描写景色的作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的描写景色的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写景色的作文1
重庆的秋天，既普通又特别，她饱经了春之蓬勃与夏之繁茂，时常散发出一种清香，使重庆充满了成熟的秋的气息。
早晨，透明的露水闪耀着，秋风阵阵，带着些凉意，朦胧的雾像位魔术师，时常变化着。渐渐地，雾散开了，有种清新而明净的感觉。太阳出来了，露水消逝了，树叶闪烁着阳光，一片明丽的景象。
下午，大地披上了金甲，阳光也跳跃着。这时，代表秋天之美的枫树给大地铺上了地毯，秋风一吹，枫叶发出哗啦啦的欢笑声，好像在鼓掌欢庆着丰收的景象。看，那成片的菊花开的多么热烈!金黄金黄的花朵争先恐后地绽开了笑脸，一团团，一簇簇，迎着秋风，披着寒霜，争芳斗艳、喷芳吐香，开得到处都是，简直成了一个花团锦簇的世界。到了深秋，许多花都凋谢了，只有菊花依然开得如此绚丽，黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。菊花那斑斓的色彩、秀丽的身姿、清幽的芳香，令人陶醉，令人向往。
傍晚，太阳快落山了，最动人的是那落日，酡红如醉，衬托天边加深的暮色，晚风带着清爽的凉意，随着暮色，十分艳丽与凄楚。
夜，终于来了。路上有正漫步的人，有运动的人，一切是那么祥和，衬托出一片安静而又平和的夜……
秋是成熟的季节，是收获的季节，也是充实的季节。秋天的美，美在一分收获，美在一份明澈。我爱美丽的渝之秋!
描写景色的作文2
中秋节放假期间，我和爸爸妈妈去淄博观赏博山区的开元溶洞。溶洞在山腰上，我们沿着弯弯曲曲的小路，走到了溶洞口。
刚进溶洞，我就看见了岩石旁边的各种各样的钟乳石，在彩色的灯光下更加五彩缤纷。这些钟乳石真奇妙，有的皱褶整齐排列，像挂在墙上的旗；有的高低不平错落有致，像蜿蜒的楼梯；还有的像一片片竹叶，插在岩石中，真是多姿多彩，变化万千啊！
往里走，我看见了更漂亮的钟乳石，他们栩栩如生，像放在盘子中的仙桃，像外星来客，像高楼大厦。我最喜欢在右边打岩石上的几个小钟乳石，他们上方凸出了一个半圆球，像小娃娃的脑袋，下面像有一个瘦瘦的身体，这些钟乳石，好像长在岩石上的人参，全身都是白色，在黑黑的岩石中发出微微银白色的光，显得更加生动，逼真。
溶洞很深，我们沿着曲折的小路走了很长时间。一路上，我看见了许多神奇的钟乳石，真是让我大开眼界，我让爸爸把各种钟乳石拍摄下来，存放在电脑里。
快出溶洞时，我还发现了石水母，在远处看，石水母就像深海水母在休息，在灯光下，这些水母更加鲜艳亮丽，近处看，这些水母更加逼真了，我还可以看见一个个长长的触角。最上面的水母也是最大最漂亮的，它的头上还有许多“花纹”，一定是这些水母中高贵的皇后。
这次溶洞游览，不仅让我大开眼界，看到了各种神奇的钟乳石，还懂得了钟乳石的形成和更多的科学知识。
付华仪
描写景色的作文3
秋天，是一个如诗如画的季节。秋天是一个凉风送爽的季节。秋天，更是一个一叶知秋的季节。我爱秋天，更爱秋天的美景。
瞧，秋姐姐迈着轻盈的步伐向我们走来了，她拿着一根长长的魔法棒，轻轻一挥，它把树叶变黄了，正纷纷扬扬的旋落下来，它把枫树变红了，火红火红的，好似一团正在燃烧的火焰，它把田野变美了，成熟的麦子，金黄的玉米，绿油油的庄稼，可人的果儿们，宛如一幅绚丽的风景画，令人沉醉。
看，天空湛蓝湛蓝的，秋天的云，变幻多端，有时候像一匹奔腾的骏马，自由的畅游在天地之间，有时候又像一张白净无暇的脸，姣好的皮肤上白白净净，没有一点瑕疵。不一会儿，天空出现一片红光，泛起淡淡的云烟，在阳光的照耀下，一轮红日，正从地平线上冉冉升起。还没过多久，又出现了一片茫茫的云海，仙雾缭绕，时而翻滚、时而静止、忽淡忽浓、若隐若现，真是别有一番风味啊！
听，秋天的雨淅淅沥沥的下着，天边那一团乌云，愈来愈黑，愈来愈浓，它正向我们慢慢移动，豆大般的雨水无情的打在人们的脸上，冰冰凉凉的，转头看向不远处的花园，树木们都被无情的秋雨剥去了它们华丽的盛装，它们只好光着身体在那里无奈的站着，小草们也一个个垂头丧气，任秋风吹乱它们的发型，任秋雨打在它们的脸上……
我喜欢秋天的美景，美得让人着迷，美得让人沉醉……
描写景色的作文4
许多诗人曾赞美过雄伟壮丽的日出，但我看到的日落景观却能与其相媲美。我坐在火车上，大概下午六点多钟的样子，我看到了那梦幻般的日落奇观。我万万没想到太阳落山时的景色也会如此的迷人，如此的美丽！
太阳已经慢慢靠近西山了，天空中的云朵有的变成了火红火红的，像一朵朵盛开的牡丹，有的变成了金色的，层层叠叠的像一座巨大地金山，还有紫色的，像一个个奇形怪状的动物............东边的天空中，升起了一个弯弯的月牙，好像在微笑着欣赏这难得一见的旷世美景。
夕阳的余晖洒在田野上，大地好像披上了一层金色的衣裳。余辉折射在小河上，波光粼粼，闪烁着夺目的光芒。看那，小河边有几只雪白雪白的天鹅，还有一个扎着马尾辫的小女孩，天鹅就围在小女孩的身边，人与自然的和谐被他们演绎的淋漓尽致。太美了，我甚至怀疑自己的眼睛，是真的吗？好像是一幅精美的油画啊。我揉了揉眼睛，又使劲的看了看，忍不住惊呼：“我也要去！”真的好想飞奔过去，好羡慕小女孩！
天渐渐的暗了下来，原来太阳像一个害羞的小姑娘躲到了山背后，但还顽强的放射着无数道金光闪闪的光芒，像一丝丝金线，又过了一会，金线慢慢地消失，天空恢复了往日的宁静。
突然想到 刘禹锡 的秋词“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。我想说“人人都说日出美，我道夕阳胜朝霞！”
描写景色的作文5
这座花园没有名字，但每天都有很多人和小动物来观赏，就因为它美丽。
春天，紫红色的报春花开得那么灿烂，那么明艳，那么新鲜，弥漫出一股浓浓的清香。桃花也展开了粉嫩嫩的花苞，露出雪白的花蕊。小草伸出藏在泥里的小脑袋，东张西望。它看连桃花都开了，也领着伙伴们齐刷刷的冒出来。石头上铺上了一层层厚厚的青苔，花园一片新绿。蔷薇扶着墙靠在篱笆上，缓缓地打开小小的花朵。
夏天，池塘里的荷花一朵比一朵美。它那饱满而圆润的花瓣粉中带白，白中摻粉，十分美丽。可是，石榴花谢了，却结出了比火还红的小石榴。凤仙花玉立在精致的花盆里，像可爱的小蝴蝶停在花枝上休息。
秋天，菊花在墙头绽放了。它的颜色很多，白的像雪，橙的像霞，红的像太阳，数也数不清。芙蓉花在这时要开了，孩子都很喜欢芙蓉，争先恐后地浇水、施肥……
冬天到了，花园的右侧是一大片木架，木架上满是小巧玲珑的水仙花。左侧有片腊梅林，有几百棵腊梅树。你坐在树杈上，只要一伸手就能捧到满怀心爱的腊梅花。松树挺拔的矗立在门口，似乎在为娇弱的花儿当保安呢！
这就是花园。春天的报春花像高空的彩虹那么绚烂，夏天的荷花像美丽的少女那么优雅，秋天的菊花像天边的霞光那么耀眼，冬天的水仙像透明的钻石那么闪亮。走进花园大门，好像到了一个美丽的仙境中。
描写景色的作文6
描写春天的诗歌
咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
春晓
孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
绝句
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
春夜喜雨
杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
夜径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
江南春
杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
惠崇春江晚景
苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
游园不值
叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
描写夏天的诗
晓出净慈寺送林子方
【宋】杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
小池
【宋】杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
描写秋天的诗
山行
杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
秋夕
杜牧
银烛秋光冷画屏，
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，
坐看牵牛织女星。
描写冬天的诗
江雪
柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
逢雪宿芙蓉山主人
刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
描写景色的作文7
每天早上，在通往教学楼的路上，都要经过一个泮池，不时还能看见几个行人驻足，在观赏那里的美景。
泮池上有一座石拱桥——跨鳌桥，把池塘一分为二。站在桥上，经常能看到一群鸭子一会儿游到这头，一会儿游到那头。几只乌龟一下沉入水底，一下又探出水面，对着鸭子频频点头，像是在和鸭子们练习50米赛跑。各种鱼儿们自由自在地游来游去，仿佛顽皮的孩子。一群红色的金鱼特别显眼，它们时而窜上窜下，时而打圈追逐，忙得不亦乐乎。
水池两边各有一个白色塑胶带围起来的圆圈。那里有许多睡莲，到秋天了，还挨挨挤挤的，懒洋洋地卧在水面上，丝毫没有醒来的意思，怪不得叫“睡连”，原来它们爱连续睡觉啊！再看里面的荷叶，都到仲秋了，它们还照样碧绿，昂首挺立着，可比“睡连”勤快多了。
每当下雨时，鸭子们纷纷上岸，躲到小树下认认真真地“听课”。看着乌龟先生照样在池塘里畅快地享受着“淋浴”，有几位“鸭同学”已经按奈不住，也想下水嬉戏了。渐渐地，天开始放晴了，鸭子们一个接一个，迫不及待地跃入水中，谁也不甘示弱，然后便心满意足地跳起了“水上鸭子舞”，样子有趣极了。
每当阴天时，虽然看不见什么鸭子和乌龟，只能静静地看着几朵快要凋谢的荷花，以及几片枯黄的落叶像小鱼一样在水里游荡着，却也是别有一番风情的。直到晴天，你才能看见鸭子和乌龟们集体活动的景象。
当你心烦意乱的时候，只要看看那里的美景，就能瞬间感到心旷神怡了。这就是我们学校美丽的泮池，你们是不是也想来观赏一番呢？
描写景色的作文8
三月是桃花盛开的季节，今天是三月二十日，我由于要上兴趣班，便起了个大早。轻轻拉开窗帘，我便被眼前的景色惊呆了。粉红的桃花，在风中摇曳，显得格外娇嫩可爱。时不时有花瓣飘落到一旁的河里，绿水托着它们流向远方。那一片片水红色的花瓣，就像天边飞来的朝霞，溢彩流光。这情景使金想起了一诗句“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”桃花，给阳春三月带来了一抹红。
桃花盛开于枝头。它芳菲烂漫、妩媚鲜丽，与绿树婆娑的垂柳相衬，形成为桃红柳绿，柳暗花明的春日胜景。有一种桃花叫“人面桃”，即千瓣花桃，特别有一种人面桃，外层花瓣粉红，内层花瓣越向中心越红，仿佛一位美人因羞涩而深藏不露。关于这种人面桃，还有一个动人的故事：唐代诗人崔护在某年的清明节到郊外游玩，在一个小村庄内，看见一个美貌的姑娘倚在桃树边休息。当时，崔护因酒后口干，便向她讨些水喝。姑娘给了他一杯水，崔护喝完水后，想和姑娘说些什么，却因萍水相逢不敢唐突，只好怅然离去。
第二年清明，崔护又兴致勃勃来到这里，但只见双门紧闭，而不见那姑娘，便在姑娘门上题诗一首：“去年今日此门中，人面桃花相映红，人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”又过了几日，他再去登门拜访，才知那姑娘因想念自己绝食而死。崔护悲痛不已，在尸体旁大声呼叫“崔护在此”不知怎的，姑娘竟活了过来，于是两人结为夫妻，白头偕老。
看到这开得正旺的桃花，我又想起了这个动人的故事，再摸摸脸颊，湿漉漉的，一滴泪珠滴落在金的手背上。
桃花摇曳，春光无限，春天的三月是属于桃花的。
描写景色的作文9
西湖的一天变化可多了，我们一起去观察吧。
清晨，一束霞光打破了黑夜，太阳露出半个脑袋来，照在西湖的半空。等太阳把整个脑袋露出的时候，西湖上面又神奇地笼罩着一层蒙蒙的薄雾，连西湖对面的山都是若隐若现，让人感觉如仙境一般。
渐渐地，那层薄雾消失了，西湖边也热闹起来了：有的人三三两两地来散步；有的奶奶爷爷排成排在认真地打太极拳；有的人急急忙忙地赶着去上班……所以这里清晨总是熙熙攘攘，不过这并不影响喜欢来这里的人欣赏美景。在西湖上空，白云悠闲地飘着，太阳公公看到人们那么喜欢西湖，也非常高兴，照射出金色的光芒，犹如一根根金线，十分耀眼。花港观鱼的小鱼在阳光的.照耀下快乐的游来游去。湖边的柳树也在微风的吹拂下随意地摆动着，似乎在向来西湖观光的人们打招呼呢！
一到傍晚，西湖边都站满了来看晚霞的人们，刹那间金箭似的霞光从云层照射到湖面上。所有的云都变成各种各样的颜色：红彤彤的、金灿灿的、半紫半红的、半灰半黄的、橘子红的、柠檬黄的，怎样的颜色呦，天空中随处可见。
天空中的云朵也变化多姿：有的像一只在喝水的大象，鼻子朝着嘴巴，好像随时准备将水喷到自己的大嘴巴里；有的像一只在吼叫的河马，张着血盆大口，好像要吞下一个人似的；还有的像一只在歌唱的小鸟，它扑腾着双翅，唱得可欢了；不过最引人注目的就是东边一只大凤凰了，它伸展这翅膀，似乎随时都要起飞似的。这时的西湖也被霞光照着五颜六色。
西湖的一天变化极多，也十分美丽。
描写景色的作文10
外公的家在乡下，到外公家是我最快乐的时光，因为我又可以去去寻宝了。
看到外公站在门口等我们，我扑向外公的怀抱，外公笑得合不拢嘴，和蔼可亲的邻居也笑着和我们打招呼：“小明回来看爷爷啊！长这么大了呀”“婶婶好，伯伯好。”乡下人好有人情味，待人很和善，我好喜欢这种关怀与温暖。
我最喜欢爷爷带我到乡间散步，他会教我认识许多动植物的名称，认识各种昆虫。看！一群白鹭鸶跟在耕耘机的后面，啄食刚翻松土里的小虫，一下子飞起，一下子又排成一排，真是有趣。听！一群小鸟停在电线？U上“啾！啾！啾！”的合唱着，像五线谱上的音符，悠扬的歌声响彻云霄。放眼望去，一片绿野，碧草如茵，繁花似锦，映衬着蓝天白云，美丽的景色直扑眼底。乡村真像千变万化的神？女郎，不同的季节，不同的时间，总有不同的景象。
我喜欢住在乡下，虽然没有都市那么便利，但乡下的的空气新鲜，无噪音，很宽广，活动空间大，保有大自然的原貌，让人心胸跟着开阔起来，乡下人乐天知命，不与人争，大概是跟所住的环境有关吧！天大地大，心胸也宽大。
我永远记得那碧绿的草原，记得那五彩缤纷得花朵，乡村的美，令我难以忘怀，但令人更回味的是——一群纯朴的人浓浓的热情！
描写景色的作文11
小时候，我一直住在外婆家。外婆家有一个小园子，她可是一个“种花迷”，园子里种满了各种各样的花：有兰花、金银花、牡丹花、茉莉花……这些美丽的花吸引了许多小生灵：蜜蜂穿梭在花丛中采蜜；蝴蝶飞舞在花瓣下捉迷藏；绿蚂蚱从这个花盆跳到另一个花盆……这些小生灵可爱极了！
那时，我每天大部分的时光都在这个园子里度过。
记得有一年夏天，外婆让我帮她给花儿浇水。我心里别提有多高兴了，并向外婆保证，我一定能做得令她满意。说着我便提起沉甸甸的洒水壶，大摇大摆地向院子里走去，有条不紊地浇着花。可是，浇了一会儿，我看见一朵兰花上停着一只美丽的黄蝴蝶。我就对它动了“邪”心，想把它抓起来，装入透明的盒子里逗他玩。我把水壶里的水往上一洒，水珠如雨点般落下来，然后把水壶扔在了一边，开始“捕蝶”。
我小心翼翼地走上前去，伸出双手，打算合拢时，蝴蝶却溜出了我的手掌心。我连忙去追，这只黄色的小东西竟飞出了围墙，我一溜烟儿似的跑出门外，马上看到了小东西的身影——停在围墙边的小树的枝头上。我便抱住细溜溜的树干，使劲地摇起来，摇了一会儿，抬头一看，竟不见那黄蝴蝶的踪迹，它似断了线的风筝——远走高飞了！我只好垂头丧气地回到园子里，没过一会儿，又兴致勃勃地干起了浇花的活儿……
这件有趣的事常常浮现在我的脑海中，现在回想起来又觉得有些可笑，现在我不会再去做这样的傻事。然而，我是多么怀念童年住在外婆家的那些花儿和小生灵啊……
描写景色的作文12
曾经，这条河弥漫着孩童妇人的欢声笑语，还是游鱼飞鸟的乐园，装载着太多太多美好的回忆。可如今，季节的变换、自然的无情以及人们无意识的破坏，它再也守不住了。身上的水被一点一点的吸干。终于，它变成了一条枯河。河旁的花花草草也都相继蔫了。而它就这样沉默着，就像一位癌症晚期的病人，奄奄一息。
但是仍有一棵树在河旁静静地守候着。这棵树看起来比枯河更加的虚弱，因为它身上的叶子早已经就掉光了，剩下的只是光秃秃的枝杈。隐约可见的只有鸟儿的粪便和一些卡在枝杈上的垃圾袋。尽管如此，这棵树仍傲然挺立着。阵阵风刮过，蔫了的花草被连根拔起，这棵树也在风中剧烈的晃动着。远远站着，枝杈晃动的声音依旧清晰入耳，就像骨头断裂的声音，猛烈的撞击着我的神经。在风的蹂躏下，一些小枝杈被刮断在地，但只是一些小小的枝杈，这棵树依然傲然地挺立着。它或许有些吃力，或许有些无奈，或许有些刺痛，但是它始终没有倒下。
被风刮过，它身上的粪便和垃圾袋被一一吹落在地。虽然仍未抽出叶子，但此时的它显得更精神了。而那密密的枝杈仿佛还在昼夜不停息地延伸，延伸。
就算身上只是密密的枯枝，它也泰然直立，努力地活着；就算只有一条枯涸的小河作伴，它也坦然接受，努力地活着；就算只能在狂风的侵略中活着，它也傲然挺立，努力地活着。或许对它而言，只有活着，只有把根坚实地扎在地底，才能有机会迎接枝繁叶茂的那一天。
只要不放弃，只要心中满怀希望，只要有与寒冬斗争的决心与勇气，生命中的春天总会到来。
描写景色的作文13
在自然创造出的所有事物里，我最喜欢云。虽然它既不能像冬日的雪花一样为大地披上华丽的新装；也不能像春风春雨一样轻柔、细腻的滋润万物，可它却是那样的变幻无常。
太阳刚刚升起时，沿着太阳的光，云也显现出来了，看上去像是和太阳一同升起似的。它们大片大片的连在一起，在阳光的映衬下，就像是一座巍峨壮丽的高山耸立在天空。而稍微爬高一点的云则是一片一片的，它们的下半段呈灰色，上半段则是金灿灿的。光把它们装点得格外美丽，这美丽的云彩环绕着太阳，远远望去，太阳像是一位羞红了脸的少女，披着一层轻薄的闪烁着金色光芒的轻纱。
八九点钟的时候，天已经大亮，云变得更加清晰，它们总是一条一条的，好像大海里洁白的浪涛，它们颜色很淡，天空的那抹淡蓝若隐若现。再往地平线那边看，云彩连成了一片，朦朦胧胧的，好像是一座天然的屏障，又像是早晨出现的浓雾，它们是那么淡雅、那么轻盈……
下午的云变幻无常，眼前的云雾刚刚还是威风八面的老虎，慢慢的竟变成了随风飘荡的一缕轻烟；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全欣赏够就又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……比起早上，下午的云要白很多，厚很多，它们有大有小，小的像棉花糖，十分轻柔；大的像高耸的雪山，神秘壮观……
傍晚的云是一天中最美的，在夕阳的照耀下，它们就像是一条条彩带环绕在天空，红的似火，粉的似霞，它不仅把周围的景物都变的格外的灿烂辉煌，就连自己也变得格外美丽！晚霞很美，有火红的，有金黄的，有绛紫的……
云，真神秘，真美！
描写景色的作文14
久盼的冬爷爷终于来了！
带着幸福，带着快乐，还带来了他对我们最真挚的祝福!
瞧，那装点着世间万物的雪，不正是冬爷爷给我们最好的礼物吗？
雪是美丽的。它们一朵朵、一片片从天而降，时而纷纷扬扬，时而飘飘洒洒。不一会儿，就给大地披上了银色的盛装。树梢白了，房顶白了，苍山白了，整个世界都白了！就连小朋友们的手心里，也落下了洁白的雪花。这可给了摄影师们一个绝好的机会，他们站在山峰上，拍下了一张张美丽的雪景。
雪是快乐的。你看，在学校的操场上，同学们堆雪人、打雪仗、滑雪，玩儿的多开心!有的小朋友全身都是雪，也顾不上管，拿起一个雪球就向同伴扔去……
那边的同学也不甘示弱，拍拍身上的雪，从地上捡起那个早已准备好的大雪球就向对方还击，你追我，我追你，跑呀跑，笑呀笑，不久便消失在视野中……大家玩啊、笑啊、到处都撒下了他们的脚步，撒满了他们的欢笑。
雪是珍贵的。对于我们六年级的同学们来说，这个跨年度的冬天将是我们在小学里度过的最后一个冬天。我们马上就要离开母校了，要离开的其实也不只是母校，还有老师、同学、朋友和这个学期的最后一场雪。大家很珍惜这场雪，因此我们要把这场雪留一个印记，印在脑海里，印在心田里。我和朋友们一起，认真的在雪地上写下：感谢你，冬爷爷，感谢你，亲爱的雪，正是因为有了你，我们的世界才如此美丽；正是因为有了你，我们的生活才更有意义！我们一定会珍惜你，把你永远放在我们的记忆里！
雪带给人们的，不仅仅是寒冷、灾难和危害，它还带给了我们美丽和快乐。认真地去发现雪吧，我相信，它会给你带来的更多……更多！
描写景色的作文15
看着路上的小花或者一大片绿油油的草地，我们便知道“春天”来了。春天一到，难免看到一些与家人或朋友一同到公园欣赏美丽樱花的人。在樱花盛开的这段期间，公园人山人海，从山脚到山顶都可看见人的踪影，为的就是一睹樱花绽放的风采。除了樱花，就连道旁的行道树，也好像知道春天到了似的，跟着风儿翩翩起舞，欢迎春天的到来。
紧接着，春天一走，夏天便前仆后继的紧跟上来，夏天的“热情”，任谁也不敢领教，纷纷投入大海的“怀抱”中。在夏天，海滩上充满人潮，人来人往，有的堆沙堡，有的打沙滩排球。各各玩得不亦乐乎，好不快乐，哪怕是输给了夏天的热情。
几个月后，人们的毅力“战”胜了夏天。就在夏天夹着尾巴逃走的同时，一阵凉风吹来，我不禁打了个哆嗦。路旁的小树丛也害怕的发抖了起来，一旁的枫树渐渐由绿转黄，再慢慢的变红，不用几秒，叶子便纷纷落下，不再朝气蓬勃。我恍然大悟，原来秋天到了！
天气由凉爽变成了干冷，街道上极为冷清，大家都穿着厚厚的大衣，坐在家中的暖炉旁，等待“冬天”的离去。过了不久，天空中落下细细的雪花，雪盖过了矮树，盖过了道路，但，却盖不了人们温暖的人。
春、夏、秋、冬，它们不仅是季节，它们更能表达人们对四季景象种种心情。
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