关于竞争作文300字锦集五篇
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的竞争作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
竞争作文300字 篇1
竞争每个人都知道,为什么呢?因为竞争无处不在。在社会、在学校、在班里、在家庭、在……
在社会:商家们为了生存想出了许多的方法来吸引消费者,如在节假日里就推出一系列的“优惠”政策或在开业时推出“优惠”政策。真是让人眼花缭乱。还有一些社会上的比赛——骑自行车比赛………
在学校:不知道你的学校有没有评流动红旗呢?不管怎么样我们学校每周都有评,每周我们班都和我们年段的其他的班比,有时我们为了得到流动红旗每天轮到的组都要到文明谴导队员检查后才回家的。因此我们都很晚才回家。这也是竞争,为了班级的荣誉而和其他班级竞争。
在班里:同学们为了在班里受人关注特别是老师的关注,他会努力学习来突出自己。课上同学们又要拼了,让自己好的一面在老师上课时显现,让自己倍受关注。
在家庭:有人说:“在家里有什么可竞争啊?”这就不对了,因为在家里你为了让自己被父母看做一个好孩子,你要和你的父母竞争地做家务。还有你为了让他们对你象一个长大的人,你也要和他们竞争。
总之,竞争无处不在你为了证明自己你就要和任何人竞争。
竞争作文300字 篇2
自从,习字阅读考后,老师就给我们每个人都找了一个对手,我是二号,我的对手也是二号,他的名字叫张嘉乐。
有一次真情作文考试,我在考场上,想了又想,诶!终于想出了一个好的选材,当然也是我们老师举例过得,我认认真真的写,慢慢的想,忽然,我想到了我的对手张嘉乐!我心里坚定的想,我一定要超过张嘉乐!我想后就更认真了。
再看看我的对手张嘉乐吧!他也是绞尽脑汁,认真的'在审题,她那认真的她脸似乎也在表达着我一定要超过申雨凡,他急促的笔正在认真的写着作文。
我盼望着,盼望着。真情作文的分数终于下来了,老师终于要读分数了。我紧张的听着,当石广盛读到我的名字时,心都快要从我的嗓子眼里吐出来了,石广盛又说:“28分”我惊讶的捂住我的嘴,老师似乎有点不相信说:“多少分?”石广盛大声清楚的读了一边28分,老师冲我笑笑,我高兴极了。然后,我又听张嘉乐的分数24分,就这样,我轻而易举的拿到了40分,啊!我打败了张嘉乐!太高兴了。
我打败了她!我打败了她!我打败了她!重要的事情说三遍!哈哈哈!好高兴呀!
竞争作文300字 篇3
六年级上册时,半期考试,我们班班长廖悦然数学考了99分,全年级第一。而我却只只考95分。只不过,当时心里也没感到什么不舒服。回到家,我把分数告诉了妈妈,妈妈就说:“梦梦呀,为什么你超不过廖悦然呢?哎!”当时我虽然嘴上不说什么,但我在心里暗暗对自己说:我凭什么超不过廖悦然?爸爸妈妈放心,这次期末考试我一定会超过廖悦然的!
从妈妈批评了我以后,我的字典里就深深印下了一个词,那就是竞争!从这个词中我知道,在人与人激烈的竞争中,必须有一方特别努力,那这一方才会获得最终的胜利。
在这以后,我加倍用功,似乎廖悦然也觉察到拉,于是她和我暗自较劲。回家,我除了读书还是读书。虽然中间我有几次曾想要放弃,但是我知道,辛苦了这阵子后,得到的就是同学们羡慕的目光,老师和家长们的表扬和我对自己的——肯定!
期末考试终于到了。最终我以98。5分胜过廖悦然的98分。我心里不住地对自己说:耶!我这半学期的努力没有白费!我真是太棒拉!
廖悦然,我从我们之间的竞争中知道了努力,懂得了努力,学会了努力!这学期我们继续吧!我相信在毕业考试中,我的努力也不会白费的!
刘楚梦,继续努力吧,耶!
竞争作文300字 篇4
竞争,是现在社会上很普遍的一种现象,在工作岗位上,在工厂订单上,在博士学位上,都有着很严重的竞争现象,国外还好一些,但是中国人多啊!一百个人抢一个工作岗位,这时候就要竞争了。
我个人认为,竞争其实是有很多好处的,比如说,要想考上研究生,就得在千万个人中间竞争,前提就是要比千万个人优秀,那么就要刻苦学习,这样才能在千万个人当众脱颖而出,取得成功。
也就是说,竞争其实就是每个人想要登上顶峰的原动力,这样就成了一个循环,每个人都为了成功而努力,那么整体的竞争水平就有所提高,那么为了成功,就要付出更多的努力,久而久之,能够成功的人那就是精英中的精英,拿到了学位之后出来工作,就能获得优待,那就刺激竞争人群的思想,越发越确定只有拿到了学位之后才能出人头地,有一番作为。因为竞争,每个企业的工作岗位就会接收到竞争胜利的优选员工,这个企业也就会因为整体的能力提高,进而大力发展这个企业,城市就会因为各个企业迅速发展而变得越发越繁华,所以说:整个社会因竞争而精彩。
竞争作文300字 篇5
我有一个竞争对手——H同学。
刚开学不久,我就总觉得她对我有点敌视,我一直想弄明白是怎么回事。
那天我正在上语文课,老师提了一个问题,我刚刚举起了手,而她也跟着迅速地举起了手,似乎要和我抢发言机会,甚至她还瞟了我一眼,我心里奇怪:莫非她把我当成竞争对手了?
刚开始我还有点怀疑,但事实很快证明了我的想法。下课后,我问她上课时为什么要跟我争,她却用高傲的语气回答道:“我要超过你!”原来她真的把我当对手了,正向我发挑战书呢!被她给这么一激,我心想:哼!老虎不发威,你当我是病猫啊!口气还挺大,说超就超!
于是,我开始认真起来,预习先人一步,还抽空看了不少课外书,作业按时完成了,上课发言也越来越积极。虽然有时候会觉得烦,觉得累,甚至有时还想放弃,这是我总会提醒自己:难道你要认输吗?想到这里,我就又来了劲。
H同学似乎也没闲着,看见她玩的时间少了,上课拼命做笔记,更主要的还是处处都跟我争着。
有了对手也不是坏事,竞争才会有动力,我决定一定要跟她争到底。
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