关于教师节的作文11篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的关于教师节的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于教师节的作文1
教师，这个神圣而艰辛的职业，是每一个学生所敬畏和热爱的！任何事物都无法占据他在学生心目中的地位。
老师有时就如黑夜中的蜡烛，燃烧着自己的躯干，以照亮每一处角落。有时他害怕有的地方被黑暗所笼罩，便用最猛烈的火焰，燃烧着自己。星星之火，燎原之势，老师带给了我们学习的热情和对生活的乐观！
老师有时也似一股清泉，它不顾千辛万苦，流过密林山野，淌过深沟小溪，永不干竭，只爲滋润每一块心田，让他们能够生根发芽，茁壮成长。
老师有时更像是领航的海燕，引领我们这群雏燕，到达目的地，有时如严父般斥责，有时如慈母般的呵护。以防我们航向错误，误入歧途。
老师在我们的心目中，更像是一颗参天大树，他笔直树立，直插云天，给学生树立榜样，希望学生能青出於蓝而胜於蓝。他无私地付出，造就了他在学生心目中伟岸的形象。
老师在生活中叶与我们有着密切的联系。
他是照耀着我们的太阳，费劲千辛万苦，打破黑夜的阻拦，只爲带给我们美好的明天；他是路边的行道树，吸着污浊的空气，却带给我们清新。他唯一的装饰，只是一身抖不落的烟尘；他也是无处不在的风，穿过丛林，越过大山，只爲吹拂我们，带给我们凉爽。
老师带给我们的点点滴滴，是我们所不能忘怀的，这些点点滴滴值得我们铭记于心！
关于教师节的作文2
教师节到了，我觉得总应该送给老师点什么，好报答老师对我们的关爱。我绞尽脑汁想了好久，觉得还是送贺卡最好，于是，我就开始做贺卡了。
我先取出了一张淡黄色的卡纸，轻轻一对折，又在贺卡的中间用小刀小心翼翼的做了一个小门，小门里面是写字的，为了让我写的工整，我就在小门里打上了几行整齐的方格，并在里面写上了几个字：“祝老师节日快乐！心想事成！”可是，我又发现小门不好打开，这又需要怎么做呢？我无意中看到了门上的把手，不禁灵机一动，想出了一个好办法：给小门做一个把手不就可以了吗！我赶紧用红色的彩纸做了一个把手，一试，果然好多了。
我又在正面用四片叶子做了一个心形，感谢我们敬爱的老师。我又在背面做了一个火红的太阳，下面是一棵小树苗，太阳就是老师，小树苗就是我，我在老师的教育下快乐地成长。我又用黄色和红色的闪光纸做花边。就这样，一张美丽的贺卡就做好了。
我小心地把贺卡包好，心里想：这张贺卡虽然没有买来的精致、美丽，可它却代表了我对老师的敬爱啊！
关于教师节的作文3
今天是教师节。我、翔羽、夏冰、含诗想给老师一个惊喜，送什么呢？这个问题难住了我们。“我们做蛋糕吧！”含诗脱口而出，“好啊！”我们都赞成，“可谁会做蛋糕呢？”我失望地问，翔羽、夏冰听了也很失望，含诗自信的说：“我会。”我们都很好奇呆呆的望着含诗，含诗说：“我家有一本书是教我们做蛋糕的。”“啊！太好了。”我们高兴的说到。接着我们分配任务就去买东西了！我们以最快的速度买来了桔子水、面粉、哈蜜瓜、桔子等等。买好了，我们就开始做蛋糕了。我和夏冰做蛋糕的盒子，翔羽和含诗负责做蛋糕！大约过了两个多小时蛋糕做好了，那香喷喷的蛋糕放在那画满美丽图案的盒子里真是美上加美，我们别提有多高兴了！
叮零零，急速的电话声响了，原来是含诗她妈打电话来告诉我们老师要来了！我们赶紧躲进含诗房间拿着礼物和蛋糕等着老师，一分钟两分钟过去了，老师还没来，我们等的都不耐烦了！卡嚓卡嚓，老师来啦！我们端着蛋糕拿着礼物走了出去，艾，怎么没人？哎是邻居家的人回来了！我们又回到了房间，过了一会！叮零零急速的电话声又响了，是含诗妈妈，她说什么了我们问含诗，“老师老师”，“老师怎么了。”我们问，“老师不来了。”我们真不赶相信自己的耳朵，“老师不来蛋糕怎么办呢？”夏冰说，我说“我们本来就不知道老师要来我们做蛋糕是要给老师送去的，我们现在就去。”“对啊！我怎么忘”翔羽、夏冰高兴的说！“别去了， 他们没在。”含诗说。
关于教师节的作文4
昨天是教师节，我们全班人给我们的老师一个意外惊喜哦！
昨天上午，我们们班的很多同学都给老师买了花，老师都非常开心。有好多人虽然忘记给老师买花，可是都在下午的时候给老师补上了，而且，在给老师送花的时候，每个老师了脸上都会露出开心、快乐和幸福的表情。
尤其是梁老师每个同学送花时，梁老师才会露出我们很难见到的笑容。因为在平时，老师的脸上几乎是一个表情：严肃的表情。再加上又有好多同学气老师，还有，在平时，梁老师总是要批改作文、作业和卷子，所以，老师的脸上只有疲惫跟严肃。但是，教师节到了，大家都把好的一面表现出来了，不为了什么，就为了让老师过上一个快乐的教师节。大家在把花送给老师的时候，嘴边还兴奋地说：“老师，教师节日快乐！”老师收到花，脸上露出慈祥的笑容，说了声：“谢谢！”
在下午第二节课结束后，班里又开始闹哄哄了。这一次可不是说闲话，我们是在讨论怎么给老师一个惊喜。语文课代表在讲台上组织着我们的讨论话题。当然也有人去看老师到底来了没有。忽然一个尖锐的声音响了：“老师来了，正在下楼梯呢！”乱哄哄的教室突然安静下来，就连一根针掉下来都能听见，好久教室都没这么安静，感觉有点怪怪的。所有同学都做好了准备，只听见吱呀一声，门开了，全班同学都大声喊起来：“梁老师，教师节快乐！”老师的脸上露出了快乐和幸福的笑容来了。
老师，教师节快乐！
关于教师节的作文5
今天，是9月10日，也就是教师节。
下午第三节课，万里无云，微风轻轻拂过树梢。鸟儿忙碌的捉着虫子，准备填饱自己毛茸茸的小肚子。我们呢？则在西山小学五年8班的教室里，庆祝着教师节。
首先，由龙楠同学为大家讲述教师节的来历。随后，还有朗诵诗歌等节目，最令人难忘的是这节班队课的最后一个环节了，那个环节是班里瞬间充满生气，瞬间洋溢着节日的气氛与快乐。
一开始，大家要赵老师上讲台唱歌，赵老师还羞涩地拒绝着，可不到一会儿，赵老师就寡不敌众，硬被我们推到了讲台上。赵老师没办法了，只好唱了一首《上海滩》和另一首我没注意名字的粤曲，听着平常不易听到的赵老师亲唱的粤曲，看着平时几乎不能看到的赵老师的笑容大家爆发出热烈的掌声。
突然，大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作业的张老师身上。大伙们涌出教师，邀请张老师和我们一块儿欢庆教师节，于是，张老师和赵老师还有我们大家便在教室里载歌载舞，大家的脸上都有着一抹微笑，大家似乎都玩的很快乐……直到下课，这场欢庆教师节的班队会才戛然而止。
夜晚，我进入了梦乡，耳边还留有大家的欢笑声……
关于教师节的作文6
九月十是专归于教师的节日，在这里先祝愿全全国的教师：教师节高兴，永久帅气挺立、芳华美丽！
“当！当！当！”下课钟声一响，全班同学消失得无影无踪，只要我和几位同学留下来和教师聊谈天。东说说、西讲讲，说得喜形于色、手舞足蹈，让教师您笑得合不拢嘴。不知不觉中，上课钟现已响起，同学们匆匆忙忙，洗把脸、沖个手、擦个汗，惧怕迟到被教师骂。
在台上的您，使出浑身解数，不管三七二十一，喋喋不休，说得咱们呆若木鸡、张口结舌，一句话也说不出来。教师随机一问，全班万籁俱寂，答复的同学支支吾吾才说出一句话，全班才松了一口气。上了高年级，您总是在咱们的学业上急迫盯人，让咱们都快喘不气了！
教师您每天盯着咱们，有时候上课，为了要求咱们专心，一句话都不能说，一出声响，教师就把咱们训得狗血淋头，害我低着头，一句话也不敢说。下课钟声响，“全班站着禁绝动！”，就因为咱们上课太烦躁，害得教师怒气冲冲。全班“皮皮挫”，动都不敢动。看着其他班都快高兴乐、无拘无束的奔驰、谈天，既仰慕又嫉妒，恨不能快快夺门而出。
上课钟响，教师您悄悄的走进来，“坐下！”教师轻轻的说：“下次必定不要再吵啰！”我悄悄的、惭愧的说：“谢谢教师！”
教师，我十分侥幸被您这个美丽的教师教到，尽管您常常谩骂，可是我知道您是求好心切、恨铁不成钢，为咱们好。教师！我会争光的！在此真心的谢谢您，祝您：教师节高兴！
关于教师节的作文7
我们又迎来了一年一度的教师节，每分每秒我们都在默默地祝福：祝老师节日快乐！我们一天中几乎都在学校度过，在课堂上吮吸着知识的甘霖，我们同学在一起就像一个大家庭，而老师就像我们的母亲默默无闻地奉献着自己的一生。
在这个难忘的教师节，我们做了许多……校门外洋溢着花的芬芳，买花的人都是学生，纷纷拿出自己的零花钱，挑选自己己认为最美的花，送给亲爱的老师，表达心意。刚上一年级的小同学也不甘示弱，也哀求着妈妈买花，他们捧着鲜花走进校园，送给了老师，老师的脸上露出了灿烂的笑容，抚摸着他们的头。我走进教室，班上只有四五个同学送花，我们大了，知道老师想要的是什么，花钱买花不如用成绩来回报老师。我什么也没买，把我心里最真挚的祝福送给我敬爱的老师：祝老师身体健康，永远快乐！
老师，曾经年轻的面庞，因为日夜操劳，额头，眼角出现了皱纹，曾经乌黑的头发，现已掺杂着几根银白色的，这些我们都看在眼里。感谢您时时把我们挂牵！您辛苦了！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我们爱您，老师！老师，节日快乐！
关于教师节的作文8
一年一度的教师节来临了，同学们正在激烈地讨论着，教师节送给老师什么礼物呢？有人说送贺卡，有人说送花、送笔、送礼品盒……同学们正在一筹莫展的时候，我们班的班长说：“要给老师一个意外的惊喜，一起给老师喷彩喷，祝福吴老师节日快乐！”同学们异口同声的说：“你这个想法太好了！”
吃完午饭以后，同学们把教室打扮得焕然一新，当吴老师走进教室时被眼前的景象惊呆了，没等吴老师醒悟过来时，我们团团把吴老师围住，异口同声地说：“老师您辛苦了，祝您节日快乐！”这时，同学们把彩喷喷在吴老师的身上，吴老师露出欣慰的笑容。
老师！您就是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人！为我们无私地奉献着！您用一支支雪白的粉笔，点拔了知识王国的迷津，您手中的三尺教鞭，指引了我们通往成功的道路。老师呀！是您用辛勤的汗水把我们浇灌；是您把我们这些无知的.孩子培养成有知识的少年……老师您辛苦了！
生命如歌，老师，是您种下那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我们！辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。
祝您：节日快乐！幸福永远！
关于教师节的作文9
放学了，班长把同学们召集起来，说：“明天就是教师节了，我们要给老师什么礼物呢？”我们纷纷讨论起来了，突然有一个人走出来说：“要不我把教室打扫干净，给老师一个惊喜吧！”大家异口同声地说：“好！”
大家就开始打扫起来了。小胖一笔一画在黑板上写：祝老师节日快乐，小明吃力地搬起椅子把它放到原来的地方，小红拿起抹布仔细地擦桌子，小丽来到厕所打水，但是水太重了，小丽大声地喊：“小明！快来帮帮我呀！”小明听到后马上赶过来，在提水的过程中，小明的水桶碰到了桌角，水花溅了一地。同学们看到后，都笑得前俯后仰，直不起腰来。小明只好重新去打水，这次终于成功把水“搬运”到教室，同学们都忙得热火朝天，汗水浸湿了衣裳。
第二天，同学们都早早地来到教室，小红蹑手蹑脚地到教室门口看了看外面，说：“老师来啦！”老师一进到教室，同学们就齐声喊道：“祝老师节日快乐！”班长站起来说：“老师，我们把昨天的教室打扫得干干净净，这个干净的教室是我们送给您的教师节礼物。”老师看着干净如洗的教室，感动地说：“谢谢同学们，你们真懂事！”
关于教师节的作文10
我们的教师节我们过得很开心，因为这是我们第一次感受到老师的辛苦和老师的心情。
我们送了很多礼物给老师，有大的、有小的、有红的、有黑的。各种各样，可是老师怎么看都不像是高兴的样子，我们却一点也没看出来，上课依旧捣乱，老师愈来愈不高兴了，我们在老师最不高兴的时候终于看出来了，老师也在那时说出了他为什么不高兴，原来，老师不高兴是因为我们表现不好，老师说了，教师节礼物并不重要，重要的是能送给老师一个认真听讲的心。下午我们全班都明白了，我们表现就变得很好了，老师在下课的时候说了一句：“虽然你们上午没有送给我最好的礼物，但是下午，你们送给了我不仅最好，而且也是最宝贵的礼物。”我们听了老师的这一番话，我们接下来的课听得更认真了，当下学的时候，我们明白了老师的辛苦和心情，老师的心情就是我们认真听课，老师的心情就会高兴，这就是老师的心情，老师的辛苦也就因为这个。
这个教师节我们过的很愉快，因为懂了老师的心情和辛苦，也明白了许多道理。
关于教师节的作文11
从我们四(5)班走出一位漂亮的老师，白嫩的皮肤，微黄的头发，大大的眼睛炯炯有神。她是什么老师?美术老师?音乐老师?不对，不对，都不对，她是我们的数学老师--马玉香。
我给马老师总结出了三大优点：会上课，关心学生，会指导复习。
平常的课就很有趣，一单元的最后一节课就更不同寻常。马老师领着我们把这一单元从头到尾的知识点分类写出来，一条一条举例，同学们把基础知识掌握了，再接着出些难题，怎么运用讲得十分细致，绝对让你了如指掌。
关心学生可能是马老师让我们喜欢的又一重要因素。马老现每天下午放学布置作业时就会问我们：“语文作业多不多呀?”如果多马老师就少布置一点，为了我们能得到充分的休息。这样善解人意的老师想不让人喜欢都难。
指导复习马老师还有特殊的地方。她让我们自己总结自己认为的重点内容，交给老师，老师认真审批，好的盖成功章，而且表扬。哪有一个同学不想盖成功章，不想得到表扬的，大家认真总结、认真写，那知识就会想“502胶水”一样贴在脑子里。
这样的老师，想不让人喜欢都难。
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