难忘的教师节作文300字

时间:2021-02-16 09:58:55 教师节 我要投稿

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  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的难忘的教师节作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

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难忘的教师节作文300字 篇1

  这周,我们迎来了一年一度的教师节。为什么这个教师节让我难忘呢?因为学校安排我们班表演《我们都爱看

  那天升完国旗,我很兴奋,马上就要演出了!广播里主持人宣布:“下面,让我们再次以热烈的掌声欢迎四(4)班同学表演精彩的小节目《我们都爱看

  上台后,我以最快的速度找到了自己的位置,并用手向小伙伴示意让他们尽快到自己的位置上去。我聚精会神地看其他同学的表演,轮到自己时,我尽量调整,让自己的音与同学一致,使整体演出效果更好。

  演出完了,我长长舒了一口气。接着是学生代表向老师鲜花和礼物,表达了同学们对老师的感谢和尊敬。老师们脸上洋溢着欣慰的笑容。

  演出时,同学们都很认真,没有出差错,表演非常成功。这次活动让我懂得了:团队的成功离不开每个人的努力,大家团结一心才能取得成功。

难忘的教师节作文300字 篇2

  一年一度的教师节到了,我们为了表示我们对老师的爱,就给老师带了许多礼物。有送鲜花的、有送比萨的,有送巧克力的,还有送画的。因为花容易枯萎,所以老师不让送花,我就给石老师和杨老师每人送了一封信。

  今天早晨,石老师刚一来,我们就连忙把她“包围”住,然后就争先恐后地把礼物送给她。老师脸上也露出了幸福的笑容。

  早读结束后,我和谢亦凡一起去把杨老师的那一份礼物给杨老师送去。在路上,因为谢亦凡送的是巧克力,所以盛贤和祝一鸣想尝尝,就不让我们走。我们只好冲了过去。呼,总算过了这一关了。我和谢亦凡把礼物给了杨老师,并对杨老师说了一声:“祝杨老师教师节快乐!”杨老师笑呵呵地说:“谢谢你们啦!”听了杨老师的话后,我和谢亦凡都高兴地笑了。

  这真是老师爱学生,学生爱老师呀!

难忘的教师节作文300字 篇3

  我们的英语老师是一位和蔼可亲、教学有方的老师。

  我们的老师红色无框眼镜,个子高高的,因为为我们过度操劳,额头上有三道皱纹和许多白发。眼睛透过一副眼镜的`清晰度绝不逊于摄像头。只要一个人被发现没认真读书,都会被捉个正着。

  我们的赵老师还是一个教学有方的老师呢,每次上她的课,总是感觉那么的生动,那么的形象所以,我每次上课总是很认真的听课,不肯让一条“鱼” 漏网。

  有一天上英语课,上到一个单词是“beef”(牛肉)同学们读了很久都不会背,老师的新点子又出炉了。

  她说:“可以这样去记它,beef,不就是必富吗?那么卖什么必富?当然是卖牛肉啊。所以我们可以记成"卖牛肉必富"。

  我们总会弄混ear和eye。老师又说"eye中的两个e就是眼睛,中间的Y就是鼻子,则ear是一耳,意为一只耳朵,从此再也没有弄混了。

  我的老师都是很棒的老师,是她们教给我们知识,引导我们去知识的海洋中遨游。

难忘的教师节作文300字 篇4

  教师节,同学们送了老师许多礼物,有鲜花也有贺卡。

  我们班的应凯众准备送老师的贺卡较有特色,翻开它会唱出优美的歌曲。应凯众挺贪玩的,贺卡送老师前,早上他偷偷地玩起贺卡来了。

  到了中午时,古怪的事情发生了,他的贺卡突然停不住唱歌了,刚开始大家还是不在意,可是时间一长就不好听了,好像乌鸦一样叫个不停。应凯众有点慌了,贺卡打开合上打开合上,都弄出汗了,歌声还是关不掉。

  一直到下午上课,贺卡的声音都嘶哑了,同学们实在是受不了了,大家个个捂住耳朵大叫:“吵死了!赶快把你的贺卡关掉!”老师都生气了。应凯众满脸通红地说:“关不了了。”

  大家捂住耳朵想解决的办法,有人劝他把贺卡拆了,可是应凯众怎么也不同意把贺卡破坏掉,因为那可是他准备送老师的礼物啊。还是老师想出了一个好办法,叫应凯众把贺卡夹在一本大的书里面,然后上面和周围再用书围上,这样声音就小了。过了一会儿,终于听不见贺卡唱歌了。

  下课了,应凯众赶紧拿出贺卡,可是它再也不能唱歌了。可能是电池耗尽了。

难忘的教师节作文300字 篇5

  每年的9月10日,正是金秋,也是老师们的节日。我们送上的礼物和嘻嘻哈哈的笑声给教室营造了一种浓浓的氛围。哈哈,都知道是教师节了吧!

  虽然五年级换了语文老师——杨老师。但还是忘不了陪伴了我们四年的语文老师——吕老师。一天,我们几个人趁吕老师不在时凑在一起想:下周就是教师节了,应该给老师布置一个联欢会,再给老师送礼物、唱歌,营造温馨氛围。于是,中队委员站到讲台前示意大家安静。我说:“下周就是教师节了,学校真小气,连个活动也不搞,咱们教师节那天布置一个教师节party,你们带份礼物和一张贺卡。我想问一下,谁愿意9月10日早上,和我一起布置教室,记得带点装饰品。”“我!”“我!”……同学们似乎觉得这很有趣,便纷纷举起手来。我选择石承轩,他书法可以说在我们班占“第一”这个位置,可以帮忙写“教师节快乐”几个大字;我选择汤宇和刘紫玥,她们俩绘画很好,可以帮忙画画;我还选择了黄馨蕊,我让她准备一段简短的感谢老师的话;我则负责抄写段落,准备吸铁石将同学们做的贺卡贴在黑板上,把收到的礼物在讲台上摆一个形状,弄完了帮别人……

  9月10日——教师节来啦!我一早叫齐指定的成员们到学校去。

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