家的记忆作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的家的记忆作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家的记忆作文1
“你这个小妖精，别乱跑。小心刺扎了你。”
“不能。”
这是来自祖孙俩对话。那个小妖精就是我。我的爷爷是甘肃人，住在天水市的一个小村庄上。我每次去，都是先去姑姑家，因为爷爷住在山上。
每次我上山看爷爷，总是要拉着一个人的手才能上山。因为我害怕，那山实在太陡了，那时我才六岁。上了山，看到爷爷充满期盼的眼神。因为他知道，他可爱的孙子来看他了。因为很长时间才去一次，到了那里，爷爷就会给我摘桃吃，晚上带我看星星，第二天早上给我们做饭，吃完饭后带我去摘樱桃。爷爷自己家种的地，开始我不敢进去，爷爷用他那粗糙的大手拉着我稚嫩的小手走进菜地。他一边摘一边说着什么。后来才知道，爷爷说他在山上一个人，太孤单，我一来，他就开心极了。到了下午，我和爷爷摘了一大筐水果，开开心心地往家走。
回家后，爸爸洗水果，妈妈洗菜、做饭，大家忙得不亦乐乎。爷爷坐在那里看我写日记。他可能在思考明天带我去什么地方吧！
随着时间的推移，我去看爷爷的次数越来越少，几乎只有过年去一次。到了六年级的时候，我12岁，爷爷生病了，是肺结核。我想去看爷爷，可是又面临小升初的考试。我告诉爷爷，爷爷说让我好好考，不用担心他。当我考完试回家时，妈妈说爷爷要不行了。
我和妈妈买了车票马上赶了过去。可是……一切都晚了。爸爸说爷爷过世时还叫着我的名字。我哭了。
到了山上，看到爷爷种的地，还有余温的炕，仿佛看到了爷爷拿着大扇子，坐在椅子上冲我挑眉毛，并听到：“小妖精，你来了！”我的眼角又湿润了。
我的记忆完全留在了这个小村庄里的一户人家，那就是我爷爷的家。
家的记忆作文2
家是什么？
家就是一件小房子！不，家那么令人魂牵梦萦，远不止这点。
龙应台曾说过：妈妈要回的“家”，不是任何一个有邮政编码、邮差找得到的家，她要回的“家”，不是空间，而是一段时光，在那个时光的笼罩里，年幼的孩子正在追逐笑闹、厨房里正传来煎鱼的滋滋香气、丈夫正从她身后捂着她的双眼要她猜是谁、门外有人高喊“限时专送拿印章来”……
是的，我们能把家描述成某一个地方，某个回忆。更重要的是某个地方的那份永久的记忆，永远属于我们自己，犹如我们的指纹，只可复制，不可取代。
记得小时候的冬天，每当妈妈做完晚饭，把所有的菜端上桌时，爸爸和窗外的余晖齐齐的坐在椅子上，不偏不斜……那时我可是最喜欢吃妈妈做的饭，除了好吃，更多的是饭菜上那抹余晖，她让我温暖。
还是小时候的`夏天，我们一家三口会躲进一个小房间，开着空调，看着电视，啃着瓜子，挤在地板上，叽叽喳喳着……欢乐从门隙里溢了出去。
家的记忆并不会随时间而消逝，久了，反而更加清晰。如一壶老酒，浑浊但会浓烈；如夜空中的繁星，微弱但又璀璨；如一片绿叶，平淡而又鲜艳。
在他乡漂泊的游子，在外求学的孩子，家就像她心灵的一叶小舟，在记忆的长河中，给予过我们方向，给予过我们力量，就在昨晚的新闻里：一位逃离了祖国18年的杀人嫌疑犯最终自首，而他下飞机时的第一句话就是：“我回家了，终于回家了”。
家就是一个个属于自己的方格子，每个人把自己的那份记忆放在那里，不轻易打开，甚至小心翼翼。但在某时某地，你会不经意的为她哭，为她笑，总是那么令人魂牵梦绕。
家的记忆作文3
有时候，我会情不自禁地回想起以前那段幸福的时光。
爸爸，妈妈，还有我，一家三口，有时还会带上爷爷奶奶，一起爬山、看潮、去海边……虽然被时间的海浪蹉跎了那么久，只剩下了零零碎碎的片段，但我的嘴角还是不由自主地泛起几丝欣喜。
我快叫不出那座山的名字了，但我依然清晰记得当时有多快乐！
“快！快！”年幼的我朝着爷爷奶奶和妈妈大喊到，小小的手里拿着一瓶橙汁，“我拿着饮料的还比你们快哦！”爷爷慈祥地笑了，原本小小的眼睛都眯成了缝：“我们家涵涵好厉害啊！”“当心点！掉下去看你还怎么得瑟！”一向大惊小怪的奶奶尖声叫道。一旁的妈妈也应和着。“哼！”我赌气似的吐吐舌头，脑袋一转，向山上追爸爸去了。
海边很美，清新的海风吹得妈妈头发都凌乱了。深蓝色的潮水在金黄的沙滩上窜上窜下的。我手中那着一根细细的树枝，在沙滩上描绘了一个纯真的愿望：一个大大的爱心里，赫然写着几个稚嫩的文字——爸爸，妈妈，我，永远在一起！
这一切的一切，仿佛是一个短暂又甜蜜的梦。
现在，每晚做完作业，除了自己的呼吸声，我什么也听不到，总感觉家是这么冷清。此刻，我知道爸爸还在嘉兴加班，得要半夜才到家；此刻，妈妈还在上海守着她的几平方的店，要一两个月才回家一趟；此刻，奶奶一定还在楼下忙着繁琐的家务……
现在的我在一片白雾中静赏着这个梦。看似是一片薄薄的白雾，实则是一块厚厚的玻璃。这一个个正极速离我远去的画面，即将被锁进封尘的大门，而我能做的，只有竭尽全力地去追赶它。
不知何时我才能追到那个离我愈走愈远的梦，不知何时我才能重温那个记忆中的家的温馨……
家的记忆作文4
校园生活丰富多彩，六年的校园生活不仅有许多有意义的值得回味的事情，还有许多让我终生受益的东西，那是一种成长之谱，满满的一页页，沉甸甸的，让我记忆犹新。
那一天我们刚打完篮球比赛回到教室，祁老师突然找我们四位嗓子较好的孩子，把我们叫到办公室，面带微笑的对我们说：“老师选你们四位是为这次的校园广播员，这是在小学时光的最后一年，老师想让你们的声音留在这个丰富多彩的校园里”。然后，老师就给我们分配下来各自的任务。
当我听到老师说的这些话时，我既兴奋又担心。兴奋的是我也可以当一名小小的播音员了，担心的是怎么办，我从来没有在广播面前展示过自己，只要想到这我就心跳的厉害。平时，在家联系的朗诵，对于我来说也就是一种美好时光的享受吧！感觉自己的声音也非常的美妙。可现在真正去面对广播时，有点胆怯，我回到家，首先准备关于播音的稿子，准备好以后反反复复修改，然后对着镜子一遍一遍读，看着电视上的广播员，我也认真的学习他们的表情、动作、声音，然后对着镜子一遍遍的练习，还让妈妈录了我朗诵的视频，自己反反复复的找其中的不足之处。星期一马上到了。怀着一颗忐忑不安的心来到广播室，没有想到自己顺利的就完成了，好开心，自己战胜了自己。
原来，祁老师讲的“一分耕耘一分收获”，确实没有错，是祁老师在我们人生成长的道路中撒播了点点滴滴的种子，让我们一粒粒去收割，让我明白了我的成长离不开这位像母亲一样的老师，无私的奉献，毫无保留的给我们知识，我的自信也来源于老师平时给予的鼓励、表扬，感谢您也感谢我的校园，是他给了我战胜自己的平台，我会永远把它留在我的记忆中。
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