我的读书经历作文集合15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我的读书经历作文，希望对大家有所帮助。
我的读书经历作文1
书，被人们誉为知识的“源泉”。这个比喻我觉得特别贴切。
记得小时候，我非常不爱读书，认为书是枯燥乏味的，每次妈妈让我看书我都特别不愿意看书。后来上学了，李老师经常会给我们介绍一些有趣有意思的书让我们看，我才知道原来书并不是枯燥乏味的，而是有意思有趣的。读书可以增长我的知识，提高我写作的水平，使我的词汇量变大，使我的理解能力提升。下面我就讲讲我读书的故事吧！
记得有一次星期六，我在姥姥家住，姥姥把被子弄好让我睡觉，我说再看会儿书，于是我拿出新买的《查理九世—海龟岛的狩猎者》来看，姥姥怕打扰我就把电视声音放低，当我看到恐怖的地方的时候，我就有些害怕了。当内容最恐怖的时候，我就躲到被子里，姥姥听见动静后问我怎么了，我才知道家里有人，心才放到肚子里了。下次我知道了以后不能再在晚上看这种类型的书了，要看文学类，科普类的书。
记得以前我看过一套书叫《笑猫日记》，虽说我没有集齐，但我还是看过很多本《笑猫日记》。令我最记忆犹新的友四本书分别是《幸福的鸭子》、《会唱歌的猫》、《从外星球来的孩子》、《保姆狗的阴谋》这四本书，第一本令我哈哈大笑，第二本让我知道了什么是毅力，第三本我知道了有一种力量叫友谊，第四本我懂得了什么是爱与恨。所以我喜欢《笑猫日记》。
我爱读书，以后我还要再读更多有意义的书。
我的读书经历作文2
每个人都有自己的读书经历，我也有，同时，我读书的经历还让我难以忘怀。
在我小的时候，我就开始看书了，每天晚上妈妈就会把故事书拿来读给我听，然后让我自己把书抱着，看上面五颜六色的图画。妈妈走出房间后，我又拿起书咿咿呀呀地读着，读着读着，我就慢慢地睡着了。后来，听妈妈说，当时我还说梦话，好像说的是故事情节。
上了小学一年级后，我开始看带有拼音的童话书了，我一个字一个字地拼读，终于读完了，我便骄傲地跟妈妈说：“看，我读完了！”这些童话则让我知道了世界上的善恶美丑。
等到三、四年级，我又迷上了动物小说，我读得如醉如痴、废寝忘食。餐桌上、茶几上、电视旁、书包里……到处都是动物小说。心情不好，有烦心事，我会拿起一本书，读上一两页，细细地品味里面的故事，心情就会好很多。因为读书而忘记吃饭、睡觉，这是常有的事。
爸爸妈妈总是劝我读书要全面，不能只看一种书，开始我还漫不经心、不以为然地听着爸爸妈妈唠叨，嘴上说着好，可仍是我行我素，不过我很快就发现了自己的错误。读三年级的时候，老师说我写的作文不错，那是因为作文简单。上四年级了，作文有些难度了，我积累的词语句子不够用了，所以，我开始全方位读书：散文、诗歌、小说等等，只要是书，我都是来者不拒，功夫不负有心人，我的作文水平有所提高。
我现在读五年级了，作文的要求就更高了，我认为我应该多看看中外名人写的小说了，从而学习他们的写作方法和好词好句，这样才能让我更上一层楼。
每一本书都是一颗智慧的结晶，当你慢慢地去积累收藏这些看似微不足道的结晶，你就会发现这些结晶为你组成了两个庞大的字：成功！
我的读书经历作文3
同学们，我们都有自己的读书经历，想知道我的读书经历吗？那我就告诉你吧！
我从小就喜欢看书，看书已成了我每天所需要的“点心”。只要有空闲时间，我就会迫不及待地来到书桌旁，津津有味地看起书来。
记得在小时候，我和妈妈在书店里买了一本漫画书《龟兔赛跑》。从此，我的读书经历开始了。三四岁时，我经常看故事书。那一幅幅生动的图片、漫画，都展现在我的眼前。图片下面还有一句话，虽然我看不懂，但我依然津津有味地看着。渐渐地，我喜欢上了看书。上小学后，我接触了科技类图书。由于有图片，我看得一点也不枯燥。那时，我最喜欢看《十万个为什么》。上面介绍了一个个生活常识、科学知识。每当我看完之后，都会骄傲地讲给爸爸妈妈听。那时，我是多么高兴啊！
又过了两年，我上了三年级。这时，我接触了作文。家中的作文书一本本多起来。一篇篇精彩的文章呈现在我面前，让我大饱眼福。我也常常梦想自己也能写出这样的文章来。我家已经有17本作文书了。
现在，我的读书范围已十分广阔，有科学、历史、小说、作文、名著等等。课间，我就到学校的图书角看书，进阅览室看书，一看就流连忘返。每个周末，我都在知识的海洋里遨游着。我爱读书，我的读书经历还在继续着……
我的读书经历作文4
我小时候不怎么爱看书，爸爸给我买的《幼儿画报》《启蒙读物》等书刊，不是被我撕了个漫天飞舞，就是被我一页一页工工整整撕下来，折成一架架花花绿绿的纸飞机，到家里放飞，我高兴得手舞足蹈，爸爸却在一旁叹气。
后来，妈妈带我去得最多的地方就是图书馆，我走进了书的海洋：有神奇的洞洞书、可以摸得到的立体书、有声读物，我最感兴趣的是用手机扫码就可以使书中的一切活动起来的数码书。原来读书是一件十分有趣的事情，从此，我爱上了读书。
上小学了，我愈来愈爱读书了，读书已经融入我的日常生活中。读书就像一位称职的导游，把我引向知识的海洋。可是，书读多了，也有烦恼。书读的愈多，看书的欲望就愈强。有一阵子我迷上了漫画书。为了把《阿衰》看完，我偷偷地躲在被子里面打着手电看书，一口气把《阿衰》的几本漫画看完了。看得我手也酸了、眼睛也肿了。早上被妈妈发现，手电也被没收了，挨了一顿批，但我心里还是很开心的。
我很喜欢读书，但有段时间我读书常走马观花，一百多页的书，一下就能读完，还没细细回味，就继续看另外的书了。爸爸发现了之后，就不给我买书了。没办法，我只能读以前读过的书。咦!这个好句子以前怎么没注意到呢?这一段写得真好。这时我才知道：初读有初读的感受，再读有再读的体会，精读有精读的收获。就这样，我又开始仔细读书了。
我爱读书，你呢?
我的读书经历作文5
说起读书，大家都喜爱吧！没错，读书也是我生活中不可缺少的一大部分。学习了第一课后，我明白了当时社会生活困难，连书都买不起，只能到书店悄悄地窃读了。可是，现在还有书店不让看书，真是奇了怪了。所以，我现在只好也在书店里“窃读”了。
启迪书店，紧临着我妈妈的办公室，我在妈妈办公室一写完作业，就会去那里读书，那里的书可买可看，还有许多书在高一些的书柜上，虽然我一伸手就能够的到，但是店主说：“像你这么大的'小孩应该看这种历史书吗？你应该多看些图画书！”我赶紧找了一本书坐下看，但心里却嘀咕着：“切，不就是两本《史记》吗？不看就不看！”
可过了一会儿，我就找到机会了。原来一中离这儿非常近，一到放学时间，就会有大批的学生朝这里涌进，不是买吃的，就是买文具，反正是没有一个人到这里看书，大家都围上店主问这多少钱，那多少钱，我趁机“嗖”一声把想看的书拿下，坐到一个角落里，津津有味地读了起来。
大概是过了半个小时吧，我忽的听到“嗞——啪”一声，大概是有人走了吧，我在最后一个人挡住了老板的目光时，飞快地把书“蹭”的一下放回了书架上了，然后满面春风地走出了书店，出去后还听到老板疑惑地说：“咦？这小家伙没看上那本书，怎么还这么高兴啊？奇怪了！”
学习一定要“中西贯通”、“古今贯通”、“文理贯通”，我认为要多读这几方面的书：英语我上了加强班；古书我看过《四大名著》、《东周列国传》、《史记》、《汉武帝》等等；关于数学的书也多，有《幻想数学大战》、《数学王国历险记》等。我想：如果我再继续多读书的话，也许会有更好的成绩吧！
我的读书经历作文6
在我一生当中，我读过几百本书，但至今还记得清楚的，只有几十本书。
记得其中有《三国演义》、《聊斋志异》、《西游记》、《红楼梦》……《三国演义》是我三年级时看的，那是我正在找人借书，无意之间就借到了这本书。我漫不经心地翻了几下，觉得好看极了，便丢下其他书看《三国演义》了。第一章“桃园结义”真是精彩极了，越往下读，就越有滋味，连上课了也不知道，直到把一本书读完，我才发觉上课了，急忙把书收下去。
《聊斋志异》是我四年级看的。这本书是我在下课的时候发现的，那时候我无意间看见这本书，觉得外壳特别好看，便借来看，谁知“不看不知道，一看吓一跳”，我发现这本书特别好看，就津津有味的读起来，连放学了都不知道，知道老爸到教室来找我，我才放下书跟爸爸走了。
我是在五年级上册看的《西游记》，由于那个时候我看多了电视上演的《西游记》，所以对《西游记》书不感兴趣。当经人介绍，我才对《西游记》书产生了好感。当我第一次拿到那本书时，很索然无味，但看了才知道，那个精彩呀，是说不出来的。
最后一本书——《红楼梦》是我五年级下册读的，这本书是我自己发现的，我在回家后把所有书都看完了，很无聊，便拿起那本书来看，谁知越往下读我就越感兴趣，直到把一本书给翻到底了，我才把书收起来，做作业了。
以上五本书就是我最爱看的书，这也使我想到冰心奶奶说的一句话：
读书好，多读书，读好书。
我一定要做到冰心奶奶说的话！成为一位像她一样的人！
我的读书经历作文7
读书能给人感受，读书能给予人们帮助，读书能令人身价暴涨。这就是书读百遍，其义自现。今天我就讲一讲我的读书经历。
放学了，有的东西欢天喜地地跑回寝室；有的东西蹦蹦跳跳地走出教室；还有的同学肩并着肩，手臂勾着手臂，哼着小曲走向食堂。可——我呢？坐在教室里，手里拿着一本书——《三国演义》。《三国演义》是我国四大名著之一，另外《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》是我国古代的四大名著之三。它们的作者分别是元末明初的罗贯中、施耐庵、吴承恩，还有明末清初的曹雪芹。
《三国演义》中描绘了许多人物，如神机妙算的诸葛亮、生性多疑的曹操、阴险狡诈的周瑜……书中还有许多故事：《刘关张桃园三结义》、《赤壁之战》、《三顾茅庐》……有趣的故事。
我翻开书的第一页，知道我翻到《草船借箭》的故事，这个故事令我感到十分的奇怪，题目中的“借”，为什么要取为“借”？
我带着这个疑问走进书的故事，书中写到：周瑜特别妒忌诸葛亮的才干。有一天，他把诸葛亮叫来，一起来商议军事，周瑜说马上就要跟曹军交战了，不知有什么武器好，诸葛亮说用箭。周瑜说军营的箭不多了，让诸葛亮在十天之内造出十万支箭。诸葛亮不但同意了，还立下军令状，在三天之内就会有十万支箭。周瑜从中刁难诸葛亮。第三天三更，诸葛亮拉着鲁肃上船拿箭。船在大雾中驶向曹军，曹军发现有船来了，立马放箭。一个草把子上有十多支箭。清晨，诸葛亮他们回来了，周瑜看到诸葛亮拿到这么多支箭，就更加妒忌诸葛亮了。我终于明白了这个“借”的意思了。
书是人类的朋友。我们应该多读书，多思考。
我的读书经历作文8
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。这句话激起了我对书的喜爱，使我能够静下心来向罗丹一样全神贯注地看书。但是，这常常会造成一些笑话。这不今天就发生了——
早上妈妈上班走之前叮嘱，锅里煮的粥5分钟后就可以关火，我随口就答应了。可妈妈一走我便扎进了书的海洋，直到厨房里冒出的浓烟，刺鼻的烧焦味透过海洋提醒我时，才意识到坏了，我忘记关火了！由此妈妈甚是担心我独自在家！为了免去妈妈的担心，我们决定转战图书馆。
太原市图书馆是重新改造扩建了的。据说规模和藏书量全国排名前三。从我家到这里步行十分钟。能与图书馆做邻居，我打心底里觉得自己是这世上最幸运的人！崭新的图书馆外观特别雄伟，远处看，像两本立着的书，每页都那么鲜明！就连进门，都得像乘坐高铁一样过“安检”，再到里面，分了好多区域，有少儿、科普、专科、小说、杂志等区，每个区域都分设了电脑查阅功能，旁边留了舒适的桌椅，就连台灯都是可调节光的！我最喜欢的就数科幻类小说了，有一次在这里看书，我还遇到了从九一小学远道而来的郭启阳，因为我们都喜欢《斗罗大陆》，喜欢这本书里的同一个主角，所以很快就成了朋友，互相留了电话，接下来的每周六我们都相约来这里看书。
到现在，除了郭启阳，我又认识了很多新朋友，有爱好文学的，喜欢写字的，还有研究三国的！我们在一起不仅能领略知识，更能交流思想！每次碰撞，都会有新的知识火花！
书籍是人类进步的阶梯，图书馆便是我们友谊的桥梁，更是我们成长的能量磁场！我爱读书，更爱在充满“友爱”的图书馆里读书！
我的读书经历作文9
别看我年龄小，我的读书经历足足有七八年。听爸爸妈妈说，我上幼儿园的时候就喜欢看书，我常常被书中五颜六色的画面所吸引，常常看的津津有味，俨然是一个小书迷。
上小学了，认识了许多字，可以读懂书里的大概意思了。从《猪八戒吃西瓜》知道了憨态可掬的猪八戒。从《小猴子捞月亮》知道了小猴子的顽皮。
在一个月朗星稀的夜晚，我翻来覆去睡不着觉，因为我想着还没读完的书——《伊索寓言》。
突然，我想出一个办法——偷看，于是我蹑手蹑脚地走到客厅里拿手电筒和课外书。一切准备就绪，我开始看课外书。看了一会，我觉得被窝里不太隐蔽，便跑到厕所里看书。我看得津津有味，忘记了时间。这时，我爸爸要方便，见厕所的门锁着，就知道我在里面，便叫我出来。而我，看的如痴如醉，丝毫没有听见老爸的叫喊，仍旧如痴如醉地看《伊索寓言》，老爸大喊了一声，我被吓了一跳，想方设法把书塞衣服里，小心翼翼地走出了厕所，老爸冲了进去。我呢，还意犹未尽，钻到被窝里又开始看书，我暗喜，想：这下我总可以看完了吧。但看着看着，我不知不觉睡着了。
早上，我醒来了，但感到头晕眼花，我想，可能是昨天晚上没睡好，又呼吸了一晚不新鲜空气的原因吧。我悄无声息地把《伊索寓言》放好，准备开始新一天的生活。
这次晚上看书可让我吃足了苦头，上课时头晕目眩，但我还会坚持看课外书的，因为我觉得课外书其乐无穷，让我与主人公一起兴高采烈，一起垂头丧气，一起欣喜若狂，一起忐忑不安，让我身临其境、流连忘返。只不过，我不会再在晚上偷看课外书了。
我的读书经历作文10
小时候，我不太喜欢读书。父亲买的《幼儿画报》《启蒙读物》之类的书刊，不是被我撕得满天飞，就是被我一页一页撕下，折成彩色纸飞机，飞回家。我高兴得手舞足蹈，父亲却叹了口气。
后来我妈带我去的图书馆最多，我走进了书的海洋：有神奇的洞穴书，有有形的弹出式书，有有声的书，我最感兴趣的是用手机扫码就能让书里的东西动起来的数字书。原来读书是一件很有趣的事情。从此，我爱上了读书。
上小学的时候，我越来越爱读书，读书已经融入了我的日常生活。读书就像一个称职的导游，引领我走向知识的海洋。但是，书读多了有烦恼。你读的书越多，你的阅读欲望就越强。有一段时间我喜欢上了漫画书。为了看完《阿衰》，我偷偷躲在被子里用手电筒看书，一口气看完了几部《阿衰》的漫画。我的手很痛，眼睛也肿了。早上我妈发现手电筒被没收了，我受到了很多批评，但我心里还是很开心的。
我非常喜欢阅读，但有一段时间，我经常浏览我的书。一口气能看100多页，其他的书还没认真看完就继续看。爸爸发现后，就不再给我买书了。没办法。我只能看以前看过的书。啧啧！为什么之前没注意到这句好句子？这一段写的真的很好，这时我才意识到：一读有一读的感觉，二读有二读的体验，精读有精读的收获。就这样，我又开始认真学习了。
我爱看书。你呢？
我的读书经历作文11
爱读书，这是一件好事情，可是读书也得有一定的极限，超过这个极限好事情也就变成坏事情啦。这不我就碰到这么一件事。
一个风和日丽的星期天，那时还是暑假期间，我写完作业后，心想:"平时妈妈不让我看书，这次我写完作业了，看你拿我怎么办？”我翻箱倒柜，找出了几本我从来没有看过的书，坐在地上就看起来。“把练习题做错啦”"知道"我一边看书一边不耐烦的说。“知道还不写?"马上”这样下去怎么行呀？我眼珠一转，想出一个好办法。
“我去厕所，回来马上写！”“那你快点呀”“知道”我挑了一本书，揣在衣服里。十分钟过去啦......“怎么上个厕所还这么长时间呀？”妈妈催到。“我拉肚子。”妈妈才不相信我这一套呢，便去厕所找我，当妈妈看到我在读书时，便让我出去做题，我捂着肚子大叫起来：“哎呦，痛死我啦，这次可是真的痛呀。哎呦......
妈妈见状，自己走出去啦，我还偷偷冲妈妈拌了个鬼脸。
当妈妈再进来时，我还坐在马桶上，妈妈生气啦，再次让我出去，无奈，只好出去。
晚饭过后，我趴在床上看书，妈妈进来看我睡觉没有，我急忙放好书，关上灯，装起呼呼大睡来，我知道，妈妈一看见我这屋有灯光就要检查好几遍。所以我拿出小电筒，把自己梦在被窝里，用小手电照着看。不知不觉我睡着啦。
第二天早上，我瞅了一眼闹钟“坏啦！九点啦！我答应过妈妈自己做七点的汽车去姥姥家九点了怎么办呀？”没办法只好忍痛拿出自己的五十元来“打的”走啦。
哎！看来看书真得有个时间限制呀！
我的读书经历作文12
我是一个非常爱读书的孩子。我的书特别多，简直可以堆成一座小山了。我的书可以分为许多种，有中外名著、科技百科、儿童文学、杂志等等。我每天放学后，就一头扎进书堆里，陶醉在阅读所带给我的快乐里。妈妈每天回来后，都会一边把我从地板上的书堆里拎出来，一边唠叨家里被我弄得太乱了。妈妈因此还给我起了个外号，叫我“书虫”。
记得在小学二年级的时候，我生病住进了医院。妈妈怕我在医院太寂寞，就给我买了好多书，这些书摆满了病床。虽然我病怏怏地躺在病床上，还挂着盐水，但我还是拿起一本书，津津有味地看了起来。这些书非常有趣，而且也能增长知识。看看看着，我被书里的故事打动了，不知不觉地就忘了病痛。医生和护士们看见我总是在看书，都夸奖我是一个爱读书的孩子。妈妈看我读书时间太长，不好好休息，就给我限定了读书的时间。我偷偷地在被子和枕头底下藏了几本书，趁妈妈累得昏昏欲睡的时候，悄悄地把书拿出来，如醉如痴地看了起来。忽然，一不小心，手上的针头鼓了起来，我只好向妈妈求助。结果可想而知，我的秘密被妈妈发现了。
这次生病住院，我读了很多书。虽然生病的时候感觉很难受，但是有书陪伴我，我就轻松了很多。至今为止，我还时常想起那段时光，因为我在阅读中获得了许多知识，感受到了阅读带我的无比快乐。
我的读书经历作文13
书，是智慧的源泉，是全世界的营养品，也是人类进步的阶梯。所以，我也痴迷于阅读，我先给大家讲讲我是如何爱上阅读的。
曾经，我在妈妈的怀里，听着妈妈讲着一个又一个的故事、朗读着一本又一本的书籍慢慢长大，耳濡目染，我从小就爱上了阅读。
上小学后，记得有一次，我在托管写完作业后，就立刻拿起一本《大侦探福尔摩斯》来看，急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，忘记了一切，沉浸在书中，忘记了吃饭。我如饥似渴地读完三本书以后，才发觉肚子已经在抗议了。《大侦探福尔摩斯》这本书详细地讲述了福尔摩斯破案的全过程和一些科学原理，从这一系列的书中，我看到了令人十分感动的真情，读到了福尔摩斯令人惊叹的精明，学到了他那出其不意、攻其不备的破案手法，以及他那在霎那间便将那狡猾的犯人送上了法庭的聪明机智，真让人拍案叫绝。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！”读书，必然是有方法的，我读了几年书，总结下来方法就三个字：“读、写、悟”。想要读懂一本书，首先就要把它“读通”，读通顺了，才能以各种方式去读懂。其次就是“写”，毛爷爷曾经说过：“不动笔墨不读书。”读书，是必然要动笔的。所以，我认为的读书时应该手上拿一支笔，旁边放一个本子，每次遇到写得好的地方应标记并摘抄下来。最后一点，就需要用心“悟出”这本书所讲的道理。这样，就算读懂了这本书。
成功其实就在彼岸，只不过是缺少了阅读与装满美好品德的小船，准备好这些就扬帆起航吧！与阅读一起远行，我们会收获多多哦！
我的读书经历作文14
在我还没上幼儿园之前，妈妈给我买了幼儿1——100数字、认识动物、幼儿拼音挂图……，买回来以后，贴到了我专属的小房间里，每天都在我的小房间里，慢慢地读给妈妈看，或者有时候我读错了，妈妈就叫我我一直读那个词语，等到她回来了就把那个词语给她读十遍。
后来，我先考上了离我家最近的阳光幼儿园，我在阳光幼儿园里上课的时候，就跟在幼儿园里的朋友一起读课文或小儿歌，每当下课的时候，我就去幼儿园里小小的图书馆里面读书，那个图书馆里面有好多好多的图书，每天放假，我都从图书馆里借几本书，然后，在回家的路上边走边看。
上完幼儿园，我就又开始上小学了，上一年级的时候，我就开始学习古诗和长一点的课文了。上课的时候，我津津有味地听这老师讲课，觉得上课特别有意思。下课了，我就觉得下课除了上厕所，其他时间都没意思，我想来想去，终于知道什么能让我有意思了，对！那就是书。回到家，我就让妈妈给我买书，妈妈给我买了一本格林童话、安徒生童话和寓言故事，我把寓言故事放到了家里，把格林童话和安徒生童话带到了学校，每天下课一有时间我就看书。
不知不觉，我已经上三年级了，我开始学习更多的故事和更长一点的课文了，原来那些童话书，我已经都读腻了，我想读一点儿别的，于是，我叫妈妈给我买书，妈妈给我买了《笑猫日记》和《淘气包马小跳》，一开始，我觉得写猫和马小跳有什么意思呢？可是，我想是笑猫，我就又津津有味地读了起来这两本书，读着读着，发现这两本书可有意思啦！
这就是我的读书经历。
我的读书经历作文15
高尔基说过书是人类进步的阶梯，古人也说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我认为书好比知心朋友，心烦的时候打开一本好书烦躁的情绪就会荡然无存，书是人类的精神食粮有的人可以为了看书而不吃不喝因为他吃的是精神食粮，好书可以使一个人的灵魂得到升华如莲花般出淤泥而不染着青莲而不妖，所以我认为读书是一种快乐。
在我们的生活中是离不开书的，书好比蒲公英一般为每家每户传播文化的种子，每书有它独特的一面，说我们在学习知识还不如说我们在学习书本。
有人说读书就是几个字，读好书，好读书，只要遵从这几个字读书就充满乐趣，开始我喜欢看三国演义水浒传的历史之类的书我读这些书的时候就好像身在其中我佩服刘备、关羽、张飞的兄弟情深，诸葛亮的大智大勇，又为刘备没能统一天下而惋惜。我还为刘禅的那乐不思蜀而感到诧异，后来我长大了开始读一些国外名著的书，如美国盲人作家海伦凯勒写的假如给我三天光明和英国的笛福的鲁滨孙漂流记这些书给我带来了极大的乐趣，可能因为课外阅读量太少我第一遍不能读懂它们，于是我就接二连三的阅读，读懂了之后我很快乐，直到初中我才发现自己的阅读量太少了老师又要我们买来夏洛蒂勃朗的简爱和高尔基的童年我才开始了读书的正轨。
我认为读书很快乐，读懂一本书更快乐，这就是我的读书经历。
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