《激动人心的时刻》的课堂实录

时间:2017-11-19 19:31:29 激动 我要投稿

《激动人心的时刻》的课堂实录

  师:同学们,知道长娥奔月的故事吗?浩瀚的宇宙神秘而美丽,人类自古就有飞天的梦想。昨天我们查了资料,你知道哪些关于飞天的故事呢。

《激动人心的时刻》的课堂实录

  生:我知道万户飞月的故事。讲的是……

  师:讲得很完整,很了不起。大家更加点燃了飞天的梦想。

  生:我知道一九六一年前苏联第一次飞上太空。

  师:连时间都记得那么清楚。是啊,没有什么比飞天更让我们激动的了!咱中华民族有着几千年的飞天梦。

  板书:飞天梦。

  师:前苏联美国专家已经陆续飞上了天空,咱中国是第三个实现飞天的'国家,还记得哪一天吗?

  生:我知道是2003年10月15日。

  师:让我们一起读一遍这个日子。

  师生读:2003年10月15日

  师:今天就让我们一起走进这——

  生:激动人心的时刻。

  师:打开书,把课文里陌生的词语多读两遍,看看课文讲了什么,开始吧。

  生自读。

  师:生字词语都认识了吗?师:自己读一读,声音要洪亮,读音准确。

  出示词语:

  浩翰天穹遨游问天阁高高耸立气宇轩昂逃逸火箭震耳欲聋。

  生读词语

  师:读得非常好,看看这个词什么意思。

  出示:天穹

  生:就是天很方的意思。

  师:课文还有几个表示天空的词

  生:辽阔碧空。

  生:浩瀚

  师:浩瀚形容天空吗?是形容星空的。

  生:太空

  生:苍穹。

  生:天空。

  师:咱们再读读这几个词,每个读一遍行吗?读词:

  天穹苍穹碧空太空天空。

  师:同样是描写天空,却有这么多不同的说法,我们的汉语言多有魅力啊。谁来说说课文主要讲了什么?

  生:我们的航天英雄杨利伟第一次做在载人火箭上,我们的火箭发射成功了。

  师:一句话,经过几千年的期待“神舟”五号终于发射成功了,多么激动人心的时刻啊,看看课文讲了哪几个时刻。

  生:四个时刻,零晨四点,六时十五分,七时三十分,九十零二分

  师:来,你把这几个时间写在黑板上。

  生写。

  师:零晨四点怎样

  生:基本沸腾了。

  师:六时十五分呢,请你说说

  生:人群已经在等候火箭点火升空了。

  师:成千上万的人都在等候。

  师:七时三十分呢

  生:飞般已经开始最后十秒等候发射了。

  师:九十零二分呢?

  生:已经成功发射了。

  师:课文按什么顺序写的

  生:时间顺序。

  师:最激动人心的是什么时刻。

  生:九十零二分。

  生:七十三十分。

  生:九十零二分,因为火箭已经发射成功了。

  师:让我们激动的地方各不相同,看来大家对课文有自己独特的体会,非常好,在这些时刻里,最让你激动的又是哪些呢,读四五自然段,边读边想,标出让你激动的词句。

  生读。

  出示字幕:现场指挥员不时传出的各种指令,重重地敲打着人们的心。零号指挥员开始最后10秒倒计时:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。

  师:为什么激动?

  生:因为倒计时的时候就要发射了。

  师:对,首次发射的激动,把它读出来,零号指挥员开始

  生大声读10、9、8、7、6、5、4、3、2、1

  师:从你们的声音表情看出了激动,还想说什么?

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