有关开卷有益作文锦集6篇
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的开卷有益作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
开卷有益作文 篇1
古人常说:“开卷有益”,我也觉得是正确的。
如果你不读书,你会增长知识吗?不会。如果你只读作文书不读课外书会增长更多知识吗?也不会吧?我还记得一次……
那是月亮高高挂在天空时,作文老师到我家为我辅导作文,这时,只听见妈妈那嘲笑的声音“呵呵,叫你不多看作文书,只看那些没有用的闲书,等下作文老师来时就会让你写一篇作文的!”这时作文老师来了,他让我以“秋天”为题,写一篇作文,我想了想,便提笔写了起来,我的开头是这样的:四季变化多端,最令人喜爱的当然是那秋天了……写完,作文老师又圈又点说:“还不错,有潜力!”可谁知这是我边看书边积累那些好词好句的成果呢?这时作文老师又说了一大堆的话,大多是关于书的,他说:“书,什么类的都可以看一些,但不包括不健康的书,那只看作文书的,几乎没有人成才过,是为什么呢?是因为作文书中没有很多让我们想象的地方,而写作文,需要很多想象力。”
多读书,读好书,这样才能“读书破万卷,下笔如有神”这样就是“开卷有益”呀!
开卷有益作文 篇2
开卷有益,顾名思义:就是打开书本就会对自己带来益处。读书,它会让你了解那些身边遥远的事物,会让你了解世界、星球、宇宙,会让你懂得人文、历史、自然以及和人类相关的一切。
这就是“开卷”带给人们的益处。但是再仔细一推敲,这种说法又有点含混笼统。原因有四:其一,世界上既有真、善、美,又有假、恶、丑,书也不例外。如果我们好坏不分,选择了坏书则会使我们变坏。例如有些同学看凶杀、黄色之类书刊,手不释卷的,一旦走火入魔,便会无心上课。长期下去,就荒废了学业,有很多还走上了犯罪的道路。难道这就是所谓的开卷有益吗?其二:就是改革开放,国门大开,各类书籍琳琅满目,可以说是要什么书有什么书,真是书海茫茫啊!如果毫无目的地读来读去,到头来也只是竹篮打水—一场空,毫无收益罢了。其三:就是不加思考地读书,如果只是拿着本书空读,不去体会文字的含义以及作者表达的思想感情,不去记一记优美词句,就算你读书真的“破万卷”,也只不过是个书橱罢了。其四:就是读一些闲书,例如看笑话书,如果读多了,只是在浪费时间。
由以上看来,“开卷也未必有益”。但只要我们在“开”好“卷”,读好书的基础上,勤奋读书,积极开动大脑,就一定会使你终生受益无穷。
开卷有益作文 篇3
古人云:“书犹药也,善读之可以医愈。”毛泽东一身爱读书,他一身操劳于国家大事,没有时间看书,他总是挤出时间来看,直到晚年病重的`时候仍然每天坚持看书。我虽然不是伟人,却也与书接下了不解之缘。
最早读书的时候,是在五六岁,那时,我还没有学开汉字,都是看的小人书,虽然看不懂,但还是看得津津有味,嘴里还絮絮叨叨地念着,那书上图画栩栩如生,如天堂的美景一般。再大点,我就能看懂电视了。正看得精彩时广告来了,真是半路杀出个程咬金——突如其来。不一会,《西游记》来了,可演完片尾曲就来了明天预告。原来,今天的电视剧演完了,明天再看,我关了电视,闷闷不乐地跑到房间拿出书来看,翻开书,慢慢地我仿佛整个身体沉浸在了书里,被书给迷住了,后来,我知道了读书是一件很有趣的事。
自从我喜欢上了读书,语文从没有下过85分,我喜欢读书,爱上了读书,迷上了读书,读书成了我生活中的一件乐事。
读书可以给人恬静,心安理得的快乐。书本就像人类的润滑剂,缺了他,生活必有缺陷。朋友们,你也和我一起来分享书的乐趣吧!
开卷有益作文 篇4
“开卷有益”这个成语大家一定都听说过吧,顾名思义,就是“看书对我们有好处”。那么,怎样才算开卷有益呢?
有的同学会说:“多读书就能开卷有益。”还有的同学会说:“咳,不就是读书吗?挑喜欢的读罢!”其实,他们的想法不太算开卷有益,你看,第一位同学说得就不太准确,他说多看书,没有提到要看一些怎样的书。第二位同学说的就更不准确了,这样的读书方法对他自己无太大帮助,因为他缺少了读其它他不喜欢的好书的机会。我觉得开卷有益应该多读好书,读适合自己的好书,读有助于我们学习的好书。
读书要讲究读书方法,读书最忌讳走马看花,因为,那样的读书方法没有用。更不能使自己增长知识,说白了,那就是在浪费时间。有句古言说的好,叫“读书百遍,其意自现。”所以,好的书一定要多读,才能真正体会到它的内涵。读书时一定要做到眼到、手到,眼到就是要读好每一个字。而手到呢,就是要多记一些对自己有帮助、有启发、有警示等作用的好句子,或对自己作文有帮助的好词语。有句警句说的好,叫做“累学贵在不中断,积土日久可成山。”同样的道理,日积月累所记的好东西,就能铸就成为一本精华,一本用任何东西都买不到的精品。
我平时非常喜欢读书,读过许多名著、科幻、小说之类的书籍。说实在的,我以前还不太喜欢读名著,觉得它太没意思了,后来,学校的老师规定读一些名著,我当时就觉得天旋地转,真想大声嚎叫一番,最后没办法了,我就强迫自己读。终于,俺喜欢读名著咧;俺成功咧。俺太高兴咧!
其实,读名著能使自己了解中外的某个年代所发生的一些事情,能开阔视野,能使你更好的了解世界历史,来充实你的大脑。从某个角度来讲,它能帮助你提高写作水平,使你的作文变成一篇内容丰富,有吸引力的佳作。
我平时比较喜欢读一些意味深长的漫画。告诉你们一个秘密,我之所以喜欢读漫画,是因为它们都是好的写作的题材,都是现实生活中的实例。但是,一些不好的漫画,会深深危及到你的身心健康,所以,大家一定要分清哪个是该读的,哪个是不该读的。
读书时,一定要读进去,我就是这样做的。一次,我到书店买了一本《资治通鉴》,是一本关于从周威烈王二十五年到汉成帝河平三年的史书,我看的都入了迷,里面的形形色色的故事那么的引人入胜,连电话响了都没听见。
“大山之高,非一石也,累卑然后高。”这是我读书的座右铭,它比喻积少成多,循序渐进可以攀登高峰。我们一定要遵循这样的读书方法,多读书,读好书,努力成为一名文学高手吧。
开卷有益作文 篇5
今天中午,在五年级六班教室里,举办了一个别开生面的辩论会,当班主任宣布正式开始时:首先,由正方的一辩提出他方观点“开卷有益”,而我是反方的一位成员,也是反方一辩,反方的观点则是:“开卷未必有益”。
然后正方的二辩杨语涵说出了论点,引经据典进行论证。反方的二辩杨雅不甘示弱:列出了三点,首先:书有好坏之分,其次,读书的目的有正邪之别,最后:读书的方法有得当失之差,并列了三个例子。
当正方的三辩提出他的观点时,有些结巴,这似乎被我方的三辩罗元元找到了漏点,于是她以中小学生因学习的压力,而沉迷在那些武侠小说里,所以可以证明“开卷未必有益”。
可是,就在正方的第四辩黄茵佳发话是,她表现非常出色,但反方第四辩钟苓心并没有被这个气势吓倒,钟苓心站起来,总结了反方的观点之后,信心十足地坐下。
下面进行下一个环节。在主席的一声令下。正方的成员便向反方的成员提出问题。就这样一场“口舌之战”拉开了序幕。正方的一辩想我方的二辩提出了一个问题,这似乎并没有难道我方的二辩杨雅,她信心十足地站了起来回答了这个“简单”的问题,接下来就更加精彩了。
终于,到了决胜负的时候了,我们双方都把自己的“杀手锏”拿了出来,在这场激烈的“战争”中,大家都提出了坚定的观点,大家为了这个观点都费尽了口舌,正反的第一辩邹阳露瑶说:“如果开卷未必有益”那我们从什么地方学到知识呢?正反的第三辩刘加洲说:读书就像往一个水库里加水,只要一直往里头装水才能越来越聪明。反方第一辩也就是我:有的同学看书只是为了得到表扬。并没有细读,许多也只是光看故事情节,不会欣赏书的艺术价值和深刻内涵,所以并未受益。反方第二辩说:书有好坏之分,正邪之别。所以须读好书,但有些同学并不明白这一观点,所以:开卷未必有益。
经过这场辩论会,我们双方打成了平手,但使我们明白了,书有好也有坏,应多读好书,才能使人进步。
开卷有益作文 篇6
人们常说“读书好,开卷便有益。”可这益处是什么?也许每个人都有自我的看法。
当你独处幽居之时,手中捧书而读则感情绪大好,豁达明朗。这便是读书的第一点益处:怡情。读李清照,婉约之意便从诗句中盎然于胸;读辛弃疾,豪迈奔放犹如壮阔波澜击打心岸;读司马迁,源远流长好似眉山韵水渲染记忆;读鲁迅,妙言智语恰是世间百态荡气回肠。读则有感,感则有悟,悟则有益。所以说,读书足以怡情。
出色的辩才,往往都是好的读者。周恩来总理便是一位饱览诗书,贯通辨理的人才。应对外国记者的刁钻问题,他总能机智应对,化险为夷。正是因为他不断在书中学习,使得妙语连珠,令人折服。读可晓理,理可应对,对则有益。可见,读书足以傅彩。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”便是自古人们都称论的。不读书,诸葛亮哪得晓天文知地理?不读书,毛主席怎样能掌握机理统领大局?不读书,杜甫可会写出脍炙人口、激荡人心的诗句?读书,不是唯一长才干的途径,却是最重要的。读便长才,才可判事,事于有益。能够说,读书足以长才。
开卷便有益,这益处有三点。这读书的好处,在日后的生活中会带给你微妙的变化。可不要“书当用时方恨少”,才觉“开卷有益”!
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