【精选】开卷有益作文锦集四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的开卷有益作文5篇，希望对大家有所帮助。
开卷有益作文 篇1
今天中午，在五年级六班教室里，举办了一个别开生面的辩论会，当班主任宣布正式开始时：首先，由正方的一辩提出他方观点“开卷有益”，而我是反方的一位成员，也是反方一辩，反方的观点则是：“开卷未必有益”。
然后正方的二辩杨语涵说出了论点，引经据典进行论证。反方的二辩杨雅不甘示弱：列出了三点，首先：书有好坏之分，其次，读书的目的有正邪之别，最后：读书的方法有得当失之差，并列了三个例子。
当正方的三辩提出他的观点时，有些结巴，这似乎被我方的三辩罗元元找到了漏点，于是她以中小学生因学习的压力，而沉迷在那些武侠小说里，所以可以证明“开卷未必有益”。
可是，就在正方的第四辩黄茵佳发话是，她表现非常出色，但反方第四辩钟苓心并没有被这个气势吓倒，钟苓心站起来，总结了反方的观点之后，信心十足地坐下。
下面进行下一个环节。在主席的一声令下。正方的成员便向反方的成员提出问题。就这样一场“口舌之战”拉开了序幕。正方的一辩想我方的二辩提出了一个问题，这似乎并没有难道我方的二辩杨雅，她信心十足地站了起来回答了这个“简单”的问题，接下来就更加精彩了。
终于，到了决胜负的时候了，我们双方都把自己的“杀手锏”拿了出来，在这场激烈的“战争”中，大家都提出了坚定的观点，大家为了这个观点都费尽了口舌，正反的第一辩邹阳露瑶说：“如果开卷未必有益”那我们从什么地方学到知识呢？正反的第三辩刘加洲说：读书就像往一个水库里加水，只要一直往里头装水才能越来越聪明。反方第一辩也就是我：有的同学看书只是为了得到表扬。并没有细读，许多也只是光看故事情节，不会欣赏书的艺术价值和深刻内涵，所以并未受益。反方第二辩说：书有好坏之分，正邪之别。所以须读好书，但有些同学并不明白这一观点，所以：开卷未必有益。
经过这场辩论会，我们双方打成了平手，但使我们明白了，书有好也有坏，应多读好书，才能使人进步。
开卷有益作文 篇2
这天的语文课上，不是战场却“硝烟弥漫”。同学们神情紧张，眼睛死死盯着手上的稿子，好像战士紧握着钢枪。我们在干嘛？原来是辩论赛快开始了，辩手们在做最后的准备。
辩论会的主题是开卷是否有益。正方的观点是“开卷有益”，反方的观点是“开卷未必有益”。我分在了反方阵营。
辩论正式开始，正方的熠阳举手发言，他引用了一大段古人的名言，最后点明了自己的观点——开卷有益。听了熠阳的发言，我方桢生坐不住了，他说：“好多人因为沉迷书中的故事情节而变成了书呆子，很多人因为看了一些不良的书而走上了犯罪的道路。我们年纪小，心态不成熟，很难抵抗不良的书。所以，我认为开卷未必有益！”桢生的反驳让我方同学像凯旋归来的士兵一样扬眉吐气。
双方你一句我一句，唇枪舌剑，大家激烈地辩论着，都不肯服输。双方队友的手越举越快，越举越高。正方的晓诺是个智多星，眼看形势对正方不利，她突然心生一计，立马发言：“请问对方辩友，你们怎么得到知识的？还不是看书得来的！你们反驳的这些话又是哪儿来的？都是书上查来的吧？”这话说得我们反方面面相觑，不知道该怎么回击。关键时刻，我方和辰力挽狂澜：“你们不要把事情搞混了！我们说的是开卷未必有益，并不是一定没有益！”就这样，双方的争辩进入了白热化阶段，谁都不服，谁都辩不倒对方。
“同学们都说得挺好。开卷有益，前提是开好书的卷；如若开的并非好卷，那反而会有害，也就变成开卷无益。切记啊！”最后，精彩的辩论赛在王老师的折中评判下停止了纷争，戛然而止。
“要开好卷有益！”辩论赛就此停止，可对我们的警醒才刚刚开始。
开卷有益作文 篇3
俗话说：书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的结晶，书是历史经验的总结，书是社会生活的反映。读书，可以彻悟人生的意义；读书，可以洞晓世事沧桑；读书，可以广济天下民众；读书，可以深入科技殿堂。人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。马克思开卷，获益甚多，他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学，因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现，他写资本论就读了自藏书一千余本，还到大英博物馆里看了三间房子的`书。马翁的开卷之益，说也说不荆华罗庚开卷，从小就打下了很好的数学和语文基础，曾写过几百首诗词，还写过许多散文和通俗生动的科普读物。初中毕业时，就写出数学论文。论文层次清楚、语言简练，精辟地指出了苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。
古人说，人可一日不食肉，不可一日不读书。书是全世界人的营养品，可以让我们身体强壮，不断增高，意志坚强。
可有人说：“开卷未必有益”。我却觉得“开卷必定有益”。
读书不仅能增长很多知识，还能开阔我们的视野，丰富我们的想象力。
让我们一起读书吧，书是我们成长中不可缺少的营养品！
开卷有益作文 篇4
对于“开卷是否有益”这个问题古往今来一直为人们所争论。有人说：“开卷有益，可以丰富我们的大脑，开阔我们的视野。”也有人说：“开卷未必有益，一些不健康的书看了反而对人有害。”对于此，我的观点是开卷有益。
我的理由是：一。可以开阔我们的视野。比如说《十万个为什么》，《生活知识百科》等等。这些书看了以后，我们的视野就会开阔，不单单知道书本上的知识，还知道生活上的事物，使我们成为“百事通”。古代的著名军事家，政治家和思想家诸葛亮，就是因为看过的书多，知识渊博，神机妙算，才值得这刘备三次去请他，才能帮助刘备打下江山。
第二，读书还能使我们拥有高深的学问，能言善辩，受人尊敬。我班的王骁就是一个活生生的例子他由于经常看书，知识很丰富，懂的都比我们多，有时老师也在某个方面不如他。正因为这样，王骁很受我们的尊敬。
第三点，读书能帮助我们写好作文。古代诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”这一点是不能否认的，杜甫所博览过的群书不可记数，虽然许多书都被他翻烂了，翻破了，但书中的知识去深深的印在了他的脑子里，在他写文章，作诗的时候，一连串的好词好句便从笔尖顺流而下，一篇篇的佳作名诗便流传千古，被人们传诵。所以，多读一些有益的书，是能帮助我们写出好文章的。
书，是人类的营养品，是人类知识的源泉，人如果离开了书本，就像一个文明的国度如果失去了书的文化，那么这个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说，开卷有益，人是决不能离开书籍的。
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