激动的事作文

时间：2022-03-30 14:06:52 激动我要投稿

关于激动的事作文汇编十篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的激动的事作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于激动的事作文汇编十篇

激动的事作文篇1

　　从小到大发生了许多事情，有些如流星般闪过，有些却深深的刻在了我的心里，让我感动令我难忘。

　　“今天是星期五喽，下了这节课我就可以回家玩电脑、看电视了。”此时的我早已魂不附体，心早已飞到电视节目和电脑情节上了。“曲子涛这个问题你来回答。”是陈老师的声音，我一下子从幻想中醒来。我慢慢吞吞的站起来支吾了半天，“下了课你到我办公室来。”我心想：完了，一去老师办公室又得挨批，说不定还要“邀请”家长呢。

　　“叮铃铃”下课铃响了同学们都兴高采烈的回家了，只听有我走在通往办公室的走廊上。我的腿就像帮了铅块一样怎么也台不起来。

　　到了办公室陈老师对我说：“曲子涛你今天你上课没有好好听讲，我现在给你补课，希望你以后不要开小差了。”我点了点头专心得学着。

　　陈老师给我补完课后，我背着书包往外走，可突然发现外面下起了倾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下着这么大的雨，我可怎么回家哪！就在这时陈老师走了过来把它手里的伞塞给了我说：“曲子涛你是不是没有带伞，这把伞给你用，我还有一把伞在楼上，你先走，我还有事一会再走。”我也没多想便撑伞走了。

激动的事作文篇2

　　每周四下午的第二节课是“杨帆中队”所有小帆们最激动开心的一节课。短短四十多分钟的少先队员队会却让孩子们心情振奋，好像又充了电一样。

　　今天，我们这节队会课是“少先队知识竞赛”。对于刚刚入队的一年级小朋友来说，他们既兴奋自己的新身份，又彷徨无知自己的新角色。借助队会的机会来加强少先队员们对组织的认识，从而激发他们作为少先队员的自豪感，加倍珍惜少先队员的新身份。

　　激动的一件事一开始，我选出了小小主持人“张钦舜”，光荣护旗手“林嘉沂”“张何欢”和“黄飞翔”四位最近进步的小朋友，对他们人当场进行培训，以此来激励台下每位孩子。能干的主持人宣布开始后，第一项——出旗。全体起立，在进行曲和护旗手的行进中，全体少先队员立正并行队礼。一个个可爱的表情，看得出孩子们多么在乎胸前的红领巾。高潮当然是争先恐后举手的答题竞赛环节。题目从组织的名称到少先队员的标志以及少先队员的行为习惯等等，丰富又实际。大家在答题赢奖品的过程中又收获了知识，孩子们乐在其中，学在其中。

　　少先队是个好的教育平台，更是孩子们成长成才的平台，希望所有小帆都是优秀的少先队员！加油！

激动的事作文篇3

　　自从我学会打篮球，每天下午都会请爸爸陪我出去打一场。一开始每次打篮球我和爸爸的态度都不同，我每次高高兴兴的来，灰心丧气的回去，爸爸他每次被我缠得没法才来，却能高高兴兴的回去。这是因为我的球技不行，每次都输给爸爸。

　　为了提高球技，我每天起早练球。虽然球技提高得很慢，但我还是坚持下来了，慢慢地我又摸到一些窍门，球技明显提高。我守住秘密，决定在今天让爸爸大吃一惊。

　　今天上午，我写完作业，拉着爸爸来到操场上，我们玩定点投篮。“谁先投？”我问。“你先投吧！”爸爸伸了伸懒腰。我站好了位子，第一点与蓝板角度为零，我把握好力度，身子向后一仰，球划出一道美妙的弧线，进了，1：0！爸爸不以为然。第二球，我把球打到蓝框上方的蓝板后弹进网，2：0，爸爸呆了，随后我又进了第三粒球。轮爸爸投了，他心里有很大压力，第一球就是一个“三不沾”。我高歌猛进，不一会儿，第一局就差两球了。又轮爸爸投了，他连中两球，比分缩小到三分。接下来的一轮里，我求胜心切，结果只进一球，爸爸又连进两球，只差两球了！我放松心态，三、二、一，投！球在蓝框上蹦一下，弹进网，我终于赢了，真是激动万分。

　　在回家的路上，我想：坚持不懈与动脑筋的确是成功的两大法宝。如果稍遇挫折就放弃了，那么就会失去机会，这真是太可惜了。不琢磨窍门，球技也就不会快速提升。

激动的事作文篇4

　　有人喜欢周杰伦，有人喜欢邓丽君，有人喜欢成龙，而我最喜欢的是《西游记》里孙悟空的扮演者——六小龄童。今天，我的偶像竟然来到了我们学校啦！我抑制不住我心中的激动。

　　那是一个风和日丽的下午，我们来到操场，按指定地方就坐。不一会儿，只见风度翩翩的六小龄童老师来了。我抑制不住内心的激动，于是大声地喊起来：“美猴王，美猴王……”紧接着我就听见“美猴王，美猴王”声，充斥着全场。我们班里有几个调皮的同学，平时就特别像猴子，一听“真猴子”来了，先坐着，然后站起来，最后索性站在了板凳上，嘴里还不停的欢呼着美猴王的名字。等全场安静以后，六小龄童老师给我们讲了许多成功的故事，同学们听的津津有味。接着六小龄童老师开始给我们表演——耍金箍棒。金灿灿的金箍棒在我们眼前晃动，看得我眼花缭乱。我们班的那几“只猴子”，学着六小龄童老师的样子，用手比划着，嘴里哼哈着。美猴王的表演在美妙的歌声中结束。

　　最后，我们依依不舍地离开了操场。我心里还在想：

　　美猴王，你何时再来给我们表演？

激动的事作文篇5

　　在“珍珠”的脑海里，最让我记忆犹新地是——参加班干部竞选。竞选时我的心儿怦怦直跳，就像怀里揣了只兔子。

　　看着别人一个个举手去竞选班干部，我心急如焚，因为我一直想竞选语文课代表，但又怕竞选失败。我心中总是冒出两个小天使，其中一个小天使说：“小主人，别去竞选了，万一选不上，你心里该难过了”。另一个小天使说：“小主人，去竞选吧，万一竞选成功了呢”。我心想：两个小天使都在为我着想，我是去还是不去呢？这时，我的同桌似乎看出了我的犹豫不决，便主动支持我说：“吴雅婷你去竞选吧，如果你去，估计全班一半人会选你”。

　　同桌的话给了我很大的勇气，又想到妈妈说的一句话：“不管竞选什么职位，首先得去尝试，如果你连最基本的第一步都迈不出去，那干脆不要想这件事儿了”。于是我高高地举起了小手，其实在老师喊我上台的那刻，我的心儿还在怦怦跳。

　　竞争非常激烈，光语文课代表就有五个人竞选，我的心更是提到了嗓子眼儿，竞选要有演讲词，一旦发挥不好就会落选。还好我提前做了心理准备，如果选不上也没有关系，就像爱迪生发明电灯一样，一百次都没有成功，但在一百零一次的时候成功了。

　　演讲时我脸上火辣辣的，全身汗毛都竖了起来，手心还冒着汗，尽管这样，我还是镇定自若地把演讲词讲完了。激烈的竞选终于结束了，老师告诉我们结果第二天揭晓，这时，我紧绷的心才慢慢放下来。

　　第二天刚走到班级门口，就有同学跑来告诉我，我竞选成功的好消息。我激动万分，也不太相信自己所听到的，就快速跑到黑板那儿看个究竟，我真的以三十五票的成绩，竞选上了语文课代表，我无法用言语表达当时的心情，只能谢谢一直支持我、鼓励我的老师，我的同学，还有我的妈妈。

　　在这次竞选中，有担心，有害怕，有紧张，还有激动，这也告诉我们：如果想做一件事，一定要拼尽全力去做，即使不成功，也不会有遗憾。

激动的事作文篇6

　　从小时侯到现在，我经历过许多事，有高兴的、有难忘的`、也有有趣的，但只有一件事是最让我感动的。

　　那是在暑假的一天，我带着一只狗，从奶奶家往回走，狗跑在我前面。突然狗放慢了脚步，悄悄地向前走着，好像嗅到前面有什么野物似的。我随着狗去的方向望去，只见一只幼小的麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着一对小翅膀，它嘴角鲜艳嫩黄，头上长着绒毛，一对圆溜溜的眼睛十分明亮，这分明是刚出生不久就从巢里掉下来了，显得无比的可怜、悲伤。狗慢慢地靠近小麻雀，用鼻子嗅了嗅，张开了血盆大口露出锋利的牙齿，当它要吞食这只刚出生的小麻雀时，一只老麻雀从树上飞了下来，好像一块石头似的扑落在狗的面前，用尽全身的力量，绝望地尖叫着，并用自己的身躯掩护着小麻雀，想用自己的生命拯救自己的小幼儿。可能是因为太紧张，它浑身发抖，但呆立着一动不动，准备迎接一场巨大的搏斗！我看得目瞪口呆，感动地说不出话来，狗也惊讶的很，它将伸出的长长的舌头慢慢的缩了回去，我急忙唤回狗，带着它远远的离开了。

　　这件事深深地感动了我，我没想到动物间也会有这么深的亲情，母亲为了保护自己的孩子用自己弱小的身躯去对抗一个强大的对手，这样的母爱是多么伟大呀！

激动的事作文篇7

　　暑假里的一天，姐姐拿来一把彩色的小棒，你能想到吗?就是一把平平常常的小棒，就能展开一场惊心动魄的游戏。

　　我先把小棒举到半空中，猛地一撒手，有的落在一边，有的落在一起，有的压着两根，有的一根下面竟压着好几根。要想营救他们困难重重啊!我先把撒落在旁边的小棒拿了出来，真是不费吹灰之力呀。后面的可就难了，我决定先从外围开始进攻，我发现一根红色小棒压着一根黄色小棒的角，我想是从里面进攻还是从交叉点进攻呢?经过思考，我决定从交叉点入手，于是小心翼翼的将小棒叉在下面猛地一挑，啊!我太高兴了，因为我成功了。救出红色的小棒之后，没想到竟然将下面两根也解放出来了，真是一举两得。

　　我和姐姐一人一局展开了比赛，既动脑筋又令人激动，既快乐又有趣。

激动的事作文篇8

　　今天早上，学校开大会了，在大会上我被评为一年级常规教育展演中的“良好行为规范小标兵”，当校长给我戴红花、发证书时，我非常激动，这是我第一次在主席台上领奖，还有一朵漂亮的红花。

　　我谢谢老师们给我的荣誉，我以后每天都要表现出色，天天都要做个优秀的小标兵！

激动的事作文篇9

　　提起这个暑假里，最令我激动的一件事，就要数发生在我身上的第四万五千六百七十三件事了，那就是——原来极度怕水，要用泳圈来游泳的，而且连基本动作都不会的我，现在竟然可以什么都不用就能游出二十五米。

　　说起这件事呀，就还要说说我那艰苦的“奋斗岁月”了。哪里来的艰苦呀？请听我娓娓道来——

　　对于一个游泳要用泳圈而且不会标准动作，不会把整个头都泡到水下面的人来说，练习中最艰苦的一段是什么呢？那就是学习闭气的那一段了。

　　那闭气是什么呢？可不是站在地面上憋着气不呼吸就得了吗？你若是这么想就大错特错了。传说中的闭气是要把整个头都泡在水里面，憋住气坚持一段时间。可对于我这样一个怕水的人来说，这容易吗？当然不容易。一开始，教练让我练习闭气，我迟迟不肯下水，原因有两个，一是我怕鼻子进水，那种感觉真的很难受；二是我怕这次闭气，以后我就再也没有第二次机会——也就是死了。可是，这一头，教练催命似的要我做，没办法，只好用命来拼一拼了。一次、两次、一天、两天……终于有一天，当我把头泡在水里的时候，发现不再象以前想象中的那么难，面且还觉的很好玩。

　　如今，我已经从一个游泳还要报着泳圈不放的人变成了一个真正会游泳的人了。在拿到证明我会游泳的结业证书的那一刻，我感到无比的自豪、无比激动。当然，也感到非常的有成就感。

激动的事作文篇10

　　哈哈！我们放暑假了，动在秦岭小队出发啦！我们刚开始就去玩我最爱玩的第一个小组游戏，分成两个小组，游戏规则是用软球砸人，砸到了谁，谁就得趴下，并且暂时不能砸对方小组的人了，只要组长砸到了一个对方的人，那组长摸自己的一个组员，被摸到的组员就会重新站起来参加战斗。双方队员接住了球就不算被砸中，如果一个小组的人先都被砸中了，另外的小组就获胜。

　　游戏开始了，我们都喜出望外的拿着自己小队的球，迅速瞄准的向对方扔去，我们扔一个球，就赶紧迅速的躲避着对方的球，然后捡起来，赶紧继续的扔对方扔去，就在这时，我们小组的一个人被对方砸中了，他就蹲了下来，就这样，我们组少了一个人。我们奋不顾身的保护着组长，把球向对方扔去，组长有时数一、二、三，就会让我们一起扔向对方，这时，我们就必须要站成斜的，就这样，我们有时候也会被打着，但是，经过我们组员和组长的努力，组长也打到了对方，而对方的组长也打到了我们，所以，我们打的不分上下，但是，我们的组长想到了一个很好的办法，就是，我们几个人先假装被打着了，另有三四个人没被打着，然后等他们放松了警惕，我们就分散了开来。我假装蹲了下来，这时我们队另外的三名队员都快顶不住对方的攻击了，说时迟那时快，我们就迅速地站了起来，拿着球向对方扔去，就这样，我们一个人向对方的一个人扔去，对方一下子就被砸到了好几个人了，但是，这时候，我们的组长被砸到了，我们就冒着风险，趁着他们的组长手忙脚乱的时候，终于把他们的组长给砸到了，这时候我们组的人也不多了，但是，我们也一样共同努力渡过了这个难关，我们终于获胜了。

　　这个故事也告诉了我们，不管做什么事情，我们一定都要多动脑筋，团结一致，这样，才能取出优异的好成绩哦！

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