优秀家庭作文

时间：2022-05-16 12:22:49 家庭我要投稿

有关优秀家庭作文4篇

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的优秀家庭作文4篇，希望能够帮助到大家。

有关优秀家庭作文4篇

优秀家庭作文篇1

　　在别人困难的时候去伸出自己的援助之手，这样自己不仅会收获帮助别人的快乐，更会收获珍贵的友谊。在我们班，这是人人都知道的道理，并且时时刻刻都实践这句话……

　　前年，我们班的同学刘文华和妈妈一起去工厂，发生了一件不幸的事情，她的手被吸进机器里，发出了惨烈的叫声，她妈妈听到后连忙赶来，可为时已晚，刘文华的手被压得血肉模糊。到了医院，医生做了手术可只接起了大拇指和半截食指，听医生说，这将是个永久性的创伤。手术后，老师同学们纷纷去看望刘文华，刘文华开始还有点担心，怕同学们会嘲笑她的手，可听到了老师同学们衷心的祝福后，才明白——老师同学们是永远不会嘲笑她的。还有很多同学给刘文华带来了小礼物：有的给刘文华带来了美丽鲜香扑鼻的鲜花，祝愿她早日康复；有的带来精致的小糕点，让她品尝；还有的同学带来了玩具，这样刘文华就可以玩了。刘文华看着各种礼物和关爱着她的同学们，先是无声的流泪，然后不住地抽泣，最后忍不住放声大哭。是啊，能有这样一群好朋友、好同学，在自己最需要帮助的时候，能够无怨无悔地陪伴着自己，谁不会感动呢？

　　刘文华在家休养了一个月，又重新回到学校，又可以和亲爱的同学们一起学习了，刘文华开心极了。可很快她又苦恼起来，因为他已经一个月没上学，已经是拉下很多课程，怎么办呢？老师同学们又开始帮助刘文华。老师在课堂上尽可能多提问刘文华，保证课堂上新学的知识全部掌握；下课时，许多热心的同学来帮助刘文华，教刘文华未学的知识。在大家的帮助下，这个学期的期中考试，她居然比以往多考了10分，当她拿到考卷时，眼泪又不住地流了下来，她说，这都是大家的功劳，没有大家的帮助，她不可能考得这么好。

　　在我们班，同学之间互相帮助，亲如一家人，我觉得，这个“家庭”真温暖啊！

优秀家庭作文篇2

　　一说到家庭趣事，我就忍不住笑，忍不住想起春节那次包饺子比赛。

　　那是正月初一，我们一家人和爷爷、奶奶、大伯家、姑姑家，只有我家人数最多，去年我妈妈给我添了一个小弟弟，我家就有四口人，总共十二人聚在一起，异常热闹。

　　我们大家庭有个传统，一家人聚在一起，一定要包饺子吃，这次也不例外。妈妈和姑姑准备了饺子馅，做好了饺子皮，只需包饺子了。一家之主的爷爷却下命令让他们停下来，把专心看电视的我、堂姐、表妹叫到跟前严肃地下达新的指示：“今天的饺子由你们三姐弟负责！”“什么！我可不会包饺子？”我心里暗暗叫苦，可看堂姐，表妹没有异议，我也不敢一个人抗命！爷爷继续说：“本次包饺子采取竞赛制……”一听比赛我就来劲，好奇心使我大声嚷嚷：“比赛赢了奖金有多少啊？”话音一落，爸爸一口茶直喷出去，打趣道：“就你财迷一个！”大家都笑了，堂姐和表妹也大声附和。爷爷说：“放一万个心吧！孩子们，奖金大大的有，但要听好规则。本次比赛由我和你奶奶当评委，饺子包得好最好看的和数量最多的，就可以领到奖金。”一听到有奖金，我们都特别兴奋，摩拳擦掌，双眼金光四射，准备大干一场。

　　在我们的注视下，爷爷右手高高举起，停顿三秒又迅速放下，“比赛开始”的命令也随之发出。

　　我们三个立马行动。我首先抢了一叠饺子皮和一碗饺子馅放在自己眼前，左手撕下一张饺子皮，右手拿起筷子夹起一坨肉沫放在饺子皮中间，然后把饺子皮重合，捏紧，一气呵成，一个饺子成功了。

　　“一个良好的开头是成功的一半。”但事实却是让人失望的。惨了，由于没有沾水到饺子皮上，我的手还没有离开，饺子皮又分开了，我赶紧拿起又捏了一次，再放盘里，又散了。这下，我可着急了，再偷看表姐和表妹，她们都做好了一个，而且精致小巧、超级好看，放在盘子里，没一点散架的危险。我一急下手重了，皮都被我给捏掉了，馅也落了下来。我急得要哭了。妈妈赶紧过来帮我。妈妈说：“把饺子皮放在左手掌心，饺子馅要适当，太多了就会撑破，太少就撑不成形。然后将饺子对折成半圆形，捏紧中间。用手指将右半边饺皮先封口，再用同样的方法将左半边也封口记得一定要封牢。把饺子两端向中间弯拢，将两端饺边捏在一块捏牢，使半圆形的边微微翘起。”妈妈说完，一个美丽的元宝饺就成形了。

　　我赶紧学，刚才因为馅放多了，老是把饺子皮撑开了，这下我学乖了，只放适量的，按妈妈说的，我一步一步，也终于捏好了一个饺子，可怎么看都不像个元宝，就像一个面疙瘩。不管三七二十一了，反正已经落后一大截了，我必须加快速度。

　　不一会儿，堂姐和表妹面前的盒子已经排满了，我也不甘落后，努力的'包着，时不时地偷偷看看她们的饺子数。大人们都被我们吸引过来了，不时指点我们，为我们加油打气，弟弟也过来凑热闹，把案板上的面粉拍得到处都是，把大家变成了“小白脸。”他的两只手还不停地往脸上擦，不一会儿，就把自己弄成了面粉脸，逗得众人哈哈大笑。女孩子就喜欢笑，我心中暗喜，特别感谢弟弟，手下的动作加快了。

　　终于，最后一坨饺子馅也被我抢来包了。我长长地吁了一口气，直了直酸痛的腰，看着自己盆里的成果，脸不竟红了。

　　爷爷和奶奶开始评比了，马上就可以宣布结果了。我有些忐忑不安。

　　爷爷宣布：“本次比赛，斯斯和紫微的饺子外形美观，寓意年年有余，是好兆头，并列第一，请领奖金！”看着堂姐和表妹兴奋地从爷爷手里领过大红包，我有一丝失落。

　　“紫瑞包的饺子，外形虽不美，但数量第一，有奖！”爷爷的声音又响了起来。

　　“我也有？”抬头一看，爷爷手里还扬着一个大红包，太好了，我一蹦三尺高，红包就到了我手里，满屋子爆发出一阵笑声。

　　有趣的包饺子比赛结束了，我得了红包，全家得了欢乐！更重要的是我明白了一个道理：做任何事情，一定要亲自去实践！

优秀家庭作文篇3

　　曾听过这样一个故事：犹太人会将书角蘸过蜂蜜的圣经给刚出生的孩子，让孩子舔食书角的蜂蜜时体会到阅读是甜蜜的。这个故事的真实性从来没有调查过，但是确实深深的触动了我。曾看过一个调查报告“根据中国出版科学研究所开展的全民阅读调查，我国国民每年人均阅读图书仅有4、5本，远低于韩国的11本，法国的12本，日本的40本，以色列的64本，美国计划达到每年每人读书50本。”可以想见多灾多难的犹太民族依然屹立于世界民族之林靠着就是自己智慧与坚韧，阅读与一个国家的强盛与发展真的是分不开的。

　　让阅读成为孩子生活中最爱的事其实并不难。这个年龄段的孩子对于声音、文字以及所有看来是成人做的事，包括用一些 “ 大 ” 词，装模作样地看菜谱，粗略地扫一下报纸的标题等都很感兴趣。故事、游戏和出游这些活动都会与文字有关，所以孩子对它们都有兴趣。另外，如果你让孩子注意到阅读是你生活中重要的一部分，他自然而然就想要模仿你。以下，是我们对“亲子阅读”的几点体会：

　　一、每天朗读

　　让阅读成为你每天必做之事，因为孩子会注意到每天在同样的时间，以同样的方式发生的事。你可以在吃完早餐洗完盘碟后看书，在下班回家后看书，睡觉前看书 —— 或者在以上三个时间都看书！但要限定数量，如 “ 现在我们读 1 本书，睡觉前，我们读 3 本书 ” 。这样一来，孩子的期望值就会很明确了。

　　二、读书，与孩子共度美好时光

　　请记住，读书的乐趣之一便是为你与孩子清静而又亲密地相处创造了良机。选一处舒适的位置坐下来，聚精会神地读书。不要突然站起来往购物单上加些内容或接电话，这样会让孩子认为，读书的时候是神圣的。其实孩子看书的时候少干涉，真的想要培养好习惯，陪伴孩子一起读书。印象最深的是孩子在入小学的时候，南京路小学教务处的一位老师给我讲的故事：说有一个妈妈，他有两个儿子都考取了博士，非常优秀。记者去采访的时候，大儿子说：“我们取得现在的成绩，与我们的妈妈有很大关系，我们小时候在学习的时候，妈妈一直在旁边陪伴着我们，而且还拿一本书在看。”记着又采访这位妈妈，了解到这位妈妈不认识字，她陪伴孩子时，书都是拿倒了。这个故事深深影响了我，让我明白陪伴孩子、与孩子一起读书的重要性。

　　儿子从小爱看书，而且阅读的范围很广。他有时候会主动提出要我买一些书，如《笑猫日记》、《视觉大发现》等书，更多的时候是我通过论坛和网站的推荐去买一些适合他年龄段的书籍。现在我碰到很多妈妈向我抱怨，孩子开学了，根本没有时间看书。时间是靠挤出来的，其实更重要的一点是孩子要喜欢读书。在我们家，周末孩子也上特长班。我看周末的时候，孩子经常利用早晨和中午吃饭后的这段时候，自己先到书柜中选好想看的书，或者坐在沙发上、或者坐在卧室的床上，津津有味地读着，有时看着看着，自己就笑出了声音。

　　孩子都是喜欢读书的，因为他们对这个世界充满了好奇，而阅读正好可以满足他们这一天然的渴望。父母要做的只有两点：一是让孩子有书读，二是让孩子读到书。所谓“有书读”，就是家里要有孩子能读的书；所谓“读到书”，就是买回家的书要让孩子看得到，而不是整齐地码在书柜里。

　　三、读一些高质量的书

　　市场上的儿童读物有成千上万种，但书的质量参差不齐。研究显示，幼儿对于韵脚明显、节奏感强的读物反应最佳。一些生动形象的图片，里面画有容易描述的事物，这对孩子也极为有益，因为它们能帮助孩子理解故事的情节和要素。

　　在有些情况下，生动的图片已将内容解释得十分清楚了，就连文字也不需要了。让孩子感到读书的乐趣就显得非常的必要，首先应该根据孩子的年龄特点，找到孩子的兴趣点，并以此为出发点，找一些相关的、图文并茂、篇幅短小、趣味性强、通俗易懂、充满童趣的书籍，如：《爱徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》、《小鸡卡梅拉系列》、《青蛙弗洛格系列》、《嘻哈农场系列》、《聪明豆绘本系列》、《斯凯瑞金色童书系列》、《神奇校车系列》、《蹦蹦和跳跳的故事》、《淘气小格生活故事系列》、《爷爷一定有办法》、《圆白菜小弟》、《我不知道我是谁》、《驴小弟变石头》、《多兹先生游世界》、《学会爱自己》、《神奇树屋》、《国际大将小说系列》等，还有杨红樱、曹文轩、沈石溪等的文学书，都比较适合小学期间的孩子阅读。和孩子共同阅读，慢慢地，孩子的知识面会变得开阔起来，孩子的思路会变得活跃起来，由此当他碰到问题时，就会产生好多的“为什么”﹖为了解开这诸多的“为什么”孩子就必须去阅读更多的书籍，这样，他的课外阅读量就会多起来。

　　其次，要给孩子提供更多的阅读机会和形式。由于孩子的年龄不同、性格各异，阅读形式也就有不同，因此，作为家长要根据孩子的年龄特点，性格特征，采用不同的阅读的方式，比如，对于年龄较小、识字量不是很多的孩子，就可以采用先给他讲故事，然后再由他复述故事的内容的方式进行，或者同他一起讨论，让他述说续集，或者模仿自编故事。这样不仅可以开发孩子的想像力，也能激发他的阅读兴趣，另外利用电脑、网络、电视或其他的媒体给他提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读，让他知道阅读的形式可以是丰富多彩的，进而让孩子明白阅读是一件重要而且快乐的事情，进而培养他阅读的兴趣，这样，孩子也就逐渐地养成爱读书的好习惯。

　　四、能增进亲子之间的感情

　　在我们的周围我们发现，有的家长与孩子说不到两句话，就没有话再说，甚至无法再进一步沟通，不是家长生气就是小孩生气，闹出很僵的局面，也就是说家长与孩子出现了严重的代沟，而有的家长与孩子像朋友似的，成了无话不说的朋友，我和我的孩子就是一对很要好的“朋友”，孩子不管有什么事情都会毫不保留地跟我说，我们的关系之所以那么融洽，我认为一个重要的原因就是我们有一个好的习惯——亲子阅读，一天中我最大的快乐就是和孩子一起读书，和孩子读书，我能在书中找到不同的快乐，能感受到那一丝丝浓浓的亲情，能很快地解除一天的疲劳，记得有一次，我拖着疲倦的身子回到家，什么事也不想干，调皮的儿子看到我这个样子，就说：“妈，我猜您几个脑筋急转弯”，还没等我回话，儿子已经打开了话匣，“大象的身体什么最长？我回答说：“鼻子”，儿子说：“恭喜您，您答错了，你再想想”，我想了半天还是没想出答案，儿子说：“那我公布答案了，是血管。”我听了儿子的话，既可气又好笑，……伴着几个脑筋急转弯的回答声，家里不时传出了我与儿子爽朗的笑声，同时也使我感到无比的轻松，感到了儿子的可爱，我想如果没有平时的亲子阅读，也就难以有这样融洽的亲子关系。

　　总之，书是我们人类的高营养必需品，书是人类进步的阶梯。读书可以让我们学到各种不同的知识，也可以让我们的心灵净化。亲子阅读能促使孩子养成良好的读书习惯，能给孩子带来愉悦感，能增进亲子之间的感情，能培养孩子的阅读能力和阅读兴趣，塑造孩子良好的人格，让孩子多读书，多读好书，养成爱读书的好习惯。所以，让我们多抽时间来和孩子一起读书吧！

优秀家庭作文篇4

　　黄昏，对于普于把握幸福的家庭来说，是消除疲劳、酿造甜蜜的时刻，是亲人相聚的时刻。甜蜜地相聚，会为人们捧来另一轮太阳。这样的家庭伦理感情，显得特别明亮，没有晦暗。

　　黄昏是抚慰的时刻，不是激励的时刻。徽励，请留给黎明去做。黄昏,是一日的另一个始端，与黎明不同，它要开始的是恢复，是积蓄，包括生理的和心理的。这需要抉持，需要温度，包括精神的和肉体的。人，毕竞是凡人啊。凡人只能做凡人的事情。没有一个获得抚慰的黄昏，也就没有沮馨的黎明。

　　如果家人正在忙于家务，这时称千万不可认为，自身可以理所当然地继续处理“个人”的事情，哪怕这事情是多么重要。即使是确实要立即办妥的事情，也要在取得家人的谅解后再去做。正确的做法是，同家人一起做一些家务或与减轻家务相关的事情，并且首先要向已经在做家务的家人表示慰问，表示歉意。你这样做了，将十分有助于形成和谐的氛围。

　　如果家人有病痛，黄昏相聚时的第一件事切忌不可颠倒！一定要先向有病情的家人详细询问并给予足够的关切后，再干其它的事。要记着。这不仅是患病者所迫切期待的，也是它他家人暗暗注视着的，这将是形成你在家人心目中的伦理形象的关键时刻。

　　人们遇到了令人烦恼的生活李件，心绪十分紊乱，裔要的是冷静的梳理和独自钧沉淀。这时，他们很不愿意他人的干扰，包括关切的间询。富于情感智慧的人，总是喜欢给自己，同时也给他人留下沉思的余地和独处的机会。这时，他们会自动地回避，静悄悄地潜退，给当事人创造一种氛围宽畅的“心理场”，这是一种很富于人情味的交往方式，需要很高超的心理调解水平，决非情感浅陋者所能及。

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