难忘的记忆的作文

时间：2021-04-24 10:15:03 记忆我要投稿

有关于难忘的记忆的作文（通用8篇）

　　导语：在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的有关于难忘的记忆的作文（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

有关于难忘的记忆的作文（通用8篇）

　　难忘的记忆的作文篇1

　　八年级是我永不会忘记的一年，因为这一年除了枯燥的学习，还有不可多得的另类记忆。

　　憧憬已久的稻田训练营经过为时不多的车程终于显露在眼前，他是一所非常普通的学校，我们没有一个人把他看得恐怖。

　　我飞奔着去到了我们的第一站——宿舍楼，看到宿舍楼周围有点阴森森、冷清清的样子，不禁失望起来。但看到同学一脸坦然的样子，我压制住了心中的不平。进到这个阴森的宿舍楼，看到如同教学楼一般的环境后，我心中得到了一点安慰，走到三楼进入房间，看见新奇的双层床，心中的失望便烟消云散了，只想躺在上边舒服地睡上一觉。

　　我们用一下午清楚的认识到这个校园后，晚饭时间到了，我想到这是我第一顿独自在学校里吃的饭，心中便激动起来，我和同学们想象着饭菜的质量会如何；当我拿着盛好的饭菜站在饭桌旁时，不禁有一丝郁闷，饭菜是一碗汤，一个馒头，加上一大勺白菜炖豆腐。随着肚子里咕咕的叫声，我暂且搁下心中对饭菜种类和质量的不满，心里想“不管了，吃吧，还是先填饱肚子再说！”便拿着馒头一口吞了下去，或许是心理原因，有种呕吐的感觉，老师看我不对，便过来拍拍我的背，问“没事吧？”“没事”，看着老师关切的眼神，我突然有点儿羞愧。当我再看眼前的饭菜时，感觉它不再是粗糙的，而是成了这冬天最好的暖心宝。

　　记忆深刻的是一场感恩课。那天教室昏暗，白板上在放着一个幻灯片：一个少年和一颗大树是好朋友，在小时候少年有时坐在树的枝条上荡秋千，有时围着他跑跑跳跳，有时坐在他的树枝上摘苹果吃，少年过的很快乐，大树也是。少年长大了，许久都没再来找过大树，有一天，少年来到大树面前，说“我想赚钱，却不知道怎样赚，你有办法吗？”“你把我的果实摘掉去卖了，你就能有钱了。”大叔亲切地回答。少年取走了果实，又过了几年，少年再次回来，说“你知道怎么建房子吗？”“你用我的枝条，我的树干去建房子就行了。”

　　大树依然亲切的回答，但掩盖不了深深地苍老，少年取走了大树的枝干去建造了房子。很多年过后，少年已经成了老人，再次回到大树身边，大树已成了一段树桩，少年坐在他上边，哭了。大树就是我们的父母，而我们也许就是不懂事的少年，只会索取，不懂得怎样回报他们。我感觉到泪水在自己的脸上肆意流淌开来，当我环顾四周时，看到同学们脸上也都淌着泪水，有些同学已经在轻轻的啜泣了。我突然间明白了我们这次实践营的真正目的和意义所在。

　　我们在这里笑过，曾在第一天晚上聊到深夜仍意犹未尽，曾在一起上晚自习，一起奋斗，我们曾在这里哭过，感动过，曾在这里不分你我。曾经已经成为过去，现在我清点这段难忘的记忆，只为将他永久保存。

　　难忘的记忆的作文篇2

　　星期六，我和妈妈一起去绿色庄园玩。

　　一进公园，就看到花花草草。有茂密的树木，有许多嫩绿的小草，还有美丽的小花。

　　沿着右边的那一条小路向前走，没过一会儿，就看到一个路牌，上面有一个箭头指向沙滩，顺着路牌走向那，就是沙滩。沙滩旁边有一湖，有几块小石头，每隔一个小段就会有一块小石头，人们可以通过小石头过去。

　　沙滩旁便是攀爬世界，那里有两个网，我先爬第一个网，一开始有些不稳，后来，越来越好了，可是到了斜坡桥的时候，我就不敢走了，我又爬了第二个，最后是根柱子，我们必须顺着柱子下去，看着非常高兴。

　　继续往前走，来到了游乐园，这里是我们小朋友的天地，其中我最喜欢的是蹦极，我穿好装备一蹦老高，一蹦又会弹起，像飞一样。我不仅喜欢蹦极还喜欢过山车，坐上去还没开始，我的心跳加速。开始了，我紧紧地闭上眼，手握着手把，忽高忽低，一会儿又倒过来，终于停下来了，我才慢慢地睁开眼睛，心想：真刺激呀！

　　时间过得真快呀！天不早了，我恋恋不舍的回家了。这次游玩绿色庄园真是一次难忘的记忆啊！

　　难忘的记忆的作文篇3

　　在每个人的心中，都会有许多记忆，有些是美好的，有些是痛苦的。而在我心中，一个美好的记忆让我挥之不去。

　　记得四年级时，我们班新来了一位英语老师，叫沈老师。她有一头乌黑的长发，鼻梁上架着一副近视眼镜，看起来很有学问的样子。一个樱桃般的小嘴巴，微笑起来可亲切了，就像一个“知心姐姐”。

　　那时出于对新老师的好奇，我上英语课时特别认真听讲，回家后也很认真复习。过了不久，我们要进行第一次英语测验了，这次测验我居然得了98分，我惊喜万分。记得当时，沈老师对同学们说：“这次测验，我们班只有一位同学得了高分，那就是小琼同学。”听到老师这样来夸奖我，我高兴得合不拢嘴，真没想到我是班里最高分的学生，大家都向我投来羡慕的目光。我从来没有这样神气过。从此，我开始变得自以为是，上课没有之前那样认真，总是觉得自己不用听都会，有时还跟同学开小差。

　　有一节课下课后，沈老师走过来对我说：“放学后，请你到我办公室来一趟。”我非常疑惑，老师叫我去她办公室有什么事呢？放学后，我忐忑不安地来到办公室。在办公室里，老师对我说：“小琼，你最近怎么了，你上课都心不在焉的，老师提问你问题，你也常常答不上来，这是怎么回事呀？是不是家里出了什么事？”听着老师的问话，我不敢抬头看老师，心里像波涛汹涌的大海，很不平静，我吞吞吐吐的说：“没……没事。”。老师停了停，又继续说：“我知道你上次的测验取得了很好的成绩，但是，成绩只能代表过去，如果你不努力，就会退步的。好了，我希望我今天说的话你能明白，你回去好好想想吧。”

　　我回到了家，坐在沙发上静静地想：老师说得对啊！就因为那次测验得了第一名，我就变得骄傲自满，没有以前用功了，那样成绩是会下降的。我一定要端正我的学习态度。从那以后，我上课认真听讲，再也没有开小差了，学习成绩总是保持在前三名。

　　这段记忆，就是我心中最难忘的记忆，因为老师让我更加深刻地领悟到：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话的含义。

　　难忘的记忆的作文篇4

　　在我的记忆深处有一块黄金，我挖呀挖，找到了！这块黄金原来是刻在我记忆深处的一句话。

　　星期天早上，天气非常好，一缕缕阳光透过窗户缝照进卧室，我伸了一个懒腰，心想：“今天总算可以好好玩一玩了。”门铃响了，我跑去开门一看，原来是林龙，他兴高采烈的说：“今天运动场开放，增加了许多体育设施，我们也去玩玩吧！”我听了，更是乐不可支，哼着小曲收拾东西，一会儿就出发了。

　　来到体育运动场，哇！人山人海。进去的，出来的，刚来的，相拥在一起，如果从上面看，只能看见黑压压的一片，人头在下边来往，一排排笔直的白杨挺立在那儿，像一排战士在那里维持秩序，我和林龙二话不说，看见哪里人少，就往哪里挤，我们在人群里“斗智斗勇”总算杀出人群，站到了前面，谁知前面更挤，挤的让人喘不过气来，这时，林龙拍拍我的肩膀。哦！原来有一个地方是空的，只有一个老人，林龙二话不说，冲过去，推开老人，顺利通过，我则是看着他通过，那个老人环顾了一下四周，又站了回去，我陷入了道德诀择中，是冲还是不冲，如果不冲，就要挤很长时间才能进去，有可能还进不去，冲呢？觉得这是不道德的，怎么办？我看了看手表，已经快中午了，林龙又在那边喊，最后，我选择了冲，我咬咬牙，闭上了眼睛，用最快的速度冲了过去，老人被撞得差点摔倒，当我回头看时，老人已被人群淹没了。

　　我企图用玩来消灭刚才不好的心情，可是我错了，整个上午我都玩不好，一直在想我冲过去时，行人看我的眼神，像一把刀子切割我的心脏，我的眼前时不时出现老人的影子。

　　老天爷似乎在惩罚我们，一瞬间变脸了，下起了倾盆大雨，怎么办？回不去，我和林龙准备穿越水线，可是这样，会被淋成落汤鸡的，就在我左右为难时，那位老人又出现了，他把雨伞递在我的手上，说：“小伙子，快回家吧！你需要伞！”我突然觉得这伞有千斤重，我的脸通红。老爷爷，是您需要伞呀！我本想说句“谢谢”，可是话到嘴边就打住了，老人瘦削的脸上淌着雨水，消失在雨中，但他那句通俗简单的话却深深刻在我的'记忆深处。

　　现在，当我想起那句话，老人又浮现在我的眼前。

　　难忘的记忆的作文篇5

　　我坐在了床头，翻开了相簿。已页一页的翻过，看见了最后一张相片的背面，上面写着“难忘的记忆”，于是，我翻开那张相片：一个男孩与其他三个男孩一起携着一面闪闪的五星红旗，原来这是小男孩第一次升国旗时，别人拍下的。那个小男孩就是---我。

　　五年级放暑假之际，老师提名四个人去当升旗手，问有没有自愿的。那时的我特别羡慕那些升旗手，特别希望自己能当上升旗手。于是，我主动地报名。最终，老师让我与其他三位男孩当了升旗手。放暑假时，我与别人不同，不是拼命地玩，而是在学校里训练怎样做好一个升旗手。训练的第一天，我满怀信心的来到学校接受训练，我以为今天可以摸到我梦寐以求的五星红旗，可失望大于希望，我没想到，训练的第一天竟要知道熟背当升旗手的守则，就这样听了一天。

　　第二天，我们开始接受训练。老师先把我们分配在红旗的四个角，接着，老师就教我们要怎么拿旗，怎么走路，怎么升旗。每一个环节都教得非常仔细，而我们也努力地学着。

　　休息时，我们常问老师一些问题，比如说，走路时，四个人步伐不一致时怎么办？红旗不小心掉了怎么办？对于这些问题，老师也都给了一些解救办法。

　　就这样，我们每天都艰苦的练习着，每天都在拿着红旗走过来走过去，将红旗升上旗杆顶又将红旗降下来。每天都重复这些动作无数次，尽管已经熟练了，也还要继续练，正所谓“熟能生巧”。

　　难忘的记忆的作文篇6

　　童年的往事如银河，繁星闪烁，但在大大小小的星星中有一颗星星最闪烁，在我迷茫的成长道路中有一件事让我记忆有新……

　　那是一个阳光明媚的上午，我把作业本抱到老师的办公室后，就有人来找我来玩儿了。我和小伙伴一起来玩了编花篮。游戏开始了，我们大家异口同声的念道：“编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮……”随着这整的口号声我们就像小燕子那样轻快的跳着、跑着，开心就写在我们的脸上，欢笑声回荡在整个操场……可就在这时不幸的事情发生了，瞬间，那种欢乐消失了。一个高年级的大哥哥一下子撞了过来，把我撞倒在了墙角上，我的头被花开了一条口突如其来的事让小伙伴乱了手脚。正在这时我慢慢爬起来说道：“没关系，我没事。”于是小伙伴脸上露出了一丝牵强的笑容，我有继续和他们玩起来。这时，小敏看见了我的头上有了一个口子并且还在流血，急忙说：“哎呀，你们看小雷头上有一条口子，并且还在流血！”我听了被的心惊胆战。

　　于是小敏和小青就把我扶进了老师的办公室。老师看见了以后就急忙到我去了医院。在去医院的途中，老师一边走一边给我的妈妈打电话，叫我的妈妈赶快来。过了一会儿，妈妈匆匆忙忙的赶来了，就去帮我挂号、拿药……忙的不可开交，在忙的途中我看到了妈妈眼中的慌乱和心疼，更看到了妈妈对我的好、对我的爱。老师也没有闲着，她静静的守候在我的身边，陪我一起在医生那里缝针，还一直鼓励我要坚强，没一会儿工夫针就缝完了。可是缝玩针还要打破伤风针，老师都一直没有离开，都静静的守候在我的身旁，给我讲开心的事，一直鼓励我。我听着这一声声的鼓励，仿佛有一股暖流在我的心里，我的伤。我的痛，都被这一句句温暖的话语而抚平了。

　　下午，我回到了学校，同学们都来安慰我，老师也来嘘寒问暖。那一刻我真幸福，虽然头还是很疼，但更加多的是快乐！

　　往事，我有伤心、有快乐，有幸福、有悲伤，但是这都是我成长的一部分，我永远永远都会珍惜……

　　难忘的记忆的作文篇7

　　在我还小的时候，我就很喜欢做手工艺品，记得当时我虽然头不舒服、头昏脑胀，可是又因为无聊，所以就躺在床上做手工艺品，结果悲剧就此发生了。

　　当时已经很晚了，我非常不小心的把床单给“开了大洞”!我瞪大了双眼，身体不停发抖，眼睛里泛着泪光，心里想着：“怎么办？要是被妈妈发现，事情就大条了！”我一边流着眼泪，一边绞尽脑汁的想办法。我试着补救看看，我用了针线、胶带、棉花等物品，但却依然是成事不足败事有余！

　　突然，一颗亮度百分百的“电灯泡”从我头顶上跳出来，我想到办法了，那就是赶快关灯睡觉，这样妈妈就不会发现了！就这样过了好几个星期。有一天，妈妈心血来潮说要整理我的房间，也把被单拿去洗了。我拼命的阻止她，可是她就是不为所动。

　　被单洗好了，我的心跳得越来越快。妈妈好心的帮我铺床单，但是当她看到那个“大洞”后，顿时气得冒三丈、怒发冲冠。妈妈问我说：“是你剪破的吗？”我一言不发，事实上，妈妈心里早已有了答案。庆幸的是，她不怪我，只是说了我几句。

　　这件事让我有了深刻的体悟，它也让我知道世界上没有人是十全十美的，有犯错才会进步，我也答应妈妈以后会注意一点，不会再犯了！这就是我最难忘的一次经验。

　　难忘的记忆的作文篇8

　　每当国歌响起的时候，我总会低头看看胸前的红领巾。因为，这鲜艳的一抹红，带给我的不仅仅是骄傲，更是一种让我战胜困难，不断前进的勇气和力量。

　　记得去年的六一儿童节到来前夕，那真是一段快乐的日子，每个同学都在积极地准备节目，欢度自己的节日。我也不例外，多希望能在舞台上翩翩起舞，展现自己的风采呀！

　　美好的愿望总是难以实现，在挑选舞蹈演员的时候，我却落选了。在老师公布名单的那一瞬间，我强忍着悲伤，不愿意让同学看到我含泪的眼睛，可是一回家我就扑到床上大哭了一场。我想：原来我根本就不是那块料，算了吧，以后我再也不会去报名参加什么活动了。

　　睡觉前，我摘下胸前的红领巾，向往常一样，把它展开、折好，泪水又不由自主地滴落下来，落到我珍爱的红领巾上，被泪水打湿的地方显得更加鲜艳了。静下心来，我不停地问自己，我真的就这样放弃了吗？难道我就这样容易地被打败吗？我想起冉冉升起的国旗，想起老师、妈妈对我的鼓励与帮助，也想起以前外公给我讲的那些革命故事……难道我遇到这么一点挫折就放弃，失去信心？真是太不应该了。

　　第二天放学后，当舞蹈队的同学们在老师的带领下开始排练的时候，我也兴致勃勃地站在旁边看，认真地记着动作，并不时地为同学加油鼓劲。两天后，所有的舞蹈动作我全都能记住了，我高兴地跳给妈妈看。更让我意想不到的是，第三天，老师竟然跟我说：“静茹，你学的这么认真，也来参加这个舞蹈吧！”那种幸福的感觉，真是无法用语言来表达，好象有一朵花刹那间在心中绽放！

　　那一年的六一儿童节，我觉得自己是世界上最幸福最快乐的孩子，我永远也忘不了那一天，当然更不会忘记红领巾带给我的勇气和力量！

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