记忆的作文(集合15篇)
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的记忆的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
记忆的作文1
它是一道菜,静静地躺在餐桌上;它是一座桥,连接几代人的心;它是一份情,承载着“我们”浓浓的爱。
青菜豆腐,它是一道非常简单的菜,它不及外面那些山珍,那些海味,可在我心里它重千斤。
在太外婆家,它是我们餐桌上必不可少的一道菜,小时候,经常吃却从不厌。翠绿的青菜与白嫩的豆腐相结合,再一勺盐,就是这样的简单,朴素,淡雅。正如我的太外公所说,做人就要像青菜豆腐一样,清清白白。
太外公是一个非常严厉的人。我妈常说,“他要求我们一定要将背挺直,要抬头挺胸做人,不然就会挨批甚至挨揍。”确实,太外公这一生都是挺直腰板,无论顺境逆境,哪怕得了重病,哪怕年过耄耋。
在太外公离开后,太外婆依旧烧着那道青菜豆腐,餐桌上它的位置从未改变。记得每年回老家过年,不论有多少菜,多少美食,最先端上桌的总是它——青菜豆腐。未吃时就开始咀嚼它的味道,临上桌一声“青菜豆腐来了!”不论男女,不论老少大家都一起动筷,吃着,谈论着一年过往,说笑着新年期望。那时,它将我们连在一起。那时,世界只剩美好。
一次次的回家过年,团聚的人也愈来愈少,只剩下了太外婆与我们,可它却永远都在,伴着太外婆,也伴着我们。
新年时,走访各处拜年,在各处亲戚家吃饭时,它也存在于每一个餐桌上。
在阿公阿婆家,阿婆炒着它满面笑意。
在舅公舅婆家,表舅妈教着表妹创造神奇。
在舅舅舅妈家,表弟捧着它甚是顽皮。
在自己家,我也开始探索它的秘密。
虽然这些它的味道不同,卖相不同,虽然人也不再是那些人,物也不再是那些物,但那些过往,那些教诲,那些人和事却永存心中。有些人即使离开了,却到处都是他的痕迹。
它只是静静地躺在每家餐桌上,却将我们紧紧相连。
记忆的作文2
童年的心灵是稚嫩的,童年的生活是无忧无虑的,童年的世界是五彩缤纷的。
记得我3岁那年夏天,妈妈中午把我从幼儿园接回家,我一进门就看见姐姐手里拿着一个小木棍,木棍上还有乳黄色长方形的东西,姐姐吃得津津有味,馋得我直流口水。我问妈妈:“姐姐吃的什么东西呀?”妈妈说:“你姐姐得了一种怪病,喜欢吃木棍。”我又问:“那木棍上面是什么东西?”妈妈说:“是药,专治她的怪病。”我听后没再问。
又过了几天,我午睡起来,看见爸爸、妈妈,还有姐姐每人手中都拿了一根棍在吃。这时,我想明白了,是妈妈在骗我,是好吃的东西。我闹着非要吃不可,妈妈没有办法,只好让我吃了一口,从嘴里一下子凉到了心里,甜甜地,香香的,凉凉的,哇!太好吃了,难怪妈妈他们都爱吃。我问妈妈:“妈妈,这是什么木棍,这么好吃?”妈妈说:“这是奶油冰棍。”“难怪这么凉,原来是冰棍啊!”我说。
3岁以前的我,根本不认识奶油冰棍、雪糕这些东西。你们说,那时的我是不是特别傻,特别幼稚。
记忆的作文3
那是一个星期四的早上,我在路边等车。过了一会了,车来了。我急忙跳上车,站在一个位子旁边,心里琢磨着:今天考试的作文题目会是什么呢?是写一件事,还是写想象篇。
“上车的乘客请买票,月票请出示。”一阵清脆的声音打断了我的思路,接着,一位售票员阿姨来到我身边,亲切地对我说:“小朋友,你有票吗?”我自然地用手往口袋里掏月票,口袋竟是空空的。“月票到哪去了呢?噢,糟糕!昨天换了衣服,今天忘记带了。怎么办,回家拿,恐怕时间不够,下车走,路太长了。怎么办?怎么办?”“小朋友,你到底有没有月票啊?”售票员阿姨再次发话。我不好意思地说:“阿姨我忘记带月票了。”平时粗大的声音,顿时变得又细又小,小得几乎难以听见。这时,售票员阿姨沉默了,她没作声,眼睛不断上下打量我,而车厢里的乘客却七嘴八舌地说:“小孩子不学好,准是想逃票!”“不想买票就让她下去!”“也许她真的忘记带票了呢?”小孩子就原谅她一次好了。
听了这些议论我羞愧地哭了,眼泪吧嗒,吧嗒地往下掉。在这关键时刻,沉默不语地售票员阿姨终于开口说话了:“小朋友,别哭了,下次要记住带月票。”她一手抚摸着我的头,一手从口袋里掏出一元钱,给我买了一张票。这时沸腾的车厢里,顿时鸦雀无声,大伙不约而同得把敬佩的目光投向那位售票员阿姨。“石泉路口到了,到这的乘客请下车,小朋友,你也该下车了。”我走下车,站在一旁久久地目送着远去的那辆车。
这事虽然过去了两三年了,但是我还是清楚的记得当时的情景。
记忆的作文4
六年,恍然如梦,就这样匆匆从我身边而过……
初次见到蔡老师的情景至今仍让我记忆犹新:上学第一天,刚刚踏入教室门,已经来了很多同学,一片嘈嘈嚷嚷,我怀着胆怯又好奇的心情坐在一个角落里。一会儿,从门外走进两位老师,其中一位着一身深色套裙,之后,这位老师在黑板上写了“东”、“西”两个字,并且说:“放学时,大家都要记住家的方向,跟着队伍一起走。”那声音轻柔极了,我心里一下子放松下来。后来的记忆就比较模糊了。
蔡老师给我的第一印象就是这样——平凡、朴实、大方、温柔。
以后蔡老师成了我们的班主任,随着跟蔡老师的相处,我又产生了新的感觉:一种特殊的亲切感——既像相处了许多年,又像初次见面。
在上一、二年纪的时候,我常常在课余或放学路上碰到蔡老师,每次见到我,老师总会向我投来深情的微笑,犹如一股春风迎面扑来。这时我想大声喊一声“蔡老师好!”,但却又被这突来的甜美的笑弄得不知所措,因此我也总是用微笑回答。我认为当时我的脸准是红的,似乎有些受宠若惊吧。
以后的六年,蔡老师的身影时常出现在我的眼中,有时,我会觉得她是我一个什么都很熟的亲人来着?有点象妈妈,还是……好半天才回过神来,看,那不是我们敬爱的蔡老师嘛。
或许蔡老师给予我的微笑是平凡的,或许她给予我的眼神也是普通的,但在我的心中永远是独一无二的。
是蔡老师,在我童稚的心灵里插下一粒美好的种子,六年的风雨使这粒种子生根、发芽,正孕育着一股力量成长为一棵参天大树。
记忆的作文5
一月的南方很温暖,冬阳在屋内的瓷砖上涂上暖色调,红色的茶花散发出一种浅淡的气息。楼下的孩子互相追跑,遗落下一阵清脆的铃响。
没有向日葵的笑脸,没有萤火虫的微光,在黑夜里摸索着前进。
那天晚上我看见天上挂满了星星,那时我第一次看到的满天繁星。
月亮像白炽灯一样射着一束束银白色的光芒,另半边月牙朦胧在夜色里,星星开始微笑,带着醉人的光曛爬满我头顶上的整个天空。
忽然想起曾经说的“月亮的眼睛”,童稚的微笑又展现在我的脑海。过去和现在重叠起来。
于是,幼小和渐渐成熟我们手牵着手看星星一颗两颗三颗四颗连成线,许下最幸福的心愿。
记忆的作文6
今天上作文课,老师教给我们记忆的方法——谐音法和形象故事法。
老师先给我们出示了一组数字,85699834,然后让我们在30秒内记住。我想, 还不简单?这个问题肯定难不倒我。时间一秒一秒地过去,我迅速地记下了这组数字。老师看看了我写的数字,微笑地点了点头。这时,老师说:“现在我要加大难度了。”她在黑板上出示了这样一组数字:992176533497。过了一会儿,老师开始点同学上去写了各自记忆的数字了。我非常自信地走上了讲台,可是在写的时候,只写99217就再也写不下去了,后面是什么,全忘记了。这时,老师说:“对于这种比较长的数字,我们可以用谐音法来记忆它们。比如这组数字可以这样记——舅舅儿子要骑柳(992176),我散散石头就骑(533497)。”听了老师的讲解,同学们恍然大悟。
老师又出示了一组数字:89420850816。她让我们先观察这些数字形状,然后编一个故事来记忆它们。我看到这组数字后,我只写了89就再也写不下去了。同学们都唉声叹气,感叹这组数字怎么那样难记。看到我们为难的模样,老师笑了:“我们可以编一个小故事,将他们记住。用形象故事法可以这样记——爸爸(8)用勺子(9)把鸭食(4)喂给了鸭子(2),于是鸭子下了一个蛋(0),爸爸给我5个蛋(850),爸爸要了6个蛋(816)。”同学们纷纷赞叹老师方法的高妙。
看来,记忆真的有许多奥秘。通过今天的学习,我明白了一个道理:在生活中,无论做什么事,都要善于发现方法,总结规律。
记忆的作文7
如同沉船后平静的水面,也只是平静的记得……这里有过一段故事。
我曾目睹了那片寂静的海面,一如往昔的安静。月光轻柔静谧,背靠栏杆坐在甲板上,那是我在用心聆听细浪轻轻拍打船身的声音。
我想你了。安!我只能闭上眼睛,安详地听着,是你曾经在我耳边的梦呓?!已经10年了,你的声音还是这么温柔动听。我从口袋里摸出一张相片:“安,你还是如此美丽!”你的相片我装满了所有口袋,我想只要冷了,手指塞进口袋,便能感受到了指尖的温暖。
我从来没有如此安静过。安静到我可以听到自己的心跳渐渐入眠。没有人告诉我,10年前发生了什么事情。因为我是唯一的幸存者。“你快跑啊…”火光四起…那声撕心裂肺的呼喊声越来越小,然后是某物撞击脑袋的剧痛。醒来,我躺在支离破碎的船舱,什么都听不见了。而那句话却在脑中反复播放了10年。
今天,10年后我终于再次听到你浅浅的梦呓。
记忆的作文8
时间在渐渐前进,永远停留不住。时间是美好的,随着时间的前进,我们的知识也在增多。我有过这样一次经历,这个经历很难忘,一共有六年。
我们家的楼道里墙壁上,有那么一道数学题。不知道是谁写上去的,用竖式写的286乘1.8,在我四岁的时候,每次上下楼梯,看到那竖式时,我就会想:这写得是什么?不用猜,是胡乱写的!便接着走。那时,我什么都不懂得,看见乘法算式肯定不理解啊,所以才会觉得那道怪怪的题是胡乱写的。时间一分一秒的过去了,我过了六岁生日,上了学前班,当我再看到那道小数乘法时,我便出来很多想象。
因为那时我不懂得乘法和竖式,有一次,路过那里时,我想:1.8是什么?是不是118呢?然后不小心把118写成了1.8,第二个一写得太快没写上?旁边的不是乘号,而是大差号,是吗?因为那时我并不知道小数,所以才误以为是写错的118。第二次路过时,我的想象力十分丰富,我想:难道这些数字是什么暗语?代表着什么含义,是外星人的求救信号吗?都是我想象力太丰富了。
我上了一年级的时候,学习了竖式,我才知道,原来这是竖式,不是什么暗语呀!我想:虽然是竖式,可是乘法的怎么算?,乘法的两位数怎么算?小数怎么算?这个人真厉害呀!竟然会那么多。我看了看,竖式的结果是414.8。结果都是小数呀!
时间慢慢流淌,我九岁了,上三年级了!我学了乘法竖式,还有两位数的乘法竖式呢!心想:我什么时候才学小数的乘法竖式呢?好期待呀!
又过去了一年,我上四年级了!我终于学了小数,一次,放学后,我又去楼道里看那道题,我又算了一遍,哎呀!他算错了呀!忘进位啦,不是414.8,而是514.8。算完后,我回到家里,坐在沙发上想:这道算错的题让我想了六年啊!终于被我揭开了!为什么不用计算器算呢?
这道竖式整整六年,他承载了我的希望,疑问和想象这样一道题286乘1.8。
记忆的作文9
最是故乡美,我爱我的故乡。不仅因为她养育过我,更因为那里曾有我最美的回忆。 我的故乡是个依山傍水的小山村,那里春暖花开,鸟语花香,有着连成一片的稻田,人们在那里晨兴而出,带日而归,生活十分惬意。我也在这里度过了一个美好的童年。
春天,家乡的河水慢慢解冻了,小河旁边生长的小草也睁开了双眼,怔怔地看着这个春意盎然的世界。微风吹拂着含苞的花朵,空气中散发着一种淡淡的花香。我奔跑在村子里的绿地上,闻着花香,踏着绿毯,感受这春天的美好。村子里的人都扛着锄头,穿这草鞋忙着在田间里播种,他们的衣衫不一会就湿了,可脸上却是快要溢出来的笑意。我望着分外湛蓝的天空,唇角也忍不住上扬。
夏天,家乡小河里的“珍物”颇多,在阳光的折射下,透明的鱼虾在河里嬉戏,河水边上的孩子们也欢作一团地在打水仗,碧空如洗的天空中倒映出来我们的如花笑靥。 秋天被一片黄花梨的清香吸引了过来,果树上的'果子都沉甸甸的,透着香气的果实勾引着小孩的胃。让人忍不住爬上果树上去摘几个果子下来解解馋,除了果树喜丰收之外,那稻田上笑弯了腰的也在等待人们来收获,走在稻田的小径上,一片片的稻田连成一片,稻田边的水塘上不时响起几声蛙鸣,可真有“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的意境。那金黄的景色便深深地映我的心中,每每想起来,除了美,还是美。
冬天,家乡只有一种颜色白,雪白的颜色几乎无处不在,在树梢上,在屋顶上,在草地上,连天空也是白色的,不同与春天的暖意,夏天的炎热,秋天的凉爽,冬天就只剩下寒冷了,可是那雪白的颜色却让人联想到了“纯洁”,心中的喜爱也多了一分。
我的家乡虽没有江南水乡的古色古香,也没有现代都市的华灯霓彩,但她在我心中却是最美的,因为那里有我最美的回忆。
记忆的作文10
童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。
风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存 随着新年钟声的敲响,新的一年来到了,我也长了一岁了。我的心中像打翻了五味瓶,不是滋味,我既高兴,也焦急。高兴的是我又长了一岁,更成熟了;焦急的是童年即将远去,天真不再属于我们,我们即将拥有一颗更加成熟的心灵,那年少的懵懂,已经离我们远去。
回首童年,我看见一片片五彩缤纷的画页,这程中,没有辛酸,没有挫折,只有无限的欢快。打开衣柜,干净的花裙子,表演服,还整齐的摆放在里面,仿佛一切就在昨天。掀开日记,那些人和事,深深的烙在我的脑海中,完整地展现在我的眼前。太多太多童年的回忆,在我的脑海里充诉着,我真是无比怀念童年的生活。 人们都说:“童年是一串串贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,发出五彩缤纷的色彩。”是啊,童年,是我们这一生最美好的回忆,这是人们生命美好的初期,人这一生就这一次,要珍惜,要快乐! 回到童年是每一个人的梦想,我们都明白:儿时在百花齐放的春天,拥有着,美好梦想的童年,一晃而过,不得不珍惜。
是,童年如此珍贵,可是我们就应该去祭奠它吗?童年虽一去不复返,但是我们如果怀着一颗不服老的心,一颗天真、懵懂的心,我们可以重拾童年,虽然时光不可以倒流,但是只要我们肯,就一定能再次享受童年的快乐! 让我们一起重拾童年!
记忆的作文11
它是梦中的真,是真中的梦,是开在记忆深处的花朵,是回忆时含泪的微笑。
——题记
是什么,来得悄然无息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?
是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,为沉寂的大地纺出洁白梦想?
是什么,在不经意间绽放,又在不经意间凋零,留下穿越一季的倾情歌唱?
春·梨花簇簇
曾几何时,当梨花成团,一簇簇,一层层,像云锦似的漫天铺地时,便会和伙伴相约到林子中嬉戏。在和暖的春光下,不小心碰一下树枝,洁白无瑕的花朵便纷纷落下,好似天女散花。把飘落的花瓣拾满一捧,撒在同伴的头上,顿时,盎然春意便爬上了她们的眉梢眼角。
夏·繁星点点
曾几何时,当夏夜笼罩,深蓝的天空中圆月高悬,给大地镀上一层银辉时,便会躺在阴凉的竹床上,依偎在母亲温暖的怀里,从密密的梧桐叶的缝隙中寻找着那一点点的星天。
秋·风声呼呼
曾几何时,当秋风又起,树枝和树叶交织出金色的扇子时,便会和伙伴们轮流坐在大树下的秋千上,其他人则推着她的背,让她荡起来。随着秋千越荡越高,尖利的惊叫和欢笑声便响遍整个小院。
冬·飞沙漫漫
曾几何时,当严冬降临,寒风刮起的飞沙弥漫在空间里,浑浑浊浊时,树上的最后一片叶子飘了下来,打着旋儿,千回百转地抗拒,终于以一种凄美如鸟的姿态告别树枝,亲吻大地。
若不惆怅,为何心绪茫茫?
若无依恋,怎会步履徜徉?
但过去终究是过去,怀恋又能挽回什么?前面的路还很长,我没有时间停滞不前。因为在我记忆的深处,总有一片花儿——仍然那么纯,那么真。
当晚风吹过湖面最后一道涟漪,当夕阳收起它最后一道余晖,当记忆关闭了它最后一扇大门。当许许多多都已逝去,当许许多多都已凋零,我们至少还可以默默地站着,默默地对自己说:那是我记忆中的花儿,我曾经的拥有。
记忆的作文12
曾有一段时间很害怕死亡。
当我想到自己正在成长,正在一步步接近衰老,我就会莫名的恐慌,甚至会哭泣。不是假的。我似乎感到自己已长出了满头银发,然后沉睡下去,不再醒来。
我很恐惧,恐惧自己突然就消失了,不在了,我所爱的人,我至亲的人都不会再出现在我的视线,我害怕我会失去一切,我害怕……
我想把这些恐慌告诉某些人,却被他们“慈爱”“理解”的笑容所压抑。
孩子,你还小,长大并没有什么可怕的,你以后就会知道了。
他们如是说。
我礼貌性的笑笑,似乎是豁然开朗,可只有我自己知道,没有人能解开我心里的魔咒,那个如巫婆施下的咒术像绳索一样紧紧拴住我的心。
后来,我开始沉醉于忧郁,用满篇的华丽来装饰我空无的心。带着双鱼的天性,在触碰到昆虫时手都会颤抖。
记忆的作文13
童年的生活就像彩虹五彩斑斓,偶尔回忆起,都会为童年的天真发出一丝怪异的笑声。
记得我才四岁的时候,我和表哥在老家整天“游山玩水”,事儿也不会帮妈妈做。我和表哥每天都要上山去爬树。爬树?!你也许会问,一个四岁的小女孩会爬树?告诉你,树上全是粗壮的枝干,很好爬。
每次表哥都先占好比较容易爬的那棵树,而我则一边爬,一边抱怨:“哥哥应该让着妹妹嘛,你都先把好的占了。”表哥爬得真快,不大一会儿,就爬到树顶坐好了,我还没爬到树上,表哥就故作赞叹地说:“哇!这上面的风景好美啊!”我好不容易爬上树坐好,本来我还很自豪的,表哥又嘲笑我说:“那么慢呀,我等到花儿都谢了。”可我却天真地说:“不对呀!花儿还只是花骨朵儿,还没谢呢!”表哥顿时笑翻了天,但不妙的事发生了,我坐的枝干“吱吱呀呀”地响起来,突然“吱——”的一声,枝干断了,幸亏我手疾眼快,一下子抱住了大树,这次表哥笑得更厉害了,他笑我像猴子。我生气地下了树,跑到河边玩去了。
冰凉的水滑过我的指尖,想到叔叔砌的池塘,我突然产生了一个想法:叔叔可以砌池塘,我也可以砌一个小池塘呀。于是,我在河边刨了一个小土坑,把水捧在里面,就去抓蝌蚪回来,此时的我还不知道水已经渗入了泥土,以为是表哥偷了我的水,不懂事的我就把蝌蚪洒在表哥头上,那活蹦乱跳的小家伙把我逗得哈哈大笑。突然,只觉一阵冰凉,我立刻就变成了落汤鸡,头发上的水珠一颗一颗地滴下来。
玩累了,我靠着大树休息了。不知不觉已是黄昏,天边出现了红霞,大红公鸡开始“报时”,我又来了兴趣,又和表哥趴在玉米堆上学鸡叫。
童年的时光匆匆流去,转眼间我又长大了,童年也随着时间的流水流去,但童年那些美好的回忆却深深地印在我的心头。
记忆的作文14
心海里的那朵浪花,满满地储存着关于你的记忆,在我的生命里留下清晰的痕迹。——题记
心海里,有段被珍藏的记忆,像一朵浪花,每当它翻滚一次,就会看到你那温暖的笑,回到那段带给我们许多感动与温馨的日子。
还记得我们初见的那天吗?胆小的我躲在妈妈身后,却忍不住探出头来看你,只见你那明媚的笑容像阳光一般泻入我的心海,明亮的双眸闪着温暖的光芒,从那一刻起,我就决定和你做永远的朋友,是你的笑容打动了我,让我的心海泛起层层的波澜,翻滚着朵朵浪花,贮满了你那明媚的笑,直至今日,我还会在阳光灿烂的午后,回忆那些美好的往事,你的笑容在我的心海,清晰可见。
日后,我们的故事变得生动而温馨,我们形影不离,一起玩耍,一起嬉戏,还闯下了许多祸,还记得那年夏天吗?因忍受不住炎热,我们钻进我家的仓库,在享受凉爽之余看见地上的大米和面粉,相视一笑,玩起“天女散花”的游戏;一会儿互相往对方身上撒面粉,一会儿手舞足蹈,又唱又跳,还乐此不疲。当大人们发现我们时,我们全身都撒满了面粉,只剩下黑漆漆的眼睛乌溜溜地转,简直成了阳光下的小雪人!我们的生活总是十分精彩,心海里的那朵浪花,满是熙熙攘攘的故事。
我们在阳光下一起玩耍了九年,都长大了,然而你的离开却太过突然,因为父母的工作而要搬家去外地,当时我们彼此没有不舍,没有难过,没有流泪,不声不响,不悲不喜。我至今还惊讶于你我当时的淡定从容,其实,不曾给对方留下一句言语,不是友谊淡了,是友谊在以另一种方式延续,心海里的那朵浪花缓缓落下,打湿了记忆,美好的结局。
三年过去了,依旧忘不掉你,那九年的光阴,真的刻骨铭心,心海里的那朵浪花,装满了关于你的记忆,给生命留下痕迹,无比清晰。
记忆的作文15
这里是我的家,伴我长大的地方,尽管我现在称它为老家,可这里依然是我最亲切的地方!我爱这片土地,爱这里的一草一木,爱这里的空气和绿荫!这里有数不尽的莲花,是每年夏天我最喜欢去的地方,或许是周敦颐的爱莲说打动了我,抑或是这些素雅之美深深地影响了我,小荷才露尖尖角,早有青蜓立上头。喜欢拍打荷叶看露珠滑落,聆听那滴嗒落水的惬意,喜欢看那掷出去的石子在水面留下快乐的足迹,喜欢坐在池塘边洗脚,感受盛夏一角的清凉。或遇暴雨倾盆,喜欢追随街道上流水的足迹,喜欢看屋檐燕子归巢,安抚受惊的宝宝!
喜欢看水滴滑落屋檐,感受那滴水穿石的魄力!喜欢骑着单车行走在天间小径上,追逐蜻蜓的倩影,喜欢躺在草地上,看那蓝蓝的天,还有那留恋的鸟,伸出手来,接纳早早示爱的蝴蝶,她贪婪的趴在我的食指上,嘻嘻。晚上喜欢跑到田里去捉萤火虫,在我的小房间里放生,让它们来点缀我自己的这片星空。
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