教师节的作文400字

时间:2020-12-10 10:45:40 教师节 我要投稿

关于教师节的作文400字合集六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的教师节的作文400字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于教师节的作文400字合集六篇

教师节的作文400字 篇1

  早上,一束温暖的阳光照在一座小学校里,在一个开满野花的角落,有一个敞开的窗户。里面空无一人,浅蓝色的纱帘渗透着早上柔与的风,似一个穿着浅蓝色纱衣的仙女在风里自由飞翔,衣袂飘飘。

  那是一间教师的办公室。

  里面靠墙摆放着一张茶色的办公桌,桌上有台历、地球仪与一瓶墨水,还有一个黑色的雕花笔筒与一本语言课本,课本上放着一副褐色的老花眼镜。看来这个教师是一位辛勤的园丁,燃烧了自己,却照亮了别人。

  艾儿是一位五年级的学生,这位辛勤的园丁正是教她的语文老师。她从不远处背着书包走来,手里捧着两束带着晨露的野菊花,一黄一紫,香气扑鼻。

  她轻手轻脚地走向老师的窗口,先是探出头小心地往里头看了一下,见没有人,便绽开了笑容,心里好似藏着什么秘密。她要干什么呢?

  只见她伸出手,踮起脚,把两束野菊花小心翼翼地插进老师的笔筒里,生怕碰倒了老师的东西。然后,才放心地把手收了回去。这时,她想着一会老师回办公室时,看到这束露珠闪烁的野菊花时,一定会意外并感到喜悦的。

  她甜甜地笑着,脸上流露出纯真的笑容,她那充满童真的小脸蛋,白晰里透着粉红,显得多么的可爱。

  她转过身,带着愉快的心情往教室的方向走去,胸前鲜艳的红领巾在微风里飘荡。这一天,正是教师节。

教师节的作文400字 篇2

  9月10日一个特殊的日子--教师节。在这个特殊的日子,一位女孩做着一件让老师欣慰的事--献花。

  女孩在这个特殊的.日子满怀兴奋之情地去为她的老师摘花。

  女孩捧着野菊花走到老师办公室的窗前,窗户开着,女孩微微俯下身子把花朵插到老师那已破旧的笔筒。桌子上除了笔筒以外,还有一本已经泛黄的日历,一幅眼镜下压着一本教科书。书的右上方有一个“红岩”墨水瓶和一个地球仪。女孩插花时,脸上自然地流露出一种满足的微笑。这样的景象构成了一幅这个教师节最美的画------献花图。

  画中的小女孩那么满足,那么快乐。是呀!送老师礼物,哪怕礼物很简单、很便宜,我们都会很满足。教师的办公桌上的每一个物品都能表现出老师的特点。泛黄的台历说明老师朴实;地球仪说明老师对地理很有造诣;眼镜说明老师为学生付出得太多了。是呀!真的是太多了,太多了。教师把自己的青春都献给了我们,这到底是浪费,还是物超所值......我思考着。

  这幅画还有一个特别的地方,就是老师的窗前有许多牵牛花。这些牵牛花是老师激励自己的,还是看到这些花儿会想起自己培育的“花朵”呢?

  老师们为学生付出,而得到的呢?是学生的任性、淘气和逃学。老师这又是何苦呢?我想他们不会责怪这些学生,他们会以自己的言行教育这些学生。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。野菊--教师节最特别的礼物。

教师节的作文400字 篇3

  在小学里面,每一个教师节都过得差不多,可是来到初中,这个教师节过得特别难忘。教师节那天,班长把初一[4]班的绶带给我,跟我说;“体委,这个给你,明天教师节开晨会,你带班级到操场。”我得到班长的认可,让我担任领队,我应该好好做。第二天,我早早来到学校,可是天公不作美,下起了雨。“哎,这次机会泡汤了。”我自言自语。

  来到学校,我正要将绶带交还于班长时,广播里说教师节晨会照常进行,我高兴极了,抢回绶带,戴在肩上,领着同学出了教室,进了操场。我站在队伍的最前面,觉得很光荣,可以让同学听命于我,我不禁心里头暗暗自喜。在操场上,一开始还没雨。可是一会儿风雨交加,雨打在脸上很痛,风刮过来让我直打哆嗦。在现场的同学们为了让台上的记者拍下一个好看的样子,尽量保持不动,站在一旁认真听讲。同学都这样认真,我也不落后,与同学一样。在后面的同学上、下、左、右都有人挡住风。我听见在我后面的人还说:“真爽,不动雨伞就可以遮风挡雨。”在一旁的同学忍不住顺口骂了一句:“下雨天还开晨会,去死吧!”最可恶的是雨越下越大,风越刮越大,爽的是后面的同学,苦的是我们第一排的人。后来我们班主任也生气地说:“这个学校脑瘫了,让学生淋雨。”

  虽然这个教师节我吃了点苦头,不过能够戴上绶带领队,还是苦中有甜的,这个雨中的教师节是我过过的教师节中最难忘的一个。

教师节的作文400字 篇4

  一年一度的教师节如期而至,我还真不知道应该为老师做些什么?可我们的语文老师一Ⅱ艮就看穿了我们的心思,一进教室,就幽默而又风趣地告诉我们:“今年过节不收礼,收礼就收短信息!”于是,老师就教给我们上了一堂别开生面的语文课——怎样编写祝福的短信息?

  现场编写短信,三分钟、五分钟过去了,同学们都把编写好的短信息读给老师听。其中,丁瑶创作的是一首诗歌:“踮起脚尖儿,走进老师办公室,我们把一朵朵鲜花,奉献在老师桌前。老师,老师,就让那芬芳的花香,帮您驱除一天的疲劳。”这首小诗获得“最优美的短信”奖。

  平时沉默寡言的欧阳俊杰,今天像变了个人似的,也大声地朗读起短信来。“老师,是您帮我打开了知识的宝库,是您教我有耕耘就会有收获!是您像妈妈般关爱呵护着我们。祝福您节日快乐!”他的信息被评为“最感人的短信”奖。

  我也鼓起勇气,把自己编写的短信读给老师听,结果我的短信获得“最精彩的短信”奖。真是太高兴了!“老师,是您鼓励并教育着我们,您像春蚕一样吐尽最后一根丝,如同蜡烛燃烧着自己,却照亮了我们。您的言传身教鼓励和教育着我们,今天,我们用真挚的情感来表达自己感恩的心路。祝您永远年轻!

  接下来,同学们争先恐后地上台来朗读自己的短信。这是一次多么温馨的教师节啊!

  水滴感激大海,因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔……自然界的动、植物都知道感恩,难道我们不应当常怀感恩之心吗?

  同学们:让感恩走进我们每个人的心灵吧!懂得了感恩,学会了感恩,每个人都会拥有无边的快乐和幸福。

教师节的作文400字 篇5

  九月十号教师节伴随着新一学期的课程而来,教师节是老师们的节日,也是我们学生的节日,因为这是我们感谢老师们最好的时机。我认为教师节的礼物最好是我们自己做的,想一些小贺卡,小礼花,虽然很简朴,但是这是我们的心意,老师们一定会更喜欢的。

  今天,我很早就来到了学校,我边走边想:“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室,说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看,“哇”,

  真漂亮啊!一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮,真是快。

  接着,其他的同学也陆续的到了教室,等待着老师的到来。

  “来了,来了!”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1,哗啦啦!一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师,我们立刻站了起来。一起喊道:“老师节日快乐!”我看到了平时上课脸神非常严肃的田老师,就在那一瞬间,徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。

  接着,班主任也来了。刘老师一到门口,那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。

  真是一个愉快的教师节啊,老师们都露出了灿烂的笑容。

教师节的作文400字 篇6

  眨眼间,又到了九月十日,这个特殊的日子——教师节。

  这一天,我一大早就起来了。走进教室,看见姜子帆在黑板上写着“老师您辛苦了”,章文丽、凃玲和万诗勤在清理垃圾,徐璇和张子怡忙着收集贺卡……大家都在忙碌之中,于是我也过去帮忙,我把大家送给老师的贺卡都黏在了墙上,又拿出袋子里的彩带,挂在门上面。

  过了十几分钟,大家都搞好了,走廊上也响起熟悉的脚步声。大家连忙回到座位上读起书来,教室里顿时书声朗朗。吴老师一进来,大家不约而同地停下来,坐得端端正正。吴老师见了,满脸疑惑,可是,她看见墙上的贺卡和黑板上的字时,开心的笑了。

  “叮叮叮”上课了,老师喊“上课。”凃玲喊道“起立”我们说:“老师好,老师您辛苦了”边说边向老师鞠了一个躬,凃玲又喊道“坐下”老师听了我们改编的话后,搂了搂头发,又开心的笑了。

  这时,我们发现您两鬓已经斑白,额头上布满了皱纹。望着您的额头上的皱纹,不禁回想起一年级的时候,您每次都是等家长把我们全部接走了,您才下班回家。还有一次,您嗓子发炎,但是您仍然用沙哑的声音坚持跟我们讲课。

  上课时,大家竖起耳朵认真地听讲,当老师提出问题时,大家争先恐后地举手发言,就连平时上课很捣乱的邹浩鹏,今天也认真听讲、积极发言。

  课后,大伙儿把鲜花送给了吴老师,吴老师望着这些鲜花和我们的笑脸,说:“谢谢大家的鲜花,也谢谢大家让我过了xx个中最快乐的教师节,只要你们能快乐的成长,努力学习,老师就觉得不辛苦。”

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