家风作文

时间:2021-04-18 11:21:40 家风 我要投稿

【实用】家风作文汇总10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的家风作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】家风作文汇总10篇

家风作文 篇1

  同学们,你们知道什么是家风吗?家风就是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。我们现在有这么好的良好作风、文明习惯都是我们的父母辛辛苦苦把我们教育成这样的,下面我来给大家分享一下我文明习惯的一个小故事吧。

  记得在我五岁的那年,爸爸妈妈带我去奶奶家玩,不知不觉就到了晚上,我们一起去饭店吃饭,刚上几道菜,我就急得直流口水,迫不及待地拿起筷子夹菜,妈妈严肃地对我说:“阳阳,爷爷奶奶还没吃呢,你怎么就先吃了,太没礼貌了。”我不以为然,继续津津有味地吃菜。突然,妈妈打了我一下,生气地说:“阳阳,你怎么不听话了。”爷爷忙说:“没事,阳阳还小呢。”妈妈说:“不行,好习惯就是从小养成的,阳阳必须培养好习惯。”

  这次事发生后,我养成了懂礼貌的好习惯。无论是在家还是与客人一起吃饭,我都按照妈妈说的去做,认真做一个好孩子,偶尔,我也会在饭店里见到一些小弟弟小妹妹,他们也与我犯了一样的错误,旁边的人会指指点点笑话他们,而他们还不知道人们为什么笑。每当这时,我都会想起那件事,我要感谢我的妈妈,让我养成了尊敬老人的好习惯。

  家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

家风作文 篇2

  家是生活的动力,是幸福的源泉,是心灵的乐园,是我们终身的庇护所。家风家教是一个家庭的风气、风格和风尚,体现了一个家庭的教育观念和家庭理念,良好的家风,家教在日常生活中潜移默化的影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育,无字的典籍,无声的力量。所以良好的家风家事也能塑造出这个家庭中接近完美的人生。

  忠厚传家远——家风代代相传

  我的奶奶生活在旧时代,没有踩过一天学堂的门槛,斗大的字不识一个,是一个十足的文盲。但是在我心里,在我眼里,奶奶比有些舞文弄墨的所谓的知识分子、比那些口头满是仁义道德实则低俗恶劣的小人何止强上一百倍,所以我说奶奶是一个伟大的高尚的人。爸爸告诉我,奶奶从进入我们村的那一天起,就成了村里是出名的热心肠,谁家有困难,谁家有事情,谁家就有奶奶的身影。

  有一次,奶奶在田里干活,突然间乌云密布,雷声轰隆,转眼间下起了雨。奶奶急忙往家跑,跑到半路,发现有一个老人淋着雨水蹲在路边不知回家,原来是村东头的一位精神有点问题的老人,奶奶知道自己没有办法把老人带回家,所以急忙跑回家,让自己家人去村东头告诉老人的家人,让他们派人把老人带回家,自己拿着雨伞雨披毛巾等又跑回老人身边,等老人的家人赶来时,看到奶奶打着雨伞站在穿着雨披的自家老人身边,他们一家人都被奶奶的这种舍己为人的行为深深感动。过后,那一家人买了很多礼物感谢奶奶,都被奶奶婉言谢绝,并说这是自己应该的做的,没有什么大不了的。

  奶奶的一举一动,深深地影响着父亲。父亲从小就是一个热心的少年,经常帮助同学邻居。在生活中,爸爸待人接物从不贪图小便宜,宁愿自己吃亏,也不让别人觉得委屈,当别人问他,他总是说吃亏就是赚便宜,你说他傻不傻。爸爸对待亲朋好友也是坦诚相待,爸爸的朋友经常说,交朋友就应该叫他这样的朋友,还说和爸爸这样的人做了朋友就是一辈子的幸福;爸爸对待岳父岳母就像对待自己的亲生父亲一样,外公外婆逢人必说爸爸的好。百善孝为先,正因为爸爸的孝心,亲戚们朋友们都对爸爸很敬重,说父亲就是自己学习的榜样。

  忠厚传家远。我认为人生中最温馨最美好的时光,莫过于一家人聚在一起,其乐融融。一天,大姑二姑一家人、叔叔一家人加上我们一家人齐聚在爷爷奶奶家,搞起了家庭聚会,大大小小加起来二十口人。看着满屋子的家人,满屋子的温馨与幸福,我心中充满了无比的自豪骄傲——生活在这样的家庭,我真幸福啊!

  奶奶爸爸对待生活对待他人的行为也在影响着我们这一代,激励着我们这些后辈——忠厚传家远,做人要厚道。

家风作文 篇3

  自古以来家风被人们所重视。例如,司马光教子有方,虽官高权重却严于教子,告诫其子有德者皆由俭来,并以身作则。许家中形成了勤俭的家风。其子成人后个个有成。吉鸿昌父亲病重时对他说,当官应清白廉正,多为天下穷人着想,做官就不许发财,他含泪答应。父亲病逝后,他将做官,不许发财写在瓷碗上,并大批烧制分发给官兵,请诸位兄弟监督。他言行一致,一生廉洁奉公,当日本侵略中国时,他反对蒋介石的投降政策,奋起抵抗却惨遭杀害,壮烈牺牲。但随着时间的推一人民生活的变化,家风仿佛也随着时光慢慢消逝,淡出了人们的视野。难道嘉丰真的随着时光的流流走了吗?

  正当我苦苦思索是我猛地意识到,自己是将家风的含义局限了。家风不一定要被说出来或写在纸上,它是一种家庭氛围,一种习惯。是它使我们耳濡目染,逐渐树立起了自己的人生观,价值观,是家风给了我们最早的道德启蒙,让我们学会了如何做人。家风犹如空气萦绕在我们身旁,将我们包围并潜移默化的影响着我们。所以它并未被我们注意,却早已融入了我们的生活,从未流逝一直都在。

  城市中高楼耸立,幼时邻居间的温情早已消逝,仅留存在美好的记忆中,取而代之的是一扇扇冰冷、紧锁的大门。一天母亲与我同去买菜看到邻居将垃圾放在了门口,母亲便顺手将它丢掉了,当回家时发现邻居正在门口张望,母亲猜到他是在找门口的垃圾。便说道:"那垃圾在我刚要下楼时被我看到了,便顺手帮你丢掉了。"邻居先是一惊,之后便赶忙道谢。这一惊到也不怪,却提醒我城市中,人与人间的和睦关系,温情已残存无几,一阵悲凉不得涌上心头。但自这件事之后,我开始主动帮助别人,不会求得什么,只为心中的小小满足感。这就是家风的力量,它存在于生活中的一点一滴,一直伴我左右。

  一阵清风吹拂,使我感受到了亲情的温暖,先辈的教诲,道德的美。这就是家风,它从未流逝一直都在。

家风作文 篇4

  “父母教,须敬听,父母责,须顺承......”每当耳边想起稚童诵读的《规》,自豪之感,油然而生。回首中华五千年,长江黄河不绝流,炎黄血液于水浓。

  古人云:家—国—天下。不论是原始的母系社会,还是后来至今的.父系社会,无不是以家庭为单位。周朝礼仪万古传,宗法情缘,让家人间情感相通。一代,一代,父教子学,家训家风就这样传承了下来。社会的稳定依赖于家庭的和谐,而家庭的和谐,正是良好家风的传承。

  细品古昔,诸贤家风名扬万户。

  范仲淹在《严先生祠堂记》中云:云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。仔细想来,这也是他的生平写照。少时家贫,划粥分食,刻苦攻读。苍天不负,终成名相。成功之后的他却依旧严于律己;简约朴素,不忘初心—先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。以致生前不曾豪奢,入殓竟无新衣。一日,看到为朝廷之女的儿媳用从娘家拿来的丝绸做帐幔,心里不高兴,道:这样好的丝绸,怎么能用来做帐幔呢?我们家一贯讲究清素节俭,你们如果把这些奢华的坏习惯带到我家里,乱了我的家规,我就要烧了你的绸缎!正是这样严格的范氏家风,影响了一代又一代后人。

  “不望代代得富贵,但愿代代有秀才。”曾氏后裔经历的余年而不衰:中国近代外交家曾纪泽,数学家曾纪鸿,国民党国防部长俞大维,翰林院最年轻的进士曾广钧等等,而这些却是一代名臣曾国藩的儿孙。成功的背后,离不开家风的熏陶,而曾国藩家训更是众多家训中的代表。曾家门风,以“八本”“三致详”为精髓,为今人提供了堪为典范的蓝本。曾国藩曾留下了十六字箴言家风:家俭则兴,人勤则健,能勤能俭,永不贫贱。家训如此,而曾国藩自己的言行更是“苛刻”。家里不得雇佣仆役,男人必须下田耕地,女人需要亲自纺织。据说,他穿的鞋都是夫人做的。他对祖训的恪守,不得不让人们肃然起敬。也正是这样的家风和这样的模范作用,让曾氏家风传承数代而不衰。

  纵观古今,户户家风平凡而又伟大。

  央视“家风走进基层”专访栏目,获得了不少观众的好评。不论是问鼎诺奖的作家还是各行各业的普通市民,都道出了他们的心声。

  莫言说:“重视文化,与人为善。”

  面摊老板说:“天上不会掉馅饼砸到我头上的,做人要实在一点,朴实一点,厚道一点。”

  台湾企业家黄梅顿说:“父亲崇信儒家思想,常说一句话,我们不要做不要孩子做的事。”

  抚今追昔,不难发现,中华儿女的成长道路上,都有各自独特的家风,或大如朝廷大员,或平凡如市井居民,家风都沐浴着我们。

  云往哪儿,取决于风的方向,风不定,运会迷茫。人如云,行走在人世的天空里,家风尤为重要。良好的家风有如春风化物,虽默无声息,却指引人生,净化心灵。

家风作文 篇5

  从儿时起,家人们就一直教导我:“做人要设身处地,宽容别人,心存善念,与人和睦相处……”爸爸的话,我虽然当时未能明白,但它如摇曳的风铃,时常在我耳畔叮当作响,伴我成长。日子就这样平淡地过着,直到这件事情发生了,我才真正理解了爸爸的话,坚信它将会给我的人生之路带来更多的快乐。

  那是几年前的一天,我刚迈进校园,就跟好朋友圣杰同学玩起来了。谁料,一场“暴风雨”正劈头盖脸地朝我袭来,让我措手不及!“大力士”圣杰把我拦腰抱起,我本能地挣脱着,可我越挣脱,他越是用力。结果,悲惨的事发生了:“咔嚓"一声,素有”兔八哥”之称的俩门牙猛地磕在地板上,瞬间“粉身碎骨”!接着,鲜血从嘴里喷涌而出。霎时,万箭穿心般的疼痛如潮水般涌来…闻讯赶来的爸爸,一到学校就关心我的同学有无受伤?得知他们安然无恙后,才心急火燎地带我直奔医院……看着镜中"残牙败齿"的样子,我号啕大哭,责怪爸爸关心同学胜过关心我,还嚷嚷着非要爸爸替我去揍圣杰不可。爸爸看着满脸委屈的我,摸着我的头,语重心长地说:“孩子,我理解你失去牙齿的痛!但做人要学会宽容别人,心存善良。事情已经发生了,揍圣杰不但于事无补,反而会伤了同学的感情。爷爷不是经常教育我们‘要与人为善,宽容别人,才能与人友好相处’的吗?"是啊!受人尊敬的爷爷不但经常这样说,还经常这样做的呢!我怎么能让爷爷失望呢?我立刻忍住倾泻而下的泪水,与爸爸相视一笑。“好样的,儿子!你这笑是我见过的最可爱的笑容!”因为我从内心原谅了圣杰,直到现在,圣杰仍是我最好的朋友。

  我会把好家风牢记在心,它将伴我走过每一个春夏秋冬,助我快乐成长!

家风作文 篇6

  家庭是圃,孩子是苗,家风则是雨露。家风是一个家庭的良好习惯,是一种榜样的力量,更是引领家庭成员积极向上的一种精神。今天,我也来晒晒我们家的家风。

  我家的运动之风。

  妈妈常说:最重要的是身体健康,要身体健康就必须坚持锻炼。做为家庭习惯带头人的妈妈,除了给我们养成按照作息的良好习惯,还给我们全家引领运动之风。

  妈妈十年如一日,每天坚持晨跑。无论炎炎夏日,还是数九寒冬,从不懈怠。而每当住校的哥哥周末回来,爸爸妈妈都会带哥哥去体育馆打球。爸爸也常说,运动是最好的放松方式。无论羽毛球还是乒乓球,我们一家都打得不错呢!

  而我,在妈妈的督促陪伴下,这一个暑假,每天早上都会去明镜小学的操场上运动。跑步、跳绳、打羽毛球……,这一轮下来,大汗淋漓,这叫一个痛快!每天的锻炼,不仅增强了体质,还让我明白了坚持的重要性。

  我家的阅读之风。

  我们家的电脑是爸妈开网店专用的,我们家的电视基本上是摆设,更不被允许玩手机。所以,当许多家庭大大小小都玩电脑捧手机或追剧时,我们家却都沉浸在书香中。

  瞧!哥哥正专注地做《海底两万里》的批注,妈妈在津津有味地捧着《读者》,而我却如饥似渴地一头钻进了沈石溪的动物小说《红飘带狮王》里。

  我们家更有共读的好习惯。每次哥哥看完老师指定的必读书目,妈妈必定也要拿来读一番,而后再选择合适的书推荐给我看。我们家的共读,不仅创造了良好的学习氛围,还增进了相互间的交流。因为热爱阅读,我已经连续几期被评为校级“书香少年”,我们家也被评为“书香家庭”呢!

  良好的家风,是一所学校,是一种无声的教育,更是一盏明灯!在这盏指路明灯的照耀下,让我一路健康成长!

家风作文 篇7

  我生活在一个幸福的四口之家,爸爸、妈妈和姥姥都很爱我,姥姥很慈祥,她是一个勤俭的人,也一直教育我们要勤俭节约。很小的时候,爸爸妈妈就告诉我,平时不许乱花钱,不许和姥姥随便要玩具,不许乱买零食,那个时候,我很顽皮,有时候想要的东西姥姥或者妈妈不给买,我就耍赖,甚至有时候嚎啕大哭,可是,不管我怎么闹,她们却只是好言相劝,很少满足我的要求,几次之后,我就懂得了,不该给我的东西,哭闹是没用的,而我表现好的时候,比如很听姥姥的话,摔倒了不哭,不挑食,妈妈就总会表扬我,而我也会很高兴。后来我渐渐的长大了,也养成了不吃零食,节约用水、用电、不浪费的好习惯。

  我的爸爸妈妈都是医生,工作很忙,陪我的时候不多,平时我总是被姥姥带着,但是有空就他们就教育我,一定要听姥姥的话,爱护比自己小的弟弟妹妹,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,妈妈一有空,就帮姥姥做饭、做卫生,我就抢着帮她们擦玻璃、扫地,总是得到妈妈和姥姥的表扬,虽然有时候我很累,但是我看见明亮的窗户、干净的地面,觉得开心极了。

  妈妈总是在不知不觉中告诉我,要做一个善良的人。妈妈带我出去玩,做公交车,总是给老人和小孩让座,看到残疾人乞讨,总是让我给他们送去零钱,带我去公园玩,告诉我不要乱扔垃圾。

  一年级的时候,我很不爱写作业,总是贪玩,姥姥怎么说,我都不听,结果考试的时候,成绩很差,妈妈并没有责怪我,不顾辛苦,下了班就陪我写作业,耐心的告诉我应该怎么写,有时候也在旁边看书,我很奇怪,就问她,妈妈上班了,还用看书吗?妈妈说,是啊,活到老,学到老啊,知识总是不断更新的,妈妈只有不断的好好学习,才能更好的给别人看病啊。熙熙也只有好好学习,才能学到更多的知识,懂得越来越多的东西,比如说,咱们家的巴西木,本来一周只浇一次水,你要天天浇,它很快就死了,那么怎么才能养的更好呢?你就可以通过看书,知道它的养护知识,它就能茁壮成长了,是吧。你只有多学习,以后才能当一个有用的人啊。从那以后,我在妈妈的帮助下,养成了下学先写作业,而且爱看书的好习惯,我的学习成绩,也在不断进步,总是名列前茅,还当上了我们班的学习委员呢。

  今天,我问妈妈,咱们家的家风是什么啊?妈妈给我讲了这些小时候的例子,我才知道,姥姥、爸爸妈妈在日常的生活点滴中,已经不断向我灌输着家训家风,就是“勤俭节约、尊老爱幼、积极向上、勤劳善良”,这些家训家风,让我不断进步!今后,我要严格遵守家风,将来成为一个正直、善良、勇敢的人!

家风作文 篇8

  客家酿豆腐是客家名菜,但凡有宴席必有此道菜。“酿”是客家话的一个动词,表示“植入馅料”的意思,“酿豆腐”即“有肉馅的豆腐”之意。具体的做法是,把猪肉用刀反复的剁,调味做成馅料,然后用筷子在豆腐块中轻轻插一个小洞,塞入适量肉类为主的馅料,然后以煎、闷、煲、炸或蒸等烹调方法烹调至熟。可以煮一些酱淋在上面。因其做法简单,取材普通,因此深受客家人喜爱。“酿豆腐”的烹调方法非常讲究。不同的馅料、不同的方法烹调出来的“酿豆腐”的味道很不一样。豆腐在“酿”之前煎过或者炸过的话,味道也不一样;甚至同样采用煎的方法,倒扑煎和正放煎风味也不一样。在节日客家人通常都会自己制作一定量的豆腐,“酿”好煎熟,置入锅中,每餐取出若干作菜肴,剩余的每隔一段时间在砂锅中加热煮沸以防变质,直至全部吃完。

家风作文 篇9

  家风,塑造孩子的无形力量家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

  著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造,”从而也足见家风的重要了。

  家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。

家风作文 篇10

  从记事起,每逢家里来客都会看到父母满脸堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一顿香甜可口得饭菜,便是一席愉快得谈话。我经常是不问不开口,有问必答,大人说话不插言,吃饭时安静得像一个“哑巴”,于是经常得到了客人得夸奖:“你家得孩子真懂事。”但是平时,淘气得我会时不时“做怪”。例如给睡觉得老爸抓脚底,惹得老爸得怒斥:“不要吵,让我睡个美美觉。”

  虽说是现代社会了,但父亲总是用些落伍教育方法来管教我们。但正是这些教育方法,使我这位家里得小淘气懂得了“要好好学习、礼貌待人”得道理。每当傍晚放学,爸爸总是在楼下等着我,监督着我去紫阳公园跑步,跑步后我就得回家。我真想对父亲说:“我还想再去和同学打篮球。”但怯于父亲得威严,话到嘴边总是又咽了回去。

  这就是我得家风,有利有弊。但我坚信,随着时代得进步,新时代得家风会更加完善、更加美好。

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