有关以考试为题的作文（精选47篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的有关以考试为题的作文（精选47篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以考试为题的作文 篇1
今天是开始期末考试的第一天，也许是在多年的考试当中积累的足够的经验，以至于今天考试时一点也不紧张。语文试卷一发下来，习惯性地翻翻，看看印刷是否清晰，这是从小学到初中，到高中最熟悉的感觉。
我习惯性地抬头看看钟(试室中挂有一个大钟在前墙)，又习惯性地看看题目，是我认识它，还是它认识我？一切默然。当考试开始钟敲响的那一刻，心却不随着一起敲向，但终究不能交白卷吧？于是就低下头习惯性的涮涮涮地写了起来。第一大题选择题，望了望，没见过，于是用概率来选择。第二题是默写古诗文，很不幸，有的只是似曾相识，于是，给阅卷老师留下签名的位置。
时间在流逝着，考场如战场啊，虽然没有硝烟，却有着足以毒死一只牛的威力。我望望钟，时间差不多了，自己也做得差不多了，看看周围，死一般的沉静。如果你站在门口没有看进来的话，你真的不敢想象在面前居然坐着几十个人，他们连呼吸也没有，就像落定了的尘埃，偶尔一阵风吹过，也扬不起一丝一毫。
对，这里不只是考场，不只是战场，更是一座坟墓，它埋没了太多有血有肉的躯体，留下的却是一具具尸体，或者是骷髅。它腐蚀了太多一个个鲜活的思想，它践踏了一个个美好的心灵，它……唉，如果要罗列它的罪恶，我看把终南山的竹子砍下来也写不完……
考试结速钟敲向，习惯性的将试卷一甩，考场还是一片死寂，这是适应了，还是麻木了？
但是又有几个人想变成这样呢？我们能选择的只有默然，默然，再默然……
以考试为题的作文 篇2
“期中考试就要到了，请大家做好准备。”老师又在课堂上强调，可同学们却身在曹营心在汉，心怀“鬼”胎，“乱象”丛生，“国民”众多。
第一类“国民”是“欧洲国”“国民”。他们是我们班的优等生，占班上人数最少。他们平时学习就特别认真，临近考试一点都不慌张。他们学习效率特别高，学习轻松，注重生活质量。“喂，我们去打球吧！”“喂，我们去玩游戏吧？”“喂，我们放学去品尝一下牛肉汤的味道吧？”天啊！都期中考了，还有心思玩？还有心思吃？不愧是优等生，不复习也能考出好成绩。
第二类“国民”是“非洲国”“国民”。他们是差等生，人数与优等生不相上下。他们上课无所事事，玩小动作，说闲话，课后也不复习。到考试了，才临时抱佛脚，慌慌张张拿起课本复习。“完了，这些题目我都不会做，这次考试肯定又不及格！”谁让你上课不听讲？活该！考完准备回家吃“竹笋”炒肉吧。
第三类“国民”是“发展中国家”“国民”。他们是中等生，占班上人数最多。他们成绩没有冒尖，但也不会太差，努力一下就进步，不努力也退不了多少。他们想玩就玩，想睡就睡，想复习就复习，不复习就不复习。所以，这类人的心态最好，最幸福，因为我就是属于这类人。
人们都说考试如战场，考试如手术，而我们班却是考试如世界，什么“国”都有。
以考试为题的作文 篇3
考试已经过去一天多了，同学们的成绩单也都出来了。
只见和教师拿着两张纸，站在讲台上，开始给我们发布信息。这次考试可关系到我的“生死存亡”，所以我多么希望可以早一点听到我的名字。只听十个同学的名字已经念过去了，我心里一惊：我怎么连前十名都没进，我和妈妈说好要考进前十名，看来回去又要吃“竹笋炒肉丝”了。而我的同桌却是全班第一名，我一个“匹夫”居然还没一个女生厉害，真是不甘心啊。
卷子发下来后，我一看，心里顿时“乌云密布”“电闪雷鸣”，因为我的卷子惨不忍睹，错了好多题。我多么想大哭一次，但是欲哭无泪。
中午回到家，妈妈便问我考的怎么样，但我还想多“活”一段时间，只好把一些考得好的告诉她，先让她高兴高兴。
下午了，在历史课上，我的心情非常不好，也没听进去多少，只是趴在桌子上。过了一会，我翻了翻考砸的历史卷子，突然发现，我有一道题没改。在历史教师路过时让教师看了看，在给我一算。哇，少加了十分！
放学时，我把卷子给了和教师，和教师也给我一算。加十分后正好是第八名，我开心极了。
回到家，我立刻告诉妈妈这个好消息，妈妈也很开心，说我是好样的，再加上后来我又当上了课代表，全家陷入了双喜临门的快乐。
虽然我是全班第八名，又是课代表。但我一定要以身作则，让全班同学相信我，信任我，我要继续努力。
以考试为题的作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。一转眼，半个学期一下子过去了，期中考试也已经悄悄地临近。检验我们这半学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都在默默地复习了，期待着能考出好成绩。我也不例外，一边复习一边希望自己能够以优异的成绩来证明自己。
就在这星期三，我们考完了英语，星期五准备考语文和数学了。为了迎接语文考试，每天早晨，我们班的学生就在班干部的带领下进行早读，我自己在课后也在教室里、家里无时无刻地复习，一直期待着、盼望着……
终于，被我们盼到了星期五，也就意味着语文期中考就要来临了。下午，伴着清脆悦耳的上课铃声，监考老师神采奕奕地拿着考卷走进了教室，我们原本吵吵闹闹的教室顿时变得鸦雀无声。我心里既紧张又激动，像“十五个吊桶——七上八下”，不断地“咚咚”直跳。老师把卷子一张一张发给了同学们，并叫我们写上名字，先不要动笔。我迫不及待地把卷子从头到尾看了一遍后，这才松了一口气，发现题并不难，都是学过的内容。
这时，随着校长一声令下，同学们进入了紧张的答题中。有的同学面不改色，一直飞快地答题；有的同学先仔细地想了想，坚定地下笔；还有的同学则写完一题就叹一口气，好像过了一大难关似的……紧接着，陆续有同学做完了试卷，先看看四周，再开始寻找自己做错的题目。我也在细细寻找，生怕自己做错的多了，考的成绩会很差，会受到爸妈、老师的责罚……终于，一阵悠扬悦耳的下课铃声响起，我们结束了紧张的气氛，交上了考卷。接着，同学们又开始询问考试题目的答案，整个教室又变得热闹起来。
考完试后，我心想：“如果这次成绩考差了，我一定要更加发奋努力地学习，因为一次的考试并不代表以后的成绩，以后也有机会。”我下定决心，争取在期末也能考个好成绩。
以考试为题的作文 篇5
开学后我们每天都一如既往地做着同样的事情，日子一天天过去了，直到有一天……
那是一个星期二的早晨，班主任赵老师突然对我们说：“大家这几天不要玩了，把心收一收，准备迎接下周一的期中考试。”顿时，教室里哀嚎一片。
在接下来的复习阶段，我们如同身处地狱一般。每天要做许多卷子，总是被搞得措手不及。家庭作业也是出奇的多，每天晚上都要熬夜到很晚。
家长们也很着急，有的家长希望自己的孩子发挥出正常的水平就行了，但是有的家长却不一样，急于求成，给孩子布置了很多额外作业。唉，仔细想想，老师和家长们的这些举动也都是为了我们能考出好成绩啊！
再看看同学们，学习好的同学并不是太着急，还是按照原来的节奏进行。学习不太好的同学可就担心啦，自己考不好怎么办？于是他们一到下课就拿出课本认真复习。
那么我呢？你想听听关于我的考试故事吗？
记得那是一次期中考试，我在考试之前很浮躁，结果被爸爸妈妈狠狠地“修理”了一番，被“修理”后的我也就不再浮躁了，语文居然得了全班最高分，爸爸妈妈高兴极了。接下来我的一番话，却让爸爸妈妈出乎意料：“爸爸妈妈，你们再打我一次吧，这样明天数学考试我也可以考最高分啦！”爸妈被我逗得哈哈大笑。
在我们的一生中，会遇到许许多多的考试，我们应该以平和的心态去面对，把每一次考试都当成一个小台阶，每踏上一个台阶，我们就成功了一步。
以考试为题的作文 篇6
考试，许多人看到这个词都会倍感“亲切”，因为它是我们学习中形影不离的“朋友”。
在前天老师宣布了一个重大的“好”消息：下周二考试，我强压住心中的激动，等待着下课铃的响起。
叮铃铃，我像囚犯逃出监狱一样长舒一口气，立刻竖起一根儿笔，祈祷一定要考好。你可知道，如果我们期中没有考好，下半学期就等着迎接老师的苦瓜脸吧！正在我收拾书桌时，班长走过来说：“你紧张吗？其实也没什么好紧张的”。虽然这句话稍稍给了我一点安慰，但是我预感老师的魔鬼训练就要开始了……
果然，一会儿老师就拿着一堆卷子进来了，还边发边说：“同学们，加油干！以后每天晚上做一张卷儿，争取考个好成绩！”霎时，我的脑袋一片空白。回到小饭桌，辅导作业的老师命令我们赶快写作业。接到任务后，我马上提笔。写完了卷子，正准备休息时，老师手里莫名其妙地又多出了一份数学题，“思琦，这是老师给你复印的题，争取考个好分数。”我立刻瘫倒在椅子上……写完了老师给的题，妈妈来接我了，我长长地舒了一口气，背起书包回家了。可是令人惊讶的是，妈妈说：“琦琦呀，听说快期中了，把试卷和错题本都仔仔细细看一遍去。”我从心底发出一阵感叹，不就是个期中吗？至于嘛！
还记得上次期末考试的前十天，爸爸就基本上把基训试卷上的错题都整理了出来，整整三页多！这里面错的题还要重抄……我真是佩服老天爷，真会整我……
然而，当我面对着98分的试卷，还是兴奋不已，觉得无论让家人看到这个分数，还是自己面对这张考卷都是满意的，因此，一瞬间，感觉一切付出也都变得值得。
所以，同学们，不要害怕考试，脚踏实地地学习吧！
以考试为题的作文 篇7
自打上学以来，考试就像影子一样追随着我，甩都甩不掉，这不说着说着，考试就来了——
前两天语文老师跟我们说，下个星期期中考试，星期一考英语，星期二考语文，星期三考数学，这时我们都哀叹了一声。紧接着老师又说星期一要准备2B涂卡笔。这时，下课的铃声朝我们奔来，好几个同学都在外面，而我一直都在想下个星期的期中考试。
第二节课，老师刚进教室的门，就说：“拿出单元卷开始做第四单元的A卷，而我一直都想一句话：老师，你疯了，因为每天基本上不是写一张卷子，就是写半张卷子……
不止这些课堂上的任务，晚上的作业也是必不可少的，一听到老师说话，我就知道肯定没什么好果子吃……结果我猜对了，老师说这周末作业是一张期中测试卷儿。这时，我想起一首打油诗里的一句话：四年级的作业一大堆，五年级的试卷满天飞。
回到家，我没有跟妈妈说下个星期期中考试，因为我生怕妈妈和爸爸再给我加作业。
以考试为题的作文 篇8
考试对于每位学生是必不可少的，考试是检查学生学习效果、所学知识掌握情况的最有效途径。面对考试，有的喜欢，有的讨厌，还有的害怕。其实，对于考试，只要正确面对，认真对待就可以了。
期盼已久的期中考试马上就要到了，在学校，老师认真组织我们复习所学过的知识，在家里，爸爸每天都积极帮助我温习功课。
期中考试终于到了。我们上午考语文，爸爸叮嘱我要认真审题，认真做题，做完后要认真检查。语文试卷刚发下来，我就小声说：“哦，很简单嘛！”我记住爸爸的话，认真仔细地完成每一道题，写着写着，我看见最后一道题是作文题时，我硬着头皮想了很久，才终于完成这道题。最后，我又认真检查每一道题，确认没有错误，才交卷。
最终我语文考了95分。下午考数学，试卷刚发下来，我一看这么简单，我就唰唰地做了起来，由于思想麻痹，做完后没有认真检查，最后一题我没看清题目，就连数字都抄错了，最终才考了94分。
通过这次考试，使我更加懂得了，要使考出好成绩，平时一定要认真学习，全面掌握所学过的知识。考试时，一定要冷静、认真地对待，认真仔细地完成每一道题，不能麻痹大意。考试后，还要认真检查。真正做到“战略上藐视敌人，战术上重视敌人”，就一定能考出好成绩。
以考试为题的作文 篇9
在我的记忆里，有着一件令我终身受益的事——考试。
铃……上课铃响了，这节课是语文考试，为了这，我不惜用掉了晚上看电视的时间，用去了周六打球的时间，还用去了课间的时间。我自认为自己准备充足，就开心极了，心想：“老师长说我不专心听课，我要让他对我刮目相看。”我心里正洋洋自得，旁桌的同学把我猛的一摇，这才使我清醒。
做试卷的钟声一敲，我们就动起笔来认认真真地做。时间一分一秒的过去了，眼看着同学们都陆续去拿作文纸写作文，而我还在做阅读题。眼看我去拿作文纸时，大家都快写完了，这下我可慌了神，眼看还有三十分钟的时间就要收试卷，可是我又有什么办法了！我一边写作文，口里一边不停的念叨着时间你慢些走！你慢些走！写作文是老是觉的时间不够，所以我六神无主，不知所措。好不容易写到一大半，收卷的钟声敲了几下，好象是审判官给我这篇作文打了零分。无赖之下只好把作文交给了老师，后来我想起来是又开心又生气。开心的是我从中学到了很多，伤心的是那次考试后又给妈妈骂了一顿。
总之一句话，我们不管做什么事情都要想着你做了这件事后得到的好处，反之，不要整天想着这件事给你带来的坏处——做事一定要多方面想问题。
以考试为题的作文 篇10
天空还是那么高远，却好像淡了许多；新生的小草依旧站在风中，却似乎没了精神；太阳仍然停在高空，却散发出诡异的光热……
“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根”唉，我悲苦的命运是在那次考试中深华。
为什么要考英语啊，从三年级开始，我的英语成绩都没有上过90分，那些单词像是一个个恶魔，正阻挡我走向成功之路。每一张英语卷子似乎都是一大群妖魔鬼怪，无论我怎样抵抗，顽固的它们总会把我击退，而我呢？像是一个目不识丁的“文盲”胡乱做成一气。抬头，正看见同学们在奋笔疾书，环顾四周，他们头上似乎有一道光，引领着他们迈向成功，而我头上呢？像有一团云，不知何时会下一阵大雨…
“嗨，那位女同学，时间所剩无几，别看了，赶紧写，小心我给你零分处理。”那位监考老师胖胖的，戴着一付厚厚的眼镜，令人生畏。看着他，一颗晶莹的泪珠夺眶而出，此时此刻，我想，如果有一种后悔药，我一定会毫不犹豫地吞下，让它带我回到从前，重新学习，不会变得和现在这么不堪了。阳光射进教室，却显得异常炫目，亮得我看不见前行的路。光线照在我身上，似乎团团火焰串缚着我，那种感觉如何？像是一把利刃，刺痛着我。8时45分，考试时间到，监考老师准时收上卷子，而我的试卷上姓名一栏，却怎么也下了手……
世界上没有后悔药，因为曾经的不认真，不努力，使得我迷失了航向，我会努力做好自己，改变态度，用实际行动去证明我可以的。
以考试为题的作文 篇11
在这个月白风清的夜晚，充满了紧张与激动，因为明天就要期中考试了，此时每个学生的心情可能都不是很愉快，因为每一次大考后都要开一次意味深长的家长会，也就是说，开完家长会后，我们的好日子就会从脑海里烟消云散了。
今天是考试前的最后一个晚上，每一个学生都为了明天能考一个好成绩争分夺秒的复习着，按理来说，我现是也是应该在书本前埋头复习的，但是我认为，既然以前没有学好，现在临时抱佛脚也无济于事。所以我把重点知识背了下来就去放松心情啦。虽然我在以前，都是把明天的考试科目要背的都背的滚瓜烂熟，但自从听说考试前要准备的最重要的是心情后，在考试前我都不会把时间都用在复习上了。你看啊如果一个人在十分压抑和紧张的状态下考试，那即使背的再熟，脑子里也是一片空白的，所以只要平时知识学的足够扎实，那么保持一颗良好的心态，乐观的去迎接考试就好了！
那说了那么多到底用什么方法来舒缓心情的呢？下面就和大家分享一下，因为每个人的兴趣爱好都不一样，所以放松的方式也不一样，比如说爱好运动的人，在考试之前可以去操场上跑上几圈，或者约几个朋友出来打打羽毛球，又或者做俯卧撑、仰卧起坐。爱好音乐的人，在考试之前可以放几首平时自己最喜欢的歌曲，细细品味歌词的意义。爱好读书的人，在考试之前可以坐在阳台边，拿出一本好书，再加上一杯清茶，细细品味。如果这些你都不喜欢，那么你尽可以用你放松心情的方式，比如说和朋友们坐下来聊聊趣事，或者带着自己的宠物去外面吹吹风，又或者对着山的那边大喊一声：我相信我一定可以！
做完这些，我们就要乖乖的上床睡觉了，玩归玩，不睡好怎么行，所以不管现在是在复习还是没复习的朋友们，放下手中的笔，洗漱一下，洗去今天的疲惫与压力，去美美的睡一觉，不管明天结果怎么样，也不要考虑太多，至少我们努力过。
以考试为题的作文 篇12
期中考试到了，考试。立立和他的好朋友小红坐在同一张考试桌前，立立很高兴，因为小红的成绩一直都很好，如果遇到不懂的题，她一定会告诉他。
不一会儿，老师就发试卷了。只见小红拿到卷子就专心致志地写了起来；可是立立拿到卷子看了看就东张西望、抓耳挠腮，因为立立第一题就不知道怎么写？然后看了一眼小红的试卷，谁知小红一瞬间就把手盖住了卷子。立立恳求说：“让我看看，好吗？求求你了？”小红笑着说：“谁叫你平时上课不认真听课。现在考试了，你不知道怎么写了吧。”说完，小红继续奋笔疾书起来。半个小时过去了、立立的试卷仍然是空白的多，眼看时间快到了，他急得满头大汗。立立再次对小红说：“求求你了，让我看看，看一题也好！”而小红坚决地说：“不行，不行，就是不行！”
考完试后，老师叫立立留在教室里写作业。这时外面下着倾盆大雨，忽然，教室的门开了，小红穿着雨鞋、拿着雨伞走进来，她诚恳地对立立说：“我帮你补习吧！”立立惭愧极了，连声说：“谢谢你！”说完，他们一起补习了。
后来，立立的成绩提高了很多，他们还是最要好的好朋友。
以考试为题的作文 篇13
不知道你们听没听说过一句话，“分分分，学生的命根，考考考，老师的法宝。”这话说得真是一点儿也没错。
考试对于我来说，那就是一场赌博。赢了，母慈子孝。输了，鸡飞狗跳。这不，期中考试如约而至，这可真是“横眉冷对试卷纸，低头怒视钢笔头”的宏大场面啊！
每到考试，我这心里就像有十五个水桶，七上八下的。恨不得身边能有个哆啦A梦，给我一块“记忆面包”，把所有知识都装进肚子里，任凭怎么考都难不倒我。然而我啥也没有，每次都是努力刷题刷到感动自己，可是考试考到无能为力。
“叮铃铃……”老师一声令下“开始考试”，同学们便开始埋头答题。教室安静得只能听到纸与笔尖的摩擦声，偶尔夹杂着同学们的叹气声。答到三分之二，我遇到了我考试生涯中最大的敌人——排序题，也不知道是谁研究的这个考题，对它我充满了莫名的恐惧。填错一个，那就是错一对儿。我绞尽脑汁苦想，上句下句之间的关系，我觉得都挺亲密，无论怎么搭配都很美好。我这笔就在空中颤抖地飞舞着，迟迟不敢落地。我抬起头左看看，右望望，有的同学一副胸有成竹的样子，笔尖如行云流水地在卷子上飞舞着，有的同学眉头紧锁，呆呆地望着天花板，似乎棚上有本语文书能给他指点迷津。“周昊轩，快点答题，别东张西望。”老师这一声划破了寂静的教室，有几个好信儿的同学向我投来了同病相连的眼神。我低下头，继续作答。打算先暂时放它一马，一会儿再来收拾它。
“最后五分钟了，大家检查一下名字、学号写没写，准备收卷子了。”还剩五分钟了，可我还在跟这个“拦路虎”僵持着，时间一分一秒的流逝，来不及继续细分析了，我也不管三七二十一了，先把每个序号填满了再说，能对一个是一个吧。时间一到，只见有的同学毫不犹豫地交上了试卷；有的则用眼神哀求着老师，好像在说：“这试卷跟我两堂课有感情了，能不交么？”而我，只能垂头丧气地坐在椅子上发呆，我知道，我考糊了。
下午分数出来了，考得好的同学难掩心中喜悦，眉飞色舞的。而我，就是那个考砸得人，语文88分。那道排序题我只填对了一个“1”，一个接一个的红色斜线，就像是划在我身上的一道道疤痕，这真是我的耻辱。遥想曾经我也是一方诸侯，怎知如今却被排序题戏耍了。越想越气，于是我拿起试卷，使劲儿地揉碎了，用力地把它丢进了书桌堂里，让它不得再见天日。
这真是“考试成绩一揭晓，几家欢喜几家愁”。考好的不骄傲，考砸的也别气馁。一场考试考出了自己的不足，也给自己今后的学习指明了方向。虽然期中考试结束了，但学习的脚步却没有停止。只要努力，未来可期！
以考试为题的作文 篇14
周二下午，我们进行了一场数学考试。
美术老师的监考让一向死气沉沉的考试气氛活跃起来，大家一副胸有成竹的样子高谈阔论起来。我也搁下笔，稍稍舒了一口气。
考试开始了，我心无旁焉地开始答题。笔触所指，为清晰。波下的笔墨如一朵朵素白淡雅之花绽放在每一个空格里，清理温婉。前面的几道题让我尝到了顺风顺水的甜头。可突如其来的一道题目让我的笔“不受控制”地从高空落下，眼里满是疑惑与惶恐。
我试过很多种方法，这儿连一条线那儿做一个垂直，可这些方法如同石沉大海，血本无归。放弃这道题，我不甘心；继续想，我又耗不起这个时间。我现在该怎么办呢？
这时，一个可怕而又有诱惑力的念头在我的心田里滋生——抄。我很快把这个念头打消掉了，可它却迅速蔓延，溢满了每一个毛孔。我终究抵不过诱惑，要到了一个貌似正确的答案。那庆幸而又内疚的心情化作一个分值为“3”的答案落在这“美妙”的“山水画”上，成了滥竽充数一笔。
事后，我这一笔永远地定格了试卷上，虽然我的成绩并不是很差，但我知道这并不是我的真实成绩。在那3分中，我的成绩得分为3，可我的诚信分只有0。
以考试为题的作文 篇15
考试，对于大多数人来说，多少有些可怕，它意味着考前要挑灯夜战，考时会肚子抽筋、额头冒汗、两腿发抖、心跳加速、呼吸困难，考后会忐忑不安，翘首以待。
但是，人生对我们的考验并非都是为了升学、应聘或是晋级，也不是都要端坐在考场中，拿支笔在卷子上写下自己的答案。它不会给我们充足的时间来做准备，它会随时给我们出张卷子。如果你选择适当，你就可能通过，迎接新的考验；一旦你判断失误，你可能和机遇失之交臂。
挨批评是一场考试，通过错误认识了自己，只要能努力不再犯，就算通过了考试；若是灰心沮丧，不再努力，你就只能算不及格，如果你还不及时改正，你迟早将被社会所淘汰。
如果你受了挫折，那是生活给你一张考卷。面对挫折，振作起来，重新再来？还是灰心丧气，一蹶不振，从此消沉下去？你自己选，没有人会干涉你。前者可让你摆脱挫折的阴影走向成功的未来，后者将使你渐渐被人所淡忘，你自己都不帮自己，还有谁会来帮你？
若你获得了成功，你又将获得一张试卷。面对荣誉，你是继续努力，争取下一次的成功，还是高举荣誉，止步不前，躺在成功的温床上回味那成功的瞬间呢？前者能让你以这次成功为基点，走向下一次的成功；后者会使你从温床上狠狠地掉下来，摔得鼻青脸肿。是成功，还是“进医院”，就看你自己了。
不过，造物主总是会尽一切努力来挽救一个人，即使你“进了医院”，他还是不会放弃你。你将再得到一张试卷，在你仅有的几次机会中，你是抓住机遇迎头赶上，还是选择放弃，眼睁睁地看着成功离自己越来越远？选择前者你会很快回到自己的轨道，而后者会使你离轨道越来越远。
其实，人生中的考场又何止这些。从出生到死亡二十多亿个分分秒秒，哪一刻不是一场考试？只是这考试过于频繁，而使许多人忽略了它，但忽略了并不等于不存在，相反，这种考试才是最重要的，只有在每一秒的刻度里画上真正的一笔，你的一生才算是问心无愧。当然，人非圣贤，孰能无过，在考卷上偶尔写错几个答案，也并非不可原谅。但如果你只是偶尔写几个正确的答案，那么，你这一生就是虚度了——除了浪费粮食，你什么都没干。
以考试为题的作文 篇16
天上的月亮是多么恬静，微风轻轻地抚摸着我，轻轻翻动着窗前的书。周围是那么宁静，而我却心神激荡。早上发生的事不住地在脑海中浮现。
早上，天气格外好。昨夜刚下过一场雨，空气新鲜，到处鲜亮亮的，令人心旷神怡。我的心情也很好，因为今早的考试是最后一门的考试，也是我最有把握的一门——政治。考完了这门，我就可以痛痛快快地玩啦！哈哈，太好了！我心想着，真是越想越美。
不久，进场了，一张雪白的卷子摊在我的桌子上。坐下后，我拿起卷子一看，呀！我的心忽地沉了一下：怎么有几道题没见过？我把心一横，管它呢，先写会的，于是我拿笔做起来。沙沙沙，教室里静极了，只听见笔和纸磨擦的声音。前面后面那些容易的我还可以，三下五除二。很快做好了。可很快，我就碰到了好几道难题，都是多项选择的。我左手扶着头，右手紧握着笔，两眼闭着。我在搜索，在我的大脑里搜索，是“社会主义社会的生产关系”还是“社会主义的生产关系”……不管我怎么想，那藏在记忆角落里的、在很久以前老师曾讲过的那几个字就是不肯出来。天气虽然很凉爽，但我却浑身躁热。怎么办？离考试结束的时间快到了，我还有一个空没填。
我心里焦急地喊着：到底是哪一个呢？忽听耳边有个很轻的声音，“是A、C”我愕然抬头，只见我的一个最要好的朋友从我身边走过。她是去交卷的，她拿起包走了，走时还向我挤了挤眼。我低下头，看着那个空。我心里翻滚，到底填不填？我那位好朋友，成绩在班里那是数一数二的，她说的，差不多有一半是对的。可老师的教诲，父母严厉的目光在我眼前晃动。人说：诚实是金。可分数的力量非同小可，虽然只有三分。到底填不填？我问自己……
最终，我把试卷交上去了，那个空仍然是空的。
晚上，我查了书，的确应是“A、C”，可我不后悔。在这次考试里，我通过了比考试成绩更重要的考试——心灵的考试！
以考试为题的作文 篇17
明天又要进行月考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次，班级排名次及排位子，各科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。无论怎么样，我们还要临阵磨枪呀！夜车也不能不快开喽！
第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子，我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。这时，心神稳定下来了，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的，课本上又如何讲解的，东一耙子西一扫帚，尽量地多写。然后再仔细“相面”难题，寻找突破口，力争解决它。这时需有耐心，而恰恰这时心跳又加快，头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心情旷怡万分。真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美，有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。
80分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒，难受死了。
走出考场，我们激烈地探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，又心烦意乱。直到成绩公布了，而那时那刻又是几家欢乐，几家愁。
考试，考试，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉！
以考试为题的作文 篇18
那是我一年前的冬天，那时的我面临小升初的考试，我的心和目标总是漂泊不定，力也不知道往哪里使，总是埋头苦干。直到现在，我还能想起当时我在补习班（四维教育）奋笔疾书的样子。
在我小学时，成绩还算不错，为了考一个理想的中学，我不但要报普通的补习班，还要报最后的冲刺班，这注定了在这一年时间里，“玩”这个字眼已经离我远去了。
“今天要考试了吧”和我在一个班的郝伟鑫说道，一个突兀的声音从后方飘来：“是的，今天期中考试。”大家回首一看，吆……居然是反手一掏的班主任。虽然我们已经习惯了，习惯了这一切别人看来烦躁的事，但我和其他同学依旧异口同声地起哄说“把你的乌鸦嘴闭上。”
考试总是避免不了的，而且这也是我们的最后一次期中考试。以后就进入了上一届所称的地狱模式——考试常态化。
卷子发到手里的时候，已经过去十分钟了，这是因为老师为了提高我们的效率，才这样设计。在这十分钟期间，我们的学管老师总会说：“考试前，先填写卷头，再看一下最后一题的分值。”（这些话我们听得都背下了）。我们按照老师要求，做完以后，开始答题。开始的填空我觉得还可招架的住，但做到后三个大题我还是觉得有些牵强了……
我天生并不是一个很聪敏的孩子，我现在的智慧，全是我的父母，在我小的时候给我打下基础，使我在后面的学习中不感到吃力，可预估总还是预估，六年级应付名校的拓展，有些还是会让我觉得“一步三口喘”。
做到这三道题，这些可是压轴题，难度比起前面的要大许多，我紧张得满头大汗，因为我害怕做不出这些题的结果；被叫来家长？从冲刺班中走出？从此离开名校的怀抱？这些都有可能，我趴在桌子上，嘴里嘟嘟着一些公式，再抬起头，看看自己左右的同伴是否做出，我甚至想着去偷看别人的答案，可我发现这并不可能，路的最后只有自己。在这时，我突然想到了我们的学管（魏老师）曾经说过“方程可以解开很多类的题目”，这时我才想到要列方程，找到等量关系式，列出未知数，我才发现并没有那么简单，可我依然觉得很满足，不断在心中给自己打气。第二步就是解方程了，这是一个三元一次方程，同时还是一个不定式，对我来说还比较困难，可我却并不慌，我按部就班的把一项项写出来，每一次突破，我对会给自己说：“你行的”。
在这个我觉得闷热的教室中，我的汗直哗哗的往下流，老师看到后走了过来，询问我的情况，我说：“没事，我只是有些热”，老师听到后把窗子打开，就算是冬天凌冽的风吹打着我，而我却还是焦躁不安。
一步步的解答，也就是一步步的靠近胜利，最后，我做出了这三道题，并且取得了继续在冲刺班的机会，经管来之不易，但坐在冲刺班座位上的我却觉得心满意足。
从这件事中，我认识到学习就像是人生，在人生的路上，不断地摸索，不断的前进，越过一道道坎坷，翻过一座座小山，其实胜利并不需要你去挖掘，它只是一个终点，也是对你努力和享受之间的一个过渡与改变。
以考试为题的作文 篇19
今天，我来到学校，正和同学玩，老师就来了，同学们纷纷进了教室。
老师见我们都来齐了，就说：“今天，我们要检测第八单元，你们先复习一下吧！”老师刚说完，我们立刻翻开了课本，大声读，大声背起来。
上课了，当试卷发到我手中后，我心里怦怦直跳，连笔都拿不稳。只见同学们有的胸有成竹的样子，有的也和我一样忐忑不安。
在考试过程中，教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。
可是，这种安静，只维持了几分钟。后来因为老师有事出去了一会儿，虽然同学们没有大声说话，但窃窃私语的声音，却可以听得一清二楚。
比如，我前面这两个同学，自从老师出教室后，就在那儿你搞我，我搞你，玩得可开心了，根本没把考试当回事。
但老师刚回到教室门前，霎时，教室里又变得鸦雀无声。
“叮铃铃”，下课了，该收试卷了。我发现有的人满脸通红，还有同学好像身体还不停地发抖呢。
我真希望这次能取得好成绩，能看到妈妈满意的笑容。
以考试为题的作文 篇20
星期五，我们六年级举行了单元三的考试，但是这次老师们必须做流水作业。许多人说这是件大事(包括我)。这不仅仅是单元测试吗？为什么要这么正式？上课铃一响，教室里就有沙沙的写作声。每个人都拿起纸，匆匆忙忙地写了起来。有些写得很快，有些写得很慢，还有一些想得很仔细...简而言之，每个人都认真地回答了这篇论文。
过了一会儿，我发现虽然这篇论文中的问题很少，但是如果你不仔细阅读每一个问题，最终的结果会被扣分。在课堂阅读中，最后一个问题应该在课文中画一个句子。但是很多人没有看到它，这一分钟，但是它不见了。我写作文的时候，只扣了一分，但已经规定题目应该是“爱”。然而，我没有读好，最后扣了两分。
这篇论文不仅测试了我们仔细阅读的习惯，也测试了我们的阅读能力。这一次我们课外阅读的话题，文字顺序是乱七八糟的，我差点晕过去，而且文件有时会被软件启动和删除，我看是头晕脑晕的。第二个问题是排序问题。我读了几遍课文，总觉得有问题，但我看不见。我又看了一遍，终于发现了问题。我有两个错误的序列号。
当我做选择题时，我读了几遍，认为这是一个非常简单的问题，但是我错了。我选择的句子有一个错误。当我检查时，我发现“珍贵”这个词使用不当。我仔细阅读了其他句子，发现只有“C”选项中使用的单词才是合适的。我很快改变了原来的选择。
这次考试，我明白为什么我们应该如此重视它，因为学校应该检查我们六年级能力的各个方面，不仅让我们了解自己的能力，也让我知道考试的重要性和老师们的辛勤努力。
以考试为题的作文 篇21
唉！光阴似箭，才开学几星期就要月考！
考试前夕，我们都子在书桌前拼命温习，都是为了一样东西——分数！
“叮铃铃！”伴随着考试的铃声开始了可怕的考试！当监考老师下发考卷时，似乎能听见“砰砰”直跳的心，心情紧张得好像快要从悬崖上跳下万丈深谷似的。只见每个同学都在埋头苦干，奋笔疾书，教室里出奇地安静，只能听见“刷刷”的声音，风儿“呼呼”地吹着，树叶摇摆的声音能听见，监考老师的高跟鞋在教室里走动的声音也听得清清楚楚，同学们的呼吸声能听见，在这紧张的气氛中，有的同学胸有成竹，笔一直在动个不停；有的同学为了一道难题而不知所措，咬着笔，皱着眉头；有的同学可能在考前，没有充分复习，正在用手托着下巴，冥思苦想着；偶尔能看到一开始想不出而后来又开窍了的正在喜滋滋的同学。等过了一个多钟头，大家都差不多完成的时候，教室里开始热闹了！监考老师上任了！有的同学闲着没事，用笔头敲打着桌子；有的同学正在细心地检查；而有些同学因为动作太慢还没有做完，仿佛冒着一身冷汗，在与时间赛跑！还有的同学东张西望，好像盼着快点结束考试，而监考老师则忙得满身是汗，一会儿走到这位同学身边说：“不要吵！”一会儿走到那位同学身旁催到：“快点呀！来不及了！”总而言之，统而言之整场考试不安宁！不管如何教室里依然保持着一种紧张的气氛，每个同学心里都是七上八下的！
漫长的考试终于结束了！同学们纷纷围在一起校对答案，有的同学因为做对了而处于兴奋状态，有的同学因为做错了而灰心！有的干脆不参与活动。
考试分三大程序：考前、考中、考后，最令人紧张的不是考中，而是考后的分数揭晓！每个人都盼望自己能取得好成绩，但总以失败告终，我想：我们应该保持良好的心态，让考试不再可怕！
这次我明白了：如果你一味地感觉良好，你是永远不会成功的！学会做一个稳重的人！
以考试为题的作文 篇22
今天我们期中考试，考试前大家非常紧张。有些同学说，早上吃一个油条，两个鸡蛋，或者一根香肠，两个鸡蛋，就能考好。还有人听说，穿红色的内裤就会考及格。总之，早上这段时间，大家都议论起考试。也有一些人在复习，非常卖力地复习。当然也有一些同学什么都不干，就在那里玩。我们是要到楼下的班级去考，有一半的学生留在我们班，楼下一部分人上来，这样我们和楼下班的学生岔开坐，就不怕考试的时候抄别人的了。
上午先考的是英语，英语一般很简单，我都复习好几遍了。
但是英语卷一拿上来，有一道题就难住我了，这是一道填空题。右边画着一只小兔子，旁边写着：This is ar______。后面应该abbit，这题居然是把单词拆开，拆成一半，而不是让你填整一个单词。后边第二题很难，画着一条裤子，写着This is as_____。我把所有的裤子都想过了，pants不对，jeans也不对，最后我决定先空着这道题。第三道问：“This are hiss hoes。”是对的还是错的，是this is还是these are？这里用his对不对？我有点迷糊。
我只好先把其它题都写完了，再来检查这两道不会的题。看了好几遍，我都没有思路，我又把我们学过的裤子全想了一遍，因为这道题不是附加题，必须做出来。我突然想到一课里，短裤，是shorts，哈哈！
判断对错那道题，是对还是错呢？我判断了半天，决定它是错的。就这样子吧，我没有耐心了。我很快地检查了一遍，又检查了第二遍，然后我们就趴在了桌子上。
过了一会儿，广播通知，英语考试时间已结束，请监考老师收卷子。我们就把卷子一张张交给老师，老师就把卷子收起来。
这次考试中间有十五分钟，我们本来在课间要做眼保健操，而今天就没有了，因为要考试，下来考语文。
数学考试在下午，附加题很难。我最后写了一个答案，但是可能做得不对。没关系，数学附加题是对还是错都不要紧，只要其它题对了就行。只要前面都答对了，就算考个100+0也好，成绩也不算差。
考试真让我难忘啊！
以考试为题的作文 篇23
我们即将迎来第二单元考试，基础知识很多，上次考得并不是特别理想，这次我更抓紧了。我翻开语文书，一篇课文一篇课文地读着，把老师上课讲的重要知识反复的背，语文园地更是同样不能马虎，我一个字一个字的看，书上的知识该背的背了，该记的记了，我便开始准备作文，我把稿子拿出来，记住了重要的几个时间段，记住了大概内容，我又开始读语文书，生怕把细节给漏了，时间在那一刻是多么的宝贵。
试卷发下来了，期末的座位顺序，增添了几份紧张感，我大概浏览了一下试卷，题型不算难，动笔，争分夺秒的写着，有几道题把我难住了，我多读了几遍，想了一会儿，实在写不出来，开始继续写后面的题，基础题过了，阅读过了，作文了，我赶紧把我记住的关键词写在了草稿本上，“题目，开头，内容……”我丝毫不敢耽误，格子写满，附纸继续写，终于，我写完了我松了一口气，但我并没有停下笔，把之前空着的题补上，有的绞尽脑汁也想不出来，就把我觉得差不多的答案填上去。分数是宝贵，为什么不试一试呢？
试卷发下来了，一个大大的92分在正面，有些失望，看看题目总是“哦，这个我会写，题目没看清，我马虎了……”为什么不细心一点，我责备自己。几天的复习被你一个马虎就概括了吗？总是下一次好好考，总是犯一些低级错误，我一定要把这个坏毛病改掉，彻底改掉。
不仅考试如此，生活更是要严谨。
以考试为题的作文 篇24
唉，又要考试了。
烦啊，烦。考什么试啊？有什么好考的？我痛恨考试！
没错，在初中第一个学期的期末考试前，这就是我最真实的心理状态。这和以前的我非常不一样，小学时的我，每次考试轻轻松松，还没感觉到压力就考完了，完全不带怕，可是这一次真的不一样，我感觉到无限的恐惧、焦虑和烦躁在支配着我，使我力不从心。
整个复习阶段，我像着了魔一样，每天被心里那些不安的情绪压得无所适从，在学校里还算正常，每天回到家，面对做不完的作业，就会冲着墙壁拳打脚踢，大吼大叫，不想吃饭也不想睡觉。题目做不出来就会坐着发呆、刷手机，妈妈安慰我我也不听，还冲着她发泄自己的情绪。
我无法相信，小学成绩优异的我，面对初中第一次期末考试，竟然焦虑得快要发疯了。我不知道，是什么造成了我这样的变化？一个期末考试怎么能把我逼成这样？我的心理承受能力为什么就这么差？
我所在的是一个学霸云集的班级，那些学霸同学太强大了。我完全找不到思路的数学难题，有人轻而易举就解得出，一道语文阅读理解，我还没读完题目，有人已经做完了。我感受到和小伙伴们难以逾越的差距，但不知道怎么去解决，我像疯子一样发泄着自己，可是，压力好像越积越多，我像一头困兽，找不到情绪的出口。
这种糟糕的情况直到我看了一篇文章后才算有了一点改变。在《足球》报工作的爸爸带回一篇我喜欢的球星武磊的专访文章。武磊小时候在足校时很多小伙伴都比他高，比他壮，几乎没有人认为他能够踢上主力，结果他成了最好的前锋；到了中超，对手都是中国最好的前锋，他成了中超进球最多的国内球员；后来再去了西甲，别说首发，连上场都成了问题，可是他坚持下来，甚至在面对巴萨、面对梅西的时候都进了球。
爸爸让我看武磊说的那句话：“如果一个人在不断地进步，就会不断地面对更大的挑战，更强的对手，更深的焦虑，然后很多人怕了，退缩了，只有那些无所畏惧的人能坚持下来，变得更强，然后再继续进步。”知道我并不是很理解这些话，爸爸又举例说：“你从小学到这里，是不是进步了？可是，是不是身边的人更强了？将来初中毕业，只有前十几名能进本部高中，如果你做得到，是不是又进步了？可是，是不是身边的人又更强了？再将来，你还要考大学，是不是还会面对这样的情况？这就是武磊说出来的道理，你怕，你就别来好学校。”
我好像明白了一点点。接下来的两天考试，我自己认为还是比较认真地面对的，说起来也奇怪，真正考起来，反而没那么怕了，我好像又找到了一点原来的感觉。
结果，这次考试比起期中考试，我在年级进步了80多名，获得了学校颁发的“进步巨星奖”，全校只有五个同学获得这个奖。小学时拿过那么多奖，没有一次有这个意义大。
我不知道以后是不是可以做到爸爸说的那样，成为像武磊一样的强者，但是这样的一段经历，至少让我明白，有时候光怕是没有用的，光是紧张焦虑，是解决不了问题的。来到初中的第一个学期，我几乎是靠自己一个人，找出了我们年级所有会踢球的同学，经常能进行快乐的足球比赛，我就不信，凭自己的能力，就不能面对学习上暂时的困难。
以考试为题的作文 篇25
哇塞，你知不知道，在我那漂浮不定的童年里，有一颗小小的种子深深地埋在我心里，它就是诚信。诚信，你愿随我一起，在我童年里自由自在地飞翔，好吗？
“同学们，体育课今天用来考试，我们要仔细一点，别出错！”随着一声令下，我仔细地看了看试卷，真的很难。如果再来一个二十几名，可真丢人现眼。
快要做完基础题，就剩最后一个题目了，如果不努力，相当于死定了。可那一个“魔鬼”却相当难对付，它是一个病句！但是我却找不到“病”在哪儿，我想来想去，却想到妈妈对我说的话：如果遇到了不会的题，那么你就到后面找找、看看，如果什么也没有，那么就到最后再写。我明白了这句话的意思，我立即往后面写了下去。
来到了阅读题，这是我唯一的弱点，是最致命的，上面写着一群大大的字，说要把这篇作文写上一个合适的题目。写什么最好，文中出现较多的是一个布莱恩，他在一次生病中。当时家并不富，是很朴实、脚踏实地、非常节俭的生活。但不幸的是，因为他发高烧，导致给他带来一个“灾难”——脑瘤。在他的学校当中，他怕自己被老师和同学嘲笑，于是他就就自己一个人不去上学。
作文题目的规则是“综合性学习”这可是真的很难，真像老师所说的难。
我的意思是这样：先把发现的成果写出来，再把过程写好，再把收获的学习、成果、知识，一点一点写好，就这样，把一篇难死人的作文写好了。
虽然一次考试并不重要，但是我们要诚实，不能抄书，也不能半途而废。我们一定能成功，诚信也会跟随你。
以考试为题的作文 篇26
“突出了作者对田园生活的向往与……”老师举着试卷，一刻不停地飞速讲着卷子上的重点题目。此时，除了讲题声就只剩“刷刷”地写字声了。终于得一丁点空闲，瞧瞧课桌上厚厚的一沓试卷，我就不觉得皱起眉头，唉，这是个借来美国队长的盾牌也挡不住的事实，它，就是考试。
密密麻麻的文字布满了整张卷子，红色的批改，黑色的答案像藤蔓一般缠绕在卷子上，也缠绕在我的大脑中，希望这些藤蔓可以在明天的考试中成为我的“得力干将！”
回到家中，看着桌上的辅导资料，我开始为明天的考试而担忧。今夜的奋斗是为了明天的考试，没考好的话……妈妈会失望，老师会失望……
我很早来到了考场。捏着准考证的手在颤抖，心“砰砰”直跳：我会坐在哪里？是教室中心还是旁边？事实无情地打碎了我的猜想：这个位置确实是教室中心，但……为什么会是最后一排。无奈，这是“天意”呀！
“语文大军”向我发起攻击。基础题当然是没有问题的，简直小菜一碟嘛！可是，后面的阅读题不服气了，它加大了难度，以致我的脑细胞承受着超负荷的重量运转。这不算什么，重要的是监考老师坐在我的旁边，压力更是如山般压在我头上，以致我不敢抬头。秒针不紧不慢地在表盘上踱步，我却急得满头大汗：作文的格子不够啦！尽管我的文章已经尽力压缩，可它还是超出了格子。
检查时，一道难题拦住了我的路：第二个阅读的第三小题。经反复斟酌后，我把正确的答案改成了错的，这不是搬起石头砸自己的脚吗？高分，已离我而去，成为了不可触及的希望。
“常识将军”在看我受了语文大军的创伤后乘机而上，可我并没有受到它“虚张声势”的干扰，因为这些题都是小儿科，根本不用费多大力。但是，我还是有些担忧：我真的可以拿到满分吗？
下午，则是考试的两员大将：数学和英语。“数学上校”带着它的士兵们进行突击。数学老师曾告诉我们，数学，只要认真算，仔细思考，满分就是你的囊中之物。“认真算”我掌握得还不错，因为在算“直接写得数”时，我“无视”了题目，在草稿纸上又演算了一次。还好，确保万无一失嘛！
我以为数学没有难题，直到解决问题的第一题。假如“1”是这题的实际难度，那么“2”就是我想象的难度，“5”就是我做出来的难度，嗯……总之，就是我把这题想复杂了，结果当然是错了。四分啊！太可惜了！
英语上校对我来说并没有太大的伤害。只是在一处疑惑了半晌：到底该用“do”还是“todo”呢？背过的是“todo”！后来，那个黑色的数字让我为自己选择了自觉给出的答案而高兴。
英语的作文占了十分，却要求不少于五句话。简单！满分是必然的。
考试大军终于被我击溃。希望军队不再光临。但这怎么可能呢？该面对的还是要面对的，加油吧！
以考试为题的作文 篇27
考试，想必大家都不陌生，但是，像我经历的这种考试，你见过吗？
那天早上，我去同学家玩，正逢他们家一月一度的“考试”。我好奇心大发，也加入了。
同学的妈妈先让我们准备一会儿。过了十几分钟，她拿着几张试卷分给我们。我们刚拿到试卷，就立马开始做题了。先看第一题：泡奶时先放奶粉还是先放水？这都是什么题目？跳过跳过；第二题：怎么切洋葱不会流眼泪？“什么啊？同学你太可怜了，每月一张！这怎么写啊？”我欲哭无泪。
时光过得飞快，转眼间就到中午了。我左抄抄，右抄抄，好不容易才做完了笔试部分。下面是实践题了。我叹了口气，整理一下心态，又开始做题了。“桃子怎么洗，可以很快去毛？”我念出题目，顿时愣在原地。洗桃子？我只会吃桃子！没办法，只好硬着头皮上了。我拿了个桃子，使劲搓啊搓啊，可基本没什么用。我又叹了一口气，彻底放弃了。
到了晚上，同学妈妈把试卷改出来了。同学只考了七十多分，我还在一旁幸灾乐祸呢，再看自己的试卷，不及格！这时，轮到同学笑话我了：“哈哈，你还笑我！”我哭丧着脸，不知说什么好。
走在回家的路上，我心想：以后不能死板地读书上的东西，居家小技巧也是要跟上的！不过，这次考试，真的给我留下很深的印象！
以考试为题的作文 篇28
“叮铃铃——叮铃铃——”上课了，同学们立刻讨论起来。这是问什么呢？因为，今天正是半期考！有的同学说：“这次考试作文会写什么呢？”有的同学说：“考试算什么，这对我来说简直是小菜一碟！”还有的同学说：“半期考试一定很难，好可怕呀！”
我呢？则属于紧张部分的同学。虽然我的平时考试成绩不错，但这次考试仍让我有一种前所畏惧的紧张。在考试之前，我努力想着前一天复习的内容。“嗒嗒嗒”语文老师捧着一大卷考试卷进了教室，吩咐每组的组长把考试卷发了下去，老师先叫我们把考试卷浏览一遍。随后，只听见学校广播喊：“考试开始，考试开始。”每位同学都迅速拿出了笔开始作答。
刚开始，前面的题不难，我也在专注地做着。可到了一题：你还知道哪些领袖或英雄人物的事迹，请出来。当时，我懵了，因为我根本没想到会考出这种题目。于是，我先把那题空着，开始写作文。写到了一半，我便想到：毛主席不是曾经有去过花山吗？我把考试卷翻了一面，没过多久，我就把空着的那题做完了。接着写作文……
“五六年级考试结束，五六年级考试结束。”只听班上某些人喊：“结束喽！”组长把考试卷收了起来。许多同学都凑在一块对答案。而我则立马拿出书本查阅，幸好那题做对了。我总算可以放心了。
第二天，我来到学校，一路上一直在想：这次半期考会考几分？考好了妈妈会不会奖励我？到了教室铃声就响起来了。路过走廊的老师都捧着试卷。我们班的老师也捧着试卷进来了，我在仔细观察着老师的表情，可见老师心情不太好，说了一句：“这次考试极其不理想！”我想：惨了，这下完蛋了，肯定考特差。
老师说：“现在我来公布一下考试成绩。林龙镇84分，邓瀚昀86分，朱玉诗79.5分……”我的心情犹如压着一块千斤大石怎么搬也搬不动。我在座位上一直期待着我的考试成绩。“曾炜茗92.5分。”我的千斤大石总算放了下来，轻松了。
半期考试结束了，虽然这次我不算考得很好，但是我仍在努力学习，我要让我的期末考成绩更上一层楼！
以考试为题的作文 篇29
沙河市第五中学的学生总得要来一次月考，来检验检验我们这一月学习的成果，是进步了还是退步了。在早读时，我们开始各自复习。我主要复习语文，因为第一节就要考语文。老师对我们说过，万事开头难，第一科要考语文你要是考好的话，后面的考试一定会一帆风顺，但是你要是考不好的话，就有可能后面的考试中你还想着上一场考试的内容。
很快下课的铃声响在我们这安静的复习课上，去别的考场考试的五名学生便去他们的考场预备考试了然而，我们这些不在别的考场考试的人便开始闲聊起来，过一会儿监考老师便来了，是个蛮漂亮的女老师在监考老师分卷子的时候，张乐涛突然说了一句老师，“你是不是要监考我们一天呐？”此话一出，全班都开始起哄。还在老师稍微犯蒙时，魏丙森就说“你想得美。”全班便哄堂大笑。一个半小时后，语文已经考完了。一收卷，班里立刻就热闹起来，我敢肯定他们肯定讨论的话题是选a还是选c，你空了几道题，你的题目是什么？的字数写够了没有？
今天我们还考了其他科目，我定的目标是到41名，我希望我的数学可以达到我的理想成绩，也包括我的其他科目的成绩。然而我这次考的确实不好，所以以后我要努力学习，努力达到自己满意的目标。
最后，我希望全体八一班同学，可以达到自己满意的目标。
以考试为题的作文 篇30
静静地坐在位置上，双眼看着那一个个密密麻麻的字，我的头顿时疼了起来，这些字如同一只只蚂蚁一样在我眼前爬来爬去，令我反感。
我快速浏览了一遍试卷，光是前两页，就有很多我不会的，更别说一整张试卷了。别说让我做了，整张试卷上的题目几乎都是我连见都没见过的，这次期末考为何如此难呢？我觉得，我好像瞬间跌落到了谷底，感到那么无所适从。我感觉心在滴血。窗外阳光明媚，而我的心却是灰暗的，我的心中正下着一场倾盆大雨。没办法，我只能硬着头皮做下去。
做着做着，我发现一些题目并没有看着那么难。尤其是阅读，刚开始我想了半天也想不出来，但反复读了几遍文章，理解了原文后，便会做了。由于成功破解难题，于是我有信心，一股气做下去。后来我又在写作文的时候卡壳了，内容是从来没听过、见过，也从来没有写过的，我绞尽脑汁，总算用了以前写的，把它改了一些，套用一下，才算蒙混过关。写完了，我仔细看了几遍，感觉还不错，信心又增强了。我心中的灰暗仿佛被一缕阳光照亮了。这还真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！
“丁零零……”下课铃响了，我信心满满地把试卷交了上去。
此时，我的心早已变得像窗外的阳光一样明媚。我不像之前那样沮丧，现在，我的心中充满自信，一点也不担心考试结果，因为我相信自己。
以考试为题的作文 篇31
当监考老师拿着那摞数学试卷离开教室时，我有一种世界轰然坍塌的末日感。
数学，又是数学。
我的满满自信，全副武装，在那些让我完全摸不着头脑的数学题面前，如此不堪一击。什么韦达定理，什么勾股定理，怎么对我来说总是云里雾里？
第一题，迷迷瞪瞪。
第二题，懵懵懂懂。
第三题，略知一二。
第四题，似乎不懂。
第五题，思路不通。
My Cod！此时此刻的我，身陷窘境，几近抓狂！
然而，时间在手忙脚乱中一晃即逝，腕上的表似乎也在嘲笑我颤抖的笔尖和那苍白无力的答案。抬头看看别人，条理清晰地一一解答着试题，时而细心演算，时而认真求证，一副成竹在胸的模样。低头看看自己的试卷，尽是漏洞百出的公式和牛头不对马嘴的证明，唉！真让人无地自容！手中的笔故作悠闲地在指间“跳芭蕾”，心，却怎么也平静不下来。
斟酌再三，△ABC与△CDA不知选哪一个；
计算许久，正方形DEFG的边长仍是未知数……
好想仰天长叹，LD的坐标到底藏身何处，只恐身在考场，被以作bi论处。
放眼望去，试卷上重重叠叠的图形让我眩晕，它们的错落有致，进一步残酷地证明了我的无能与弱智。
“丁零零——”收卷的铃声响了。
真是怕什么来什么。“交卷！”监考老师威严地一声令下，我只能眼巴巴地看着这薄如蝉翼却砍得我鲜血淋漓的试卷任由热情洋溢（估计考得很好）的同学抽走，心凉了一大截。
败局已定！放下笔才发现，下唇被自己咬得生疼，隐约透着血腥味儿。左手心，指甲已嵌进去许久，不可遏制地透着惨败的深红。
今夜，一定是深刻检讨的辗转不眠之夜。
以考试为题的作文 篇32
考试前一天，我临时抱佛脚，挑灯夜战，一直努力复习。习作看了千百遍，课本也背得滚瓜烂熟才敢梦周公。
到了考试那一天，我紧张到心脏都快跳出来了。发了考卷，大家埋头苦写，教室里安静得连一根头发掉在地上都听得见。这时的我，脑袋一片空白，前晚所复习的全都忘光了。题目比登天还难，我急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。
试考完了，该来的还是会来，该面对的还是要面对。终于要公布成绩了，我紧张到不知所措。幸好我的成绩还不错，我很满意我的数学成绩，其他科也都九十分以上，总算可以放下压在心中的那块大石头了。
虽然成绩还不算太差，但我仍不够细心，题目不看清楚就下笔，不然应该可以考得更好，这部分是我极需改善的地方。
以考试为题的作文 篇33
一天早晨，我吃完早餐后就拿起手机玩了起来。过了一会儿，我看到手机上的时间到7：14时，我就赶紧背起书包，高高兴兴地去上学了。
到了教室，我立马找到自己的座位，就坐了下来。过了一会儿，等人都到齐后，数学老师就告诉我们：“今天你们要进行一场考试。”当我一听到要考试时，我开始紧张，心里默默地想：完了！我还没有复习呢，怎么就开始要考试了？估计这次要吃“竹笋炒肉丝了”。
考试开始了，我就在紧张地答题，一直写到结束。中途答题时，手还抖了几下，就好像手被人咬了几下似的。当我检查好后就交给老师了，我的心里终于放松了许多。
可是，到了下午，我又很紧张了，等老师说“现在宣布成绩”时，我就更紧张了，没想到老师这次是从高报到低，只听见“王世元97”，我简直不敢相信自己的耳朵，当所有同学的目光投向我时，我都有点不好意思了。
我开开心心的回到家中，妈妈迫不及待地问：“考了多少？”“98！”我开心地回答。妈妈一听，狠狠地亲了我一口。我的心里顿时就充满了温暖。
虽然这次我侥幸地考了个高分，但是我还是觉得以后可不能贪玩，要不然结局可就大不相同了。
以考试为题的作文 篇34
“十月怀胎，一朝分娩"，妈妈给了我生命，她让我看到了这美丽的世界。我爱妈妈，妈妈也爱我。我和妈妈之间发生了很多事，其中有一件事情一直令我难忘。
有一次语文半期考试，我考得很不理想。当拿到老师批改后的试卷时，我很难过，这次又考砸了！回家路上，我觉得天空是那样阴沉沉的，好像妈妈的脸色，路边的小花小草仿佛在幸灾乐祸。我着急、担心：该怎样去面对妈妈大人呢！妈妈肯定会大发雷霆的！
放学回家，一进门妈妈就笑脸相迎，关切地问我："今天语文考得怎么样？"我怀着忐忑不安的一颗心，颤抖着说："考得不理想。"只见妈妈的脸马上“晴转阴“。"把试卷拿出来！"妈妈大声地说。我小心翼翼地打开半书包，慢吞吞地把试卷递给妈妈。只见妈妈越看越生气，眉头都皱在了一起。
我有一种不祥的预感。突然，只听"啪！"的一声，妈妈把试卷重重地拍在桌上，我吓得一愣。接着，妈妈仔仔细细地把我做错的地方一一指出来，连一个标点符号都不放过。然后开启了训话模式：“叫你平时怎样怎样，你都不做，考得这么差，你是在帮我学吗？"我低着头，满眼是泪地看着妈妈，说不出话来。我知道妈妈是为我好，希望我努力学习，养成好的学习习惯。但是我就是改不了上课走神，作业不认真的坏习惯，我也对自己很失望！
看着妈妈那么伤心，我觉得我不能让她再难过了。于是我轻轻地走过去抱住妈妈，诚恳地说："妈妈，我知道错了，以后一定要努力学习！"妈妈一把搂着我，眼眶也湿润了，她一边温柔地抚摸着我的头，一边说："孩子，要好好学习，妈妈相信你是最棒的！只要你努力，妈妈一定会支持并帮助你！”
听着妈妈的话，我深深地感受到了妈妈对我的爱，虽然这次考试不理想，但我从这次考试中深切地体会到妈妈对我的希望，以及妈妈的良苦用心！这次考试真令我难忘！
以考试为题的作文 篇35
月考是个哑巴，从来不会对你大喊大叫，可他对你万分倾慕，月月跋山涉水目睹你或喜或悲的面容。
你当然可以不好好面对他，他假装敦厚，不动声色，一门两门甚至四门五门，他不威逼你是个温柔的黄世仁（黄世仁(文学虚构人物)，是《白毛女》作品中的一个主要反派角色），他的阴险在“长久”等待之后渐渐显露，它不动声色，无声无息的报复你，让你面色干枯，烦躁不安，悲痛欲绝······
看着物理试卷，我深深地体会到了它的阴险狡诈，脑海里的胶卷不停的前置，直到物理考试。我拿着笔沙沙地写，认真的圈画关键词，也不幸的遇到过拦路虎，我先认真分析这“虎”的类型，再一次次试找它的“命门”研究着怎么KO它，如果实在战胜不了，我就果断回眸一笑，跳开走，等写完卷子再和它周旋。时间飞逝，挥笔刷刷，我已基本完成整张卷子，只剩一道纠结的选择题。两个选项我迟迟不能判断：0DB是落叶被风吹落的沙沙声；0DB是人耳能听见最小的声音；我撑着头一脸无奈，视线在两个选项上不停的徘徊，我抿唇皱眉陷入回忆：落叶被风吹落的声音是0DB；人耳能听见最小的声音是0DB吗？不对，我记得人耳能听到最小的声音是20DB，到底是哪个！我双手抱头，一只手时不时的捶打；算了。更着感觉走吧，我选了C，想死就死，豁出去了！纠结完后，我就优哉游哉地瞟了一眼周围，看旁人抓耳挠腮心中一阵窃喜，心想难得一次写这么快。
面无表情的回到教室，看着周围同学兴冲冲地拿着卷子去对，满面愁容的回来，那小脸皱的能拍死一只苍蝇，我暗自庆幸还好没去对，还能逍遥一段时间。
终于还是发卷子了：看着课代表手里鲜红的卷子，我也只能暗自叹气，装模作样的双手合十，闭上眼，虔诚的祈祷：上帝保佑，让我考85分以上吧，如果您老心情好可以再赏我个九十，我不介意啊！祷告完后，我既紧张又激动又迫不及待的等待着宣判，看着周围同学有的手舞足蹈，有的.垂头丧气，颓废不堪我很是纠结，但是该来的总会来，见到我卷子上一脸幸灾乐祸望着我的分数，我也只能望卷兴叹：考试虐我千百遍，我待考试如初恋。
以考试为题的作文 篇36
考试好像一个超级大怪兽，它会让我的头脑变得乱七八糟，还会设陷阱让害我差一点掉到了陷阱里面去了，幸好我有万能的准备，最后终于打败了这只怪兽。
月考前一天的晚上，我一想到快要考试了就变得好紧张，全身好像被冰块冻僵了，想动都不能动！过了好久，冰块才慢慢融化，可是我已经害怕得脸色发白，谁叫我以前都不多多复习，现在才要开始复习，已经快来不及了，不过我还是把握时间，一直努力的练习。
考试的日子终于到了，考试的时候我发现全班都好安静，连根针掉下来的声音，我大概都可以听到了。等到下课钟声响起，我们都开心的交出考卷，我希望能考到好成绩，才不会被爸爸、妈妈骂。
到了发回考卷的时刻，我一看到考卷和上面的分数，那些字就好像在对我说：“你好棒！你好棒！……”我开心的眼睛都发亮，就好像中了彩票一样开心呢！而有些人却被老师骂得超级惨，就像被重拳打得眼冒金星一样无力。
这次的月考，我的成绩虽然很棒，但以后还是要认真听老师讲课，我希望自己的学习能更进步，让我能考第一名，也希望我能学得更好、更棒，让自己多吸收知识才会变得更有能力。
以考试为题的作文 篇37
大家盼望已久的寒假即将来临，但放假之前要进行期末调研，来测试我们这学期学习的成果。所以，明天就期末考试了大家都要比彼努力呀！
前一个月，同学们就开始了紧张地复习了。考试的头一天各科目老师纷纷来到教室再三叮嘱：“同学们！做题一定要认真，不要马虎！”大家一个个头都快要爆了似的，要记这，又要背那的，还要看～～多么希望没有考试这回事。
考试那天同学们早早来到教室等候，有的同学在复习资料，有的同学在交头接耳议论，还有的在看书～～当然我也例外。等到打铃声一响，同学们飞一般冲进了考场，一个个安静坐在那里等待着教师发试卷。老师抱来一沓试卷，快速地发到每个同学手中，广播里喊到开始答题，同学们低下头认真的进入了状态。我深深的吸了一口气，让自己激动的心平静下来。好了，我也开始认真答题，教室里只听见沙沙的写字声。
刚开始答题很顺利，快完成试卷时一道应用题难住了我，我左思右想，笔不停的在草稿本上写呀，算呀，脑子也不停的回忆学过的知识，啊！我恍然大悟是这样呀～～终于把它给解开了，我兴致高昂用笔“唰，唰，唰！”地写下来。不一小会剩下的题全被我搞定了，心里高兴时就忘性了，差点被老师点名，我害羞的低下头去检查。考试的铃声一响，我们退出了考场。
妈妈在门口等我，我兴奋地告诉妈妈那题的解法，妈妈想了想点头说：“对了，能干。”我听了这话，开心的合不拢嘴，一蹦一跳回家了。
通过这次考试让我知道：要想取得好的成绩，必须上课认真听讲，课后复习，积累知识，考试时心态冷静，一定会取得好成绩。
以考试为题的作文 篇38
这天，是五年级下册第一次考试，考试前，我就争分夺秒的啃书，生怕有一处漏了。
叮铃铃。考试铃响起了，老师开始发考卷了。我的心顿时紧张起来，像十五个大汉在撞钟。我想：等会要是有很难的题怎样办？乱填，还是空着？
考卷发下来了，老师一声令下：开始考试！所有同学便拿起笔开始写。此时的考场如死一般寂静，只有写字的沙沙声，如蚕儿吃桑叶一般。连同学们的呼吸声都能清清楚楚的听见。
我也在做着，突然，我被第二题难住了，这时，我开始大搜索，最后，几个词被我钓鱼似的给勾了出来。哈哈，我想出来了。
瞧，这个同学正咬着笔，想着；这个同学正沙沙的写着，自信满满的样貌；那个同学想了一会，突然想到什么似的，写了一笔，又之后写起来。
这时，仿佛一只拦路虎似的，把我挡在了顺畅的考试路中，我被打钩打叉的那道题难住了，就应是钩，不对不对，是叉？我的心中涌起一股邪念：和同学谈谈。我的心里仿佛有两个小人，一个说：不行，你不能那样做，那是作弊，对同学也不公平。另一个说：你谈吧，反正老师也不明白，别听他的，照我说的做，对你只有好处，没有一丁点坏处。最终，我想了想，一脚踢飞了那个小人，我还隐约听到他说：你会后悔的！
我又继续做了起来，一路顺畅。拦路虎好像也怕了我似的，躲得远远的了。一做完考卷，我就一道题一道题的检查，不敢有半点马虎与侥幸。
我相信，这次我能考好的，因为我对这单元很熟悉了，我相信，经过我的不断努力，我会考的棒棒的。加油吧！
以考试为题的作文 篇39
考试，是每个学生必定经历的事。然而，很多学生害怕考试，我却喜欢考试……
不知道大家是否做过弊，还是亲眼目睹过作弊。作弊也算的上是人之常情了，有些人成绩不理想，又不希望自己的家人知道自己的成绩，所以只好作弊。因为往往有些家长会因为孩子成绩不好而使用暴力，孩子的成绩好则笑脸相迎。还有的人考试作弊是因为那些题目自己明明会做，却有懒劲儿，只知道依靠别人的力量来弥补自己的不足。我喜欢考试，原因是可以知道自己近期学的怎么样，不足之处至少还可以“拯救”。
说考试像战争，因为竞争激烈。当教师在讲台上捧着计分册报起姓名、分数的时候，大家的心就跟着绞了起来。在学校的年级中，差两分就差了上百名。
考试有那么可怕吗？的确是呀！如果有一次考试失败，学校里教师的责骂，回到家爸爸妈妈的巴掌，院子中叔叔阿姨的白眼、看不起，正等待着我们。
虽然考试并不是战场，却胜是战场。战场上有生死存亡，谁活着，谁就是幸运者。考试前，同学们赶夜复习，有的甚至多了一层厚厚的黑眼圈，为的也是做个幸运者。
把考试看的最严重的就是我们的父母，他们的手就像猫爪子一样扯着我们不放：好好去复习。把那己经背的像顺口溜一样的课文读了又读，看了又看。
考试中，我还是轻松的，因为不常失败，于是考试我都充满了自信。
考试就像无硝烟的战争，无论以前，还是今后，还会没完没了地惊险下去吗？
以考试为题的作文 篇40
我们随着大家进入到考试现场，到了这个门口，可是没有预料到这里检查依旧很严格，和高考的时候差不多，我的答案在这个时候被发现了，所以我只能交出去。
我看见大家同样是这么严格的被检查，所以这时候有许多的人就被发现，抄答案的可能也已经成为泡影！
进入到这里以后，我们依旧没有开始做题，虽然电脑已经打开，但是考试系统没有打开，我登上去以后没有什么反应，看见旁边的人也是在尝试，都是这样的情况，最后陆陆续续的人都已经进入，考试也已经开始了！
这里的监控录像十分严格，监考老师也十分尽职尽责，所以大家都十分痛苦，我看见这里的问题时，发现很熟悉，但就是不会！旁边的人都在答题，可是情况却不乐观，看来这一次会有无数人牺牲了！
我自己根本没有一丝希望了，题不会写，答案又没有，上天让我又一次失败了！
以考试为题的作文 篇41
月考结束，考试不再是以前我们爱他的单纯美好的蚩蚩模样，他二三其德，伤透了学渣们的心，瞧瞧教室里、寝室里被负的泪人儿们！大家为考消得人憔悴，然而考试至于暴矣，同学们开卷四顾心茫然。前几天明媚美好的艳阳天，一出成绩瞬间转阴，大家不禁哀号道：“今我挂科，雨雪霏霏！”学霸忠劝道“将刷题，笔莫停”，学弱无奈道：“曾经沧海难为水，除却中国不是考。”可是中国学子的痴心不可惩，纵被考试伤害千万遍，两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！
考试这美人儿迷了我的心窍又弃我而去了，三年送目，无动于衷。呜呼！我说不出话，我知道，真的勇士是敢于正视惨淡的分数的，可是高分之比低分就像黄酒之比老白干：考了高分，好！满面春风微醺，脚步也轻飘飘的了，眼神也就飘忽游移看不清人了，多美妙的小酒！考了低分，哈！猛酒下肚，浑身一个激灵，酒劲一上来直冲脑门，高压一震两眼一黑瘫倒在地不省人事。美酒虽醇，我也不愿贪杯伤身呀！
无奈，考还是老师们的法宝，分也还是学生们的命根。当我奋不顾身地投入学海中搏浪时，我也并不感到孤立无援了——我大天朝的千千万万学子正与我同在，我们一起生活在这以考试考察人才的制度之下。
以考试为题的作文 篇42
今天是数学考试，我信心十足。坐在座位上精神饱满地等待着。考卷一发下，我将上面的题目仔细扫描一遍，心想：原来是这么简单的题目，好，我一定要拿100分！
我认真地思考着，一题又一题，最后终于做完了。为了不再出错，我还检查了一遍，直到怎么也找不出错误。此时，下课铃也正好想起了，我们排着队，把卷子交了上去。
下课的时候，同学们都在议论卷子上的题目。有同学问我卷子上的题目，我把答案告诉了他，这时他才发现原来那题写错了，他懊恼不已。议论之中，我发现自己写的答案都是正确的。心中窃喜，我就要登上巅峰之上的王座啦！
但在第三天，卷子发下来的时候，我发现有一题写错了。"哎！？怎么会错呢？原来我把文字和图片的意思理解错了。就在这关键的地方扣了三分。
三分！可能在某些同学的心里只是不屑一顾。可在我的心里，是至关重要的。就只差三分就拿到100分了，你知道这代表什么吗？太可惜啦。我心中的希望像泡沫一样，慢慢地破碎。只能在下次考试中再接再厉了。
由此可以得出，一次小小的失误或疏忽，会破坏整个伟大工程。虚心万事能成，自满十事九空。做考卷时，一定要仔细识题，认真作题，反复检查。一定要相信，有付出就有收获，将来的你，一定会收获丰满的果实。
以考试为题的作文 篇43
一次考试，一个道理。那一次考试，我又明白了一个道理。
上午的2、3节课是单元小考。我们单号的一列同学考单元2，其他双号的同学考单元1。这是为了考出真实的成绩而想出的一个方案。
上课铃一响，我就慌起来。我的心里一直不断的唠叨：“万一考个不及格怎么办？多丢人啊。”但是想归想，同学们都心有成竹地埋头做题了，我也不能看着着急啊，难道交白卷吗？还是静下心来好好做题吧。
时间一分一秒的过去了，由于太急，在一节课的时间内我已经完成了试卷，第二节课的上课铃声还未的时候，我已经在仔细的检查试卷了。
发现错误，急忙改正。结果，在下课之前几分钟里，我才能把错的修改过来。那是我贪图快的结果，做题时粗心大意，只管数量，不理质量，错了的可真不少啊。
这一次考试让我知道了做事时不要贪图速度和数量，要讲究效率。
吸取我的教训，可不能和我犯同样的错误哦！
以考试为题的作文 篇44
以前单元考试我骄傲无比，每次考完试都会拿高分，尤其是语文。每次考试前一天老师都会提醒我们：记得复习。而我却自以为成绩很好而不复习。又要考试了，老师还是照常提醒我们，我也是照常不复习，却不知我会从中悟出道理。
考试前一天晚上，我做完了作业，便拿起妈妈的手机上聊天软件。只见同学们个个争先地说考试会出什么题、要怎么复习。我连猜题都不想猜便睡了过去。
快考试了，老师突然提醒我们：考试会很难！我急得像热锅上的蚂蚁。怎么办？没复习！
考试时，原本会出的基础题都没有，只剩下那些“魔鬼级”考题。我绞尽脑汁，把会做的都做了。时间好似利箭，感觉一会儿就要下课了，而也快要收卷了。收试卷时，我看了看别人的试卷——满满当当。而想起自己的考卷，感觉就是尴尬！
试卷发下来了，果不其然，自己的成绩好不到哪里去。老师知道了我考试前的学习态度，把我带到了办公室谈话。老师轻声问我：“你知道你为什么考那么差吗？”“考试前没复习。”我红着脸低着头，小声回答。老师抚摸着我的头，语重心长地说：“对啊，要是你考试前做好了复习工作，那么你的成绩不会是这个样子。在社会中，何尝不是这样？”
经过了上次那件事后，我也明白了：在做任何事情前，就应该做好准备。
以考试为题的作文 篇45
考试和期末考试，一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕，和父母的喜悦；考得不号，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视，得眼光，和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好，也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着三门功课都是95分的信心来应考的，从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词，在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
其他两门也不谈了，就谈这次考的最糟糕的一门把！５月７日下午，我最盼望的时刻到了，看到老师把那叠可爱的试卷拿在手中，我就感觉到95那在向我招手，多白净的试卷啊，像个小宝宝安稳地躺在妈妈的怀中。可老师一看到我，就立即化笑为怒，递给我一张试卷，82，这个显眼的红色数字首先印入了我的脑海中。在这个数字的旁边我看到了我的名字……天哪！怎么可能？82是我的分数吗？我的……不是……？顿时，我的眼泪就不住地往下流，在肉眼模糊的时候，我隐约又看到了——95。
时间一分一秒地过去，终于放学了，我哭着回到了家，妈妈奇怪地问：“咦，你怎么哭了？”那时我脸色苍白，不断地哽咽着，“妈妈，我——失——败——了。”说完，我就扑到妈妈怀里大哭起来。
妈妈没有怪我，一直到晚上，我才有点舒缓过来，我恨82了，我想念我的最高分。我发誓今后一定要让６６远离我，一定要努力，努力把粗心大意的坏毛病改正过来。可恶的坏习惯，你等着瞧，我要打败你！让我的95重新回到我身边。
一抹月牙挂在漆黑的空中，一阵寒意再次袭向我！
以考试为题的作文 篇46
失败乃成功之母。世界上人人都经历过失败，失败的滋味是一种说不出来的苦涩。
在四年级的时候，就有过一次彻底的失败。那一次，期末考试前，妈妈高兴地对我说：“如果，这次考试考的好的话，我就让你去北京玩！”为了妈妈的这个承诺，我每天做完作业后，我都会做练习，背重点。终于到了要考试的那一天，我三下五除二就做完了试题。随后，就期待着领卷子日子的到来。
终于到了领通知书的日子。我高高兴兴地来到了教室，但当我看到我的成绩单时，一下子傻了眼。我怎么考的这么差，我都不敢相信自己的眼睛。我忍不住眼泪顿时落了下来。是啊？我每晚都坐在写字台前，复习到深夜，就是为了今天，可是我却考得这么差，靠这点成绩我能对得起谁？而就在此时同桌却用不可思议的眼神望着我，这分明是在嘲笑我。
我走在回家的路上，天上的小鸟门头在嘲笑我，地上过路的行人也在嘲笑我。完了，完了，我还信心满满的给妈妈说，我一定能去北京的，可是，这回没希望了。唉！想的这，我的眼泪忍不住就落了下来。
回到家后，我带着后悔的语气哭着对妈妈说：“妈妈,我……我没考好，我不去北京了……”妈妈听了我的话，不但没有骂我，还坐到我身边一边给我擦眼泪一边说：“没关系，不哭了，这一次我也看到了你的努力，既然你已经知道了你犯了什么错，那么下一次再接再厉吧！我相信你一定会拿出好成绩的，对吗？”我微笑着点了点头……
那次粗心和马虎让我尝试了失败的滋味，然而那次考试后，我再也没有犯过粗心的毛病！
以考试为题的作文 篇47
不得不先吹下我们数学组的效率，昨天下午考完的试卷，今天中午已经改完了，并在吃完饭后后迅速地登记了成绩。看到自己班里的成绩后，内心又没有那么平静了。说实在话，很早之前，我们 班的数学还是相当不错的，数学平均分和数学达标人数还是在普通班前几位的。可最近几次考试下来，我是相当沮丧的。虽然说平均分没有差到哪里去，但那前头的位置是不保了，最关键的是一些基础 好的同学在数学中好像都会考砸的，即所谓的高分段没有。
不禁开始翻看他们的试卷，尤其是一些好的同学的试卷，“粗心”到处可见，可是“粗心”也是他们的一种问题存在啊。有些同学后面满满一面写着却只能拿1——2分，而前面的选择填空错得一塌糊涂！
想骂又觉得没啥效果，关键不是得靠自己的心态吗？“一直提倡把会做的都做完，减少失误、杜绝失误”，可到考试的时候同学们还能记起这些话吗？
换位思考下，考得不好他们心里也不好受，可是如果不说，就怕他们不当回事儿！反正今天是不能提，明日还要考模块，得维持一定的备考心情！
很多时候，教育好像与考试、分数相关。但细细想来，培养那种良好的心态与习惯也是相当重要的，这也是需要我们教师指引，更甚者，应该由教体育或者学校出面，好好研究下其他素质方面的教育！
【有关以考试为题的作文（精选47篇）】相关文章：
以"窗外"为题的作文07-28
以奶奶为题的作文12-23
以爷爷为题的作文10-05
以秋风为题的作文01-09
以阳光为题的作文10-08
以友情为题的作文12-03
以珍惜为题的作文09-28
以烦恼为题的作文09-22
以愧疚为题的作文08-27
以快乐为题的作文02-06