【四年级】记忆中的童年作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的【四年级】记忆中的童年作文，欢迎大家分享。
【四年级】记忆中的童年作文1
童年，一个令我值得回忆的字眼；童年，一个让我想起总有点不舍的字眼。童年啊，一个多么深刻却纯真的时候，童年的笑，总是那么无邪；童年的行为似乎很幼稚，但却最真诚。每当我想起童年的时光，脑海里，心里，总涌起一些淡淡的不舍，淡淡的思念，淡淡的悲伤。一切都是那么的淡，但却总是缠绕着我的思绪，令我不能忘却；一切都是那么的淡，但却总是寂静在我的脑海，令我无法释怀！
在我疲惫的时候，躺在床上，无意之中翻开了童年这本“日记本”。在那一瞬间，我好像不再疲惫，是童年快乐的力量给了我精神的焕发。我没有选择的权利，我只有站在这条已形成的路上继续走下去，我改变不了什么，我也不想改变什么，因为童年的重要，幸福，快乐也许只有在回忆里才能懂得。
我们的童年充满了爱——父母的爱。他们无微不至地关心我们，把一切都献给了我们：早晨为我们准备可口的早餐，晚上又为我们盖被子；夏天，为我们驱蚊打扇，冬天，又为我们祛寒。总之，我们都是父母的心肝宝贝，他们满足我们的任何要求，为我们付出了许多许多……
我们的童年充满了爱——老师的爱。老师的眼睛像闪动的星星，照亮了我的心。每当我的成绩进步时，老师便会向我投来赞赏的目光，似乎在说：“你真棒！”每当我的成绩退步时，老师就会向我投来责备的目光，又像在说：“你这是怎么了呀？要努力呀！”老师那会说话的眼睛深深地印在了我的脑海里，在她的目光中洋溢着她对我们真诚的爱……
虽然童年离我而去，但我却不曾离它而走。因为这段记忆将是我这一生当中最为重要的记忆，也许到老了我可以细细品味童年的快乐；也许到老我可以慢慢体会童年的真谛！
【四年级】记忆中的童年作文2
童年，像一多美丽的花朵，美到无法破灭，如果有两个童年，我决定重新的过一次。
还记得小学4年级吗?我和同学们利用体育课的时间来复习功课，因此，成绩还不算差，等做完作业之后，我们会来玩游戏，有时玩红绿灯，那时候，我不知道游戏的规则，老是被蒙眼，呵呵，那是多么的有趣啊，但是，我现在已经知道游戏的规则了，渐渐的，被蒙眼的不是我了。
小学6年级，学习更加的紧凑了。我们完全被学习给震撼住了，我们知道，不学习就会落后，不听话就会遭到报应，成绩不好就会遭到取笑。冬天，我们凑在一起学习，跟本就把困难和冷甩到1边，直到学习完，我们才只有多么的冷，但是我们准会爽快的一笑：“也值得，就这样下去吧，我们的学习肯定会提高的。”
童年，还记得吗?老师去开会，只好留着我们第1节棵改为自习课。我们以为老是不在了，就‘全国人民大解放’了。女孩子一边抄歌，一边唱歌，男孩子就练习打架，以为自己蛮了不起就来戏弄女孩子，我们没有理他们，结果，走廊上响起了‘咚咚咚’的脚步声，我们以为是老师来了，把自由的方式改为了认真的方式，有的把书都倒了，也不顾得举起来。有的想笑，却不敢笑。没想到，进门的是一个调皮捣蛋的学生，原来，这个学生趁我们不注意的时候偷偷的走出了门，想搞恶作剧，唉，虚惊一场!我们又继续唱起了歌，抄起了歌词，男孩子们就老是练跳羊，还挺得意的呢!就在我们狂欢时刻，有人报道说老师来了，我们马上装作认真的样子，老师推门进来了，看到我们如此认真，高兴的笑了。
唉!童年，依然这么的美丽，这么的铉彩。可是，我无法再过了，只能把它当做记忆，童年，是多么的另人回味啊!
【四年级】记忆中的童年作文3
童年如同一块拼图，零碎在人们的脑海里，每一块碎片都是童年的记忆，这些零碎的记忆可能是高兴的;可能是哀伤的;可能是有趣的，但其中最璀璨的一块的“拼图”我至今还记忆犹新。
事情是这样的，在我上一年级的时候，有一次上完课放学回家时，我走着走着，看见地上有二十元钱，我四处瞟了一眼，发现没人，我就以迅雷不及掩耳之势，捡了钱撒腿就跑，直接一口气跑回了家，开了门，，我又飞快的冲进我的卧室，把二十元藏了起来。
我开始写作业，遇到这样一道题：种瓜得瓜，种豆得什么?我不假思索的填了“豆”，这时，我想到种瓜得瓜，种豆得豆，那种了一棵小钱也就得钱喽!于是，我跑向阳台，抱下一个什么都没种的空花盆，用铁铲挖了个小坑，把二十元钱小心翼翼的放进小坑中，然后埋上土，，给它浇了点水，我就把花盆放了回去。
过了一个星期，爷爷买了一棵铁树,准备栽到那个我种钱的花盆里,爷爷挖开了土，看见了那个二十元钱，叫道：“咦?这怎么会有二十元钱?”我正在旁边, 听见爷爷的话, 想起来了我种钱的事, 便心虚的把事情的来龙去脉一五一十的全说了出来。
爷爷说：“傻孩子!只有植物才能种,钱怎么能种了?” 我似懂非懂的点了点头。
这件事让我知道了, 只有植物才能种植, 物体是不能种植的
【四年级】记忆中的童年作文4
童年，既是短暂的，又是有趣的，至今童年的一些趣味事情到现在仍留在我的记忆中。
我的童年，大多都在乡村度过，特别是那次和小伙伴们炼“火眼金睛”的事，我现在想起来，心里还偷偷地笑呢！
在我四、五岁的时候，妈妈常带我回家乡探望老人，我时常跟那儿的孩子玩闹。一天晚上，外公家门前的空地上烧起了一堆火。那是人们把周围的杂草、树枝拾起来，堆在一起烧掉，以免影响过路人。
火越烧越旺，一团团火熊熊燃烧，火光照在墙上、人们的脸上，到处一片通红。火越烧越大，我被熏得眼泪都流出来了。这个情境，使我想起了《西游记》中孙悟空在太上老君的炼丹炉里，被熊熊大火围困……我脑海中突然闪过一个想法：孙悟空不是在这熊熊大火内，炼出“火眼金睛”吗？如果我也学学孙悟空……嘿嘿！我心里默默地笑了。
我立刻把这个想法告诉了别的孩子们，大家飞快跑到火堆前，探着身子，把眼睛睁得大大的……烈火无情地把我们的眼睛熏出泪水，大家不断咳嗽、擦拭眼睛，都痛苦不堪。可是想到要炼成“火眼金睛”，谁都忍着坚持下去……
火渐渐熄灭了，大家都泪流满面，脸黑得像一块木炭，可是“火眼金睛”还没炼成呢！大家你看看我，我看看你，都笑了。
现在每当回想起这件事，仍是会“咯咯”笑出声来！笑得那么甜蜜，那么灿烂，仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。
多么天真的孩子啊，童年的生活那样充满稚趣，我永远忘不了，这件童年趣事永远留在我的记忆中。
【四年级】记忆中的童年作文5
悠悠白云，游走着风的痕迹；花的色彩，浸润着雨的情意；果的收获，沐浴着季节的洗礼……燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我的童年为什么一去不复返呢？躺在床上，想起了童年时的丑事。
那天，坐在幼儿园里想着大餐的我，哪还有心思听老师讲故事呀，“滢婷，在故事里大河向哪流呀？”芮老师笑眯眯的问，我想起爸爸听的好汉歌，随口唱到：“大河向东流啊！”老师的眼镜从鼻尖上滑了下来，会唱的小朋友跟着一起唱，课堂秩序全乱了，老师为了找回面子，再问：“滢婷，那小猫看到小刺猬被欺负，它怎样了呢？”“老师不知道吗？”我懵懂的问。老师忍住气，说：“嗯嗯，你教教老师吧！”“好！”我一副热心肠的样子：“路见不平一声吼哇！
该出手时……嗯……就出手哇！”“你有生病了吗？”老师忍不住了。“你有我有全都有哇！”我傻傻的唱着。正好，园长路过，听到我刚才的讲话，看老师气得七窍生烟，又看了看眨着眼睛的我，立刻来做和事佬：“呵呵，真是个可爱的小朋友呀！下周的毕业典礼你来主持！”“好哦！”我又开始自唱“我的未来不是梦……”“真是个歌迷呀！”芮老师无奈的摇了摇头。
种子，有雨水浇灌，总会长出茁壮的苗子；热情，有汗水的挥洒，总会收获成功的喜悦；幸福，有父母的爱，才会散发光彩；童年，有童心童趣，才会是抹不去的记忆！
【四年级】记忆中的童年作文6
五彩斑斓的童年永远是我最美好的回忆。
记得小时候，我跟小伙伴小明和小华在外面玩耍，天空乌云密布，很快就下起了大雨，我们索性脱掉鞋子光着脚，在路面结水的小洼地戏水玩耍，突然小华脚下一滑摔倒了，但他还在笑，我们也跟他一块傻笑，小明提议我们来打水仗吧，好的，说动手就立刻开战。一会儿的功夫，我们的裤子，衣服都被雨水和泥巴弄湿、弄脏了，个个都是大花脸，满脸的泥巴，但只知道相互指着对方，感到好笑。早把父母可能要责骂，抛到九霄云外。过了一会儿雨停了，太阳公公也出来了，我们玩得筋疲力尽的回到家。
童年的乐趣不是一件两件就能说得清，小时候的弹珠、纸牌、风筝……这里面都蕴含着我童年的欢声笑语！
而如今整天都被爸妈唠叨，一是成绩，二是班级里的名次，这些现在就是我生活中的喜怒哀乐的指向标，再看看一大把一大把的试卷，快要把地球都要铺满了，周末或者寒暑假已不是我最向往的日子了，各种补习班，提优班，将我的时间安排得满满的，书包里的书是越来越多，像一座大山压得我喘不过气来，我的笑声也越来越少了。
内心里不禁又贪起那记忆里的童年，小伙伴们热情的呼喊，玩游戏时的耍闹……这一切都将会成为过去。我知道此刻学习才是最重要的，是为了我将来理想的目标铺路，但记忆里童年的美好是我最珍贵的！
【四年级】记忆中的童年作文7
童年蕴含了一个人的天真，无邪，美好。童年的记忆也随童年的逝去而保留了下来，待日子冲刷那尘封的记忆，许多往事便显得明朗了。——题记
或许有人淡忘，淡忘在茫茫繁杂都市之中；或许有人铭记，铭记那儿时的嬉戏玩耍之乐；或许有人信守，信守着幼小无知时的约定；或许有人珍藏，珍藏于小小心房的某一个角落。我们的童年不是在岁月中游走的经历，而是在时间里细细品味着那份美丽。
我有一个童年，她在那农村的大田野上，我曾无数次跌倒，也造就了我无数次地站起来。或许童年是伴随奶奶烧出的饭香、爷爷爽朗的笑声、麦地里的一只只牛羊而慢慢的离开吧。她离开我很久了，但我也还时不时把它拿出来细细品尝。我也喜欢拿它来分享，即使是面对厌恶的目光，只要我觉得好，也就自得其乐了。
鲁迅有一个童年，他的童年是彩色的，或许就像小鸟一样，在无尽的天空飞翔。他不想淡忘，便写，写下记忆，写下一个真实的自己。于是，我们读到了他的《朝花夕拾》。他写了儿时无数的乐趣。其实除了明白童年的美好以外，我悟出了一个道理：时间带走的总是最珍贵的。鲁迅虽然是名人，但他有普通人的感情，普通人的思想，普通人的童年。他留恋，我也留恋。
夕阳如血，我走在街上寻找了很久，寻找我那遗失的童年，那一段天真无邪的日子，那里面的人，那里面的事……
“叔叔，你有看见我的童年么？它不见了，我找不到它，我找不到它呀！”我在街上尽情的呼唤。
其实把童年遗失的不是时间，而是自己。我早已把它订成册子，珍藏于心的一角，让它看到我现在的一切，看到我所有的一切，所有的。
虽然我现在很好……
【四年级】记忆中的童年作文8
光阴逝如飞，转眼间，我已告别了绚丽多彩的童年，但童年伙伴的灿烂笑容我仍记忆犹新。
小夕是我童年时代推心置腹的好朋友，我们整天形影不离，算得上是好哥们儿。是他改变了我的生活，给我的生活带来了快乐。
小时候，我的性格比较内向，不喜欢玩玩闹闹，枯燥乏味的童年生活已使我感到厌倦，但自从认识了小夕之后，我对生活的观点大大改变了。他带我去外面玩，不厌其烦地告诉我各种有趣的东西，似乎是受到他的感染，内向的我变得开朗了许多，是他让我知道生活丰富多彩，只要多留心观察，就会发现生活如此美妙。
有一次，我同小夕去捉鱼，在一条小沟旁，他脱衣解帽，抡起裤腿，一话不说，便在沟里寻找目标，我在一旁望风，不一会儿，便捉到一筐鱼，我劝他离开，但他好像还没满足，把我的话当成“耳边风”。真是天有不测风云，出人意料的事情发生了，他的脚趾头不小心被玻璃划破了，鲜红的血不停地往外流出来，我看见他这样，吓出了一身冷汗，他却咬紧牙根，挤出一丝痛苦的微笑，告诉我他没事，便踉踉跄跄爬起来，艰难的走回家去了，我难以想象，当时他是怎样忍住疼痛的，仅仅一个微笑，就把一切痛苦都掩埋了。的确，人活在这世上，难免会有波折、困难，如果能以微笑面对生活中的各种困难，那么就会使痛苦减半，使人生更有价值。
光阴似箭，日月如梭，时间消磨了岁月，但它带不走我们这份浓厚的友谊，它将成为我记忆中的一部分。
【四年级】记忆中的童年作文9
每个人都有童年，童年往往是美好的，我也有我自己的童年，最让我难忘的两件事，一件事我们去“乐山”玩的三国杀，另一件是我在小学时过的最后的一个生日。
记得在四年级时，学校组织去“乐山”基地去做社会实践，我们一起叠被子，一起吃饭，一起看夕阳......在我看来都是让人难忘的。
美好的，可是最让我难以忘怀的还是我们一起玩三国杀的时候，那是在我们男寝室里有许多人带了三国杀，所以我们分成好几桌玩，而我参加了其中一桌，一共就选五个人，剩下的只能观战了，我们几个盘腿一坐，我们其中有一个人发武将卡，另一个人发身份卡，我们都想选与身份卡最搭配的武将卡，游戏开始了，每人四张手牌，主公先开始，每人每回合抓两张手牌，我们一个个像一座座雕像，一直盯着手牌和弃牌堆，准备随时发动武将的技能与手牌的技能。
我现在依旧未忘那次“最后的生日”，那是在我六年级下学期的事，我的生日是三月三日，妈妈在蛋糕店未我准备了一个大蛋糕，我下楼去取蛋糕，上了楼，耳边传来了阵阵的生日歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐......”这还未满三十秒的生日歌，充满同学对我的祝福。
在那回忆中，有伤感，快乐，平静.....我多么想回到那个美好的童年啊！
【四年级】记忆中的童年作文10
在我人生的旅途中，唯有童年的记忆使我心荡着感情的涟漪。
——题记
记忆中的童年是欢乐的，无忧无虑的。虽然我的童年已过，但那几件童年美好的往事，像一颗颗五彩的小石，总闪烁在我的心底。
记忆中的童年是和表姐一同度过的。那时，我们两家是邻居，所以我和表姐天天在一起。记得我九岁的时候，那时表姐十一岁。有一天，我们在学校的院子里玩儿警察抓小偷的游戏。我们跑着跑着，跑到了院子的西边儿，我看到地上有十元钱，于是毫不犹豫地对表姐说：姐姐，我捡到了十元钱，走吧，我们用它来买好吃的吧！老师说过：拾到东西要交公，我们还是去广播室让广播员播一播，现在失主一定非常着急。我听后倔强的说：我才不去呢。姐姐抢过手中的钱就向广播室跑去。说到：你那我就只好自己去喽！姐姐，等等我，我也去。我说着和姐姐一起走了。我们来到了广播室，让广播员播了音，播完后。我们一直等到失主来了我们才走。失主对我俩说：谢谢你们。这时我俩会心地笑了。姐姐这种美好的品质给我留下了深刻的记忆。
姐姐不仅拾金不昧，还乐于助人。
有一次在我家大门口的人行道上。我正要过马路，可看见马路对面有一位老奶奶。这位老奶奶戴着一副墨镜，手上的小棍儿不由地试探着前面的路，以我的推测，她是一位盲奶奶，当我正想着要不要过去扶她过马路的时候。这时有一位红领巾扶盲奶奶走了过来。咦？这不是姐姐吗！姐姐走过来对我说：妹妹，你要学会乐于助人。
这就是我记忆中印象最深的两件小事，虽事不大却充满了人生的启迪，给我的生活增添了一道光彩。
【四年级】记忆中的童年作文11
独自漫步在悠长的街头，我期待着属于我的幸福降临。然而，车水马龙，我盼来的仅仅，仅仅是冷漠的眼神和冰冷的脸旁……
我孤寂，我惆怅，我彷徨。我的心情慢慢地灰暗下来，眼前一场美好的搜寻就要到次结束。
“姐姐，早上好！”突然，一个甜甜的声音在我的耳畔回旋。
我低下头去，首先看到的是一个灿烂而清纯的笑脸。
顿时，有样东西强烈地撞击了我的心，仅仅存在与一个微笑之间？！两行热泪顺着我的脸颊滚落下来。
阳光照进了我变得灰暗的内心，一种幸福感使我感受到了“成仙”的快感。
从古到今，微笑被誉为“解语之花，忘忧之草”。友好的微笑能使美好的情操，飞扬的思绪，温暖的真诚，善良的心地水乳般地交融在一起。……
“呦”我仿佛和一匹“野马”撞了个满怀。当我捂着受伤的脸，小心翼翼地抬起来时，看到的是一种铁青的面孔和愤怒的表情。我想逃开，可我转念一想，或许他是被公司的业务捆住了，我是不是应该将我的幸福分些给他呢？想罢，我便学着女孩的样，向他嫣然一笑。他楞住了，可不一回会儿，我便发现我的选择是正确的。他也朝我笑了。
原来微笑是可以互相传染的呀，我惊喜地发现。
培根曾说过，微笑是你好意的信使，它能照亮所有看见它的人，对于那些整天愁眉苦脸的人来说，微笑是穿过乌云的太阳。它既会使接受的热幸福，又不会使给予的人贫瘠……
在我的记忆深处，有这么一段寻找幸福的路，最令我难忘的，则是我的接受与给予——一个微笑，它将永远地铭记在我的记忆深处。
【四年级】记忆中的童年作文12
“真甜！”吃着板栗又是那一股熟悉的味道，可似乎又与记忆中的有所不同。
时光倒流回在六年前。
在笑声与开心中，又是在那棵板栗树下，用竹棍轻轻敲打许多小刺球，从树上落下，戴上手套掰开，几个“小黑球”就出现在眼前。用剪刀剪开厚皮，用开水把毛烫掉，黄色的果肉露了出来，一口咬下，又脆又甜，无疑是我与表妹童年的最爱。
在我的童年里玩耍，挨打，过家家，几乎都是在这儿度过的。记得那是一个艳阳高照的中午，忙碌了一上午，拿起床单带上绳子，在板栗树的分叉处折腾了大半个小时，终于做好了一个简陋的吊床，在与表妹争斗下，我急中生智：“你妈妈来了，表妹！”趁着表妹回头望的瞬间，我一个单跳脚占领了吊床的最优位置。啊！真舒服！
我就这样躺了大半个钟，完全忘了，表妹还在一旁虎视眈眈地望着我。忽然我感到掉床有一股轻微的.震动，但是并没有把它放在心上，也正因为我的不经意酿成了一个“大悲剧”。一阵剧烈的晃动随之而来，我随机摔了一个狗啃泥，原来是表妹在给我使阴招，她趁我不注意，居然把吊床的绳子解了开来，而她自己则又把吊床布置好，舒舒服服地躺在板栗树下，享受着最温暖的阳光。于是我也学着表妹的样子，可惜她留了一手，打了一个如何也解不开的死结！
再回到现在，那颗板栗树早已不在，只剩下两个孤零零的树桩，可它带给我们的欢乐，带给我们的乐趣，带给我们的喜悦，却是却是无论如何也砍不掉带不走的。板栗树下多欢乐，人树情深何忍别离！
【四年级】记忆中的童年作文13
童年的记忆犹如一座小岛，往事就像岛上的一颗颗树，有的翠绿，有的灰暗······
记得上幼儿园时，因为老师们有活动，所以下午回家。第二天，我在教室里静静地等妈妈来，看到小朋友们陆续被家长接走了，我的心也不安起来。这时，陈老师来了，摸着我的头问我：“姚沈怡，你怎么还在教室，谁来接你啊？”我慢吞吞地答道：“妈妈来接我。”陈老师看了看我，又看了看钟，坚定地说：“我来送你回家吧！”“啊，不用了，妈妈会来接我的，真的不用了。”“没事，你一个人在这儿很无聊的，我送你回家吧，对了，给你妈妈打个电话，叫她别来接了。”······说完，一双温暖的大手牵起一双幼嫩的小手，踏上了回家的规程。
老师拉着我的手，边走边讲课上有趣的事，不知不觉中，碧蓝碧蓝的天空变成灰蒙蒙的了，渐渐的，飘下了小雨，又刮起了风。于是，陈老师二话不说便把自己身上的外套脱了下来，披在我的身上，“老师，你也进来吧！”我抬头问道。“不用了。”简简单单的一句“不用了”，包含了老师对我的爱。我不由得想起了我的老师，虽然她很严肃，但一有我好奇或者不解的题目，她都会耐心地跟我讲解，一直到我明白为止，顿时，我幼小的心灵瞬间变得温暖起来······
花开花落，有多少温暖的故事在其中上演；细水长流，有多少温暖的故事随之遥远；在这充满活力的每一天，你又被多少人所悄悄温暖！······
【四年级】记忆中的童年作文14
打开多彩的记忆宝盒，拿起一张张彩色的图片，拼接在一起就是一幅幅充满了童真童趣的动态影像，他像是一位见证我成长的老人一样，正在讲述着一桩桩趣事。
这张是国庆小长假的一天，爸爸给我买了一条小金鱼，我目不转睛地盯着看，小金鱼水灵灵的大眼睛，身穿满缀金色鳞片的舞裙，像一位亭亭玉立的少女，十分可爱，她摆动尾翼，舞动着美丽的飘带，在水里快乐地翩翩起舞，过了一会儿或许是累了，那张樱桃小嘴时不时在水里吐着泡泡，好像在说：“有什么好吃的吗？”
我连忙拿起美味的鱼食，扔了几颗进去，小鱼儿吐出大大小小晶莹透亮的泡泡，狼吞虎咽的吃了起来，丝毫没有羞涩的感觉。看着他心满意足的样子，忍不住又投了几粒到水中，心想：多给点儿，免得等会儿饿，鱼食漂浮水面上，鱼儿不紧不慢地吐泡、吞食，过了一会儿鱼儿摇着尾巴得意洋洋的游到另一边了，我才放心地离开。
夜幕降临，我躺在床上感受黑夜带给我的快乐，微光透过树梢洒向我的房间，我醒来忽然想起了白天的小金鱼，翻身起床，兴致勃勃地去看小鱼儿，出乎意料，我看见小鱼儿肚子鼓鼓的，翻了肚皮。我心里猛地一惊，“不会吧，睡着了吗？难道是装死吗？”我拿起一支铅笔拨一下，他还是一动不动。“糟糕？！”我的眼角泛起了点点泪花，事实也证明了我的猜想：鱼吃的太饱撑死了！
梦回童年，我独枕一轮孤月，仰头凝望着满天闪烁的星星，每一颗都散发着独特的光芒，有着自己的故事。
【四年级】记忆中的童年作文15
草坪上，微风轻轻地拂着，阳光散发出青春的气息。蔚蓝的天际中，飞着几只翱翔的风筝，好久没见过风筝了，我不由地一直看着那风筝。
风筝飞得，并不高，也不会说有多好看，质朴的感觉，飞翔在天空中,引起了我对童年的回忆，好怀念的感觉，好熟悉的画面，好温馨的场景！我很喜欢这种Feel，一种心旷神怡，一种美的享受，一种亲切的慰问，无法言喻的舒心,充满着怀念,与美好,这种感觉……
记得以前，每次春游、秋游都是我最快乐的时光。香蜜湖、红树林、荔园山庄、东湖公园……大人没去过的地方，我早就游览过了：
摩天轮，在最高处向下俯视，惊险、有趣、恐惧；过山车，冲刺十分睁开眼，放声呐喊“啊！”，刺激、恐怖、好玩；极速风暴，摇摆中翱翔，寻找最惊险的感觉；九霄惊魂，体验灵魂的极限；旋转木马，旋转间的感动……
在游乐间大喊——“我的童年，我做主”！
也许在过山车里，你会哭喊；也许在极速风暴上，你会大叫；也许你在九霄惊魂中，你会后悔。但这就是童年的乐趣啊，体验自己没体验过的，享受自己没享受过的，想象自己没想象过的，不正是童年的所在吗？
或许在你的回忆里没有摇摆的风筝，或许在你的回忆里没有旋转的木马，或许在你的回忆里没有作响的铃铛，但你拥有的是整个的童年，最美好的童年！
天，还是蓝蓝的，还是白白的，还是无忧无虑的，不同的是，这一片天，放飞着风筝。风筝，就像走远的童年，承载着自己的Dearm，在空中飞翔，让Dearm随着童年，越飞越远……
……
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