机会作文

时间:2021-04-07 09:52:36 机会 我要投稿

【精选】机会作文5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的机会作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精选】机会作文5篇

机会作文 篇1

  我是一个对学习不上心、成绩不好,又淘气无比的男孩。因为这样,我的读书生涯受尽了老师和同学的白眼、嘲讽。好在我的脸皮够厚,装出一副刀枪不入的金钢样,勉强升上了五年级。我总以为自己会一直这样下去。跨进新的教室,看着新班主任,也是语文老师,她留着长发,长得很一般,可是一开口,就让人很乐,语文课更是上得精彩,笑声不断。即使是我这样不爱学习的人,也感觉到语文课的时间过得太快了,心里也巴望着下节课快到来。一周过去,两周过去,尽管老师也提醒我书写时要认真一点,可我没有感觉得以往那种讽刺的滋味,我渐渐地觉得:或许这个老师会让我的学校生活变得不一样。于是我心里有了个决定:改变自己,让老师多注意我、关心。

  上语文课我尽量坐端正了,抽屉里的玩具也在诱惑着我,可我的目光也只是偶尔瞄一下而已;作业也一笔一笔写,基本上不拖欠作业。说实在的,这样比以前累了,可我还是愿意这样累,因为老师在班会上没有点名批评我,我开始贪心起来,“老师什么时候才表扬我一声呢?”为了得到老师的赞赏,我在苦苦地思考着。月考又到了,我更着急了,凭我原来在班上倒数前三名的成绩,这次也不会有太多的变化。怎么办?怎么才能考出好成绩?以往从来不把考试当一回事的我,最后想了个办法——把自己的零花钱拿出来买书送给前面的同学,在考语文时给我一点答案。成绩出来,我语文81分,同学们都不相信,还有的小声说:“一定是抄别人的。”他们说的我都装作听不到,我只是看着那红红81,盼望着快点上语文课,盼望老师嘴巴里念出我的名字。没想到,一节课,老师评讲了卷子,表扬了很多同学,就连考了41分的葛悦都得到表扬了,却没有我。

  老师看我的眼神还和以前一样。我心里暗想,可能老师会私下表扬,说不定还会奖励我一本课外呢。我在痛苦与期盼中度过了三天,实在忍不住了,故意拿了一道题目去问老师,老师热情地给我讲解,我盯着她的脸,脱口而出:“老师,我考了优秀,你为什么没有表扬我啊?”老师笑了,摸摸我的头:“你真的.能考优秀了吗?”我想开口说是,可是看着她的笑脸,我还是沉默了。老师摸摸我的头,轻轻地给我讲了个故事:“宋朝著名的文学家和政治家晏殊,14岁时被推荐给了朝廷,所以他不用参加考试便可得到官职,但他还是主动参加了考试。那次的考试题目恰巧是他做过的,而且得到过好几位名师的指点。

  所以,他就从1000多名考生中脱颖而出,并得到了皇上的赞赏。但是,他在接受皇上的复试时,却把情况如实告诉了皇上,并要求另出题目,当堂考他。皇上与大臣们出了一道难度更大的题目,结果,他又因文章精彩而得到了皇上的夸奖。”听完这个故事,我心里觉得很难受,脸也发烧起来。“鑫鑫,你是个聪明的孩子,我相信你一定能考到优秀的!”我抬起头来,对老师使劲地点着头,对老师说:“我一定自己考出优秀的成绩,老师,您等着。”老师笑了,笑得那样舒心,目光里真的有了赞赏。我也笑了,老师是真心地爱我,她让我懂得,人只有拥有了诚信,才会拥有机会和成功。

机会作文 篇2

  有一天,在一棵大松树下,甲和乙碰见了上帝.上帝对它们说:“现在,有一个机会,就是如果你们俩的其中一个人能种出世界上最大的花,我就可以让你们飞翔,期限是三年。”于是,两个人欢天喜地各自领了一粒种子出发了。

  甲想:要种出最大的花,肯定是需要肥沃的土地啦!接着,甲就准备去找最肥沃的土地。

  可乙却想的方法是杂交,所以,他就在脚下这片土地种起花来。

  三年,一瞬间就过去了。甲仍然在寻找最肥沃的土地,而乙却经过杂交后,花越来越多,都长满整个漫山遍野。

  上帝问甲:“你种的花结果如何?”甲说:“我还没有种花呢,我正在找适合种花的土地,哪有时间种花呢!”

  上帝有问正在辛勤劳动的乙:“你的结果呢?”乙擦了擦汗说:“虽然不知道是不是最大的花,但是我种的花已经长满了整个土地。”

  不管怎么说,乙还是赢了。因为在获得到飞翔的机会的同时,他也得到了快乐。

机会作文 篇3

  人生有很多第二次,如果第一次没有做好,我们就会去做第二次,在第二次会做得更好。

  。第一次做作业,写的不好,就会再写第二次;第一次作文没有通过,老师同样会让我们写第二次;考试第一次没有考好,老师也会让我们重考。渐渐地便形成了一种习惯,第一次不去刻意要求自己做好,因为我们还有第二次……

  记得在初一的时候,我学习很好,又一次考了第九名,很伤心,不知道成绩怎么会下降这么多,班主任说:“这一次没有考好,没有关系,还有第二次嘛,下一次努力就好了。我知道你是有实力的,第二次就会正常发挥。”哎,我轻信了班主任的话,不是都在说班主任的话都是真理嘛。

  听了老班的话,我的心变得踏实了,该怎么玩还怎么玩,根本不去想成绩下降的原因,只是在苦等第二次考试。希望来个大翻身。“我生待明月,万事成蹉跎。”的道理不太懂得。

  到了第二次,暗下决心,一定要考好!可能是应了那句话:希望越大,失望越多。我绝望了,十八名。历史最低。老班好善解人意,仍然老生常谈,一味的安慰我。

  时间久了,我变得“坚强”了很多,就算考得再差,我也会想,还会有第二次。不在话考试了。

  在这样的思想下,我的成绩一落千丈,学习的劲头大不如从前。

  这样的结果,就是因为我的我对自己的希望太大,把所有的希望都寄托在第二次,而不知道努力,珍惜每一次。应该在第一次做的时候就要做得最好,不不给自己留下后退的路,这这样才能够一直前进。

  人生纵然有很多第二次,但是仔细想想又多少事情。明明第一次可以做好,却因为某些不必要的因素,而没有努力,既浪费时间又浪费精力,第一次做好又何必去做第二次呢?而且,某些事情允许我们做第二次,但是很多时候机会只有一次。

  “一鼓作气,再而衰,三而竭。”抓住第一次,努力努力!因为第二次也许不是机会!

机会作文 篇4

  机会如风,来无影去无踪,但它却经过每一个人的身旁,就看你是否感觉的到。机会在每个人面前都是平等的,有的人总以为机会来临时还要先打个招呼,这样空等,不知错失了多少机会,所以说机会不是等来的。但是机会再等着所有的人,所以机会需要主动去寻找,我们需要正当第一个它等到的人。人一生之中能够果断坚定,把握机会,就可能会品尝到成功的欢乐;优柔寡断,瞻前顾后,就可能会错过很多机会,甚至留下永远的遗憾,所以当发现机会时,我们必须立即行动。

  牛顿当年在苹果树下休息,一颗苹果掉落砸中了他,牛顿是一个善于思考的人,经过他努力的探索、研究,终于发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会,这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果当年休息的不是牛顿,那么那个人可能会不屑一顾,甚至大声咒骂。

  “只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。”培根的这句话也在启发着我们,机会还需要我们去创造。可以举一个简单的例子,我们做几何题时总会添加几条辅助线,做了辅助线的图形看起来一目了然,使人茅塞顿开。这种作辅助线的方法可以看作是我们在为自己造就机会。

  由此看来想要把握机会,首先需要寻找机会,寻找不到的时候需要自己去创造机会。遇到机会后,一定“先下手为强”,才能抓住机会;如果非要深思熟虑、经过大脑的严密思考再作决定,那么失去机会也不能怨天尤人了。

  对机会的判断要有信心,也要有勇气承担失败的后果,毕竟有成功也有失败。但是如果连机会都抓不住,就没资格谈成功了。

机会作文 篇5

  前些日子我刚刚看了一个报道讲了令人又爱又恨又有反思的故事……

  小G在爸妈辛苦的供对读下完成大学的学业,虽然家里条件不算富裕,但也找到了一位不错的女孩成为了自己的妻子。婚后一年后,他们添了一个白胖胖的儿子,与此同时,小G的事业也渐渐红火起来,家里的生活条件蒸蒸日上。可他们沉浸在幸福之中却也有个大祸在把他们摧向灭亡!

  这天他们的儿子高烧不退,妻子只得将儿子送到大医院里医治。但检查结果却令人痛不欲生,他们3岁的儿子得了白血病!夫妻俩只得把家里的所有积蓄花在儿子身上,但命运之神不给他们一点机会,恶魔还是带走了儿子。妻子也在后来精神恍惚出了车祸走了。这个小G从那以来每天都沉浸在xx之中。他越来越怨恨世界,心里也在发生着极端的变化。

  他开始杀人,只要看到谁家有个儿子他就悄悄地掳走这些小孩,后来这个村丢失的儿童越来越多引起了警方的注意。再后来,警方在小G家的地窖发现了3具小孩尸体和2袋小孩骨头。村民们始终不敢相信平日总是帮助别人的他会是杀人魔外加变态狂。当记者采访他时,他回忆到他当时整天吸xx脑子想的就是为什么别人的小孩健康的活着,为什么自己费药这么地可怜?所以日渐扭曲的心理致使他走上了一条永远不可能回头的不归路。

  小G被判了死刑但在最后他流着泪说了一句话引人深思“如果再给我一次机会,我不会再杀人了。”但这永远不可能实现,因为他必须为他的行为负责,这就是所谓的法律,任何人不得逾越。我们应该明白的世界永远没有卖后悔药的店

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