生活的建议书汇编8篇
在充满活力,日益开放的今天,我们需要用到建议书的情形越来越多,当建议书是面对领导和有关部门时,可以中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议。还是对建议书一筹莫展吗?下面是小编收集整理的生活的建议书8篇,希望能够帮助到大家。
生活的建议书 篇1
敬爱的校长:
您好!
我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个幼稚的小孩成长为一名成熟的小学。如今,我们就要离开学校了,离开朝夕相处的同学。我真有点舍不得。
现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:
1、学校开放图书馆,书是人类进步的阶梯,书是人类的精神粮食,书对于我们来说非常重要,现在有了电脑,人门变得不爱看书,一碰到什么困难就往电脑上查,作为新一代祖国的希望,我们要养成爱看书的好习惯,所以请您开图书馆。
2、成立篮球校队,篮球,是我们小学生非常喜爱的运动,经常一下课就打,成立篮球校队,不仅是班级间互相切磋,还可以增加学生间的团结,使我们在游戏中明白道理,这就是一石二鸟。
3、成立乒乓这个我写不出来跟篮球差不大, 敬爱的校长,请你接受我的建议 。
您的学生XXX
生活的建议书 篇2
一.加强与团学其他部门的沟通和合作
上学期,生活部主办了两次活动,交换空间和宿舍评比。虽然这两个活动最终得以完成,但由于没有与团学其他部门充分的沟通和合作,活动出现了一些小瑕疵:
1.工作效率低。交换空间活动中,由于人手不足,我们学院的摊位开摊迟,收摊慢。
2.不利于中文学院团学形象的展示。交换空间收摊时,用时久就是一个问题了。收摊人少,无男生,不要说其他学院同学,我们学院的同学,恐怕也难免怀疑中文团学各部门难道是各干各的`?中文团学一个男生都没有?
3.学院同学,包括一些团学成员,对我部活动不了解。直到交换空间活动当天,还有同学问什么是交换空间,宿舍评比很多同学不知道评比奖项。
当然,以上问题的出现是多种原因造成的,比如交换空间时,是其他学院提前于规定时间开摊的;同学对活动不了解,可能是他自己没有注意到相关消息,班干工作不到位等。但我相信,只要我们加强与团学其他部门的沟通和合作,这些情况会有所好转。
二.增强生活委员、心理委员工作积极性和工作效率。
在请这些委员们配合工作的时候,可以对他们提出一些硬性的“要求”,比如传达通知的时间和次数等。还可以在开会时请某个委员谈谈会议内容。这样,可以提高同学们对我们工作的理解和支持。
生活的建议书 篇3
放寒假了,要过年了。小孩子极易玩乐成瘾,假期生活也存在着不少安全隐患。而此时,更多的教育责任将落到家长身上。
因此,放假前,学校要找机会对家长提几点建议:
第一,要让孩子继续学习。虽然不用上课了,但学校一般都会布置适量作业。家长要抽空指导、监督一下孩子的学习,让他们在假期里按时完成作业。
第二,要关心孩子的生活起居。放假了,很多孩子的生活就没有规律了。让孩子吃好一点无可厚非,但千万不要让他们暴饮暴食,尤其不要让他们抽烟、喝酒。家长要监督孩子的生活起居,让他们养成良好的生活习惯。
第三,要注意安全教育。假期中潜在的危险是多方面的,比如说烟花、爆竹之类。还有,对于水、火及交通等安全问题都不可忽视。
第四,要注意娱乐方式。假期长了,孩子们很有可能去打游戏机,甚至去。黄、赌、毒的危害众所周知,一样也不能沾,对此,家长要格外留意。
第五,要多与孩子沟通。平时也许忙于工作,很少有时间关心孩子。这段时间,大家就要多陪陪孩子,多与孩子沟通。关注孩子身体健康的同时,也要关注孩子心理健康。
第六,要让孩子做些力所能及的事情。要让孩子知道生活的艰辛,学会生活,学会交际,学会一些基本的生活技能。
假期生活很快就会过去,倘若利用得当,也许会让孩子受益终生。
生活的建议书 篇4
地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川、洪水、干旱已经给人类生存带来了巨大的威胁。面对同一片蓝天,身处同一个地球,我们每个人都有责任去保护环境和拯救地球。为此,我们向市民们发出“关爱地球、还我绿色”的倡议,倡导大家树立低碳理念,创造绿色家园。从现在开始:
1、购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费;
2、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源;
3、使用节能电器,电器使用后完全关闭电源,节约用电;适度使用空调;
4、多骑自行车、多坐公交车,为节能减排出力;
5、亲近大自然,参加植树造林活动,认养(捐植)一棵树木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。
6、关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,争做绿色文明使者,让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。
7、出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。
8、让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物、享受到健康和快乐的生活尽一份责任!
过低碳生活,做绿色公民!我们一起行动吧!
生活的建议书 篇5
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
外婆家在美好乡村——同心村。同心村可美啦!外婆家的对面是一座很大很大的水库,旁边是大片大片的森林,到处都是绿油油的。
外婆家可好玩啦!有许多和我一样大的小朋友,在门前水泥地上用粉笔画画、跳绳、跳橡皮筋,还有玩纸飞机,大家玩得真开心啊!在村庄里,我看见有许多绿颜色的垃圾桶,桶上面写着“垃圾入桶,环境更美”。爸爸对我说:“不可以随手乱扔垃圾,要扔进垃圾桶里面。”我点了点头,说:“爸爸,我要做一个环保小卫士。”爸爸听了,摸摸我的头,高兴地笑了。
爸爸还告诉我许多保护环境的知识,我都记在心里了。当一名环保小卫士,让外婆家的同心村变得更加美丽。
此致
敬礼!
建议人:
日期: 年 月 日
生活的建议书 篇6
什么是低碳呢?简单地说,低碳生活就是减少二氧化碳的排放。目前,地球处于危机状况。人们的环保意识减少了,大量二氧化碳排放,导致全球气温升高、气候发生变化;人们的环保意识减少了,导致物种大量减少,甚至灭绝;人们的环保意识减少了,导致山体滑坡、洪水、泥石流等灾害……还有很多很多这样的例子,这已经是不争的事实。所以,作为二十一世纪的青年,我们有义务去保护环境,毕竟,我们只有一个地球。
低碳生活是我们自然而然地节约身边各种资源的习惯。日光灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、夏天开着空调裹着被子冬天开着空调穿着单衣,这些显然都是对社会资源的极大浪费,也都是需要我们改进的。要记牢:“节能就是最大的减少能源的浪费。”目前,中国人均碳足迹为3900kg,工业国家人均碳足迹为11000kg,全球人均碳足迹为4300kg,应对气候变化全球人均目标碳足迹为20xxkg。
同学们,让我们行动起来,积极创造低碳生活!其实做到节能,创造低碳生活很简单。我提议:
1、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。
2、随手关灯、开关、拔插头,不坐电梯爬楼梯。
3、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4、关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量。
5、少买不必要的衣服,捐献旧衣物,尽量手洗服装,使用无磷洗衣粉。
我们只有一个地球,我们只有一片天空,我们只有一个属于自己的家园,因此,我倡议:保护环境,走向低碳,从我做起!
生活的建议书 篇7
以前的我,总是非常浪费。夏天,空调连夜开着,还把温度调到最低。电视一直开着。就连水资源也不放过,洗澡时,把水放到最大,洗完澡,水也不关,等换好睡衣,才慢条斯理地把水关上。可是现在我改变了主意,因为有一天,我听到老师这么对我和同学们说:“同学们,从现在起,我们应该节约资源,节约每一滴水,每一度电,每一毫升汽油,那是我们每一个人都要做到的义务。如果做不到,那世界将一年四季都是夏天,看不到百花盛开的春天,看不到秋天落叶翩翩起舞的样子,看不到冬天的白雪一片,为了我们的地球,为了我们的将来,为了我们的子孙,大家行动吧。”
听了老师这一番话,我十分惭愧,于是,第二天,我起床刷牙洗脸,倒水时,没跟以前一样,直到水漫出脸盆时才“罢休”,而是把水倒得浅浅的。做作业时,不开台灯,把窗拉开,让明媚的阳光射进来,吃午饭时,尽量把饭吃完,不浪费。下午,少看电视,看完之后及时把插头拔下,吃晚饭时,把洗菜的水用来浇花,减少污水。做完这些事,我特别兴奋,想到自己做了节约用水,电不浪费,而且也节约了钱那样一举两得的事,我心里就乐开了花。可有一天,我突然发现一个问题,我这样做是好的,可别人没有行动啊,光靠我一人是没有用的,我必须告诉别人,才能减少地球污染的危机啊!我立刻告诉爸爸要环保节约资源,起先,爸爸不仅不答应,还反驳说:“反正,咱家有钱买来不就得了嘛,再说,现在科技发达,人们一定会想出办法来创造资源的。”我见爸爸不答应,语重心长地说:“爸爸,你错了,那些资源是不可再生的,是人类无法创造的东西,它是我们子子孙孙都需要的东西,如果我们再浪费,最后什么也没了,那我们的子孙吃什么?用什么?您总不能那么自私吧。”爸爸听了,点了点头,从此,他也开始了低碳生活,后来,我们全家都开始了低碳生活,爸爸妈妈告诉他们的同事,同事们又告诉他们的家人……就这样,一传十,十传百,所有人都开始了低碳生活。
希望以后,经过我们大家的努力,地球又变成一个春暖花开,生机勃勃,鸟语花香的乐园!
生活的建议书 篇8
亲爱的校长:
您好!
我是六二班的一名学生。首先感谢您在百忙之中看到我的推荐书。
我们学校处处能够看到这些状况:水龙头在哗哗地流着水,没人用。饮水机的水是用来喝的,却被一些人用来玩、洗手。有些同学喜欢玩水气球,拿气球往地上扔。
这些习惯很不好,我推荐学校在水龙头的旁边贴一些标语,让我们节约用水。
我还有一个推荐,不明白能不能行得通,就是进行一次节约用水的比赛,每年级评出一个“节约用水班群众”和“节约用水小天使”,奖品能够是奖状,也能够是精美的卡片!
为了我们美丽的校园,期望校长您能够采纳我的方案!
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