实用的开学作文400字合集八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的开学作文400字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
开学作文400字 篇1
新的一学期又开始了，小作者又要投入到了紧张的学习中去了，新学期小作者要好好努力，从而实现自己的目标。
三年级开学感受的作文：我在开学的感受
新的一学期又开始了，好开心!同学们又开始投入到了紧张的学习中去了。
依然是那一张张熟悉的笑脸，依然是那温馨的话语，但不同的是同学们都变得成熟了。个个都懂礼貌，关心、爱护同学。这个新学期的老师也换上了新面貌。
教我们数学的刘老师换了另一个新的面孔，她叫什麽，我忘记了。但我知道，她是一个严肃又像慈母般的老师。其他的老师都还一样，是依旧的面容。老师门更加像慈母一样来呵护我们这些小幼苗。
我们原来的校园，我原来的校友，都还是那样，和以前一样，一样打招呼，一样亲切的问候。他们的问候、招呼是我看到了同学之间的友谊。我就像一只迷失方向的羔羊，是他们给了我前进的方向。我热爱原来的老师，热爱原来的同学，是他们让我看到了智慧的光芒，书的海洋。
啊，我喜欢，我喜欢新的学期，新的学期开始。新的学期一开始就证明我们有新的目标，我们要向这个方向努力前进，向这个方向拼命追!
开学作文400字 篇2
“下雪了!下雪了……”有同学小声喊道。天空中突然下起了开学的第一场大雪，同学们都希望雪能积起来到时到下面去打雪仗。
一到下课，大家都伸手到空中抓雪，我也走出教室来到走廊上看雪。雪下得欢了，像在欢庆新一季的到来。同学们更是欣喜若狂，三五成群地接雪花玩：有的用围巾，有的用帽子，还有的干脆用手掌。只见圆圆的雪珠儿，小小的雪花儿,薄薄的雪片儿，轻盈盈地翩翩飘落。我也动情地仰起头，张开嘴，伸出舌头去舔，那雪花的滋味说它像糖却不甜，说它像盐，却也不咸，是一种说不出的特美好的滋味。一阵风吹过，雪花轻轻地向我飘来，有几颗小雪珠散入我的脖子，使我感到清凉，寒冷。许多花又落在了我的衣服上，我忙伸手去接雪花，啊，晶莹如碎玉，我想把它们留住，可转眼却不见了，这雪的精灵，竟化作了我衣服上的斑斑点点。
放学了，我们走在回家的路上，大片的雪花早已随风飘向校园的每一个角落，虽无声息，但整个校园却被这飘飘洒洒的白色笼罩了，同学们喜欢雪的热情丝毫没减弱，在风雪的包围中，有说有笑地，观看这绝美的银妆素裹的世界，分外妖娆。
开学作文400字 篇3
2月10日这一天，应是在学校里上课，但这回可不一样，在家里上课。
由于突如其来的病毒，全国都只好延迟开学，但不在学校学就可以放松了吗？并不是，只不过换了个地方学，在家里学，还不如在学校学，在家里，更是手忙脚乱，不知所措。
在2月10号早晨，和以往上学一样，早上6点20起床，6点30开始早读，7点多看着手机屏幕上的五星红旗冉冉升起，一边敬礼，一边唱国歌，这样简简单单的完成了第一项任务。
之后就开始了语文学习，数学学习，英语学习……
语文学习完，休息10分钟就是数学，看似在家学方便多了，但并不是这样，比如，正在手机上上课，一会儿网不行了，一会儿开不进去了，一会儿又……各种毛病，而且，在群里老师发生什么信息，有时也很难找到，因为我们把作业发在群里，都刷屏了，所以找作业是很不容易的，生怕老师发的作业，通知什么的给遗漏了，只能不停的刷手机。
虽说网上学习不方便，但也有方便的一面，我们不用跑来跑去在家里就可以学习了，随着科技的发展，以后在家学习应该会越来越好。
新的学期开始了，千万不能掉队，认真在家上好每一课。
开学作文400字 篇4
该开学了，又要穿上熟悉的校服，背上书包，系上鲜艳的红领巾，到两个多月没光顾的学校上学了。
这个暑假如箭一般快地溜走了，不知道同学们是喜是忧？是为能开学而高兴，还是为没能及时完成作业而烦恼？不管怎么说，暑假要结束了，还没玩够的也该收心了。要不，就得等开学后的那场“暴风雨”了！
该开学了。我的心情很矛盾，既开心又不开心。开心的是又可以见到李老师和同学们了；不开心的是一个暑假就这样过去了，又要开始紧张的上学时光了，暑假未免过的太快了点吧！
新的学期，要有新的目标。这个学期，我希望能把每一科的成绩都往上提高，争取做到每一次考试都在93分以上，作业尽量在学校做完，这两件事，希望我能完成。
不仅要有目标，还要跟”坏习惯说“拜拜”。最舍不得我的是“粗心”。它几乎在每次考试都要与我“不离不弃，并肩做战”，让我经常把一些简单的字写错。这次，我得痛下狠手，跟它绝交！
该开学了，不知道班上会不会来新的同学，也不知道会不会走老同学，只能等到开学后才能揭晓。
该开学了，我已经订下新的目标，要改正坏习惯了。我已经准备好开学了，你呢？
开学作文400字 篇5
新学期又到了，我们开学了。那个上午真的好漫长，好漫长啊！
我们一到学校，老师就叫我们交作业。我们一把作业交上去，老师就问：“谁没交作业？”
谁知道一半的人都站了起来，于是老师开始骂人了！老师问：“你们为什么不交作业？是做不来吗？是带不来吗？是看不到作业吗？是不知道今天要交作业吗？”下面的同学一起回答：“是……”
老师一听还把别人作业拿出来指着问：“为什么别人能做而你们不能做？为什么别人能带来你们不行？难道你们没有手拿不稳作业……”
啊，真是太无聊了，老师说两句话就能用10分钟！那后面我们该怎么办啊？
突然，老师又开口骂人：“有没有人给我解释一下？有没有人现在回家把作业拿过来？有没有人给我保证什么时候把作业交来？”
过去了漫长的半个小时，我们本以为完了，结果有同学睡着了，被老师发现后又开始骂：“你为什么要睡觉？为什么……”突然教室外有人来叫老师，太好了，老师终于说不下去了。可……
另一个老师来了，又开始骂：“才开学为什么要睡觉？老师讲事情为什么不听……”
又是漫长的半个小时过去了。终于还剩30秒下课，我们几乎都在倒计时，还有两秒，一秒，唉，我们全班大声说：“终于放学了！”
可是，我们又等到了老师的最后一句话：“看明天我怎么收拾你们！”
我无奈地背上书包，低着头，往教室外走。外面，鸟语树尖，花笑西园。春天这么美好，我只觉得上学这么无聊。
开学作文400字 篇6
我背上崭新的书包，带上自己在寒假里手工做的佩奇花灯，迈开轻快的脚步，一路哼着小曲，朝学校走去。远远就看见好伙伴曹森涵，那是一个带着大大眼镜能说会道聪明伶俐的漂亮女孩。先来一个久别重逢的拥抱，再手拉着手欢快地走进丰馨校园，就这样，我们开学了。
当我们一跨进校园的大门，就被眼前色彩绚丽，惟妙惟肖，形态名异的灯笼给吸引了，我们俩二步并作一步飞快的来到灯笼的'世界:红包剪成的幸福灯，剪纸制作憨态可掬的猪年灯，废旧饮料瓶当原料制成的鳄鱼灯，还有各种平时被我们随手丢弃的生活用品制成的宫灯，绣球灯，花鸟灯……看的我惊讶不已。
这时，不远处人群里传来同学们一阵阵的惊叹声，闻声望去，只见同学们围在一起议论着:“这是什么灯笼，用什么材质做的，居然还会动，还会走，太神奇了。”突然人群里传来一声:“肃静，想知道吗？”
“想，”同学们立马回答道。
“这是我用电脑编程制作出来会走会动的机器人灯笼，厉害吧！”灯笼的小主人不无自豪地向身边的同学们介绍着。
每一盏花灯上都有同学们出的灯谜，我在其中一盏花灯下停住脚步，不禁随声念道:“上上下下，不上不下。打一个字。”这是卡；“爷爷当先锋，打南北朝一人名。”这是祖冲之；“哑姑，打一四字成语。”这是妙不可言，我一下子猜出了三个灯谜。
“做花灯猜字谜，中华文明我传承”的丰馨校园花灯展，使我增长了见识，学到了知识，这就是我新学期的开学记。
开学作文400字 篇7
开学两天了，我有了新同桌，新同学，新老师，又可以听见同学们朗朗的读书声和清脆的上课铃声。
刚开始和新同桌坐很不习惯，觉得他坏坏的，但认识他之后，觉得他是一个学习好，爱学习的同学。
老师各有各的不同，语文老师很漂亮，也是个才女，她讲课很清楚是我一听就明白；英语老师的英语真是顶呱呱，英语书上的她全都会，倒背如流啊；数学老师有时搞笑有时很严格，不过还是挺棒的。
五年级四班的同学被分到不同的班里，虽然有点不舍，但是下课后我们还是可以在一起玩。需话说的好“天下没有不散的宴席”，人和人之间，总有分离的时刻，但我们有新同学和新朋友。在六年级二班里我认识了一些新朋友，她（他）们都很棒，学习好、乐于帮助别人，活泼、可爱。
校园好似没有什么改变，只是来了许多新朋友，和学前班的小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友，小朋友们在校园玩耍、读书，小朋友们都很开心。我想小朋友们应该适应了在校园的每一分每一秒。
在校园我特别开心。有笑声、有朗朗的读书声，真美好。
开学作文400字 篇8
在9月5日这个日子里，我怀着高兴而又激动的心情来到了新的班级。一张张陌生的脸展示在我面前，陌生的老师、陌生的同学，一切都让我陌生，这意味着我将在今天认识新的老师、新的同学、新的朋友。
第一节课，老师便介绍了她已经认识了的同学。我根本就没想到，老师第一个所说的同学就是我，让我害羞得脸都红成了一个熟透了的苹果！可是当老师说完后我却觉得老师并不了解我，我决心再找机会向她介绍一下自己。
第二节课上课的时间一转眼就到了，眨眼间，教室外响起了清脆的上课铃“叮呤呤、叮呤呤、叮呤呤……”开始上课了！这一节课是要发书，真想不到展示的机会一下子就到了，老师说：“同学们，待会一边发书一边介绍自己叫什么名字，来自哪个班！”绝大多数同学都没什么创意，只有一个同学加了个hello！和另一个同学加了自己的年龄，而我只是大声说：“我叫丁嘉仪，今年10岁，来自187班，初来乍到，如有不妥之处（还做了一个抱拳的动作），还请大家多多关照。”竟然引起了台下的一片掌声！
第三、四节课，我又认识了数学老师彭老师，她又快又好，让我们几乎都跟不上节奏和拍子。我又更加了解了邹老师！
今天我不仅收获非常大，而且也非常开心！
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