卫生的建议书

时间：2021-09-04 16:47:06 建议书我要投稿

卫生的建议书十篇

　　随着社会一步步向前发展，建议书与我们的生活息息相关，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料，具有较强的文本性特点。写起建议书来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的卫生的建议书10篇，欢迎阅读与收藏。

卫生的建议书十篇

卫生的建议书篇1

　　一、了解规范定义，掌握使用范围。

　　《卫生行政执法文书规范》（中华人民共和国卫生部令第87号）（20xx版）第四十七条第一款明确提出“卫生行政执法建议书，是卫生行政机关为促进依法履职、规范执法，在日常监督检查和稽查过程中，结合执法办案，建议下级卫生行政机关及其卫生监督机构完善制度和工作机制，加强内部管理，改进工作、消除隐患，促进执法监管水平提高时发出的文书”，因此卫生监督员在具体使用时要正确掌握《卫生行政执法建议书》的适用范围，充分发挥其所具有的较强针对性及普遍指导意义。

　　二、找准工作事项，明确目标任务。

　　做好《卫生行政执法建议书》操作可能性的评估，应该说对一个部门、单位启用《卫生行政执法建议书》是非常重大的事件，必须采取审慎、严谨与严肃的工作态度及工作思路。比如，绵阳市卫生执法监督支队在开展医疗机构临床用血与血液安全专项督查工作前期，并没有对县级卫生行政部门启用《卫生行政执法建议书》的设计方案，而是在对第一个县级辖区医疗机构组织开展专项督查后期资料汇总整理阶段，发现基层医疗机构在临床用血与血液安全方面存在的问题和安全隐患具有普遍性，并涉及到医疗机构临床用血资格审查的源头（县级卫生行政部门）管理问题，卫生监督机构应该以什么样的方式报告相关卫生行政管理部门，又能使问题与安全隐患得到及时纠正与杜绝？通过我们的评估，一致认为《卫生行政执法建议书》方式最佳。

　　三、上报《卫生行政执法建议书》拟建议工作内容，争取第一时间得到上级主管部门领导的认可与支持。

　　确定工作思路后，我们在完成每个县级医疗机构临床用血与血液安全专项督查报告后，支队都在第一时间将专项督查报告及拟下达《卫生行政执法建议书》工作内容报告市卫生局相关领导审定，待市卫生局相关领导审定通过后，再按程序制作《卫生行政执法建议书》，并将支队对该县级医疗机构临床用血与血液安全督查报告作为《卫生行政执法建议书》附件使用。

　　四、做好《卫生行政执法建议书》下发前与下级卫生执法监督机构相应工作开展方式的协调、沟通工作。

　　因为我们开展县级医疗机构临床用血与血液安全专项督查工作，是联合该县级卫生执法监督大队相关人员共同完成的，所以以市卫生局名义制作下发的每期《卫生行政执法建议书》，都提前与辖区县级卫生执法监督大队相关领导进行沟通，特别是《卫生行政执法建议书》中涉及后期相关工作内容的落实，需当地卫生执法监督大队的共同参与，因此，主动进行事前协调、沟通，对确保《卫生行政执法建议书》涉及工作内容的整改落实是必不可少的。

　　五、注意《卫生行政执法建议书》节点的选择。

　　由于我们前期及时将部分县级医疗机构临床用血与血液安全专项督查报告市卫生局相关领导，市卫生局领导高度重视；另外，按照市卫生局今年的工作安排内容，市卫生局拟举办全市医疗机构临床用血与血液安全培训会，非常需要了解、知晓全市基层医疗机构临床用血现状，所以我们在这个时间节点提出使用《卫生行政执法建议书》建议就非常顺利、及时的得到采纳与肯定。

　　六、按照卫生执法文书规范程序制作、签收《卫生行政执法建议书》。

　　由于《卫生行政执法建议书》是一件非常严肃的事情，它所面对是卫生行政管理部门，他们在接收卫生监督机构使用的执法文书还是比较少见的（虽然是市卫生局名义制作）。因此为了确保交接程序更加规范、严谨，我们事前制作了“文件交接单”：载明了文件交接时间，送至 ×××卫生局办公室，文件编号、文件名称、送件人与接件人签名等内容。

　　七、跟踪、收集与掌握《卫生行政执法建议书》内容实施情况，及时向上级卫生行政部门领导反馈工作动态。

　　从我们目前已经送达的几份《卫生行政执法建议书》反馈信息看，执行力度远远大于一般的报告、通报等文书，效果很好。例如：某县级卫生局，收到绵阳市卫生局下达的《卫生行政执法建议书》的第三天，就组织召开了辖区医疗机构临床用血培训会，在建议书规定的整改时限内组织开展了辖区医疗机构临床用血与血液安全专项督查和情况通报，在按时向绵阳市卫生执法监督支队提交整改报告的同时，组织专家对辖区近几年已取得临床用血资格的医疗机构按照《办法》等相关规定要求，进行了重新梳理、审查，对审查合格的医疗机构，重新下发文件予以认定，对五家审查不合格的医疗机构，取消了其临床用血资格。另一县县级卫生局，收到绵阳市卫生局下达的《卫生行政执法建议书》后，没有在规定的时间内提交整改报告，受到了大会点名批评。此举对其他医疗机构起到了很强的震慑作用。

卫生的建议书篇2

　　各位亲爱的同学：

　　我是沈家门四小五年级的一个学生。

　　我想大家都听过：“保护环境，人人有责。”这句话吧!在草地上，路上，随处可见这种标志。虽然你们看到了，可都是一屑不顾，甚至明知顾犯，从小商店出来时，你们都把剩下的包装袋随手一扔，在大桥下大批的垃圾、废品都堆在一起，没有人来打扫，日积月累那些垃圾在地上发臭，苍蝇、蚊子都在上面飞来飞去，过路的行人捂着鼻子，快步走过。虽然垃圾扔在地上，比扔在垃圾桶简单多了，但是垃圾也有属于自己的家，你们把它们扔在地上，既不美观，又不干净，时不时环卫工人还要累死累活地把垃圾们送回家，如果你们不随地扔垃圾，这个世界还需要环卫工人吗?你们只要每人把垃圾送回家，地球难道不会变的更美好吗?在此我向你们提出几点建议：

　　1. 上下学时不要乱扔垃圾，养成随地捡垃圾的习惯。

　　2. 成立“环保少年组”，看到经过学校，随手扔垃圾的人，阻止并监督。

　　3. 联系社区领导，加强各社区的环卫工作。

　　4. 设立“环保警示牌”，时时提醒周围的居民。

　　住在地球上的每一个居民，让我们共同努力，以使我们的地球更美好，我们要记住“保护环境，人人有责。”

卫生的建议书篇3

尊敬的杨校长：

　　您好!我是本校六年级的一名学生。我六年级的小学生活就要结束了。我们的校园给我留下了许多美好的回忆，可在我毕业之际，我想向你提出一些校内浪费资源和污染环境的情况。

　　在平时，很多同学都会觉得麻烦而把垃圾从空中抛下去，甚至把杯子里的水延墙而倒，这还存在着不小的安全隐患。在厕所里，经常是“污水一地，小虫儿飞”，十分容易摔跤。在走廊的瓷砖上，上面往往是“白得发亮”，下面却总是“斑点常在”。校门口堆放的垃圾也是一个问题。每天早晨和傍晚都有许多垃圾堆放在路旁。有的甚至发臭，臭味时常飘进校园内，影响了学生的学习。

　　其实，以上情况并不完全是清洁阿姨的工作不到位，更多是我们学生的错。像厕所里的污水，如果值日生认真值日，不把水龙头开得“哗哗”响。不把拖把乱耍，会让污水满地吗?走廊的瓷砖没有擦干净，也是值日生的失职。校门口垃圾堆放过多，大部分是学生买好物品随手丢的，由于人数多，垃圾也就堆积如山。

　　因此，我根据以上情况，向您提出以下建议：

　　一、结合创建国家级卫生城市和文明卫生校园活动，每年对全体学生进行一次大型的文明卫生教育讲座，使学生养成文明、清洁的好习惯。

　　二、组织一次“全校”大扫除，彻底清除死角。

　　三、让检查值日的同学更严格地打分，每班上的劳动委员都要积极督促。

　　四、在校园各处张贴上一些环保宣传语，在每班的教室内贴一些环保知识，用多媒体播放一些环保宣传片，提高学生的环保意识。

　　五、多装换气扇，净化空气。

　　六、举行一次环保竞赛，评选“环保小卫士”。

　　七、向街道、社区反映校门口垃圾堆放的情况，在门口多设几个垃圾箱。

　　八、每个年级放置1-2个垃圾箱，由高年级同学轮流负责清理。

　　尊敬的杨校长，让我们全体师生都行动起来吧，让我们杜鹃小学更加整洁、美丽。

　　杜鹃小学604班xxx

　　20xx年11月2日

卫生的建议书篇4

老师们、同学们早上好：

　　我们就谈谈供大家休息的寝室的一些情况。据值周老师反映，由于天冷了寝室内有些同学就不洗脸，也不刷牙，甚至不洗脚；寝室的楼梯上垃圾并不少见。

　　好象很多人都有过进了学生寝室被熏出来的经历吧！特别是临近周末，穿了将近一周的臭袜子，臭鞋子，调和出一种令人过鼻难闻的味道。我想，这熏的不仅是过路人，也是住在宿舍内的自己吧？

　　寝室不仅是休息的场所，而且是学生学习、学校教育的重要空间。当学生离开教室后，寝室就是他们的第二自习室，可以说，寝室就是住校生的家，但是学生的很多违纪行为就发生在这个“家”里，同学们都不希望自己的家是这样的吧！寝室是纪律观念的`“培养地”。学生卫生干净，按时起居习惯的养成也和寝室有着密切的联系，寝室是良好习惯的“养成所”。因此，必须使其保持良好的状态。

　　要建设我们的和谐校园，相应的我们要创建一个“和谐宿舍”我们应努力作好寝室工作，从起床，就餐，就寝等小事规范自己的行为，认真的做到扫好地，值好日，语言文明优雅，培养良好的卫生习惯，做好这些并非小事的小事，这不仅是学校的要求，更是对自己的要求，正所谓“一屋不扫，何以扫天下”！

　　让我们共同努力，为营造一个安全，卫生，健康，和谐的“幸福之家”而奋斗吧！

　　宿舍卫生5s检查规定

　　为加强管理,.保障员工有一个干净整洁的生活居住环境,增加员工的归属感. 特制定此规定,让住宿员工养成好的生活习惯,塑造公司员工宿舍良好形象.

　　1.宿舍管理处将不定期对各宿舍内的5s进行抽查和打分,对卫生不合格的寝室进行书面通知,连续三次卫生不良的寝室将给予该寝室10元/人的处罚.

　　2.每周五下午14;00有宿舍卫生评比小组共同对每个寝室进行5s的大检查,并作评分,每月进行综合评比一次.

　　3.每月根据综合评比的分数,把得最高分的寝室评选为“5s”优秀寝室，对该寝室进行通报表扬，同时进行100元/寝室的现金奖励。该寝室的室长另给予50元的奖励。（室长有寝室人员进行推选。没有推选的寝室，视为该寝室放弃室长奖励。）

　　4．每月根据综合评比的分数,把得最低分的寝室评选为“5s”最差寝室，对该寝室进行通报批评。同时对寝室进行20元/人的现金处罚。该寝室的室长另给予10元的处罚。（室长由寝室人员进行推选。没有推选室长的寝室，视为该寝室人员愿意接受对室长的处罚。室长罚款就分摊至该寝室人员头上。）

　　5．评比方式：由宿舍管理员平时的不定期检查分数结合每周五大检查的分数进行综合评比。最终得分将公布在宿舍宣传栏上。

　　6．评比的内容及标准见附页：《宿舍5s》评比表.

　　7:周五大检查评比小组人员为:

卫生的建议书篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　你们知道吗？中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2，人均水资源量仅为1/4，森林覆盖率仅为世界水平的60%左右，于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，期待建设节约型校园。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任。

　　当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我校少队恳切地向师生们提出如下倡议：

　　1、废品回收：每班在各自的教室后面设置一个资源回收角（可用纸箱或袋子代替），将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中，每周五中午1：00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处，上交的班可在当周文明班级评比中获得加分（分值由上交的数量来定）。

　　2、节约用水：用完水后，要及时关掉水龙头开关；见到滴水的龙头，及时拧紧；避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手；洗涤

　　剂要适量投放，避免过量浪费水；有损坏的龙头主动找管理人员更换。

　　3、节约用电：做到人走灯灭，光线充足时，不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。

　　4、生活节俭：不盲目攀比，不随意浪费粮食，在食堂就餐酌量打饭，节约每一粒粮食，培养良好的生活习惯，让节约美德代代相传。

　　5、爱护校园一草一木：做绿色使者，保持空气清新。

　　6、养成好习惯：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

　　7、维护校园环境：看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止，想到校园环境卫生的好建议及时提出。

　　“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。 “校园文明我文明，校园美好我美好”。同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧！

卫生的建议书篇6

　环境整治人人参与，美好环境家家受益。让我们积极行动起来，从每个家庭做起，从点滴小事做起，为打造干净整洁、健康宜居的生活小区而共同努力!

　　为了保护好我们小区的环境，为了我们的小区更加美丽和卫生，也为了让我们都有一个舒适的“家”，我提出以下几点建议：

　　1、不乱扔垃圾或把垃圾放到走廊里;

　　2、不乱吐口香糖;

　　3、不损坏公物，如果损坏就要主动赔偿，做一个诚实的好孩子;

　　4、如果走廊或其它公共场所在施工，请不要损坏或偷盗装修器材;

　　5、不要“帮助”小区除草;

　　6、不乱扔白X垃圾;

　　7、尊老爱幼，主动帮助年纪大的老人，不能欺负小朋友;

　　请大家自觉遵守以上几条规则，互相监督，共同创建我们的小区。谢谢合作!

建议人：XXX

　　20xx年XX月XX日

卫生的建议书篇7

尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：

　　你们好！我是六年级一班的XX第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方；是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林，有绿如碧毯的足球场，还有干干净净的走廊……但是却总有一些同学会做一些不文明的举动，例如：

　　1。在校园中，纸片，垃圾袋随处可见，但却没有人愿意去捡起来。

　　2。某些同学喜欢在水房里洒水玩，有时还忘记关水龙头。

　　3。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样浪费资源，破坏环境的现象还有很多，同学们，学校是我们第二个家，你会破坏你的家吗？你会看见别人破坏你的家却还袖手旁观吗？我想你们当然会说：'不会！'可是我们有真的去做吗？现在，我们就开始行动起来吧！从自己做起，从身边的小事做起。为此，我提出了几点建议，希望大家能在百忙之中抽出空来实行：

　　1。在水龙头处，贴上关于珍惜水源的广告标语，让学生们在用完水后，拧紧水龙头。

　　2。每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到'环保'这一点。

　　3。在学校的走廊，操场等地方各放一个垃圾桶，再贴上一些保护环境的标语。

　　4。如果有同学屡教不改就让他打扫卫生。

　　让我们携起手来，为建设一个环境优美的校园而努力吧！

卫生的建议书篇8

尊敬的小区管理处：

　　小区本来是一个干净，整洁，遍地没有垃圾的地方。但是最近我发现小区地上的垃圾越来越多，保洁阿姨清了又清，可依然不见少。不仅地上有，就连草丛里都有，而且草丛里的垃圾还越来越多。还有人把垃圾桶当作篮框，把垃圾当作篮球，以投篮的方式投过去，没投进，掉到地上，嫌脏，不愿意捡起来。垃圾桶没有满，垃圾桶旁边倒是堆满了垃圾。

　　这严重影响小区街道卫生，居民看到都会不舒服吧。居住环境也会受到影响，垃圾成堆，不仅引苍蝇，还污染空气，别人路过闻到这些臭气都会感到反胃吧。这样的环境也会影响到我们的健康，垃圾里含有微生物，是传染疾病的根源。占了小区一部分地方，意思就是“占地过多”，影响了小区的过路空间。

　　我建议小区里的垃圾桶摆放要科学：

　　（1）两个地方之间不要相隔太远才摆放一个垃圾桶。

　　（2）小区内垃圾桶不可以太少，要适量摆放。

　　还有就是也为了治一治那些经常乱扔垃圾的人，可以这么做：

　　（1）罚款，让他记住这么做是不对的，是错误的示范。

　　（2）也可以加以警告，让他牢记这个教训。

　　小区的环境是靠大家的努力和参与得来的，相信我们也不想天天生活在一个满是垃圾的地方吧，那就让我们来实现垃圾进垃圾桶吧，让垃圾也有一个家吧！

卫生的建议书篇9

尊敬的校领导：

　　我在美丽的光华学校已经呆了六年之久了，校园的大花坛，五彩缤纷，各种各样的花汇聚一坛，犹如奥林匹克的火坛的翻版。校园的小树林，春天，嫩绿的树枝冒出一个个可爱的小绿头；夏天，绿树成荫，是大部分学生休闲、娱乐的好去处；秋天，一棵棵树都披上了淡黄的衣装；冬天，积雪漫漫，校园披上雪白的冬衣，犹如雪上的乐园。校园的后操场，一眼望去，都是绿油油的草坪，躺在草坪上，风儿拂过，令人神清气爽。

　　但是，在这环境优美，学风纯朴的美丽校园里，也有些不尽人意的地方。

　　例如：一到运动会之时，草坪上就有许多垃圾，塑料袋，食品包装袋，一次性的水杯遍地都是，这些都是同学们的“杰作”，这些杰作不仅给绿油油的草坪来了一个“绚丽的装饰”，更给人一种厌恶的气息。

　　不仅仅如此，每周星期六，同学们这天下午可以去买零食、可以自由活动……但是在同学们休闲放松的时候，也是他们制造垃圾的时候。教室里，走廊上到处都是同学们扔的垃圾，清洁工老爷爷弓着腰要干到很晚才能清理干净。

　　由此，我向校领导提出以下几点建议：

　　1.开展“环保小卫士”的活动，组织同学们将可回收垃圾收集起来，并到有关地点换取相关的奖励。

　　2.组织一次大扫除活动，让全体同学们来打扫教学楼，打扫校园，体会一下清洁工叔叔阿姨的辛苦，增强环保的意识。

　　3.举办讲座，用一些事例教育同学们保护环境，少用一次性产品，减少白色污染。

　　4、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语，让同学们时时刻刻地记住这些标语，并能用自己的行动去保护环境。

　　尊敬的校领导，我希望我们要像爱爸爸妈妈那样爱我们的校园，让校园在我们的精心呵护下变得更加绚丽多姿、让我们行动起来，让美丽的校园抹上一层七彩的荧光吧！

　　小学部：朱佳伟