看图作文600字

时间:2021-05-24 18:27:57 看图 我要投稿

有关看图作文600字汇总九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的看图作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

有关看图作文600字汇总九篇

看图作文600字 篇1

  汉族的小姑娘和苗族的老奶奶,不是亲人却超过亲人的关系,这个充满人间亲情和爱意的故事拔动了我的心弦,深深的打动了我的心灵。有个苗族的村子,里面住着一位孤伶伶的老奶奶,这位老奶奶有80多岁了。她的邻居是一个汉族的小姑娘,这个小姑娘的名字叫小红,读六年级了,她不但成绩好,还非常乐于助人呢。

  有一天,小红看见老奶奶准备洗衣服,就跑回家问妈妈:“为什么老奶奶这么大年纪还要自己洗衣服,她的儿女呢?”妈妈回答说:“她的儿女外出工作了,她好辛苦的,你去帮帮她吧。”小红来到老奶奶的家,发现老奶奶好像有急事出去了,衣服还有一大半没洗,有衣服、床单,被子……小红想:呀,这些衣服可真沉,老奶奶年纪这么大了,洗得多累呀?可我年纪轻,有力气,应该帮助老奶奶。小红先系好洗衣裙,再蹲下来,然后拿起衣服放在洗衣板上用力擦,最拧干把衣服晾在衣架上。老奶奶颤颤巍巍地回来了,看到了眼前的一切,不仅眼睛湿润了,她抬起手用袖口擦了擦眼角,把小红抱在怀里,轻轻地抚摸着,爱抚地拍拍,满是皱纹的脸紧紧贴着小姑娘白嫩红润的脸蛋。老奶奶说:“好孩子,谢谢你帮我洗衣服。”小红说:“不用谢,这是我该做的。

  ”老奶奶从衣服里拿出两块糖给小红,说:“这两块糖你就拿去吃吧。”小红说:“奶奶,不用了,你自己拿去吃吧。”老奶奶说:“我们一人一块,把糖吃完了,好吗。”小红说:“好。”大家把糖给吃了,那糖甜味是吃在嘴里,甜在心里啊。人间处处有真情,真情时时暧人心,这可真是不是亲人胜似亲人,多么令人感动的一幕呀!多么美好的画面啊!相信真情永驻人间,我也要学习小红,做一个乐于做人的好孩子。

看图作文600字 篇2

  新的一天静静地走来了,早晨,明明和雯雯背着书包高高兴兴地去上学,在去学校的时候,必须经过公园啊!公园真美啊!那花儿娇嫩又妩媚,花瓣上滚动着晶莹的露珠,一棵棵香樟树高大而又挺拔,一个公园显得生机勃勃。

  当明明和雯雯沉谜于美景中时,一股刺鼻的臭味迎面扑来。

  “呀!哪儿这么臭啊?”雯雯说道。话音刚落,明明便把雯雯拉到了一个垃圾桶旁:“瞧,雯雯。”只见那个垃圾桶旁有许多垃圾,垃圾上面还有许许苍蝇在快活地飞来飞去。雯雯一见这情景,顿时难过又愤怒,难过的是这些游人怎么那么不许卫生,把垃圾扔到地上;愤怒的是,公园从此再也不美丽了。

  雯雯见此情景的,不由自主地伸出了她那洁白的手,不怕脏乱,把垃圾送到了垃圾桶里,一边捧还一边转过头对明明说:“明明,快来帮我捡垃极呀!”明明站着一动不动,好像在想什么。此时,明明在想:“假如我们这次把垃圾捡完了,那些游人还是会扔的,我不如想一个好办法,让他们知道了环境卫生是多么重要。”明明放下书包,从书包里拿出一支画画用的纸,然后拿出了一支毛笔,把纸铺在地上,然后趴在纸上,好像在写着什么。

  过了一会儿,雯雯拾垃圾差不多拾完了,明明也写完了,明明写的是什么?他写的是“文明—只差一步”,他拿出胶水把这张纸贴在了垃圾桶上,然后得意地笑了。雯雯说:“你干的不错,我也干得不错,看。”只见地上干干净净,一点垃圾都没有了。见此景后,他们俩都得意地笑了。

  是呀!许多人呀!文明——只差一步,雯雯明明却是环境使生活更加美好!

看图作文600字 篇3

  “消防”是什么意思,我想并不是每个人都能完全回答得上来,当然也包括我自我。带着这个疑问,我打开《现代汉语词典》,其中的解释为“救火与防火”。发生火灾,人们都会立刻拨打119电话,消防员叔叔会以最快的速度赶到现场救火。但总是会或多或少的造成人员伤亡和财产损失。电视、报纸经常报道类似事件,那场面真是惨不忍睹,触目惊心。

  20xx年6月18日,四川武胜县万善镇降龙村七组21号的一个柴棚里发生的一场火灾,竟然活生生的夺去了一个三岁男孩的生命!

  当天下午1时56分,武胜县119值班室接到了一通警报电话。消防车赶到现场时,大火已被热心的村民们扑灭。现场一片狼藉,火烧到的面积不足6平方米。玉米秆、稻草铺满一地,一男孩尸体被发此刻玉米秆中,面部、胸部、腿部大面积烧焦,部分肉皮已经脱落,发出阵阵焦臭味,甚是凄惨。如果大火来临时,我们能掌握一些救火的措施,也许就能够阻止一场杯具的发生。

  那么,火灾来临时就应怎样办呢?当发生火灾后,你务必立即拨打“119”火警电话报警。报警时,千万不能慌张,要简要且准确地说出火灾发生的地点,如哪个区、哪条路、哪个住宅区、第几栋楼,几层楼等。如果消防车还没来,你就要想办法自我先逃离火灾现场。我们能够用湿棉被、湿床单、湿浴巾等浸湿的物品披在身上,然后再迅速的离开。不要拿任何的东西,比如钱之类的。还有,千万不能使用电梯来逃生!

  在生活中,我们难免要用到火,期望同学们能够提高警惕,加强防范,不乱用火,这样火灾才会远离我们。

看图作文600字 篇4

  森林里要举行一场特长比赛,虎大王对动物们严肃地说:“你们要好好发挥自己的特长,如果赢了的话就有奖牌。”动物们都有自己的特长,只有小猴没有特长,所以它决定去学一门特长。

  小猴知道自己班上的小兔作文写得很好,就决定去向小兔学习写作文。小猴来到小兔家对小兔说:“你能教我写作文吗?”小兔说:“当然可以。”不过我要向你提一点儿要求:“首先不要写得太快,字要写端正,然后,写作文时心一定要静下来,再就是……”还没等小兔说完,小猴就听得有点儿不耐烦了,它随便写了几行字,就不想写了,然后对小兔说:“我有点事先走了,再见。”

  小猴玩着玩着,突然听到了一阵美妙的歌声,它抬头一看,原来是百灵鸟姐姐在树上吹喇叭,它心里想:吹喇叭可比写作文容易多了,我还是学吹喇叭吧!于是小猴就走过去对百灵鸟姐姐说:“百灵鸟姐姐,你能教我吹喇叭吗?”百灵鸟姐姐说:“当然可以。”小猴开始学吹喇叭了,它第一次吹喇叭吹得非常难听,百灵鸟姐姐对小猴说:“错了错了!吹的时候要把喇叭抬高,还要多加练习才能吹得好听。”吹个喇叭还这么麻烦,真没劲,我还是不学了,小猴嘴里嘀咕着。它趁百灵鸟不注意,偷偷地溜走了。

  小猴走在路上,突然一阵风从它身边刮过,小猴看了看,原来是小鹿在跑步呀!它急忙追上去说:“小鹿,我想跟你学跑步,行吗?”“当然行啦。”小鹿说。不过你要有充足的力气才行,小猴就跟着小鹿一起跑,渐渐的,小猴就累得筋疲力尽了,到最后它连招呼都没打就跑走了。

  日子一天天过去了,比赛那天,动物们都展示了自己的特长,只有小猴没有,比赛结果出来了,小兔、百灵鸟、小鹿都赢得了奖牌,小猴确什么也没有,它伤心极了。

  这个故事告诉我们做事情不能半途而废。

看图作文600字 篇5

  在家里,所有的大大小小的活都是由妈妈做的,好像那活与生俱来就是妈妈做的;每次,妈妈干重活时,汗珠就骨碌骨碌地向下流,但是,妈妈却没有放弃。妈妈咬咬牙,再使劲儿干一会儿,就好了。每次看到妈妈干重活时很累的样子,我的鼻子一酸,就想哭,但是忍住了,生怕妈妈看到了,为我担心。

  今天我一如既往的走进厨房,问妈妈今天是什么日子?妈妈停下正在择菜充满沧桑的双手满脸慈祥的看着我,反问道:“乖宝贝,对不起妈妈忘记了,请明示”妈妈笑着对我说,"妈今天是您的节日啊!至高无上的母亲节,我今天一定、势必要帮忙做家务"妈妈说:“乖宝贝,那你就帮我煮饭吧!”我爽快地答应了。首先,舀两杯米放进饭煲里,再放些水洗米,反复洗三次,然后再放些水,把饭煲底擦干净,盖好盖,放进电饭煲里。

  过了三十分钟左右,香喷喷的饭就好了。妈妈打开盖,闻了闻,笑咪咪地说:“宝贝,你做的饭真香。”我听了高兴地拍着手跳起来,耶。我心想:真开心,终于能为妈做力所能及的活了。既然为妈妈做家务是这么开心,那么就再多做些吧!

  好事成双于是,我又决定帮妈妈洗碗,我拿来洗碗布,在上面倒一些洗洁精,就开始洗刷起来,好多泡泡啊!那些泡泡挨挨挤挤的,好像争着清理油污。刷完后,我打开水龙头,清水“哗哗”流出来仿佛在唱着胜利的歌。不一会碗碟都冲洗的干干净净,还可以找出人影来呢!啊,终于洗完了。妈妈见了马上对我竖起大拇指:“乖宝贝,不错嘛,我家的小宝贝真的长大了。”妈妈边说边摸着我的头。看着干净的碗,我和妈妈都甜甜地笑了。

  这次母亲节我虽然只做了一点点小事,但是妈妈是这么开心,那笑容是多么耀眼,我以后要多做力所能及的事,每天都是母亲节,让妈妈更开心。

看图作文600字 篇6

  “轰隆隆! 轰隆隆!”1937年8月2日的下午,几架日军飞机如一群吃人的恶鹰,向上海市火车南站狂袭过来。它们在空中盘旋,嘶吼,还投下无数颗炸弹。霎时间,哭声,喊声,惨叫声,不绝于耳……

  一个多小时前,此次惨祸的唯一幸存者----刚满一周岁的文渊,正在和爸爸妈妈一起吃午餐。时局动荡不安,上海危机四伏。为了家人的安全,爸爸妈妈商量着去投靠远房亲戚。临行时分,妈妈抱着他亲了又亲,还给他喂了最后一次奶。哪里知道,这个黑色的'日子,竟是和爸爸妈妈的永别;这一顿午餐,竟是他们家最后一个午餐!

  几声炸响,犹如晴天霹雳。美丽的城市瞬间崩塌,变成一片废墟。到处断壁残垣,尸横遍野,惨不忍睹。小小的文渊看着眼前的一幕,简直吓呆了。还未散尽的硝烟在空气中弥漫,遍地凄怆的瓦砾,血肉模糊的尸体……一切,都是他稚嫩的心不能承受的生命之重,也成为了他心灵里永远的痛。

  他绝望地喊叫,撕心裂肺地哭着。可是,回答他的,只有漫天的尘土和房屋坍塌的声音。爸爸妈妈已被炸得血肉横飞,再也听不到他的哭喊。

  不知道过了多久,渐渐有人赶来了。他们都是流着泪,来寻找亲人的。一对夫妇再也找不到他们的儿子,却找到了文渊,就把他当作了自己的儿子,带回了家。幸运的文渊又有了一个家,又有了爱他的爸爸妈妈。但他心中的痛还在,给他的童年,甚至一生都蒙上了厚厚的阴影。

  直到现在,仍有不少国家和地区屡屡发生战争。那里的孩子仍生活在水深火热之中,失去了原本应该幸福快乐的童年。

  和平之神啊,请你永驻人间吧!

看图作文600字 篇7

  既没有那艳丽的姿色,也没有迷人的芳香,更没有那高大的形象,只是默默的为大地装点着它的美丽,用绿色点燃生命给万物带来生机,冬去春来年复一年从复着那单调的生命,那就是默默无闻的小草。

  仰慕回首,曾经在童年的时代,总喜欢在草地上玩耍,那小草成为了那童年的伙伴,那草地成为童年的乐园,是小草编织了一个又一个美丽童年的梦。造就了一个个飘渺的遐想。

  在茫茫的草地,在崎岖的田间地头,小草是那牛羊口中的美食,小草没有逃避,却在阵阵微风下,悠悠荡荡微笑点头,全任凭牛羊那口中之刀层层宰割,脚下的铁蹄步步践踏,你却无怨无悔,以他人的满足成为自己的快乐。

  在狂风暴雨的摧残下,不怕倒下,以坚强毅力顶过了风雨,风雨阻当不了造就了你那不屈不饶的性格,改变不了热爱生命的勇气。

  在寒冷的季节,你那生命之根深深的扎在那生命的沃土里,在寒霜的侵蚀,冰雪的无情,虽然毁去了你那绿色容颜,美丽的青春。却毁不了你那渴望生命的毅力

  篱篱原上草,一岁一枯容,野火烧不尽,春风吹又生。小草具有那顽强的生命力。

  无论在阳光的明媚的旷野,还是在冰凉的阴暗的角落,都离不开你的成在,在美丽花从中你不去张扬,在明媚旷野里你不去展示,在阴暗的角落你不会抱怨,在默默的编织着他人美丽的梦。无时为刻不在我们身边的小草,而却没有人理会,也没有人来爱护他,更没有人珍惜他,更多的是被他人的践踏与摧残。小草却无怨无悔的面对所有的一切。小草我赞美你,你那高尚宽容的情操。热爱生命的毅力,无私奉献的精神。

  

看图作文600字 篇8

  一个寒风剌骨的早晨。

  车站候车室里,立着一个十分醒目的大牌子,上面“母子上车处”五个大字格外耀眼。

  可在牌子下却站着许许多多的大男人,他们一个个面无表情,装出若无其事的样子在那儿等车,实在让人气愤。

  你看,站在牌子下的第一个人,他长得很富态,手揣在兜里,目空一切。这一个人好象是个领导干部,他闭着眼睛,站在“母子上车处”的牌子下,看样子十分“沉着冷静”,可他心里却十分紧张。可能是因为怕看到熟人,认出自己,丢了面子。可他完全没有考虑到,他给别人带来的不便与麻烦,真是自私。

  再看第二个人,他穿着军大衣,戴顶“大盖帽”,好像是一个军人。可你看他眯着眼睛,毫不在意那牌子上的字。他哼着小曲,好象在想心事。其实,他正在想着怎样打“退堂鼓”,但他看见前面那几个人“理直气壮”地站在那儿,也就与他们“同流合污”了,反正有人与他在一起站着,面子上也说得过去。

  第三个人象个知识分子。他穿着一件时髦的羽绒服,脚蹬一双油光锃亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴着一幅眼镜。他个子很矮,尽管眼镜上蒙了一层雾气,他也不擦,不知为什么?

  第四个人最可笑,他为了不让别人认出他来,索性戴上了一个大口罩,可是眼睛里却掩饰不往内心的不安。

  还有……

  此时,在“母子上车处”牌子另一侧,站着一位中年妇女。她头系围巾,臂挎皮包,怀抱孩子。因为“母子上车处”的位置已被这些人站满了,她只好呆在旁边。她看了看那牌子上的字,无可奈何地叹了一口气。

  这时,她怀抱的孩子问她:“妈妈,你怎么不到那儿去上车呀?”这位妇女苦笑了一下,没有回答。

  难道这些人真的是文盲吗?不是的。他们是一些只顾自己利益,不顾他人利益的废人,说他们是废人,一点也不过分,为了私利,他们要借助“母子上车处”来上车,真是无耻!

  他们是一些假文盲、真无德的人呀!

看图作文600字 篇9

  本文简介:本单元是一篇看图作文,怎样写看图作文呢?下面从三方面加以提示:

  (一)全面观察,了解内容。 你能有条理的描述画面上的内容吗? 那么,再想一想,这篇看图作文,从画面中我们看到,小女孩、两束菊花、窗户、台历、课本、眼镜、笔筒、地球仪、墨水瓶、朝阳、牵牛花、哪些是非写不可的?描绘一下他们的特征。 (观察是写好看图作文的前提,只有看懂了,弄明白了,才能动笔把它描述出来。而观察又要有一定的顺序、步骤,不可漫无边际地瞎看。拿到文题后,首先要全面观察,了解内容。也就是要统观全文,了解概况,然后再一部分一部分观察,弄明白彼此之间的关系。即从整体到部分再回到整体的顺序进行观察。)

  (二)重点观察,体会中心。 思考:了解了图的主要内容后要继续重点观察,体会图的中心,也就是要了解画图人的意图。这幅图要说明什么?要告诉我们什么事理?从哪看出来的呢? (重点观察要紧的是抓住主要画面、主要事件、主要人物的外表,即外貌、神态、动作行为等,认真进行由表及里,由浅入深的分析、思索,体会人物的内心、精神、品质,领悟中心。)

  (三)合理想象,丰富画面。 在重点观察的基础上,通过合理的联想,丰富画面,突出中心。想象是贯穿观察的全过程的,要注意以下三个问题:第一,通过想象沟通画面上人物、事物之间的联系。第二,想象必须注意要有根据,必须根据画中所提供的内容去想象,不能无中生有。第三,想象必须要有重点,即要抓住画面内的主要内容、主要人物去想,不可喧宾夺主。想象要合情合理,不能想入非非,闹成笑话。 仔细观察画面:从眼镜、书本、笔筒、墨水瓶和地球仪等物品中,会知道这是办公室,主人是一位教师;从打开的日历中,会知道时间是 9月10日教师节;从背书包带红领巾的小姑娘知道,这个小学生送给老师一束鲜花,表达对老师节日的祝贺;甚至从小姑娘的动作和神态中,学生还会猜测这位老师很受学生爱戴,学生们很喜欢他(她)。

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