开卷有益作文600字

时间:2021-11-14 09:02:50 [第一单元]开卷是否有益 我要投稿

精选开卷有益作文600字六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的开卷有益作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选开卷有益作文600字六篇

开卷有益作文600字 篇1

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好象大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”笛卡儿也说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人说话。”在天的社会中我们更应该读书。古今中处有好多榜样值得我们学习。

  李白小时候,不爱读书,有一次李白又偷偷出去玩,后来看见一位老奶奶磨铁杵李白好奇的问:“老奶奶你在干什么?”老奶奶说:“在磨针。”李白听后惊奇地问:“这样磨下去何年何月才能磨玩啊!”老奶奶又说:“只要功夫深,铁杵磨成针。”这时李白才恍然大悟,原来知识是要靠自己来磨练的,从此以后李白认真读书用知识来武装自己。后来他终于成了大诗仙,著名的诗作有:《古朗月行》,《望庐山瀑布》,《赠汪伦》,《早发白帝城》,《望天门山》等。从中我们看到书的神奇,能让人从一个爱玩耍的人到有成就的人。

  大文学家鲁迅小时候也是这样。在他还不会认字的时就爱读书。长大后,与日俱增是用自己的钱来买书读。

  高尔基也是这样,他只读了两年小学,父母就都去世了。流浪中成长的高尔基时时不忘读书,为了读书,他卖了自己的头发来还书,为了读书他在一家店里当伙计,受尽老板打骂可他还是不忘读书,后来他终于成了世界文坛中一颗耀眼的名星。

  做为21世纪的青年,我们应该多读书,细读书,勤读书。俗话说“学而不厌,诲人不倦。

  我们应该把书当成一位益友,一位好老师。海伦、凯勒说:“本新书像一艘船,带领著我们从峡隘的地方,驶向生活的无限广阔海洋。所以我想说:为了未来更精彩,我们要两耳要闻窗外事,一心只读圣贤书。

开卷有益作文600字 篇2

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”奥斯特洛夫斯基说过:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”我会说:“书给我们带来通往知识殿堂的钥匙。”书,让我们的生活充满色彩。

  有一次,我正津津有味地读着罗贯中写的《三国演义》,突然,妈妈说:“儿子,给我买包味精回来。”然后就去做饭了,可是我却把妈妈的话当成耳边风一样。过了快一个小时了,妈妈开始不安了:怎么买包味精都这么久?她从厨房里探出头来一看,我还在看书呢!她像一头发怒的狮子,对我吼道:“还不快去买包味精回来,不然看我怎么修理你这个淘气包!”这声音震耳欲聋,让我不得不服从老妈的命令。我到小区附近的小卖部门口,我才想:要买什么来着?妈妈说……要买纸巾!然后我走进店里说:“关羽,来包纸巾。”可是老板没反应,我又说:“关羽,来包纸巾。”老板还是没有反应。这时,我才发现好多人都在看着我,我才恍然大悟,改口说:“对不起,来包纸巾。”我回到家里,心想,终于可以安心看书了。当我把纸巾交给妈妈时,她说:“你买错了,粗心的家伙,我要的是味精。”我只好再跑一趟。完成任务后,我又舒舒服服地看起书来,妈妈看着我说:“还真是一个小书虫!”

  还有一次,我在新华书店看到一本叫做《战场上的蒲公英》的书,越看封面,越觉得好看,我像一只饿狼翻着那本书,越看越带劲。当我要买这本书时,妈妈说:“下次再来买吧!”但是等我下一次来到这里的时候,那本书已经卖完了,我只有伤心离去!

  这就是我读书的经历。

开卷有益作文600字 篇3

  今天中午,在五年级六班教室里,举办了一个别开生面的辩论会,当班主任宣布正式开始时:首先,由正方的一辩提出他方观点“开卷有益”,而我是反方的一位成员,也是反方一辩,反方的观点则是:“开卷未必有益”。

  然后正方的二辩杨语涵说出了论点,引经据典进行论证。反方的二辩杨雅不甘示弱:列出了三点,首先:书有好坏之分,其次,读书的目的有正邪之别,最后:读书的方法有得当失之差,并列了三个例子。

  当正方的三辩提出他的观点时,有些结巴,这似乎被我方的三辩罗元元找到了漏点,于是她以中小学生因学习的压力,而沉迷在那些武侠小说里,所以可以证明“开卷未必有益”。

  可是,就在正方的第四辩黄茵佳发话是,她表现非常出色,但反方第四辩钟苓心并没有被这个气势吓倒,钟苓心站起来,总结了反方的观点之后,信心十足地坐下。

  下面进行下一个环节。在主席的一声令下。正方的成员便向反方的成员提出问题。就这样一场“口舌之战”拉开了序幕。正方的一辩想我方的二辩提出了一个问题,这似乎并没有难道我方的二辩杨雅,她信心十足地站了起来回答了这个“简单”的问题,接下来就更加精彩了。

  终于,到了决胜负的时候了,我们双方都把自己的“杀手锏”拿了出来,在这场激烈的“战争”中,大家都提出了坚定的观点,大家为了这个观点都费尽了口舌,正反的第一辩邹阳露瑶说:“如果开卷未必有益”那我们从什么地方学到知识呢?正反的第三辩刘加洲说:读书就像往一个水库里加水,只要一直往里头装水才能越来越聪明。反方第一辩也就是我:有的同学看书只是为了得到表扬。并没有细读,许多也只是光看故事情节,不会欣赏书的.艺术价值和深刻内涵,所以并未受益。反方第二辩说:书有好坏之分,正邪之别。所以须读好书,但有些同学并不明白这一观点,所以:开卷未必有益。

  经过这场辩论会,我们双方打成了平手,但使我们明白了,书有好也有坏,应多读好书,才能使人进步。

开卷有益作文600字 篇4

  开卷是否有益,大家想过这个问题吗?

  如果说,开卷使人进步,那么三国时的吕蒙最能证明这一点.吕蒙从小就没机会读书,后来身经百战.有一回吴王孙权对他说:“你现在都掌权管事了,要好好学习,求得进步啊.”吕蒙听了孙权的劝告,努力学习,进步好快.以至于与鲁肃见面时,鲁肃感慨的说:“士别三日,当刮目相看,你以不是当年在孙权下的吕蒙了.”

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯.”多读书,就会增长知识.爱迪生不就是一个例子吗?他读了很多书,从中得到了启发,又进行了大量的实践,才发明出来电灯.

  我过汉代刘向曾说过:书犹药也,善读可以医愚.但大家想过没有,书是药,那么药也分两类:⒈是良药能治病;⒉是毒药能致死.第一类指得是好书,第二类指坏书.当大家看了坏书时就像吃了毒药,就毁了你的前程.这样看来,你们又怎能说开卷有益呢?比如说一个心术不正的人看书,不管看什么书,他吸收的总是不好的语言和思想.相反,是一个素质极好的人看书,他就会有选择性地看书,而且还会去吸取精华,把好句好段和好的思想吸收了,不好的语言和思想就会被他像废物似的被抛弃.

  人们常说:“开卷有益,看书有益.”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确.还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路.这不是看书害了自己吗?

  英国作家菲尔丁所云:“不好的书也像不好的朋友,可能会把你戕害.我认为:如果盲目开卷,未必有益.如不加选择地开卷,总会事倍功半,害多益少!所以,我希望大家切记,开卷是未必有好处的,因为没有一个人是十全十美的.也没有一本书的内容是全部正确的.

开卷有益作文600字 篇5

  高尔基说过:“阅读,是人类进步的阶梯。”意思明了,就是在告诫我们多读书。所谓“开卷有益”,自然也是在强调阅读的重要性。归根究底,阅读到底有什么好处呢?

  阅读,能开拓视野。世界之大,无奇不有。不进行阅读,你又怎么更了解世界呢?古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”书读得多、读得透,自己的视野就会更加开阔,写文章时自然就不费功夫。书中有各种各样的知识,有文学类、军事类、音乐类……。你可以根据自己的喜好,选择自己爱看的,在书本中找到自己的兴趣。有一技之长了,还怕视野狭隘、没有个性吗?

  阅读,能提高文学素素养。陶行之说过:“试卷上70%的内容都来自于平时的阅读。”可见,阅读的地位不可小视。正如今,老师、家长们都让我们多阅读,为的是什么?为的就是能我们的语感。有一定的知识储备了,在考场上才能临危不乱。再如,读书少的人的语言一定是枯燥、直白的,而读书多的人说话水平也不是一般人能所超越的,就像这类人会用“博弈”而不用“下棋”来表示一个动作或语言。

  阅读,亦能陶冶情操。面对平时枯燥的学习,小憩一会儿,拿本书来看看,陶冶陶冶情操,放松放松压抑的心情,何尝不是极好的?如今,这个社会变得冷漠、浮躁,人们又何尝不需要阅读来寻回一个温暖和静的情怀?

  近年来,据统计,中国人民的阅读量远远低于韩国、日本等国家。再想想,中国是一个十四亿人口的大国,阅读量怎会不敌几十万人口的小国?这是一个多么恐怖的事实?所以阅读我们要认真对待的事情,它不仅是每个国民应尽的责任,更是为了一个国家的形像和荣誉。

  古人的“悬梁刺股、凿壁偷光、韦编三绝”等都是激励我们读书的例子。阅读是一个漫长积累的过程,但是它对我们的益处却是在无形之中的。

  当你感到寒冷时,翻开一本书,那里有你要的温情;当你无助时,翻开一本书,它是你倾诉的好帮手;当你筋疲力尽的时候,翻开一本书,那时有温存着的力量。

开卷有益作文600字 篇6

  有人说“开卷有益”,也有人说“开卷未必有益”。就为这个问题,我们班争得水火不相容。为此,老师专门开展了一次辩论会。

  老师把男同学设为正方,女同学设为反方。辩论会刚开始,杨学智第一个站起来说:“我方认为开卷有益……”却被龚老师一句“不要拿着稿子说。”给打断了,哎!出师不利!杨凯急忙站起来补充:“我方认为开卷有益。古人云:‘肉可一日不食,书不可一日不读。’”全班掌声热烈。

  女生不甘示弱,肖筱笛也说:“现在有些书,里面的内容很肮脏,我们看了,久而久之,就会学坏,我方依然支持开卷未必有益。”全班又是一片叫好声。

  男生急啦,杨衍成迫不及待的跳起来说:“我方认为开卷有益,一本黄色、下流的节就是一把刀,有人拿着刀犯罪,你能怪那把刀吗?”此言一出,全场皆惊,龚老师也情不自禁的鼓起掌来。

  我想:“杨衍成说的好!”便也说:“同样道理,你的自控力不强,还抱怨是书害了你,这有道理吗?”

  男生节节胜利,士气大振。女生心慌喽!伍芊芊说道:“我方认为开卷未必有益,心术很正的人看了那些书,是不会学坏,但心术不正的人呢?现在市面上有不少人犯罪,都受坏书影响。”

  “对,现在很多漫画书很下流,全是打架的,我们看了,久而久之,就会学坏。”李嘉颖补充。

  我再也忍不住啦,急忙说:“李嘉颖说日本漫画暴力,可我却一直看,我怎么没事?”

  “为什么呢?”龚老师突然反问。

  我一时语塞。“呃,呃,因为我是好学生。”班上一阵哄笑,我自知说错。慌忙退下,杨乐南慌忙反驳:“对,你是好学生,但那些坏学生看了呢?”

  正反方唇枪舌剑,互不相让,这时下课铃响了,龚老师:“今天正方胜。”

  “哦!哦!”男生欢呼。

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