激烈的竞争作文

时间:2021-11-30 11:13:17 竞争 我要投稿

激烈的竞争作文(7篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的激烈的竞争作文,希望能够帮助到大家。

激烈的竞争作文(7篇)

激烈的竞争作文1

  体育课时,令我最着迷的就是篮球比赛。

  记得有一次,我们六年级几个班级私下组了一场篮球比赛,当然我是绝对不会错过的!不一会儿,分好队伍后,激烈的篮球比赛开始了。双方站好位置,空气如凝固了一样,让人呼吸困难。“开始!”清脆的声音划破了如死一般的寂静。我和对手同时纵身一跃,只见我狠狠地抓住了篮球丢向身处对方三分线外的队友,队友接起球纵身一个三分球,又长又高的抛物线,球被投进去了!。“进了!”场地旁爆发出一阵激昂的声音。球权到了对方手上,我们个个用如同老虎追捕猎物般的眼神盯防着对方,说时迟,那时快,我奋力往前一伸手,抢断了对方的控球后卫的球,而他却呆若木鸡般地站在了原地。

  比赛水深火热地进行着,四十分钟马上就过去了,球员们个个早已汗流浃背。当我持球冲向对方球场时,三人同时向我扑来,对方看来已经意识到了我这个控球后卫的威胁,所以特地派了三人来盯防我。我看到这一幕时不知如何是好,这时,教练说过的一句话闪入我脑中:无论多么严密的盯防,都会有破绽,你只需要找到它,突破它!我马上用手掌和手肘上部夹起球往左侧身弄了个假动作。果不其然,破绽出现了,我用尽全身力气运球向前冲刺,一个拉杆上篮完结了整场比赛。场外爆发出了一阵激烈的掌声。对手们也纷纷对我们点头称赞,我们心里别提多开心了。

  这真是一场激烈的篮球比赛啊!

激烈的竞争作文2

  在一个不同寻常的早上,同学们都精神十足,原来今天是我们一年一度的冬运会。

  欧阳老师早早地带着我们到大操场候场,还千叮咛万嘱咐,一定不要强迫自己,做出自己最好的一面就行了。

  首先是踢毽子比赛。我们啦啦队扯着嗓子喊:“五丁班,加油,五丁班,最棒!......”比赛的结果让我们很高兴,女孩子上100个的有4人,男孩子有2人。

  接下来,是最受关注的项目:集体长绳。许多同学、老师都围着我们,送给我们鼓励和祝福。到我们了,我的心都跳到了嗓子眼,欧阳老师似乎看透了我们的心思,说:“不要紧张,放松一点,没关系的。”比赛开始了,我们齐心协力,生怕出一点差错。我们个个目不转睛地盯着长绳,连大气都不敢出。比赛结束了,我们跳了295个,我们比丙班少了6个,许多同学都哭了。

  下午,又是一个集体项目:接力跑。我们个个满怀信心。上了赛场,我们都拼了全力往终点跑。我一看旁边,咦,乙班怎么没把手绕过杠子?难道他们......这次又是丙班赢了,终于,我忍不住哭了起来。

  这次冬运会让我知道了:世界上不是任何事情都是公平的!

激烈的竞争作文3

  送去了炎炎的夏日,迎来了新的学期。同时,也给我们带来了有趣的综合实践活动。不知是不是综合实践问题太多,一开始,就迎面扑来了一个伤脑筋的问题:竞选组长和确定组员。

  我心头一紧,心想:上次我当的`组长当得非常失败,这次,我到底能当好这个组长吗?我在心中暗暗发誓,只要下决心要做好,就一定能成功!我一拍桌子,毫不犹豫的举起了手。“老师,快选我呀!怎么还没选到我。”我耐着性子,焦急地跺着脚,心中忐忑不安。

  终于,我成功的当上了组长,虽然表面沉着,但内心已经是心花怒放了。开始选择自己的黄金搭档了,其他组长都心中有数,我想起上次的结果,不禁仰天长叹。突然,我发现一个人正挤眉弄眼的,指手画脚地向我比划着什么,“咦,这人是谁呀,他在干什么。”哦!原来是冯望垚呀,他想成为我的搭档呢。

  不能再犹豫了,没时间了,我随即选择了冯望垚,他是他们小组的一号,我是我们小组的一号,两个精英小队组合在一起,另外再新加两个人,成了一只所向无敌的精英组合。

激烈的竞争作文4

  一年一度的运动会又到了。那天,我早早的到了学校,期待着运动会的到来。

  首先是开幕式。各个班的表演都非常精彩,有的拿拍子,有的拿向日葵。这时,“飞”来一些“小超人”,原来是一年级的轮滑队。他们穿着披风,脚下踩着轮滑鞋,飞快的滑着。到我们了,我们边喊口号边舞动着拉拉花,我们的精彩表现获得了领导的一致的好评。最后,我们跟着老师一起朗诵了这次运动会的主题—炼我强健体魄,养我浩然正气。

  接着是比赛。,烈日炎炎,我们很快就被晒得无心看比赛了。这时,刘芳竹和王艺潼妈妈送来了雪糕。我们都感谢王艺潼和刘芳竹的妈妈。我们又吃着,说着。突然大家都不说了,我回头一看,激动人心4*100米男子接力要开始了!“砰”裁判的枪声伴随着潭嘉乐和其他成员的飞奔发了出去。很快,潭嘉乐就把第一棒给了王琪诺。过了一会儿,接力棒被传到在最后一个起点等待的刘哲。我们沸腾了,我拿起拉拉花使劲加油着。刘哲脚下像生了风一样,用“飞毛腿”快速地跑到了终点,获得了全年级第二名的好成绩。

  激动的运动会就这样结束了。

激烈的竞争作文5

  10月28日下午班队课,景华小学多功能教室里,一场大队委员候选人的PK正在紧张激烈地进行着。

  经过近一个月的精心准备,大队委员改选的第2轮复试——现场演讲,终于要开始了。既然有资格参加大队委竞选,那一定是各中队的佼佼者了,况且第一轮的少先队知识竞赛已经淘汰了一部分候选人。竞争的激烈可想而知!

  评审团也相当强大,各中队的两名中队委员,他们可是中队里的能人啊,见多识广,自然要求也不低。大队辅导员陈老师担任了现场提问环节的评委。首先上场的是三年级的同学。他们个子虽小,但口齿清楚、语言流利。显然,他们准备得很充分。演讲完,候选人还需回答陈老师提出的问题,包括少先队知识和情境假设类问题。低年级的候选人,在回答第二类问题时,大多不能很好地构思自己的语言,毕竟年龄小一点嘛。但对于我们每个人都应知道的少先队知识回答得却非常好。高年级同学制作的PPT明显更加美观,并且很好地展示了自己的优点和特长,演讲也更有激情。同时,对于临场应变性的问题处理得也比中段同学强一些。

  在现场提问环节中,陈老师的有一些问题也让我们很纠结:当大队部的工作和学习冲突时,该怎么办?在聘任大队委员时,究竟是学习成绩重要还是工作能力更重要?这一些问题,相信在我担任大队委员以后会有更深的体会,也能作出更好的处理。

  当然,我们也看到,参加大队委竞选的大多是女生,男生所占的比例很小,十分不给力啊!景华小学的男生们,加油啊!

激烈的竞争作文6

  竞争,使我进步;竞争,使我快乐;竞争更使我认清自己。

  ——题记

  看着漂亮的黑板板书,我心理有些紧张,“我能竞选过张明浩吗?同学们会投我的票吗?如果竞选不上怎么办?如果……"一连串的问题在我的脑海里不停的萦绕着,我不由打了个寒战。张开双手,已经渗出细密的汗珠。

  时间不等人,我已经在候场了。事到临头,我倒也镇定下来。何不把这当成一次磨练?张明浩虽然是一位强劲的对手,但我也应该为我有这次机会而高兴……上台了。

  我大步走上台,从容地敬了一个队礼,面带笑容,声音洪亮的说:“亲爱的老师,同学们,大家下午好!”由于演讲过多次,我已经习惯了演讲的规则。我两手自然垂在腰间,不时做个动作。自认为声情并茂,感觉良好。

  再看张明浩:一样的从容不迫,一样的坦然自若,简直就是一个我吗!仔细比较,论成绩,我们旗鼓相当;论经验,我们都是学习委员,一正一副;论人缘儿,我们一般无二!简直就是“针尖对麦芒”诸葛亮对司马懿。

  那最后谁赢了呢?我!我不由得得意洋洋,高兴万分,此时的激动,难以用语言来表达。

  我想说什么?感谢张明浩,他给我的压力迫使我认真的、一遍又一遍的修改我的发言稿。在改的过程中,我丰富了词汇,增长了见识,领悟了语言的魅力!

  同学们,相信我,你们的选择是正确的!我会认真组织大家,定期举行语文活动,绝不辜负大家的期望!

  最后,我要说,激烈的竞争,真好!

激烈的竞争作文7

  4月8日,一场激烈的竞争终于拉开了帷幕。

  那天,风和日丽,万里无云,操场上锣鼓阵天,场景动人。

  鼓号队敲锣打鼓,彩旗队挥舞旗帜,好像在为各位运动员加油!

  我参加了跑步,就先说预赛吧。我准备好,听见发令枪“啪”的一声,我用迅雷不及掩耳之势冲了出去,以闪电般的速度奔驰在跑道上。我班喊起了口号:“五班,加油!五班,加油!”我一直努力跑着。大约跑了30米后,只听在8跑道上的朋友呐喊一声:“啊!”他从第八名超到第二名,我落到了第七名。我咬牙挺胸,奋不顾身冲上前去超到第五名。眼看就要到重点了,我带着同学的加油声,充足了马力,超到了第四名,冲过终点。

  但我对决赛很失望,我经过我们班同学阵地时,不时看他们一眼,本来从第二落到第三,中途又绊了一跤,再加上风刮起沙子,朝我们的眼睛袭来,这真是雪上加霜啊!结果跑了倒数第一。

  真是高手云集呀!

  闭幕式时,校长宣读我们班获得了第三,唉,怎么会这样呢?

  指导教师 崔梅茹

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