【精品】教师节作文8篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的教师节作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师节作文 篇1
教师节快要到了，我准备送老师一份礼物。送什么好呢？
我上街找了一家又一家礼品店，走了一段又一段路程，累得我满头大汗，气喘吁吁，可我连一样合适的东西都没有找着。我气得噘起了小嘴巴，又是跺脚又是发愁。“对了，不如自己动手做一张卡片，送给老师吧！自己亲手做的东西不是比买的东西更有意义吗？”我自言自语地说。
于是，我回到家里，找来剪刀、硬纸片、彩色笔、彩色纸、胶水等。我先把硬纸片对折，接着用彩色笔在硬纸片上画上美丽的图画，再用剪刀把彩色纸剪成各种各样的图形，然后，将胶水涂在图形的背面，贴在硬纸片上，最后写上祝福语。可是，我怎么看都不顺眼，觉得还缺了些什么。我就做了第二、第三次，可我还不满意，我灰心了。
这时，老师的话语不断地在我的脑海里浮现着：无论做什么事，都要有信心和耐心，不能灰心，否则就会失败。老师的话给了我力量，我决心一定要完成这个任务，直到自己满意为止。于是，我又认认真真、仔仔细细地重做了一次，足足用了一个多小时，这张精致的卡片才被我做成功了。我左瞧右望。觉得这次做得比前几次要好得多。
第二天，我把卡片送到了老师手中，井祝老师节日快乐。老师双手捧着我亲手为她制作的卡片，脸上露出了温馨的微笑。
教师节作文 篇2
九月的金秋，教师佳节，心潮翻涌，往事如梭。多少年的风风雨雨，多少载的日日月月，多少的寻寻觅觅，多少回的曲曲折折。总会想起力量之源泉，总会感念智慧之星火，总会吟唱礼赞教师之歌。
教师之业，神圣而悲壮。古人云，师者，传道授业解惑也。古往今来，凡步入教师之行业，就意味着燃烧自己、照亮别人之矢志求索！夏商周以降，多少塾庠序校之师，默默无闻，辛勤耕耘，培育亿万民族之脊梁，谱写中华文明千古之颂歌。悠悠历史，耿耿星河，凡出类拔萃、功勋卓着者必有良师，而其师者，或许为此无怨无悔付出毕生之心血。
教师之路，平凡而激情。春秋冬夏，三尺讲台十数书桌；斗转星移，校园教室简陋寒舍。同样之路返返复复，平凡之事岁月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲欢离合，也知世事冷暖，也食人间香火。面对童真，擦干泪水，让春风轻拂蓓蕾；登上讲坛，激扬文字，让智慧洒满希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢着崇高，让人难以忘怀那激情之诉说。
教师之梦，美丽而淡泊。梦幻荣耀，梦幻超越，梦幻所依，方折射出心灵之高洁。教师之美丽梦幻，莫过于出于蓝而青于蓝，而后生贤达，恰是师者梦寐以求之寄托。或许师者，博古通今得以明志；或许师者，胸怀宽广志向高雅；或许教师之美丽梦幻，源于美丽而无私之职业。
回首往事兮景幻多，感念我师兮梦婆娑。
佳节欣逢兮追前溯，烛光旧影兮赋新。
教师节作文 篇3
九月十日——一个美丽的日子。这天阳光灿烂，碧云如洗，丹丹匆匆地背起书包去上学，她准备送给林老师一束美丽的鲜花。
路旁，黄色和紫色的野菊花真美啊！娇小的花瓣上闪动着晶莹的露珠，多么像一颗颗珍珠！看到这美丽的花儿，丹丹的脚步放慢了，她蹲下身去，仔细挑选起来，经过左挑右选，两束鲜艳的花儿被丹丹采走了。
她哼着小调儿，不一会儿就来到了学校，她不是急着去教室，而是来到了林老师办公室的窗前，丹丹心想：现在林老师还没有来，我要给她一个惊喜！这样想着，丹丹把珍宝似的花儿小心翼翼地插进了老师那个已经很旧的笔筒里。看着那美丽的花儿，丹丹想起了上学期发生的一件事儿：
那个学期，丹丹身体不太好。有一次，丹丹感冒了，可爸爸在外地出差，妈妈又要值班，一星期不能回家，这下没有了爸爸的照顾，也没有了妈妈的关心，丹丹的感冒越来越重，浑身像个火球，十分难受。她不能去上课，不能写作业，看着越堆越多的作业，丹丹既着急又担心，满脸愁容，她害怕病好后去上课时，被林老师责怪。然而恰恰相反，当林老师来到丹丹家时，她看到重病的丹丹，担起了一个母亲的责任，她带丹丹去看病，为丹丹讲故事，还把丹丹接到她们家住，像慈母般的照顾丹丹，这些事丹丹看在眼里，记在心里。
想到这里，丹丹的眼泪“扑哧扑哧”地掉了下来，她望着那两束美丽的鲜花，心里默默地祝愿着：林老师，祝您节日快乐，愿您像花儿一样美丽！
教师节作文 篇4
没有华丽的语言，只有简单的文字来赞扬你——我敬爱的老师。
他是一个极其普通的老师，高挺的鼻子上架着一副眼镜，眉毛时常皱起，脸上总挂着一副严肃的神情，时常穿着一件银灰色的衬衫，显得干净利落。就是这样一个外表普通的老师给了我很大的'触动，很大的鼓励与很大的信心。
第一眼让人觉得是个动作干净利落的老师，事实却不是这样。老师总爱在讲台旁的一张桌子上给我们讲课，用胳膊肘靠在桌上，另一只手拿着书，老师每节课总要拖个几分钟，兴许花在和我们谈笑的时间太多了。
依稀记得那次傍晚，全班同学因作业质量不好，老师留下陪我们罚抄，坐在位子上的我看着周围的一个个人收拾好书包回家了，心里好着急，教室里只剩下几个人时，不知怎的，眼泪便哗啦啦地流着，想着自己太让老师失望了，好对不起老师。第二天，把抄好的题目交给老师，老师才得知原来我连题目一起抄了，难怪动作那么慢，老师在一旁笑笑，走出办公室，心里的包袱一下子减轻了，还好，还好。
还记得那节充满趣味的语文课吗，老师亲自在教室里做出打篮球的动作，运球，投篮，再让我们用生动的语言描写出刚才的画面。老师总爱在课上讲笑话，记得最清的当然是关于“大吃一斤”的笑话。付老师的课上总是充满笑声，整个教室里洋溢着快乐。
望着相片中那个使我无比感激的老师，真的好想他，两年说长不长说短不短。两年多的时光里，偶尔发个邮件带去我无尽的思念，真的好想见一回付老师，那个让我成长的付老师。
人生是一条没有尽头的路，走着走着，忆起您与我们相处的一点一滴。
恩师，谢谢您！
教师节作文 篇5
这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了 。那些给予我们知识和引导我们成长的人，成为每个人生命中的一个个阶梯，一个个烙印。
九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了！”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“老师，节日快乐！”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥！时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，教师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的写照，中国教师的度量！
有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈；
可我认为，老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰！为了桃李芬芳，他们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮？有多少汗水播洒在课堂？引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。 一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！
教师节作文 篇6
今年的教师节，是自从中华人民共和成立以来的第35个教师节。
每当教师节的前一天，同学们都会给老师买各式各样各样的礼物，代表大家的心意。在我们的眼中，老师就像一盏指路灯，来点亮我们的思维，老师教给了我们无穷的知识，是她耐心地辅导我，也是她告诉我们做人的道理，老师就像妈妈一样陪伴着我们。
今天上午，忻州市委李俊明书记来到了忻州市第十三中学慰问教师，并开了一个座谈会。忻州有许多优秀的小学，而李书记却来我们十三中，这就说明了李书记对我校的重视，也是对十三中每个教师的尊重。
大家怀着期盼的心情，迫切地想让李书记来十三中，老师们和同学们都在窗户前看李书记的到来，心情非常激动！李书记向老师们表示节日的慰问，并引用李商隐的《无题》中“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”诗句，对老师们辛勤付出给予高度评价。
有句话说的好，一日为师，终身为父。意思是要像孝敬父母那样来感恩老师。
我想对那些为我们无私奉献的老师说：“老师，谢谢您这几年来对我们的关心，您辛苦了，希望您健健康康、每天快乐，也祝您永远年轻漂亮！”
教师节作文 篇7
教师节到了，我要用我的真情给教师制作一张美丽的贺卡。
我选了一张紫色的卡纸，因为紫色是我喜欢的颜色。
左边有我们的女同学在跳舞，还有我们男同学在唱歌，老师在旁边听得很开心，贺卡的右边，是我想说的话：“老师，教师节快乐！我爱您!”
还有：“老师，祝您身体健康，万事如意，天天快乐。”
我觉得贺卡最重要的还是要有音乐磁片。所以，我在贺卡装了一个音乐磁片，是欢乐颂的曲子。
然后，我还在下面贴了几个晚上会发光的荧光小装饰，让老师夜里觉得很好玩！
老师收下我的礼物之后，摸摸我的头说：“林嘉恒，谢谢你啊，这是我在教师节收到最好的礼物。”我说：“没事，老师，这是我应该做的，我喜欢您，老师。”老师听了，非常地感动，说：“我喜欢你这样的学生。”
教师节，老师过得非常愉快！我也是。
教师节作文 篇8
站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
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