家风。

  老人的孙女立梅意外怀孕,但她不想要这个孩子,于是去一家小诊所将孩子流掉了。却不料,因手术感染大出血,住进了医院,当立梅心灰意冷之际,老人将王家的大半人叫来,想让立梅感受到大家对她的关心与爱。纵然立梅曾做过许多错事,但老人一向坚持的仁爱思想使她要为立梅做点什么,让被亲生母亲、前婆婆嫌弃、被赶出家门的立梅感受到温暖。杨柳生老人不仅器量大,而且心胸宽。当立雨与哥哥立雪为争家产大打出手,使立雨的孙子诱发白血病时,她虽为他们见利忘义的行为感到心寒,但一颗心始终是真诚善良、仁爱的,她从鼓励基金中拿出二十万给孩子治病,希望孩子能免受病痛的折磨。这便是她的仁爱之处,不管她再怎么对立雨、立雪两兄弟的行为感到失望,也不会牵连到孩子,仍尽心尽力地帮助他们救孩子。仁爱的家风,使整个家族兴旺。立梅出院后,经营了一家小公司,日子过得有滋有色的;立雨不再与立雪争家产,孩子的病得到了及时的治疗。杨柳生老人的仁爱,使我敬佩不已。

  若人人都像她一样仁爱,都将仁爱当成家风来传承,那时,人与人之间的交往必然是和谐幸福的吧。杨柳生老人的`仁爱家风,使族人感受到人与人之间的温情,也赢得了邻里邻乡的称赞。因此,我们应向杨柳生老人学习,继承她的仁爱思想,当个“器量须大,心境须宽”的人。行动起来吧!

家风作文 篇3

  家风正,则后代正,则源头正,则国正。家风是一个家的一种道德标准就如同粮食一般,是一种必不可少的成分。在我家里,也有家风,它教会了我如何做一个善良的,有诚信的人。

  人要有诚信,妈妈经常教育我要诚信待人。记得有一次,我答应一个朋友要跟他去广场上做小提篮,可是天有不测风云,中午却下起了大雨,本来我把这事给忘了,一看到下雨了才想起来,我赶紧穿上鞋准备走,可我又想:如果我去了,那个朋友万一没去呢?妈妈说;”万一他去了,你没去,他怎么办?那个朋友会认为你是不守信的孩子“。我去了,到了小广场,虽然那个同学没来,但是我放心多了,因为我是个守信的孩子。

  小时候,妈妈就一直告诉我做人要:1、勤俭节约;2、小辈见到长辈要有礼貌问好;3、尊重他人,维护他人尊严;4、要有道德。这其中第一条曾给了我一个深刻教训。又一次,妈妈洗衣服,洗了一遍又一遍。该做饭了,淘了米的水,洗菜水都倒了,就这一天我家浪费了许多水。结果第二天停水了。我们家才意识到勤俭节约的重要性。从这以后我家一直节约用水,不浪费一点一滴。

  家风可以代表一个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了。他要靠人民地努力,遵纪守法,互帮互助,一个国家的繁荣富强不仅仅是物质上的丰富,在我看来,更重要的是它的风气,一个国家,一个朝代决定了它的哀与胜,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才真正算得上是一个强国。

  爷爷告诉过我家最重要的家风是“孝”,孝敬父母,孝敬师长。爷爷告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!我家又增加了一条家规。

  我希望我家的家风、家训能世世代代传承下去。

家风作文 篇4

  “勤俭节约是传家宝,祖祖辈辈传到今天,不管什么时候都要记心间。勤俭节约,国更富,民更安,咱生活幸福美满。”这首歌不但是我们家族的家风,还是我们中华民族的美德。

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗词在上幼儿园时老师就教会了我。记得,有一次我和爸妈一起去饭店吃排骨米饭,由于肚子饿的“咕咕”哭,我头也不抬,低着头狼吞虎咽地吃了一碗又一碗,妈妈笑咪咪地看着我说:“这孩子,真能吃。”而爸爸则留心于碗中的米粒儿,瞧!我剩的米粒一个个晶莹剔透,遍布于碗中。爸爸有点不耐烦地说:“先别吃了,先别吃了,自己看看你的碗。”我低头一看,哇哦!我惭愧的脸都红了,爸爸有点生气:“今儿早上才看的新闻,要进行‘光盘行动’,怎么?一会儿就忘了?快,马上吃干净!一粒米也不许剩。”我应了一声,便行动了起来。是啊,每一粒米都包含着农民辛勤劳动的汗水,每一元钱都是父母辛勤劳动的成果。

  古人云:“俭,德之共也;侈,恶之本也。”回忆20xx年的暑假,我收获无穷。我与妈妈去北京游玩,那些我们家乡没有的食品、玩具,牢牢的把我那充满好奇的心勾住,使我流连忘返,见什么都想据为己有,妈妈自然不同意,开导我说:“孩子,戒奢从简,是自古以来传下来的警句,大人们赚钱不容易,我们应该节约才是啊。”10岁的我似懂非懂的点了点头。

  勤俭节约的美德似雨露,滋润着枯涸的土地。勤俭节约的美德似阳光,给予我们温暖与温馨。勤俭节约的美德似花朵,点缀着青青的草原。勤俭节约的美德似小鸟,唱响了寂静的森林。

  “历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”古往今来,多少名人志士,是以朴素、节俭来约束自己。“静以修身,俭以养德。”这是三国名相诸葛亮的修身之道;毛泽东则以“厉行节约,勤俭建国。”为治国的经验。大到一个国家乃至整个世界,小到一个家庭,每个人。要想生存,要求上进,绝对离不开勤俭节约。翻阅我们刚刚学习的历史书,哪一位励精图治的开国皇帝不懂得节俭?翻阅世界历史,哪一个国家不知道节约?“节约便士,英镑自来。”这是英国女王伊丽莎白二世经常说的一句谚语。闻名世界的日本现代丰田汽车公司的“车到山前必有路,有路必有丰田车。”他们公司的手套破了要一只一只的换,纸张用完了正面要接着用反面等等事例让我们震惊。

  总而言之,勤俭节约是我们炎黄子孙的一种美德,让我们一起传承下去,让勤俭节约成为一种时尚、一种习惯。把铺张浪费的现象彻底消灭掉。让我们90后、00后的后代人代代传承、发扬光大。

家风作文 篇5

  俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。”也就是说:“国有国法,家有家规。”家规是一个家庭所规定的行为规范,是一家人的道德标准,不可缺少。而当我呱呱坠地时,“孝顺”就一直陪伴着我。

  百善孝为先。从我记事的那天起,爸爸妈妈对奶奶的孝顺就一直深刻在我的脑海里。他们从没和奶奶顶过嘴,奶奶发脾气时,爸爸也从来都是笑脸相迎,安慰着奶奶。每次我们去看奶奶,爸爸妈妈都会帮着做家务,让奶奶休息,我呢,就和奶奶聊聊天。爸爸、妈妈、奶奶和我形成了一个温馨、和谐的画面。爸爸妈妈经常教育我:“奶奶年纪大了,很多事我们要让着她,得学会孝顺。”

  上个星期天,妈妈晚上下班回家,满脸沧桑,我赶忙让她坐到沙发上,主动打来一盆洗脚水。“干什么?”妈妈满脸疑惑地问我。“给您洗脚啊。”我漫不经心地回答到。说完,便帮妈妈把袜子脱下来,把脚放进水盆里去。谁知,妈妈的脚尖刚一触到水便“嗖”的一下子缩了回去。怎么回事?我满腹疑问。便用手指试了试水。啊,真烫!这水的温度能把手上的皮给烫下来!哎呀,我真糊涂,怎么给妈妈洗脚前不试试水的温度呢?于是,我对妈妈说:“对不起,妈,我再去给您添点儿凉水。”妈妈点了点头。于是我便端起盆子来到水龙头上接了点凉水。这回我可长记性了,用手试了试水。嗯,正好。于是我把水给妈妈端去,并把妈妈的脚重新放到水盆里,给妈妈洗起脚来。妈妈背靠在沙发上,眯着眼,一副很享受的样子。洗完了,我刚要把水盆端走。妈妈说了句:“有个女儿真好。”听了这句话,一种酸涩的感觉涌上我的心头。

  “孝顺”是忘不了的情,“孝顺”是无法重演的幸福,“孝顺”是生命与生命的重逢口,但“孝”断裂了之后,永无连接。

  只是,天下的儿女们,可怜天下父母心,一定要把握,因为他们经不起等待……

  朋友们,用你们的正能量,把你们的家风传递下去吧!

家风作文 篇6

  在我的心里,家是菜园,我是菜苗,一个茁壮成长的苗,而陪伴了我十三年的家风则是甘露﹑雨滴。是家风耐心的历经春夏秋冬滋润我,没有家风的滋润,我就不能够茁壮成长。

  家风伴我从懵懂无知坐向成熟,一步步在人生的阶梯上踏上脚印,是它塑造我的无形力量―家庭的生活方式。在模糊的记忆中,爸爸教我懂礼貌,尊老爱幼,诚实守信,助人为乐等等。品质方面严格把关。

  一、文明有礼

  一天放学回家,妈妈已经做好了香喷喷的饭菜。我放下书包,抢先拿了筷子,准备向美食发动强势攻击,这时爸爸看见了,皱皱眉头说:"爷爷、奶奶还没上桌呢,怎么可以自己先吃呢?"呀,我恍然大悟,原来这就是家规啊。我赶紧放下筷子,到厨房帮妈妈把最后一道菜端上来。等爷爷、奶奶上桌后,爸爸拍拍我的头:"对嘛,这才是懂礼貌的孩子嘛。"我恍然大悟,原来家规在这些小事上也有所体现。

  二、诚实守信

  有一次,我借了同学的五元钱,回家拿了钱我放到笔袋的夹层里,去了学校有事就耽搁了。过了好多天我也忘了还给那位同学。后来,我在笔袋的夹层里发现那五元钱,才想起同学的钱还没还。便立刻还给那位同学,可那位同学说:"你不是已经还给我了吗?"我知道她也忘了这件事,因为时间很长了。我对她说:"是你忘记了,我根本没有还你呀!"从这一件事情过后,我每次借了同学的东西,就不敢再拖延,用完马上还给同学,我不能做不讲诚信的孩子。

  好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。

家风作文 篇7

  说到家风,我家最突出的就是孝道的传承。耳濡目染,我从小就知道什么是孝。

  妈妈曾给我讲过这么一件事。那一年太祖母生了一场大病,卧床不起,大小便失禁。小辈们都很关心她,一有空就去看望她;而姥姥则是天天守护着太祖母,陪她唠嗑,给她喂饭,为她擦屎擦尿擦身子……姥姥几乎把所有的时间都花在了照顾太祖母上,舍弃了每天必去的山河路散步,舍弃了每天必跳的广场舞,也舍弃了每晚必看的电视剧。

  有一天,天冷极了,还下着雨。可太祖母又将大便拉在身上了,姥姥急忙来清理。当时家中只有姥姥一人,擦臭屎,换衣服,铺床单……姥姥一个人忙得焦头烂额。

  恰在这时,妈妈来看望太祖母,见此情形,忙说:“妈,你歇会儿,让我来吧!”可姥姥说:“怎能歇呢?天这么冷,不快点收拾干净,阿嬷会感冒的。”妈妈拗不过姥姥,只好与姥姥一起做。忙完了,姥姥像虚脱似的坐在椅子上,妈妈心疼不已:“妈,为什么不叫我?”。姥姥说:“屎尿拉在身上,阿嬷难受,等不得。”

  后来太祖母走了。再后来姥姥生病了,妈妈也一样尽心尽力地照护姥姥。虽然姥姥也走了,但孝道已悄悄传承,我也是个孝子,一旦有好吃的,我都会先问爸爸妈妈要不要,不要了我才放心地吃。

  在长辈的言传身教之下,孝道已深深地根植于我幼小的心田之中。

家风作文 篇8

  有关家风的作文(一)

  大概父母都是知识分子吧,作为高级工程师的老爸会把“学习第一”作为口头禅,作为教师的老娘会时常念叨“应该文质彬彬”。这两句把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也可以说成是我的家风。

  从记事起,每逢来客都会看到父母满脸堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一顿香甜可口的饭菜,便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和哥哥则不问不开口,有问必答,大人说话不插言,大人吃饭不上桌,于是博得了客人的夸奖:“你家的孩子真懂事。”“不愧是知识分子,就是与众不同。”但是平时,淘气的我和哥哥会时不时“犯上”的。例如给睡觉的老爸别上一只发卡,再梳两个标致的小辫,于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上,还能听到老爸的怒斥:“竟敢在皇上头上动土。”

  虽说是90年代了,但由于封建意识的影响,父亲总是用些封建教育方法来管制我们。但正是这些教育方法,使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚;家中从无哗啦啦的搓麻将声,也无地动山摇的音响声,只有我和哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时,全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育,于是出现了一切的封闭政策!收音机不让听,假日不许出去游玩,似乎想让我和哥哥成为书呆子。不,连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说:“都90年代了,老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严,话到嘴边总是又咽了回去。

  这就是我的家风,有利有弊。但我坚信,随着时代的进步,新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实,更美好!

  有关家风的作文(二)

  “校有校规,家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么?家教是什么?”这些问题,同学们就会傻眼了。

  我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!铭记家风,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

  记得在小的时候,我每次去和好朋友玩儿,都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家,玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急,于是妈妈就对我很认真地说:“我们是怎么规定的时间,为什么每次都不遵守规定,这么晚才回来。现在我们就规定,同样的错误不可以犯三次,同意吗?”我点了点头,并向妈妈保证下一次一定遵守规定,按时回家。

  好景不长,我的老毛病又犯了。一次暑假的时候,我的作业完成了,就去找朋友玩儿,妈妈告诉我最晚六点半回家,不要影响别人家吃饭的时间,我同意了。()我们玩儿得非常开心,她的妈妈再三邀请我在她家吃饭,我欣然的接受了。过了一会儿,妈妈打电话要我回家,我只好乖乖的回去了,因为已经超过七点半了。一回到家,就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家,并且在别人家吃饭不光打扰了别人,也给别人带来负担。暗下决心,绝不再犯。

  现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家的思想品德也会跟着坏,这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”,那么就会把后代宠坏,只有让他(她)知错就改,然后再慢慢教育(她)。我想这就是“家风、家训、家教”吧!

  有关家风的作文(三)

  我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

  家风也可以代表一个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了。它要靠人民地努力,遵纪守法,互帮互助,一个国家的繁荣昌盛,不仅仅是物资上的丰富。在我看来,更重要的是它的风气,一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才真正算得上是一个强国。

  一天晚上,我去同学家玩,妈妈和我约定的时间是七点半回家,要尊重别人家的休息时间。我和同学玩电脑,心里也一直惦记着和妈妈的约定时间。还有五分钟到七点半了,我赶快和同学说再见,冲下楼回家了。妈妈一开门,就给我一个大大的拥抱,夸奖我守时。这一次,妈妈奖励了我下个周末一小时的玩电脑的时间。我开心极了!

  希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人的道理,在社会中形成良好的风气!

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