独家的记忆作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的独家的记忆作文，欢迎大家分享。
独家的记忆作文1
时光荏苒，白驹过隙，往事桩桩件件，历历在目，都是我们抹不去的记忆，六年来，我们一起哭，一起笑，一起疯，一起闹，我们给彼此希望，给彼此鼓励，使我们的心紧紧拴在了一起，这六年来，我们抱怨过老师，抱怨过学校，抱怨过同学，以前很想挣脱学校的束缚，可现在呢，越来越舍不得学校，舍不得老师，舍不得同学，舍不得这个小小的六（1）了。
看着操场，不由地想起了六一，那时的我们是多么的天真，充满活力；看着餐厅，不由地想起了那次听写比赛，你们的加油呐喊，是我听过的最美的声音；看着低年级的小朋友，不由地想起了以前的我们，那时候会因为一件件小事而争执不休，而现在，或许都能笑着谈论以前的事了；看着校园，一滴滴的酸楚感涌上心来，再过10多天，我们就要告别这里，快进中学的大门，心里总有点不舍。
六年前，我们第一次相遇，第一次打招呼，谁都没有想到过六年后的今天我们会这样的难以分离，六年的时间，是我们从陌生人变成了朋友又变成了知己，一想到再过10多天的时间我们就要散了，为什么总有一种酸楚感涌上心来？眼角那俩行泪到底在诉说着什么？是激动、是不舍？还是难过？再见也并不是再也不见，可为什么我总有种想哭的冲动？
20xx年6月10日，我静静地坐在了教室里，看着每一个角落，脑海里总会闪现出一个接一个的片段，我哭了好久，好久，真的很舍不得啊，你们是我的独家记忆。下个学期，一样的老师，一样的教室，一样的位置，只不过我们回不去了，而会有一群小弟弟、小妹妹在他们的教室里演绎着他们的故事。
毕业！不舍！再见！
独家的记忆作文2
我希望，你是我独家的记忆。
我记得，儿时的自己，总会在那棵小杏树的树荫下乘凉，也总是会捧着一颗杏子，杏汁溅落在衣服上，就连嘴角也带有一些，明明酸得要命，却口是心非，硬说它是甜的。但，又有谁会在意呢？除了我，谁还会偷摘树上未成熟的小杏子呢？是啊，只有我。
总能看到一个小女孩，在炎炎夏日的午后，或者和奶奶一起躺在藤椅上，听奶奶讲过去的故事；或者看一群群的蚂蚁爬来爬去，有时还会拖来一条小虫子；或者拿着一把扫帚，在天井中扫落叶，边扫边低声嘟囔，你这棵讨厌的杏树，整天就会掉树叶。但还是时不时的抬起头，向枝丫间望去，眼中带着渴望与期盼。
可是啊，后来我离开了它，去了远方上学，再回来时，它就不在了。代替它的是高耸的小楼，干净的水泥地面。看见我回家，妈妈做好了可口的饭菜。饭后又拿出集市上买的各种水果。杏子，杏子，有我最喜欢的杏子。拿起一个，欣喜若狂地咬了一口，甜甜的。可是突然间，特别失落，再也没有小杏子的味道了。
一幕幕往事浮现眼前：摇着芭蕉扇给我讲故事的奶奶，村前那清澈的小河和嬉戏的小伙伴，傍晚从地里归来的大黄牛呼唤小牛犊的“哞哞哞”……
小杏树啊，你的小杏子酸酸的，大家都没有尝过你的味道。只有我，偷偷尝过了。我希望你，是我独家的记忆，以前总在你耳边哼唱的歌词竟成了真，我是该高兴，还是伤心呢？你杏子的味道竟真成了我的独家记忆。
那时的杏子，真的很酸，就像当我知道小杏树不在了的时候，心里的酸涩是一样的。这么多年过去，它的味道，我一直念念不忘，一直萦绕在我心头。
可是，只有我记住了它。真想对它说一句：没想到，此去经年，你倒真成了我的独家记忆。
独家的记忆作文3
一个周末的下午，下着小小的雨，刮着两三级的北风，给人带来了些寒意，我和爸爸去书城买书。将至书城，一位年龄和我相仿的女孩突然拦住了爸爸，怯怯的`说：“叔叔，擦鞋吗?”我不由得打量起她来：她瘦瘦的，衣服破破烂烂的，但是挺干净，穿着一双破旧的运动鞋，前面还露出两个大脚趾尖。爸爸见她这般可怜，便坐下来，让她擦鞋。
她擦鞋还挺熟练。她飞快地从小木箱里拿出鞋油，麻利地挤出一些鞋油涂在爸爸的皮鞋上，然后用海绵轻轻地擦拭。每一个动作都是那么仔细、那么专注，看来，她干这一行也少许有点时间了。我不由得问她：“你上几年级了?”她没有回答，我看见她眼睛里顿时闪动着泪花，低下了头，用一块干布，使劲打磨爸爸的皮鞋，发出“噼啪”“噼啪”的响声。半响，她才抬起头来告诉我：“本来我读五年级了，爸爸去世了，妈妈又病倒了，我只能退学，想擦皮鞋挣点钱，给妈妈治病。”我问：“你妈妈病好了吗?”“没有，等妈妈病好了，我还想上学。”我的心猛的一酸，我转过身去，不忍心看她那枯枝般的小手。我俯在爸爸的耳朵边，小声地跟爸爸说：“多给她一点钱吧。”
皮鞋擦完了。爸爸从钱包里拿出10元钱给她，说：“不用找了。”谁知她只收了2元钱，硬要找8元钱给爸爸，一边往爸爸手里塞钱，一边说：“妈妈说了，不能多收别人的钱，挣钱要靠自己的双手去劳动。劳动最光荣，我们不能要施舍”
我感到她是一个懂事而又坚强不屈的小女孩，她的尊严、她的志气、她的骨气让我敬佩不已。时刻在我脑海里浮动。
少年智则国智少年富则国富少年强则国强少年独立则国独立少年自由则国自由少年进步则国进步少年胜于欧洲则国胜于欧洲少年雄于地球则国雄于地球。
独家的记忆作文4
记得去年我刚去北海双语学校时，年轻的敏敏老师接了我们5.2班，那个时侯，第一感觉是敏敏老师很漂亮，我很喜欢敏敏老师穿着那件比较长的毛衣和蓝色的褂子的样子。姜老师是我们的班主任，那是我认为姜老师很严肃，因为姜老师长的很严肃，姜老师笑起来的样子很漂亮，后来的接触，让我觉得她根本不把我们当学生，而是把我们当做伙伴。杨老师是我们的助理班主任，我有点不太相信，因为杨老师不像老师，他的歌唱的很好听，他的胡子也给我留下了深刻的印象。
在宿舍里，袁老师管着我们，袁老师有些严厉，对我们要求很高，并不提倡我们把花露水当空气清新剂喷在宿舍里。
我们上课的几率不怎么好，老师经常幽默的说我们，比如杨老师经常说 给你们点阳光你们就灿烂，给你们点洪水你们就灿烂。不给你们点校园暴力，你们就当我是hello。kitty.【杨老师是个刀子嘴豆腐心的人】一听这话，我想你就该知道我们的校园生活多么快乐啦！
在班里，我是cherry[樱桃]小组的组长，我和牙牙经常给刘国鹏做恶作剧，一组人马在一起特别开心。在学期末，焦煦然和牙牙的语文成绩也有所提升。
生在福中不知福，一个暑假过去，到我带着对老师和同学们的思念回到这个学校时，看到的不是大家快乐的笑容，而是无奈的泪水。原来~~~~分班啦！由于转来了许多新同学而分班了。
我感到眼酸酸的，当可可走过来跟我宣布我们的班人物的‘‘分布’’情况时，我已热泪盈眶。
我会永远珍惜在5.2班的这段记忆，永远埋在心底。
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