有关教师节作文汇总五篇
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的教师节作文5篇,欢迎大家分享。
教师节作文 篇1
9月10号,神圣而伟大的节日——教师节。五年来,教我的老师有许许多多,有聪明的英语老师,有智慧并存的数学老师,但在我的心目中最让我难忘的是我的语文老师。我永远都不会忘记她对我的教育之恩。每当我获取了新收获的时候,我总会情不自禁地想起辛勤播种的耕耘者——冯老师。
是啊!记得刚刚新生入校的时候,是您把无知的我领进了知识的大门,教给我丰富的知识;是您把不善言语的我培养得落落大方;也是您把幼小的我培养成成熟的少年!在这美好的教师节里,我想对您说:“冯老师,您辛苦了,我一定以优异的成绩来回报您!
我非常庆幸,自己遇到了这样一位具有魄力的语文老师,一位教学有方,具有深厚的文学功底的语文老师。也许,您不是教育界的名人,更不是教育界的专家,但是在我的心目中,您是一位让我终生难忘的教师。”冯老师,您知道吗,在我刚刚进入教室时,我有多羡慕您哪!看到您在黑板上书写那神气的样子,我心想长大后一定要当老师,可如今我才体会到当老师的辛苦。以后,我一定更加努力学习,认真完成您交给我的任务,我相信,我一定不会让您失望的.!
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。老师,您教育的学生,人才济济,精英倍出。老师,您是真诚的、善良的、美好的。我们五年级三班的同学的心扉都向您敞开。愿这小溪的乐音,永远在您深遂的山谷中回响。当海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给您——冯老师,我们永远爱您!
教师节作文 篇2
老师是最漂亮的北斗星!
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
上学时, 有礼貌的说“老师早上好,辛苦老师了,谢谢您照顾我们·,帮助我们学习,老师,您辛苦了!教师节快乐!”
教师节作文 篇3
感恩的心,感谢有你……这首歌,教会了我们感恩,而今天,让我们感恩的就是—老师。
记得一年级的时候,是老师牵着我们的手带我们走进校园,而我们淘气的时候,是老师那如春风细雨的教导或是如狂风暴雨的批评让我们不再淘气,而我们渐渐长大,从一年级到四年级,我们有谁注意到老师头上又新添了多少根像雪花一样的白发。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话对老师来说实在是在适合不过,老师在这里教书育人,我们在这里倾听知识,我们毕业了,走了,可是老师还在辛辛苦苦的培育者比我们更小的一代人,我们长大了以后有谁去找老师报恩,只有毛泽东主席去拜访过自己的老师—徐特立老师。
教师节作文 篇4
教师节快到了,老师在讲台上说:“同学们,教师节快到了,我们要安排一种舞蹈。”突然皮豆豆插嘴道:“我会跳拉丁舞、爵士舞……”并手舞足蹈起来,老师继续讲:“我们要跳小草生长舞。”
排练开始啦,老师教大家躺在垫子上,大家都是竖着躺,可皮豆豆是横着躺的,老师叫皮豆豆不要搞花样,于是皮豆豆就竖着躺,可是他的脸朝着地板趴着。皮豆豆这个开心果逗得大家哈哈大笑,排练时虽然很辛苦,但大家都非常兴致勃勃,坚持把演出排练好。
教师节到了,同学们纷纷上台表演节目,终于到我们班表演节目了,同学们有秩序地上台。节目开始了,灯光暗下来,同学们躺下准备表演的姿势,可是躺的时间太久了,皮豆豆竟然睡着了。
同学们随着音乐的起伏,慢慢站起来,伸出手臂,就像一棵棵“小草们”慢慢的长高了,只留了一颗“种子”躺在那,“小草们”开心地笑着。那个“种子”好像睡饱了,皮豆豆慢慢地睁开了眼睛,东瞧瞧西瞧瞧问:“你们在干什么?”一位同学回答:“我们在跳小草生长舞呀。”
最后这颗“种子”快速生长起来,台下的观众纷纷鼓掌。
教师节作文 篇5
记得那个教师节,没有鲜花的祝福,但却是让我最难忘的一次。
在上课铃打响之前,无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为,是因为我们即将为老师送上一份非凡的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻预备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药!
只见刘若水清了清嗓子,装出一副正经的样子,学着老师的严厉的口吻说道:“同学们好!”
接着,刘若水眨了眨眼睛,迷惑不解地问:“为什么不好?”
“心情不好。”我们假装情绪低落地说,谁说我们心情不好,我们心情好得很,因为看见李老师满足又幸福的微笑,我们就知足了。
刘若水见节目将要进入高潮,扯开嗓门大声吼道:“心情不好,我们来说句话好吗?”
或许是被刘若水的激情所感染,或许是为即将送出的祝福所激动,我们也大声回应道:“好!”
只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气;2……李老师,你是不是和我们一样激动呢;3……“祝李老师教师节快乐!”简单的一句话,却是每个同学最真、最诚的祝福;简单的一句话,也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动,我们话音刚落,李老师便迫不及待地说:“谢谢你们。”此时此刻,千言万语也无法描述我们的内心,有激动、有幸福、有快乐……
那一刻,我们彼此拥有的只是浓浓的师生情义。
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