【推荐】教师节的作文四篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的教师节的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师节的作文 篇1
我没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩;
我没有美妙的音符,去奏出梦境那一丝柔和;
我也没有大胆的色彩之猜想,去描绘出多彩的秋季收获美景。
不过,简明是真,简朴是美,简单是善吧?
一年一度的教师节就这样来临了,我们班级也正忙着出教师节的黑板报,属于10个班的期末评比“文明班”的一项活动。2班是我们1班的较劲班,只不过他们的班主也参与了黑板报的描绘,致使我们这些靠着自己双手、脑袋去思酿的同学有少许的泄气。不过后来还是被竞争的欢愉所取替,对呀,出黑板报我还是头一次,想想就觉得挺新鲜的!
晓婷是我们班上的绘画能手,而班长与梓佳就是写字达人!跟他们一起出黑板报,真的是“荣幸”吶,既学习了人家,又满足了自己的好奇心,一举两得,在活动中增长了见识,在交流中获得了快乐。
“教师节来历”、“教师节赞歌”、“教师节故事”……一个个生动的画面,虽没有2班板面的华丽,却也是同学们劳动的成果嘛!
我在那一处空白的墙头上,画了一卷书信、一支玫瑰花和一顶博士帽。红花绿叶,孜孜教导,硕果累累,这不正是园丁们辛勤的写照吗?很久没有在墙上绘画了,如今,粉笔与墙面的磨檫声交汇,串成了欢歌的音符。呀,没想到真是“看着容易,做起来难”,我以前看同学作画,只不过是小小的墙头一角,现却花费了我半小时的时间。跳下椅子仰视,班长说:“灿曼,你画的是什么东西呀?”唉,好伤自尊哦。画了半天,居然看不出模样来。其实我也辩不出自己到底画的是书还是信,嘻嘻。
走出教室,看下面的自行车,已经寥寥无几了,听见有人对班主说:“老师,节日快乐。”真有勇气!
班长大概是觉得天色渐暗,而自己的离校路途又是那么地远,可是我们这些女同学并没有回家的意思,只好在一旁说笑。哈,其实都一样,只不过星期一就要参加评比了,而要赶在星期一之前完成,唯有这个时候的加紧了!一笔一划有条不紊地修改着,而晓婷那边的菊花也差不多初具模型了吧!
6:15,总算搞掂,哦,回家喽!希望我们的努力不会白费!
教师节的氛围,虽没有了以往在作业本里面夹上“老师,i love you”之类的信条,也没有送花、送信之类的举动了。不过咱们滴努力就是对老师最好滴回报!
教师节的作文 篇2
教师节快到了,我心里想拿什么东西送给老师呢?老师是辛勤的园丁,每天把知识毫无保留地教给我们,我非常地感谢她。那要送什么礼物呢?小花可以吗?
不行。我想送老师最喜欢的东西。那我们就要好好学习,把字写好,每次考试要取得好的成绩。不要在上面发站,认真听讲,举手发言,不懂的问题问老师,每次作业要专心致志。只有这样,我们的学习才会更加好,老师才更加快乐。
教师节的作文 篇3
教师节快到了,我终于可以报答老师了。我带着浓浓的情,厚厚的意,做出了一张精致的贺卡。
这贺卡的封面上写着“老师辛苦了!”这一句祝语,最重要的是,这贺卡上有一朵美丽的玫瑰,这是送给老师的。贺卡上方还有一扇窗户,贺卡边上还有一把心形锁,打开心形锁,就能打开贺卡。贺卡的半边写着我对老师的祝福,祝福中间还画着一位正在批改作业的老师,她穿得十分朴素,在认真地看错误的地方,她心想:我一定要教会学生这个题目。至于另半边,贴着六只小巧玲珑的千纸鹤,它们带着我的心,祝福老师。这贺卡有窗有锁,就像一间房,这就是我的`心房。在我的心里,一直在感谢老师对我的栽培,感谢老师能让我有优秀的品质。在我的心房里,一直都想送给老师一朵花,送米兰花,代表着老师一直默默无闻地工作;送腊梅,代表老师一直坚持不懈,有耐心地教我们的学习;送丁香花,代表着老师不怕苦不怕累,每天陪伴着我们;送水仙花,代表老师圣洁美丽;送牡丹花……但最后,我还是选择了玫瑰,因为它代表老师有高尚的品德。我画正在批改作业的老师,是因为我每天都看见老师在辛勤地批改着作业,一个错误都不放过。而且,还细心地把题目讲解给我们听。所以,我才会画这个老师,我希望老师不要过度操劳。我最费心思的就是千纸鹤了,我听别人说,千纸鹤能帮人实现愿望,我希望我折的6只千纸鹤也能帮老师实现6个愿望。我把这张贺卡送给郭老师,希望郭老师能够将它爱不释手。
我祝郭老师万事如意,百事可乐,节日快乐!
教师节的作文 篇4
今天已经9月5号了,马上就到教师节了,今年的教师节我该送什么好呢?是像往年一样去小店里买几张贺卡,送老师几朵花吗?
不行,今年我要有新意。可是怎样才算有新意呢。问了几个同学之后,我们决定一起亲手做贺卡给老师,嗯,就这么决定了,相信老师收到后会很开心的,因为这是同学们亲手做的。
既然决定了做贺卡,我就急忙忙的先完成了自己的作业,然后把所有需要准备的工具都准备好了,开始做贺卡了,有点小激动。
首先,我拿出了那张我准备好的卡纸,在脑海里想着要做多少大小的贺卡。我把贺卡这了两下,左边一下,右边一下,把它变成像一扇门一样,接着把它裁成我想要的大小。
贺卡大概的形状已经出来了,那么接下来就是装饰了,还好我还会画点画,我在心里暗暗窃喜着。
在贺卡的正中间,我写了大大的“亲爱的老师”几个大字,下面写了一排小字,写好后我端详了半天,觉得写得不太好,决定重写写过,可是这个字好像弄不掉,只能重新来过了。
我又重新做了一张一样的,这次,我仔细想过后才下笔,连两边的画都是画了好几遍才往贺卡上画的。
终于快完成了!
我在两扇大门上粘了一朵小小的花,刚好可以把贺卡合上。
我拿着这张我自己做好的贺卡笑得一脸灿烂,想象着老师收到这个礼物是的开心表情,最后,我很小心的把贺卡放在了床头柜里,打算到了教师节那天亲自交给老师。
看看外面明媚阳光,顿时心情更好了,期待教师节的到来!
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