【热门】开学作文600字锦集九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的开学作文600字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
开学作文600字 篇1
经过了一个月，四个星期，长达二十八天的寒假终于结束了，这周一，背上那沉重的书包，坐在那熟悉的校车上，我“回家”了。 到学校的第一周，用个不恰当的词来形容我的感受，可以说是“五味俱全”啊! 根据我全部的感受，可以将这一周分为这样一类：第一天——兴奋紧张日，第二天——无忧无虑日，第三天——超级无聊日，第四天——伤心舒坦日，第五天——劳累快乐日。 第一天：看到了多日不见的朋友，心情无比激动，可正当大家兴奋的讨论自己寒假的见闻时，老师抱着一摞摞的试卷走了进来，大家看到那一摞摞的试卷，不觉紧张起来，那还有时间说话?
回位复习起来、 第二天：好不容易过了考试，接下来，就再也没有什么风浪阻止我们兴奋的聊天了，下课之后，总会出现“三五一大话”的情景，三个五个人的凑到一起，总会有个公共的话题。 第三天：这一天的课程最多，用脑自然也会多了不少，下课后总会感觉脑袋涨涨的，想休息一会又发觉下节课更重要，只好又赶快拿出课本，仔细想一想要讲什么。好不容易到了晚上，本算一算还有几天回家，上了几天学，一算两边全是两天，一点偏重情况也没有，只好心里想着好无聊，嘴里喊着“好难过”! 第四天：考试成绩陆续发了下来，有人“三喜临门”，有人“三门皆灰”，而我却“双喜临门”，不过有一门课考的不理想，想到自己考的不理想的科目，不觉伤心万分，又一想马上回家，心里便舒坦下来。
第五天：没有比这一天更快乐的了，谁都知道，今天就回家!但只这一天，就要把东西全带回家，回到家不觉劳累了几分，不过到家了，躺床上就可以大睡一觉。 学习如搭桥，这一周，就是桥基了，切记，桥基断，则桥断矣。
开学作文600字 篇2
时光匆匆，令人愉快和回味无穷的暑假转眼就逝去了。今天是9月1日，学校要举行开学典礼，下午两点，我背着书包，穿着校服兴奋地来到了学校。
因为我是阳光少年小记者，今天在老师的带领下，我们还要进行采访活动。在校门口，看着同学们一张张欢乐的笑脸，三五成群的攀谈着暑假里的趣事，还有一年级的新生们牵着爸爸妈妈的手陆陆续续来到学校，我的情绪也莫名的高涨起来。按照小记者老师的要求，我们采访了同学们，询问他们在暑假里的趣事，暑假作业的完成状况以及在新学期里自己的一些学习目标。采访活动结束后，我来到了教室，教室里坐满了同学，我们相互打着招呼，新来的班主任汤老师给我们发了新书，看着崭新的一本本书籍，我意识到新的一学期又来临了，去年的期末考试我虽然取得了年级第二名的成绩，但过去的学习成果只能代表过去，我在心底暗暗给自己定下了新学期里的目标，课堂上要认真听讲，及时完成老师布置的作业，争取学习成绩再上一个台阶。
开学典礼之后，我们背着新书离开了学校。回到家，将我的新书用书皮包好，写上名字，我就迫不及待地一本本翻看起来。并将我新学期的目标写在纸上，粘贴在我的书桌前，以便随时提醒告诫自己：没有付出就没有收获。新学期里，我一定要认认真真，踏踏实实，争取更上一层楼！
评语：小作者的这篇文章写得非常棒，将新学期开学时的场景描述的很详细到位，写出了很多自己的内心活动，语言组织能力很强，相信你在新的学期一定会有新的收获，加油！
开学作文600字 篇3
时光转瞬即逝，暑假在一眨眼只见，很快就结束了。我们的新学期也很快就要到来了，很快就能见到久违的同学们和老师们了。说实话，我还蛮想念我的同学们的。
新学期代表一个新的开始，在这样的日子快要到来的时候，难免会有些紧张和期待。离开学还有几天的时候，我每天就开始睡不好了，也不知道是因为要见到老同学开心的，还是害怕开学以后的学业压力。虽然开学会带来很多的欢乐，但也不免也会有数不清的作业和考试，这是最让我们头疼的事了。带着这样激动又担心的心情过完了剩下的几天假期，新学期开始的日子终于来到了。
既然是一个新的学期，那么总会发生许多新的改变。就好比我们的现在的教室就不再是以前的那个，现在我们已经升了一个年级了吗，所以理所当然的要搬出以前年级的教室。这个学期我们的教学也有了一个很大的改变，那就是我们现在有了电教平台，这不仅让老师的教学工作更加轻松，也让学生更加理解老师所讲的内容。除此之外，我的同学们包括我都有了许多的改变，我们不仅在身高上有了变化，心理上也有了很大的变化，由于新学期的压力和我们年龄的增长，使得我们比以前也更加的成熟了，不再像以前那样毛毛躁躁的。虽然成熟了很多，但新学期麽总是有很多话要说，大家你一句我一句的说着假期的经历和感受，真是感慨万分。
新学期新开始。以前的不愉快和伤心也可以一并过去了。新的学期还有很多东西等着我们去体验，我们没有时间回忆过去，只能踏步向前，走向未知的未来。
开学作文600字 篇4
快乐的暑假结束了，学校的大门敞开了，新学期也随之来到。今年，我终于步入了六年级的门槛，距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远。
六年级是小学生活的最后一道“天堑”，学习过程中必定会出现更多的困难，但是，没有任何难关是不会被攻克的，世上无难事，只怕有心人，只要我们把课本读透，就不用畏惧试卷上的一道道难题，榜首之位还不是手到擒来。
新学期开始了，分别了一个暑假的朋友又相聚在一起，共同谈论着假期里的趣事，曾经互不相让的对手也回归了状态，准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学，他们从其他学校转到了我们这里，不知实力是否高深？力量是否雄厚？他们是敌是友，暂时难下辩论。
在新的学期里面，我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的准备工作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着：才刚刚开学就被打垮了，在以后那么长的时间里，可怎么在班里站稳脚跟啊？
在六年级的时光里，学习负担一定会加重许多，这不，连我也成了近视的“四只田鸡”了，课余的时候不好好放松怎么行呢？看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在兴趣班的浩海之中，好不容易在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语兴趣班上，书法班上练字对仗必须工工整整，奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来，好让我快去郊外好好领略一下自然风光。
今年，我读六年级，明年，我上初一。听说现在的“升初”之战十分激烈，各所名校都是择优录取，要想上好初中，一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始，今日不努力，考试徒伤悲呀。
开学作文600字 篇5
水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的`我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有很多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能够实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能够放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能够在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但是无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
开学作文600字 篇6
9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初二上学期的学习中充满信心。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我--理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但是却总出错，而且对于一些死记硬背才能够学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能够催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。
最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但是我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真复习及预习，其他时间完全可以自由支配。
最后再说一句：学习计划要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。
开学作文600字 篇7
今天是开学第一天,同学们都早早地来到了学校报名。
低年级的同学都有家长陪同来缴费，高年级的学生家长陪着来缴费的同学已经很少了。我是六年级学生，我们班同学都是拿着压岁钱自己来缴费的。由于没有看学校门口的开学通知，我就凭着老印象拿来了六百元。一进教室我把六百元钱递给了张老师，张老师说：“不要那么多，只要107元就够了”。“啊！一百零七元！”我瞪大了眼睛重复着老师的话，心想：这也太便宜了！一百零七元。我不管三七二十一了，马上把钱交给了老师，仿佛过一会儿就要涨价了似的。收好费后老师跟我们进行了核对，特别指出：“今天交的107元是午餐费，现在国家对你们非常关心，课本费免交，由国家负责支付、作业本费等上级通知暂不交。”我急忙大声喊道：“张老师，那我这个月不吃饭岂不是一分钱也不用交了。”“是的，不吃饭一分钱也不用交”老师用坚定的语气回答了我。本来就觉得107元已经是便宜透顶了的我，这下更不相信自己的耳朵了。张老师连忙把107元钱退还给了我。“开学第一天就有这么大的一个惊喜，是不是感到很意外啊？”老师问我们。“恩，确实挺意外的！”我们开心而大声地回答道。
回家后我一进门就非常激动地对妈妈说：“妈妈，今天我收到了一个大红包。”当妈妈惊异看着我时，连忙对她解释道：今天的学费我一分钱都不用交，老师告诉我们全有国家买单了，并把六百块钱还给了妈妈。接着妈妈对我说：：“佳姝，你们可得好好学习，不要辜负了党和国家对你们的期望。”我一本正经对妈妈：“你放心，我一定会更加努力学习，以更优异的成绩回报社会，感恩祖国。我深深懂得‘滴水之恩当涌泉相报。’的道理。”
开学作文600字 篇8
在又一个阳光明媚，天高气爽的秋日，我荣幸地迈入了xxxx学院的大门。走在绿荫的小道上，看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼，我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台，亮出自己的风采。而后，我看到了德才兼备的教师，教授；公正严明的校风，校纪；热情活跃的学长，学姐；还有刻苦耐劳，全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信，来到这里，是我正确的选择。我想，来这里的每一位新生，在外国语学院的关怀、教导、磨砺下，将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩，成为祖国的光荣。
密尔顿曾说：“上帝对于每个人是公平的，它给予每个人相同的时间，关键是在于人们如何去运用每一分钟。”在这，淮阴师范学院给予每个学生的关注与机遇也是等同的，关键是我们如何去对待它们。
艳彩的季节预示着一种美丽的开始，当叶子枯黄随风漫步，当花心破碎绽放颜色，这么蓝的天，这么白的云，在我的眼前展开，刺激着我的感官。这是我的热情开始奔放的季节，是我的目光开始随着青春的色彩静静想象，是我的能力迫切要摆到每个人面前去大声歌唱。我带着我的纯真、热情、梦想来到淮阴师范学院，我看不清他人眼中的世界，但我认真憧憬，认真演出，我把我最多彩的青春认真挥洒。我知道每个人心中都有一个不同的梦，正用他们的青春来编织。在这菁菁校园中。也许我曾迷惘，但我已沉思，正在沸腾。我要给我的热情一个出口，就在这xxxx学院，我知道它会是个非常好地展示我自己的舞台。
还可以吧！
开学作文600字 篇9
愉快的暑假过后，又一个新的学年将至，今年我教的是三年级的数学，这对我来说是一个新的挑战。虽然以前也教过三年级，但是现在的教材变了，所以要重新学习，要认真研读数学课程标准和教学用书，把握重难点。开学初，学校迎来了各项检查工作，比如教案、课程纲要、学习笔记、工作计划等等，我们各组成员都是齐心协力整理各项资料。
这两个班的学生我并不陌生，因为上学期带了他们一年的计算机课，他们对我也不陌生，所以很快就拉近了我们之间的距离。开学第一周主要是习惯的养成，比如课堂习惯、书写习惯、回答问题的习惯、以及对家庭作业书写的要求等等。今年搭班的老师是李艳和田莉，她俩都是非常给力，而且都很有经验，班级管理也很有自己的一套，所以上起课来比较顺，我需要多向她俩学习。
孩子们上三年级第一次使用钢笔，很是新鲜，上课的时候经常摸自己的钢笔或给钢笔吸水，迫不及待地想用钢笔写字。为了让学生书写工整美观，我要求学生依然带铅笔，在书上写字时用铅笔，在练习本上写字时用钢笔，午托的时候孩子们可以练写钢笔字，使学生养成良好的学习习惯。
三年级第一单元学习的是《时、分、秒》，主要是认识“秒”，知道1分钟有多长，还要学会简单的时间计算。认识时间一直是学生学习的难点，需要学生结合生活实践进行学习，所以在课堂上结合学生的作息时间表来学校时间的简单计算，孩子们比较容易理解，但关于整时减去几时几分的计算需要强加训练，孩子的正确率并不高，可以在课前几分钟进行巩固。部分孩子对二年级学习的认识钟表的知识已经忘了一部分，为此我还专门抽出一节课的时间对钟表的认读进行复习。新知的获得需要经过一段时间才能消化，所以我们三年数学老师商量在每节课前对时间这部分知识进行一个小的巩固，使学生慢慢地掌握这部分的知识。
教学需要不断地探索实践，我相信只要大家平时多讨论沟通，就会找到好的方法的。
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