实用的成长记忆作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的成长记忆作文4篇，希望对大家有所帮助。
成长记忆作文 篇1
在成长的道路上，我们会遇到许多坎坷。我现在只有10岁，但这10年里有一件事情令我难以忘怀。
记得有次数学考试，我只考了92分。这个分数像钢刀一样插在了我的胸口上。面对这样的成绩，我低下头趴在了桌子上，不停地哽咽。这时，我收到了一封信，正面写着5个大字——“朱有才”加油！背面写着：这只是一次阶段性的考试，这个成绩也证明不了什么。你的外号不是叫“朱有才”吗？你要做有才的人，就要向有才的方向努力！
看完信，我不由得想起了李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。在情绪最低落的时候收到这样几句温暖的话，我瞬间泪流而下。而这泪水象征着我们情比金坚的友谊。
这份友谊打开了我心灵深处的另一扇窗户。我换一种思维去想，92分还不能代表我的实力，需要加倍努力，夺回我失去的8分，才不会辜负我们的真挚友谊。
通过这次考试，我明白了挫折并不可怕。因为真挚的友谊能驱散一切不愉快的事情，也能成就我们自己。
成长记忆作文 篇2
余余落晖，我爱一抹最美的；涓涓潺水，我掬一捧最清的；回顾走过的旅途，我独爱枫叶的最红；回眸成长的记忆——不忘毅者无疆的坚强。
7岁时，第一次看无插图的书，那是一本白话《西游记》，我很爱它，而孙悟空便是我的信念，纵使能千变万化，也要忍受五指山下的讽刺，这一压就是五百年，一忍就是五百年的风吹雨打，一等就是五百年的`沧海桑田！谁能顶天立地？坚强，被一只神猴化的如此悲壮！这便是开始，即使寂寞却也精彩，不要迷恋猴哥，猴哥只是个传说，但正因为是猴哥，就应该这样。
10岁时，我开始迷上了《三国演义》，原先只喜欢打打杀杀，望着好人大捷，坏人死光，敬佩关云长而怨恨曹操，但在那一夜，考试失利后难免的一夜，复而再读心头一触——原来曹贼也是英雄！这位大将军在宛城丧子折兵后，痛定思痛；这位大汉丞相败走华容道时，嘲笑蜀吴智囊；这位魏王在割须弃袍后巧施反间计，连遭折损却始终不忘统一天下的抱负。他不像刘备，会被一把火烧回白帝城，烧的一病不起；不像孙权，重夺荆州，守着祖上基业就面南称帝。曹操把坚强带上了顶峰，“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，曹公的诗令人好生痛快！
那一夜，我清醒了，困难打不败，挫折放不到，我学会了坚强。
13岁，我长大了，那可赤子之心也渐渐孤傲了，但一本《名人传》拉回了我不着边际的梦。所谓名人，他们都有伟大的成就，而他们也是磨难所未拦住的人，他们在漫漫黑夜中摸索前进，而坚强是他们心中的航标，即使看不见光明，他们也将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双耳失聪后继续创造乐曲，坚强是他的音符；米开朗琪罗守在教堂中，哪怕万千不愿，也全神贯注的雕刻，坚强是他的灵感，直到生命的最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭，化作一泓平静的泉水。
现在，我已经14岁了，回眸成长间，我懂了一句话“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其为”，苦难将会造就成功，过去的一切皆会踩在脚下，铺成明天的道路，告别昨日万缕不易，带着坚强出发！
去奋斗！去拼搏！去履行生命的诺言！
成长记忆作文 篇3
当人们看见一颗颗晶莹剔透的珍珠时，无不为它的色泽、没有一点瑕疵而赞叹不绝。然而，谁会想到蚌把一粒沙子孕育成一颗让世人赞不绝口的珍珠经历了怎样的风雨？如果当初蚌因为害怕疼痛而放弃了这个机会，那么，在他的成长记忆里又会留下什么呢？
一群河蚌在一只老蚌的带领下，在清亮的河水中欢快的散步。那是一群年轻的河蚌，他们光洁鲜亮，朝气蓬勃，充满了青春的快乐。就像小学的我们，背着书包，唱着歌谣，欢快地走在上学的道路上一样，未来的道路完全被欢乐的心情照亮。
忽然，在一道河湾里，老蚌停了下来，她回过头语重心长地对小蚌说：“孩子们，你们不能光顾着玩，你们该去捡一粒沙子了。”那副神情就像当年为我们留作业的女老师，她的脸上既有希望，也有忧虑。
小河蚌们按照老蚌的要求做了，他们纷纷捡了一粒沙子，深埋进了体内，虔诚地等待它发芽，开花，结果。就像老师也正给我们讲课：语文，数学，英语……我们把知识捡起来存在脑海里就像河蚌们捡的那粒沙子。可是，有一只贪玩的河蚌，不知道是没有听见，还是没有把老河蚌的话当一回事，还是因为害怕疼痛而放弃了这个机会，在大家捡沙子的时候，他没有去捡，蒙混过关了，就像年少的我们，不好好学习，不按时完成作业。
岁月就像河水，在不知不觉中，悄悄地流走了。小河蚌们长大了，他们纷纷打开自己的蚌壳，在蚌壳中竟然藏着一颗颗珍珠，他们闪烁着光芒，把满河的水照得通明光亮。那粒小小的沙子，经过时光的洗涤，岁月的磨砺，长年累月的汗水和心血的浇灌，变成了美丽晶莹的珍珠！河蚌们互相拥抱着，流着眼泪去庆贺自己的成果。
是啊！当我们一生的酝酿，终于变成醇厚香浓的美酒时，我们何尝不是如此呢？然而，在大家欢呼雀跃之际，那只曾经因为贪玩而未去捡沙子的河蚌，悄悄地溜走了。没有沙子，它的壳中就没有那粒珍珠，他用什么去庆贺呢？他流泪了，很后悔。可是“少年不重来”，想要重新捡起那一份逝去的时光，为时已晚。
走在沙滩上，用手捧起细沙，当一粒粒细沙从指缝间流过时，岁月也悄然而过。让我们把握机会在成长的记忆里留下璀璨的珍珠吧！
成长记忆作文 篇4
我不是一个喜欢坚守痛苦的人，那些所谓的痛楚必将随着时间淡化而变成一片遮眼的水汽，或是记忆深处若隐若现的风和潮汐的声音。我只是想
在它还未衰落的时候记下我对他和她的
想念，如此强烈的想念。
要我怎么回忆呢，我总觉得你们还没有走远。那群我以为一直都会和我一
起肆虐的人，像夏天清晨老街上浓重的
雾霭一般，无法控制地消逝了；那段似乎长得跨不过的年月，恍恍惚惚中却那样轻易地越过了，一眨眼，已在对岸了。我甚至想不起在越过时我是否像你们所认为的那样勇敢，那样不可一世，还是胆怯地满世界找肩膀靠。
我以为我已深埋了那些隐没在夏日黄昏的模糊剪影，而现在它们完完整整地摆在我的面前，是在嘲笑我的懦弱么：哈哈，你怎么忘不了忘不了忘不了呢？
离开的时候，每个人都是那么迫不及待吧。我记得那个初夏的傍晚，天突然黑得那么快，前一秒还清晰的走廊，下一秒就变得昏黄而混沌，来不及再让人好好看一眼，深深地记住它——或许是在催促我们离开吧。教室里匆匆走过的人，精神恍惚，面对面停下了，却不知道说什么才好，涨红了脸都想不起昔日开的那些玩笑话，走了，终于要走了，我们连再见都省去了。
办公室里堆满了写得密密麻麻的旧考卷，错的地方用红颜色的笔认真地订正过，重复地写着“因为……所以……”
未来与过去重复，来路与去路交织，他，享受那走不完的旅途。
我刚搬去的作文纸放在最上面，我蹲下来看上面大段的评语和曾经自豪地写下的华丽语句，看了许久，终于狠下心站起来头也不回地走了。我知道我带不走它们。
我记得许许多多琐碎的事情，我习惯了像个红颜逝去的女子一般细数过往。母校成长着的小树有着刚好站5个人的树阴，食堂冬天卖滚烫的三鲜煲抢手得要排20米的长队，广场晚会发月亮形状的荧光棒想起小时候痴迷的《美少女战士》，还有那群飞啊飞怎么也飞不出围墙外的鸽子喜欢停在房顶上咕噜咕噜。
我记得我总是在打扫卫生时穿过长廊穿过大堂去开信箱，一份南湖晚报一份嘉兴日报。它们总是在语文老师值班的那个晚自修被安静地放在讲台上。
我记得我一向嚣张跋扈，保留着撞门？砸门？踹门？的习惯，上课开小差在科学书上写大段大段的诗，爬起窗来手脚敏捷不像个女生。
我记得我喜欢穿脏兮兮的牛仔裤，裤管拖到地上踩得破烂，晚自修翘个腿斜了眼睛跟老班叫嚣，写作业的时候没完没了地唱着朴树的歌。
我记得东北来的社会老师矮矮胖胖笑起来眼睛眯成一条缝，像个弥勒佛。他曾慢声慢气地跟我说：“在求是看桐高和在桐高看桐高是不一样的。”他东北来的小女儿长的又黑又结实，抱都抱不起。
还有整天替我收拾烂摊子的老大，她深夜裹条老虎皮一样的毛毯爬起来给我拿止痛药，认真地洗了她的杯子给我倒温开水。她一笔一划在同学录上写，煨灶猫永远是老大的好阿四。
我想起那个时候我总是有点偏激，一副棱角分明的样子，笑起来很放肆，有一大堆狐朋狗友，在自己的小世界里过得自由自在称王称霸。
可是现在我忘了我的那些尖锐和不羁被我遗失在哪个荒草丛生的角落，我扎起了头发学会了浅笑，我低着头对别人说：“你好，我叫项思雨。”这算什么，长大了么？还是甘愿被世俗磨去了棱角，开始习惯老去了吧。
好想回去啊。这句话刚出口带着些温暖的笑意，难得有的撒娇口气，念到最后一个字音调却一点一点低落下来，抖抖的带着一丝哭腔。真没出息啊。
当我站在陌生的教室陌生的讲台前用习惯的慵懒语气重复着：“把语文书拿出来，翻到XX页……”的时候，我低着头听见了仿佛是记忆深处涌现的熟悉的笑声，翻书声。那一瞬我以为你们回来了，你们都还在。突然红了眼睛，有
旧的MP3里一遍一遍地放。当我骑着单车穿过老街，我听见耳塞里的浅呤低唱，她唱着：“一整个城市的灯都闭上眼，一整个秋天的荒叶都掉完。”我听见歌的背景音乐，是缓慢的踩在干燥厚实的枯叶上渐渐远去的脚步声，一步一步，决绝而无奈的脚步。我抬头望见这个小镇夏日的梧桐树，一片浓得化不开的绿，我总是有些惶恐，树的兴衰只需一季，那些炫耀了一整个盛夏的叶子，总是未等到夏末便死在老街破旧的水泥路面上，哪有小说中的那样美好，在泥土中腐烂等待重生。它承载了一整个夏天耀眼的阳光，落下时伴随钝重的声响，它是否不甘还是觉得轰轰烈烈，无人知晓。她曾经说过，满地落叶的时候，大家都会遗忘了吧。而这一季的秋天，似乎被那些记忆硬生生拖着，迟来了许多，这是我们都期盼的吗？
当这一片梧桐叶轻轻坠落在我的脸上，我发现我正在路上。天下没有不散的宴席，散了，就散了吧。我想我知道，该怎样回家。
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