小学生描写景色作文（通用16篇）
相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是在作文中有重要意义的写景作文，写景作文要融入自己的真实情感，让读者在文章中不但能“看”到美好的景物，还能感受到作者所想表达的情感，作者的思想。你写这类作文时总是没有新意？下面是小编精心整理的小学生描写景色作文（通用16篇），希望对大家有所帮助。
小学生描写景色作文1
我家在美丽的金沙湖畔，所以我经常去那里玩。我对金沙湖非常了解。
今天，我们一家人早早地吃好晚饭，坐上汽车，朝金沙湖方向驶去。
没几分钟就到达了目的地金沙湖。那时候太阳还没有下山，水还是那么深绿深绿的，空气是清新甜润的，道路两旁的树郁郁葱葱的，如伞如盖，清风徐来，树叶被微微拂动。
过了一会儿，太阳快要下山了，它金灿灿的，像个圆圆的鸡蛋黄。红是红得很，却没有了中午的威严。这时所有的物体都变成金灿灿的了，湖水金光闪闪，凌凌波纹把金色弄皱了。小鱼们也都游到水面上来了，似乎也好奇太阳为什么落到了湖里。树叶也开始变成金色的了，一片一片耀眼得很。湖边的沙子，更是焕发出神奇的色彩。这时，太阳照到了已经被眼前景象迷住的我们，我们感觉太神奇了，全身也暖洋洋的，烦恼一下子全都抛在脑后了，心情瞬间舒畅了，此时的我也变成金灿灿的了！
忽然，吹来了一阵凉爽的风，树叶发出沙沙沙、沙沙沙的声音，似乎在为这美丽的景色伴奏。与此同时，我听到了小鸟的叫声，但它总是与我作对，我靠近它听，它却飞到了另一边；我去到了另一边，它又飞到了原来的地方，真是淘气啊！
夕阳下的金沙湖，我今天还是第一次领略，好梦幻啊！
小学生描写景色作文2
乡下，总有一道独特、迷人的风景，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天凉风习习，冬天银装素裹；在这里，没有城市的喧哗，这里一切安详，在这里没有城市的污染，这里有清新的空气；在这里，没有城市的高墙，但有那温馨的小房子……
乡下的人家，总是会在门前摆几架躺椅，摆一桌子，这样一来，总有老人和孩子在那下棋，弹玻璃球。过上一会儿，一只公鸡就趾高气扬地大踏步走来，如果有一个玻璃球"啪"的一声滚了下来，它就会吓一跳，然后警觉地捉捉这儿，咬咬那儿，然后又大踏步地离开，保护母鸡与小鸡去了。，
更加迷人的乡村还是傍晚时。天空中的火烧云，颜色变化多端，颜色又各异，映在那哗哗流淌的小溪上。好似红绸子的小溪。交杂着火烧云的云影。带着一丝倦意流向远方。河边的小路。几只羊咩咩地走过。接着是童趣，天真的孩子们匆匆跑过，拿着皮鞭。在空中旋转着。看着路旁与火烧云比红的花啊，脸也变得红彤彤的了。
夜晚，几只蛐蛐在草丛里"曲儿，曲儿"地叫，天空中的星星一闪一闪的。伴着辛苦了一天的人们进入梦乡。
远处，几声拖拉机的隆隆声微弱的传来。那是村庄的物流车。说明村庄的经济有了很大的进步，一定会节节高的。
乡下，无论什么时候，都有一道迷人的风景。
小学生描写景色作文3
我向往着杜牧心中那“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的完美、和谐的秋天；我也追求眼中那“胜似春光，廖廊江天万里霜”的令人激情澎湃的秋天；我也憧憬杜甫笔下那“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”富有沧桑感的秋天。但这都不是我最爱的秋天，因为我有自己的秋天。
我的秋天，是秋雨连绵的季节，这秋雨不比夏日之雨，一股风刮来，狂风暴雨、天昏地暗地下一阵，又匆匆离去了。而秋雨，是要阴了好些天，仿佛要做好准备、静候时机再下。下起来，也没完没了，自始至终都是毛毛细雨，不紧不慢地下着，想它有的是时间，要细水长流吧。于是开学后的这几个周里，树木、花草总是湿漉漉的，倒也充满生机。我的秋天，是丰收的季节，几场秋雨过后，地里的农作物泛黄了，之后便有收割机在农田里运转，那后面便有一些农民，一边捡拾作物，一边乐此不彼地谈笑着，这正是丰收带给他们的喜悦。
我的秋天，是喜悦的季节，秋收之后，爷爷奶奶总是到田野里捡一些收割之后落下的作物，回家后还颇有成就感地说：“这天又捡回了一袋子。”好像他们也丰收了，感受到了收获的喜悦。
我的秋天，是奋进的季节，每年的这个时节，我都要迎来一个新的学期，开始新的学习生活，在这个金凤送爽的季节里，奋发图强，用心上进，播下努力的种子，争取收获到理想的成绩。我的秋天，是……
我的秋天，它多姿多彩，它给予我快乐——我爱我的秋天。
小学生描写景色作文4
我的校园是一个美丽的校园，那里有迷人的风景，不信你看。
走近大门，两扇大门已经为你打开，你可以看到“太平镇回龙寺小学”七个大字，宏伟雄壮。门前有一排排的松树，雄伟挺拔，好看极了。进入大门，右边的楼上有舞蹈教室、美术教室、图书室等等。我们可以在舞蹈教室跳舞，在美术教室画画，当然我最喜欢的要数图书室了，因为这里的书种类繁琐，我经常在这里读书，在这里我学到了很多课堂上学不到的知识，所以我最喜欢这里了。
我们的校园里还有两个大花坛呢，我带你去看看吧。这里有月季花、玫瑰花、菊花……花坛里还有两棵大松树，最高的那棵有四层楼那么高呢。微风吹过它们好像在向我们招手，向我们问好呢。松树的两边有三四棵柳树，它会给我们带来麻烦，有时候也会给我们带来快乐。我们夏天打乒乓球的时候它会给我们挡太阳，不过秋天的时候它老是掉叶子，给我们打扫卫生带来了很多麻烦。
花坛中间是我最尊敬的地方，因为那里是国旗台。每个星期一我们都会在这里升国旗唱国歌，那迎着旭日冉冉升起的五星红旗，是在告诉我们要好好学习。
接着就是左边的教学楼了，我们在这里上课。每天朗朗的读书声都会从这坐楼里传出去，传到校园里，传到校园的半空中。下课了，我们会在校园里打篮球、跳绳、打乒乓球……大家玩的可开心了。
这就是我们的校园了，这么多美丽的景色，你说漂亮吗？
小学生描写景色作文5
同学们，你们愿意来我们学校参观吗？如果愿意就来万大街北段路西的银河小学。
在我们学校门口，有着一片空地，周围有许多围栏，围栏里面是学生等待家长的地方。学校门口还有许多执勤的老师，老师站的很整齐，像执勤的战士一样保卫者自己的家园。
往里走，可以看到校园里有一个大石碑，上面写着两个大字“银河”，只要每一个银河人看到都会为银河自豪。当然，我们学校还有一个与众不同的地方——孔子花园，同学们都知道孔子是我国著名的大教育家，所以以孔子命名意味着是书香校园。春天到了，孔子花园里的花朵万紫千红，整个学校散发着一股书香的味道。
我们学校有一个大操场，操场上有篮球架、乒乓球台……还有一个令我们骄傲的五星红旗。操场前面有一个小花园，花园里有很多花儿。我最喜欢的是月季花，月季花有红色、白色、粉色等。但我最喜欢红色，因为红色代表着吉祥、平安和家庭幸福。
我们学校有三栋教学楼，每栋教学楼都有四层，而在第二栋和第一栋之间有着几棵垂柳。其中有一棵垂柳最美丽，它那婀娜多姿的身影就像一位美丽的少女。春天到了，柳枝上吐出了嫩芽。没有刮风时，柳叶特别安静，而一刮风，柳树就好像跳起了舞。
这就是我的学校，我爱我的校园，你喜欢吗？
小学生描写景色作文6
在校园的每个角落都有树的身影。
一天，我发现一棵穿着“七彩衬衫”的树，“七彩衬衫”是用天然色素渲染而成的。每当我回宿舍的时候，都要经过那棵树。我看到树的根部露出了七个形状不一的“小爪子”，我想：那些颜色大概是来源于地下吧，不然，怎么会那么五彩缤纷、惹人喜爱呢！
清晨，七彩树的美引来了轻纱似的薄雾，它笼罩着七彩树。那时的七彩树格外迷人，由红色变成了桃红色，像一个个大桃子挂满了树梢。看着看着，不知不觉自己就好像是一只想吃桃子的馋嘴猴，爬到树上，尽情地吃个够。
中午，七彩树在阳光的照耀下颜色变化极大。不信，你瞧，它由枣红渐渐变成了粉红，而紫色也是葡萄里最美的那种颜色。
夜里，七彩树在灯光下成了舞会中最美的萝莉。她身穿“七彩裙”，在灯光的照射下翩翩起舞。在众树的仰慕下，它更美了。
冬天快到了。有一天，我突然发现七彩树身上又多了一种颜色——白色。怎么回事？啊，原来那是人们为了保护它，为它穿上了棉袄。我懂了，原来七彩树的颜色——天然色，不是来源于地下，而是通过光的折射和我们的呵护，从而有了它身上穿的“七彩衬衫”“七彩裙”和“七彩棉袄”……
原来，七彩树是大自然的杰作，是我身边的好伙伴，它伴随着我一天天长大。
小学生描写景色作文7
春天到了，小动物都走出了家门。
山坡上，有两头牛正在吃草。一头黄色的牛，一头黑白相间的牛。和牛在一起吃草的还有三只绵羊，它们长着一身洁白的毛，像天上的云朵。可爱的小狗在地上走来走去，它正在为主人守护房子。
天空中，有洁白的云朵，还有火红火红的太阳。小燕子在空中自由自在地飞翔。
小河里的小鱼在游来游去，好像在说：“春天来了。”洁白的天鹅和小鸭子也在小河里欢快地游着。
河岸上盛开着五颜六色的鲜花，小蜜蜂在花丛中采蜜。
春天的景色多么美好！
春天来了！春天来了！万物都苏醒了。
小河里的小鹅、小鸭、小鱼在水面上开开心心地游泳呢！小河里映出了红色的小花、绿色的小草。蜜蜂在花丛中飞来飞去。小河在静静的流淌着，它真像一面漂亮的大镜子。
小山坡上有两只老牛在吃草，还有几只小白羊在玩耍，一只小狗趴在地上仰头看美丽的景色。不远处有一棵大树，大树长得很高了，大树后面还有两座大山。春天到了，一眼望去，满眼都是绿的。
天空中，火红的大太阳笑眯眯地望着大地。两只小鸟在云中飞来飞去，追逐打闹。几朵白云悠闲地飘在空中，这些白云像一个魔法师，一会变成小鸟，一会变成小猪，还有小狗和龙，有趣极了。
春天真好，我喜欢春天。
小学生描写景色作文8
虽然秋天花草树木都渐渐枯黄，也没再像春夏时节的绚丽多彩，可是我还是特别偏爱晚秋的景色。
在小区里的午后，秋高气爽，刚才还是蓝蓝的天空，现在又飘来了几朵白云。站在小区里看白云，越看越像一个个棉花糖，在天空中就形成了一幅多姿多彩的画卷。
哦，我还从没见过这么美的天空呢！
西边的太阳像一个老奶奶的脸，她满脸绽开甜蜜而慈祥的笑容，像一个熟透了的柿子，给万物镀上了一层金黄色。秋天也是有优点的，因为秋天是一个丰收的季节，玉米熟了、苹果熟了、石榴也熟了。虽然有些树的叶子都黄了，但秋天也是一个多姿多彩的季节。
之所以有了水果，是因为有了秋天，有了这丰收的季节。我们才有水果吃，还有那红彤彤的柿子吃。
在蓝蓝的天空上，有一群鸟飞来在寻找食物，有一些鸟妈妈都飞出鸟窝去寻找食物。找到了吃的以后，就回到窝里，只要鸟宝宝一看见自己的妈妈回来了，就叽叽喳喳的叫了起来。在果园里，果树上散发出一阵阵香甜的气味，让人垂涎三尺。
你瞧！苹果像一个个红彤彤小灯笼挂满了枝头。果树旁边的几棵枫树被秋姑娘羞红了脸，红红的枫叶像一只只蝴蝶在天空中飞舞着，好像在说："秋天来了，秋天来了。"
我喜欢这秋高气爽的季节！我喜欢有花叶扶疏，朴实无华的菊花的秋天。我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的金秋景色。秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。啊，初秋美，中秋更美，而晚秋给了我无限的力量！
小学生描写景色作文9
春、夏、秋、冬这四个季节里，我最喜欢的季节，也就是秋天了！
秋天虽然不像春天一样阳光明媚，不像夏天酷热难耐，不像冬天寒风刺骨。但是，秋天秋高气爽，果实累累，五谷丰登，景色也十分美丽。
秋天是个丰收的季节。田野里，小青菜穿着绿色的军装，样子挺神气；菜花在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅脸蛋；玉米的脾气也不温和，露出满口大金牙，跟路人龇牙咧嘴；山底下的高梁倒不怎么样，整天喝光了二锅头似的，满脸充血，正只想着找一个大凉棚躺下来睡大觉。
秋天是个美丽的季节。山野层林尽染，一阵凉爽的秋风吹来，树叶从树上纷纷扬扬的落下来，好像千万只蝴蝶在空中翩翩飞舞。再看看枫树上的叶子，那手掌形的叶子火红火红的，从远处看一看，就像一片片红霞停留在半空中。
秋天是个百花盛开的季节。公园里，美丽的菊花仙子争先恐后地开放了，红如火，粉如霞，白如雪，黄如金……真是争奇斗艳，芬芳迷人呀！黄黄桂花像一个个小精灵，在树枝间跳啊跳啊，散发着淡淡的淡香，让人陶醉在其中。黄色的小野花，正从草堆里探出头微笑着；还有小小的白花儿正在秋风中颤抖。往远处看，秋天的野花装点着色彩斑斓的山坡，在阳光下更加绚丽。
我爱春天，我爱夏天，我爱冬天，但是，我最爱的是——秋天，爱它的田野，爱它的山野，爱它的公园。
小学生描写景色作文10
昨天下午，天气开始由转为多云，三点半放学时，天阴沉下来，风夹着雨，一阵又一阵。傍晚时，小雨淋淋，晚饭后我们去超市，天气变得很冷。月亮时而从阴云中露出圆脸，好像对我们说：“秋天过去了，冬天要来了。”
今天早上，拉开窗帘——“哇！下雪了。”安静的小区内，零星的小雪花轻轻地飘洒着，落在地面上的雪一点也没有保留下来，而汽车上和车棚上的雪成了一层薄薄的小被子。草地和低矮的树丛上，压上了一层结冰的雪，远远望去，好像一朵又一朵的雪绒花，那花朵均匀地“开”在枯叶上，晶莹剔透，有一种“千树万树梨花开”的感觉。
今天的气温下降了5°，最高温度是6°。奶奶为我找来了一件棉衣外套，穿上了绒裤，二棉鞋，戴上帽子，去往书法学校。
路上，我走到一辆汽车前，用手去清理一下车位上的雪，咦？这怎么 这么硬啊？原来雪落在上面，有些融化，冰和雪凝在了一起，和真正冬天的雪不一样的。我抓在手里，细一看原来是冰。
放学回来时，冰雪在正午阳光的照射下都消失了。冷风吹来，感到寒气逼人，路上的行人都穿上厚衣，走在湿漉漉的马路上，天还是阴沉沉的，今天是个雨雪交加的天气，白天是雨，晚上是雪，秋天和冬天就这样握手颜谈，交接着季节。
啊！又是一年的冬天来了。
小学生描写景色作文11
田园风景很美，还充满了城市中没有的欢乐。
田园春天的稻田之间，人们都在劳作，一片繁忙的景象，那稻田全是绿色，就像一块绿色的地毯，上面还有一些“尘土”，而那“尘土”就是水牛和田埂。水牛把地毯耕出了一条条田埂。而田埂把田地分开了，不禁让我想起了：“锄禾日当午，汗滴禾下土。”
田园田野旁的低矮房屋，有的是平房，有的是两层的，有的是三层的，可以肯定，但是一家富有的人家。到了晚上，平方的烟囱升起了白龙似的炊烟。许多人家开始串门吃饭了，他们总是今天在你家吃，明天你到我家吃，各自抬着自己家的拿手菜，迫不及待地让邻居好友尝一尝自己的'手艺。
你看，在田旁的小河里，许多孩子在用自制的渔网捕鱼呢！他们有时还会脱了外裤，站在水中，用渔网在水里捞来捞去。当有人捞到鱼了，他就会大声的说：“我捞到了，我捞到了！”引得旁人无比羡慕，有时我也会参加到他们捕鱼队伍中，我们从早上捞到下午，总是捞了几满桶。收获了很多鱼后，我们到了下午还会一起在河里玩水。有的一头扎进水里，激起高高的水花；有的仰着身子在自由自在地飘在水面上；还有的……
田园的风光是那么独特，田园的孩子是多么欢乐，田园的人情是多么淳朴，田园是多么美好！
小学生描写景色作文12
今天天气很好，我走进校园，被这迷雾萦绕的校园给迷住了。
其中，最引人注目的就是在校园称霸称王的那两棵木棉树了。木棉树有两面性格，一个是刚劲，一个是娇羞。看那粗壮有力的枝干，是多么刚劲啊！就像在战场上经验老炼并经历过枪淋弹雨的老士兵一样，坚守在自己的岗位上。可是，当你把视线转移到木棉花身上时，你会发现，它就像一个害羞的小姑娘在向你低头含笑，娇滴滴的。如果有一朵木棉花落下来时，正好砸中你的头，说明你红运当头，一头天都有好运气哦！
走进第一个架空层，一抬头，便可以看见五彩缤纷的雨伞。这些雨伞，都是在我们校园的一些画画高手们画的，我也画了两把，分别有中秋节时画的嫦娥、玉兔、夏日海难、艺术插画种种图案，都是颜料在白色油纸伞上留下的印迹，还有一些漂亮的盘子画和有艺术气息的古风扇子画，漂亮极了！
沿着楼梯上来，便来到了我们班门前的走廊，你会发现有三种最有活力的绿植，都是绿油油的，分别是铜钱草、绿萝和剑兰。铜钱草长得可真像古时候人们用的铜钱，一片片叶子小巧玲珑的，可爱极了！而绿萝就不同了，长得大片大片的，茂盛茂盛的，像一片小树丛似的。剑兰则长得像一把把长剑，尖锐而器利，真是一把好武器。
这就是我的校园，可爱又温暖，干净又舒适，我爱我的校园！
小学生描写景色作文13
冬爷爷悄悄地入睡了，春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。
周末妈妈带着我去乡下踏青。来到乡下，一片片金灿灿的油菜花田映入我的眼帘。那金黄色的油菜花上，成群的蜜蜂飞舞其间，为油菜花田增添了许多生机。大片的油菜花田不仅色彩明丽，而且香气扑鼻。油菜花的香味虽然没有桂花的清新，也没有菊花的芬芳，可它却有一种特殊的气息，这种特殊的气息只有油菜花才会有，它有一种说不出的香甜迷人。
走在山间的小路上，两旁时不时会出现几株桃树。桃树的样子十分简单，只有几根较粗的枝干和一些纤细的枝条。但桃树上的桃花却很迷人，我走上前，踮起脚尖，把鼻子凑近那半藏半露的淡粉色桃花前闻了闻，好香!与油菜花的香味截然不同，桃花的气味很淡，淡的似乎闻不到香味。
顺着石子铺成的小路径直往下走，一路上非常凉快，小路两边葱郁的大树形成一座绿色的大棚。走在路上，几缕温暖的阳光透过枝叶洒在我的脸上、手上，暖洋洋的，很舒服。树上还时常传出几声尖细的叫声，那是鸟儿们动听的歌声。走在石子路上，听着悦耳的鸟叫，闻着花朵的芳香，这真是一种享受。
小路的尽头有一条小溪，小溪旁边还有几簇野花，它们三五成群，这儿一簇，那儿一簇。小溪里小鱼和小虾密密麻麻的，鱼虾们有的在溪面上跳跃，有的在小溪里自由自在地嬉戏。还有的沉在溪底不知是睡着了还是游累了……
春不愧是一年四季最美的季节，我多么希望将永远停留在春季啊!
小学生描写景色作文14
冬妹妹走了，随之而来的便是四季之首，春姐姐。啊！春姐姐一来，大地万物苏醒了。瞧！山绿了，树绿了，花儿也先恐争后的开放着。微风轻轻的吹着，雨弟弟调皮的到处乱窜。雨弟弟把牛毛似的雨点儿送给大地了。树上和花上都沾满了水珠儿，透明发光，多美啊！田野里的秧苗，都贪婪的吮吸着甘甜的雨水。
雨弟弟玩够了，悄悄的走了。到处又恢复了平静。大地上环绕着一阵阵清香。远处，柳树那纤细的鹅黄的柳条上，沾满了水珠儿，在阳光的照耀下，闪闪发光，多像珍珠。多美啊！柳树高兴极了，在风中翩翩起舞来。远处的麦田，秧苗喝足了水后，在微风中轻轻摇晃，也随着柳树跳起舞来。
近处，湖水碧绿碧绿的，真像一块碧玉，可又像一面大镜子，可不是吗？它把蓝天白云都照进去了，多美啊！小鱼儿在湖水中游来游去，嬉戏着。瞧，这几条小鱼在捉迷藏呢！你找我躲，玩得多愉快呀！有的小鱼透过水面欣赏着大地一片美丽的景色。而湖边，睡了一冬的青蛙，爬出了洞。呱呱呱的叫着，到处的蛙声汇成了一首春天的赞歌。
大地上，到处都长满了刚抽出新的小草远看多像一块大绿毯。长在草里的花就像一朵朵绣在地毯上的美丽花朵。花坛里，各种各样的花争先恐后的开放着。可美丽了！蜜蜂蝴蝶都被请来了，在花朵边飞舞着，多好看的舞姿啊！
天空中，燕子在蓝天中飞，唧唧的叫着，好像在说：春天的景色真美呀！
小学生描写景色作文15
小雨哗哗的向下飞着，不断地落入大地。我走在那泥泞的道路上，享受着那泥土的芳香。
青色的精灵在土里探出头来，使人感到心旷神怡，我看着了迷竟然忘了要干什么了。
我看着那嫩绿的小草，它们似乎在笑，笑得很开心，很高兴。那似乎是春天的痕迹。
雨过天晴，天空中搭建这一架彩虹桥，似乎一头连在人间，还有一头在那天边。
那门前的柳树已经变得轻柔，有点泛青了。
这青色的精灵一个劲的往上冲，不畏惧任何困难，人们也像这春天的小草，有着勃勃的生机，有着无穷的干劲。
春天带给我们万紫千红，赶走了大地残荷。
春天给了我们醉人的暖风，吹动了花般的梦，你听枝头的小鸟轻轻歌唱，这是爱的歌颂。她教人们尽量的爱，别负了一片春色。
春。带给我们爱力熊熊，燃烧起每一个人的心胸。
我爱春天，如果你问我最喜爱哪个季节，我会情不自禁地说出春天。
春天的早晨：太阳用那温暖的双手抚摸着大地，把大地从梦中唤起，金色的校园像那神圣的宫殿，我默默的走进了这里。
我感受到了春天的美丽，那似乎是上天对人类的恩赐，是上天给人类的礼物。
春天的草地柔柔的，云朵绵绵的，到处都绿油油的。
春天是美丽的，春天是欢快的，春天是无比神圣的。
小学生描写景色作文16
在一年级暑假时，我们去探望在新疆的小姨妈和大姨妈，趁此机会，好好地“游”新疆一番。
我们乘上了开往新疆乌鲁木齐的火车，在路途中，我们看到了一座座像山一样的“戈壁滩”，上面荒无人烟，但是还有许多座。接着又看到了一大片草原，放牧人赶着牛羊，牛羊休闲地吃着草，还有几只在撒着欢儿，多么可爱啊！火车马上要到乌鲁木齐了，映入眼帘的便是那一个个大型的“风力发动车”，我们都叫它“大风车”，它们身穿洁白的衣裳，像一个个绅士。一个个排列着，有很多个。真是一路美景尽收眼底啊！
没过多久，就到了重点，我们收拾好行李，便下车了。
在乌鲁木齐的正是大姨妈的女儿，她来接我们了。在乌鲁木齐，我觉得真是和上海另一番景象。乌鲁木齐的经济发展没想到这么快，比上海还要美丽几分。
新疆的美食是绝对不能错过的，不然等于白来一趟。我们先吃了传说中的“大盘鸡”，就是把面条掺和在鸡块里吃，两者巧妙融合，一下子变得很好吃了。还吃了烤包子和馕，馕像我们吃的大饼，但是馕比大饼还要硬跟香。
过了几天，我们乘大客车到了克拉玛依市，去看小姨妈和小姨夫他们。他们招待我们的就是“羊肉抓饭”，我们简直就像看到了美味似的，狼吞虎咽地吃了起来，别说，这羊肉没有一点骚味。我们还是了拉面、肉包子、火锅等等的好东西。
暑假快要结束了，我们依依不舍地离开了新疆。啊！这次的旅游好过瘾啊！使我流连忘返。
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