考试作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的考试作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试作文 篇1
随着时间的流逝，我们都长大了。在初中，一切都变了。在这么多天的熟悉中，我渐渐地也快乐了起来，但生活中还是有些小烦恼。
烦恼一
每周双休日我总是提不起精神，因为每一次一迟起床，就会被妈妈说，然后就会不管一切地被催着去背书，记内容。我一听，头都大了。可自从初中开始后，每周都如此。我实在是想不通，在小学的时侯，妈妈不是这样的啊！我每天都过得很快乐。我也知道 上初中后学习紧张，可是该学的我也学的差不多呀！
烦恼二
“铃铃铃” 躺在床上的我一把抓住闹钟，拿过来关了铃声。我躺在床上不愿起来，朦濛胧胧又睡过去，直到老妈大呼小叫地来揪我的床单每当早6点闹铃响时，我便是一天最痛苦的时刻，真不想起床，想卧在我心爱的被子里，一觉睡到自然醒。我知道我的想法有些不可能，有些不符合实际，但是每想到要起那么早，心就疼。
烦恼三
随着我们的长大，自由自在地玩乐的时间也就越少。瞧，这不，每当我的好朋友约我周六周七出去玩时，妈妈总在后面拼命摇手，虽然我很想去，却也只好无奈地说：“不。”老妈，我只是个小孩，也需要快乐，请不要囚禁我的自由。
烦恼四
当我们临近期未考试的时侯，老师们往往是最紧张的。于是，就分别在我们的各科作业上加了点"油"，我们就像一块可怜的“抺布”，一点一点地去擦那些"油"，搞不好，还会弄得灰头土脸。我也知道老师们是为了我们好，可是作业太多反而会适得其反。
我的这些烦恼，无疑是众多同学的心腹大患，可是，这些烦恼能怪我们吗？
考试作文 篇2
周五，我们进行了可怕的期中考试，本想回到家好好的放松一下，可是......
七点钟，我上完了英语补习班，一上车，爸爸妈妈就对我很不自然的笑，我有预感，一定有不好的事发生，妈妈终于说话了：“畅畅，今晚有人请我们全家吃饭，你！我要请假！”我边说边打开车门，准备“逃跑”，“哎呀”，妈妈赶快拉住我说：“爸爸都答应人家啦，听话。”没办法，只好委屈一下自己了。
我常想，大人们真是奇怪，他们的同事我又不认识，非拉着我去干什么，还不如在家吃方便面呢！他们在一起聊天、喝酒，又不用我当参谋，何苦折磨我的耳朵呢？最头疼的就是那些虚礼客套了
到了吃饭的地点，一进门，先得叔叔、阿姨、伯伯、婶婶、爷爷、奶奶叫个遍，然后很乖的坐下，一举一动都要像个淑女，要文雅，要大方，要有模有样，回答问题要简洁明了，得体礼貌，一般是：几岁了？在那里上学？上几年级了？然后是：不错不错、有出息.我就纳闷了，大人就不会变几个新的话题吗？
如果，仅仅这样也就算了，可是，我还得遵守N条礼仪：饭菜上来了，不能先动筷，得长辈先来，这是礼节；爱吃的菜不能连着夹超过三筷子；汤不能舀过勺子的三分之二，夹菜要少，看准了再夹不能乱挑；吃饭的时候不能发出声音，要细嚼慢咽；杯碗碟筷不能发出响声要轻放；席间不得随意离开，别说吃一个小时，就是吃三个小时也得坐着，长辈敬酒的时候得起立，要落落大方，面带微笑，不要慌里慌张。
这是吃饭吗？简直跟受刑一样，三个小时啊，整整三个小时啊，如果不是晚上的聚会，我也不用周六周日慌慌张张的赶作业！
哎，吃饭，比考试还累！
考试作文 篇3
考试时常会让我紧张，让我感到无所适从，甚至让我觉得，世界末日即将来临。所以，对我，考试是致命的打击，尤其是没有考好的情况下。
就在前几天，我们考试了。
在我一脸迷茫的时候，老师发了卷子。卷子并不难，但是我们心不在焉。考试中，老师很快发现了互抄的同学。老师并没有说谁，只是继续改作业。
考到一半，老师环顾了一下四周，对大家说：“我发现了有些同学互抄。如果我再发现有同学互抄，照抄的同学就把课文抄50遍。”
老师这句话，不但没吓到我们，反而让好同学都想抄了。
教室里该咋样还是咋样。
你们想一想，这是为什么？
老师的话吓不到我们吗？基本上算是。
我们班的同学往往这样：老师不让做什么，我们偏做什么。
反正老师又不管我们。也管不住。
所以我们班是最差而且话最多的班。
那天，我和同桌并没有互抄，也没有说话，只是在写自己的卷子。
时间到了，老师边收卷子边大声地说着：“收卷子了，写没写完的都收。”
收完卷子，全班同学都疯了。有些同学在求助天神；有些同学在感慨考试；还有的同学在谢天谢地。
我在想：求助谁也没有用，关键时刻要靠自己。
到后面，学习好的同学十分开心。像我们坏学生，却是另一番景象。
为什么？
因为好同学天天读书，天天学习。像我们，天天打游戏，天天玩，所以我们慢慢演变成了，对考试只有紧张但没有敬畏的一帮坏学生。
好啦！这是我们班的那天考试。不知道你们的考试现场是什么样？
考试作文 篇4
那是一个蝉鸣的下午，数学老师抱着一撂试卷走进了课室，同学们见了都倒吸了一口气，只见老师不紧不慢地说：“这是一份颇有难度的卷子，你们就量力而为吧。”说完冷冷的目光扫过我们每个人的脸，我不禁皱起了眉头，脸色不由地变得凝重起来……
老师动作利索地把试卷发下来，我手里拿着试卷，脑海里一片空白，因为老师说这是一份“颇有难度的试卷”……等每个人手里都有了试卷，老师又说：“你们只有25分钟答题。”每个人都愣了那么一瞬，便开始埋头答题。
我望着那一道道编排得密密麻麻的数学题，仿佛眼前横着无数的大山：“这么难的题，我能做出来吗？数学一贯都不是我的强项啊！”顿时，我头脑里一片空白，所学过的知识全都想不起来！我抓着笔，皱着眉头开始答题，手心，额上全沁出了汗，就这样思路断断续续，勉强完成了一题又一题。到还剩下三道题时，老师洪亮的声音响起来了：“时间到，收卷！”我的脑神经一紧，手颤抖起来了，努力地想为剩下的.题添几笔却又想不出任何解答思路，最终我只能颓然地放下笔，眼睁睁地看着组长把我那份“自卑”的答卷交了上去。
老师收罢试卷后就评讲起来了，令我吃惊的是，每一道题经过老师轻轻的点拨，它就变成一道对我来说再简单不过的基础题了！随着老师评讲完一题又一题，我的自责就一倍一倍地增加，责怪自己没审好题：“这么简单的题，我怎么会做不出来呢？！”
试卷评讲完了，老师叹了一口气说：“其实我出这份试卷就是为了考验你们的心理，这当中每一道题的解题方法都相当于我们课堂上的基础练习题，只不过我把题目改得稍微复杂了点，主要就是你们没有冷静下来沉着答题，面对困难没有迎难而上的勇气，结果只能是——再简单的题你们也无法解答出来的……”
我时常回忆起那一场意味深长的考试，也经常回忆起老师那番意味深长的话，是的，面对人生的困境，要学会冷静，学会迎难而上，顺势而为，不逃避，不退缩，这是面对困境的最好方法，因为即便你逃过了一个困境，也许下一个困境会在不远处等着你，如果总是要躲，又躲得过几回？而当你能勇敢又冷静地去面对它时，说不定有些困境，只不过是考验你的假象而已……
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