小猴学艺看图写话作文汇编4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小猴学艺看图写话作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小猴学艺看图写话作文1
森林里要举行一场特长比赛，虎大王对动物们严肃地说：你们要好好发挥自己的特长，如果赢了的话就有奖牌。动物们都有自己的特长，只有小猴没有特长，所以它决定去学一门特长。
小猴知道自己班上的小兔作文写得很好，就决定去向小兔学习写作文。小猴来到小兔家对小兔说：你能教我写作文吗?小兔说：当然可以。不过我要向你提一点儿要求：首先不要写得太快，字要写端正，然后，写作文时心一定要静下来，再就是……还没等小兔说完，小猴就听得有点儿不耐烦了，它随便写了几行字，就不想写了，然后对小兔说：我有点事先走了，再见。
小猴玩着玩着，突然听到了一阵美妙的歌声，它抬头一看，原来是百灵鸟姐姐在树上吹喇叭，它心里想：吹喇叭可比写作文容易多了，我还是学吹喇叭吧!于是小猴就走过去对百灵鸟姐姐说：百灵鸟姐姐，你能教我吹喇叭吗?百灵鸟姐姐说：当然可以。小猴开始学吹喇叭了，它第一次吹喇叭吹得非常难听，百灵鸟姐姐对小猴说：错了错了!吹的时候要把喇叭抬高，还要多加练习才能吹得好听。吹个喇叭还这么麻烦，真没劲，我还是不学了，小猴嘴里嘀咕着。它趁百灵鸟不注意，偷偷地溜走了。
小猴走在路上，突然一阵风从它身边刮过，小猴看了看，原来是小鹿在跑步呀!它急忙追上去说：小鹿，我想跟你学跑步，行吗?当然行啦。小鹿说。不过你要有充足的力气才行，小猴就跟着小鹿一起跑，渐渐的，小猴就累得筋疲力尽了，到最后它连招呼都没打就跑走了。
日子一天天过去了，比赛那天，动物们都展示了自己的'特长，只有小猴没有，比赛结果出来了，小兔、百灵鸟、小鹿都赢得了奖牌，小猴确什么也没有，它伤心极了。
这个故事告诉我们做事情不能半途而废。
小猴学艺看图写话作文2
动物王国要举行一年一度的特长大赛了。听到这个喜讯，动物们都积极准备参赛，只有小猴什么特长也没有，他决定去学一样特长。
小猴心里想：小兔妹妹作文写得很好，我就向她学写作吧!于是，他来到了小兔家，只见小兔端坐在书桌前，在认真地写着作文。小猴问：小兔，你能教我写作吗?小兔爽快地答应了。她像一位小老师一样，仔仔细细地给小猴指导。可是，刚写没几个字，他就觉得没兴趣了。于是，他丢下笔，跟小兔说：学写作太费脑筋了，我还是去学别的吧。
小猴刚走出小兔家，就听见树林里传来一阵悦耳的乐曲声。他循声望去，只见百灵鸟在吹喇叭。小猴想：吹喇叭比写文章容易多了，我还是去学这个吧。他来到百灵鸟跟前对她说：百灵鸟小姐你能教我吹喇叭吗?百灵鸟高兴地说：好吧!于是，小猴买来了喇叭，学起吹喇叭来。他费了好大的劲，脸憋得通红，就是吹不出声音来。小猴泄气了，心想我还是去学别的吧!
小猴在路上慢慢地走着，突然一只小鹿像风一样地从他身边跑过。小猴眼前一亮，自言自语地说：学长跑不用大脑，我的脚很灵巧，一学就会。于是，他学着小鹿到树下去练跑步了。可是他跑了几天，就累得腰酸背痛，又不想学跑步了。
到了比赛那天，小动物们都大显身手，展示才艺。小作家、音乐家、长跑冠军的大奖牌分别挂在了小兔子、百灵鸟、小鹿的胸前。小猴呢，什么也没学成，他后悔莫及。他说：小朋友，你们可别像我这样，做事半途而废噢!
小猴学艺看图写话作文3
有一天，森林之王老虎召开森林会议，他站在高处宣布：“下周一，我们将举行一场才艺大赛，大家这几天可要好好准备！赛出水平！”
会议结束后，小动物们纷纷回家练习自己的才艺。小猴想不出自己有什么才艺，就到处拜师学艺。他先到小兔家，发现小兔子在写作文。小猴问小兔子说：“你可以教我写作文吗？”小兔兴高采烈地说：“可以呀！这是我的强项！”学了没多久，小猴听见窗边传来一阵美妙的音乐，扔下笔，便跑出了小兔家，去寻找音乐来源之处。
原来是小熊在吹喇叭！小猴心想：小熊吹喇叭真好听，我还是学吹喇叭吧！小猴买了个喇叭，兴致勃勃地找小熊学习，可是没过多久，小猴便觉得自己学会了。他自信满满地说：“吹喇叭可真简单，我已经学会了！”小猴告别了小熊，准备回家。
回家的路上，小猴走着走着，面前闪过一道黑影，原来是小鹿在练习跑步。小鹿跑步可真快呀！小猴心想：我还是学跑步吧！小猴叫住小鹿说：“你可以教我跑步吗？”小鹿开心地说：“可以呀，我很愿意教你跑步。”可是没想到，才过了一会儿，小猴又半途而废了，又不学了。
才艺大赛开始了，小兔写作文得第一，小熊吹喇叭得第一，小鹿跑步得第一，只有小猴一无所获。
这个故事告诉我们：学习要一心一意、坚持到底，不能三心二意、见异思迁。
小猴学艺看图写话作文4
在一片茂密的森林里居住着爱读书写作的小白兔，爱吹笛子的小熊和爱运动的梅花鹿，它们每天谈古论今，唱歌跳舞，过着快乐的生活。
一只顽皮的小猴子也和它们居住在一起，看着这些伙伴们每天干这干那的，这么开心，自己却什么也不会干，心里总是很空虚。
这天，小猴子突发奇想，它来到小白兔家里，把自己决心跟着小白兔学习读书的想法告诉了它。小白兔欣然答应，刚开始的几天，小猴子每天早早地来到小白兔的家里，读书，学习，可没过几天，小白兔就觉得读书多无聊呀，一坐就是个把小时，还不如玩好呢。这样，它三天打鱼，两天晒网。最后干脆就不来了。
小猴子又听见小熊吹笛子这么动听，总能招来伙伴们的称赞。它又心动了，一天，它又来到小熊跟前说：“小熊哥哥，你能教我吹笛子吗？”“好呀！”小熊爽快地答应了。刚开始几天，小猴子也挺用心的，不懂就问，吹得也挺卖力。可是学了一个多月后，小猴子就抱怨吹笛子真折腾人，把腮帮子都吹疼了。还要记曲谱，太费脑筋，这样一想，它又就放弃了学笛子。
后来，小猴子在散步的时候看到梅花鹿跑得飞快，身姿矫健。它想：“我天生行动敏捷，如果再跟着梅花鹿学学跑法，一定比梅花鹿还要快。”这样，它就拜梅花鹿为师，开始学习跑步，刚开始的几天，小猴子还是挺用功的，常常练得大汗淋漓。可一段时间后，小猴子就坚持不住了，四条腿疼得像灌了铅。它想：跑步太受罪了，还不如我溜达着玩好。这样一想，它就不再起早贪黑地练习了。
几年过去了，小白兔发表了好多篇文章，成了一位作家；小熊成了一位演奏家，经常登台表演；梅花鹿成了一位运动教练。只要小猴子一事无成。
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