【精选】科技作文400字6篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的科技作文400字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
科技作文400字 篇1
今天，妈妈带着我去科技馆玩。我好兴奋啊！
刚进大门，迎面是一个动物骨架展区。里面有许多动物骨架，有熊猫、梅花鹿、小羚羊、牛，还有可怕的大蟒蛇······其中，有一只巨大的恐龙化石骨架，有几十米长，好吓人呀！
我们来到第一展厅，这是一个声、光、电、磁展厅。里面有一个人力发动机，你坐在自行车上使劲蹬，前面的灯就会亮，一共有六盏灯。你蹬得越快，灯就亮得越多。我试了试，唉，真重啊，费了好大的劲，我才让亮了三盏灯，看来发电可不是容易的。还有一个装置是让你摸金球。金球本来放在一个大圆盘的中间，伸手就能摸到，可是我试了几次都没有成功。每次我一伸手，金球就自动下来了。这是怎么回事呢？原来金球四周装有感应器，你一伸手，感应器发现了，金球马上就下去了，还真挺有学问的。
最使我难忘的是一个触电的小游戏。把手放在两块小铜板上，另一只手慢慢地转动轮子，手立即有一种触电的感觉，非常麻，我被电得手立马缩了回来。我想让妈妈也体验一下这种感觉。于是就对妈妈说：“妈妈，我让你体验一个好玩的东西”。妈妈还以为是什么好玩的，便跟着我来了。照我说的做，我一转动轮子，妈妈尖叫了一声，立即把手抽了回来。指着我说：“你这个调皮的小鬼呀”！我在一旁笑得都直不起腰了。
这次来科技馆，带给我了许多快乐，也让我学到了不少知识。
科技作文400字 篇2
我参观了上海科技馆，科技馆外形像一个透明的大足球。进入场馆，首先，我们看到的是热带雨林。这儿介绍了雨林的地形，热带植物和各种奇妙的物种。热带雨林里有个大瀑布，旁边还有个木制小吊桥，方便游人通行。过了小吊桥，就是一片翠绿的小树林。再往里走，“峡谷”映在我的眼前。“峡谷”的岩石上有三只特大的昆虫，分别是蝗虫、蛇和蟑螂，它们可都会动哟。站在“峡谷”的上面往下看，下面有许多游人，有的在认真地观察着昆虫标本；有的在玩着游戏机；还有的在仔细端详着克隆羊，好像不相信真的有克隆羊。我也进了谷底，了解了卵是怎么变凤蝶的全过程。
接着我们来到了蜘蛛展馆，门口有六个章，我全盖了。这里介绍了世界各地的蜘蛛，告诉我们蜘蛛的习性，产卵方式，生活方式等。
最后，我们走进了机器人世界，在里面，你可以看见机器人修车，灭火等一系列的娱乐活动。我还同机器人唱歌了呢！
这次的科技馆游玩，让我很开心，也学到了许多科学知识。
科技作文400字 篇3
今天，学校组织我们前往馒头山顶，参观气象科技馆。每位同学都十分开心，因为在那里我们可以学习到许多关于气象方面的科普知识。现在就让我介绍馆内关于气象的知识吧。
走进气象馆的大门，沿着小路向右拐就来到了气象馆的“气候测量场”。场地上摆着许多测量天气变化的仪器，有风向标、风速仪、百叶箱、雨量器等。它们在场地上各自坚守自己的岗位。如百叶箱通常放置在场地的中央阴凉通风的地方，只有这样的环境才能准确地测量当时的天气状况。风向标、风速仪能测量当时风的方向和速度，为人们及时掌握天气情况。
参观“气候测量场”后，我们来到电影剧场。剧场里正在播放4D电影。我坐了下来，戴上一副4D眼镜，原来电影中放映的是关于海底世界生物生活的故事，讲述海洋与我们人类息息相关，教育我们要爱护环境，保护大自然。
参观完气象科技馆后，我们依依不舍地离开馒头山。这次，我们不仅学到了关于气象的科普知识，而且也知道如何要珍惜大自然给了我们美好的家园。
科技作文400字 篇4
科技让生活更美好，能让人们出门更方便，能帮人们打扫家务，还能帮人们煮菜做饭，是人类的好帮手。
我觉得科技真是一个好东西。以前我们家里妈妈每天都要辛苦地打扫家务，现在我们家里有了扫地机器人，妈妈就可以休息一会了，扫地机器人不仅可以把地面上扫干净，还能把妈妈平常最难打扫的沙发底下、床底下扫干净。有一次妈妈做饭不小心把油桶掉在了地下，我想这下可苦了妈妈了，幸好这时扫地机器人来了，把地上的油全部吸干净了，然后又用水拖了几遍，妈妈可以接着做饭了。
以前我家里，泡茶、泡蜂蜜、泡奶茶，总是泡不好，要不是温度高，水倒多了，就是温度低，水放少了，总是不好喝，现在我家里有了智能饮水机，方便了不少。有一次我要喝奶茶，放在接水口上它就自己给我调好了温度和水量，这样一杯香浓的奶茶就泡好了。还有一次，爷爷要喝茶，我放在接水口上，它开始放水了，爷爷平时泡的茶不是没味，就是味太浓，就是不好喝，但这次泡的.茶特别好喝，爷爷开心地笑了。
科技让生活更美好，科技真是人类的好帮手。
科技作文400字 篇5
星期四，是令人难忘的科技节的一个活动——科技游园会（博览会）。
先师先给我们每个一张单子，对折，告诉我们：“你们每人都要拿着这张纸去玩各个班级里的游戏，玩好了，可以去出口盖章，分两种章：一。体验章，只要操作了就能得3分。二。操作章，完成一个游戏过关得5分。可以出发了。”
我们兴高采烈地出发了。单子上有好多项目，比如：一（1）班，闭眼套笔帽，三（3）班魔术水。我先去了五（1）班，主题是唱响科技，再去五（2），入杯的硬币，四（4）吹乒乓球等多个项目。
我觉得最有趣的，是我们四（2）班的纸桥承重。规则是：三十秒钟用报纸做一座桥放在数学书上，要放一个纸杯上去，桥没有倒，纹丝不动，说明你成功了哦！我是怎么做的呢？我先用折扇子的方法折好纸桥，然后把它摆在数学书上，放了一个纸杯上去，桥没动。“耶！”我高兴地去盖了一个操作章。
结束了博览会，我总结了分数。哦！是100多分！接下来，我得到了科技章并和同学们参加了各个班级的画展，并参观了大厅里一等奖的作品。我心想：我的作品在哪儿呢？啊，我的作品，正在大厅里光荣地挂着，我心里真开心呀！又听到一些女生夸我的画很好看、漂亮，我心里别提有多开心了！
这幅画我获了一等奖，还被学校收藏了呢！
真是一届让人开心愉快的科技节呀，让我们在快乐中，收获知识，感受科学的奇妙吧！
科技作文400字 篇6
暑假里，我和爸爸妈妈一起参观上海科技馆。
刚跨进区内，美丽的景色便深深地把我吸引了过去。今天参观的人可真多啊！我们随着涌动的人流来到科技馆生物馆绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下，一边观看着热带雨林植物，耳边不时传来叽叽喳喳的鸟叫声，使我领悟到丰富多彩的生命现象，让我仿佛进入了原始的自然风光区。
离开生物万象区，我怀着好奇的心情，来到信息技术馆，发现有许多人都围在那里。我们也凑过去看热闹，原来是机器人在表演。机器人一会儿修车，专心致志；一会儿打躬作揖，文质彬彬……动作应有尽有，都能够代替人啦！聪明的机器人还可以和人下棋，我爸爸和它较量了一番，结果屡战屡败，我们都对它佩服得五体投入。接下来的那个机器人更是了不起，工作人员随意画了一幅画，它居然模仿得一模一样，所有参观的人都对这高科技的产物赞叹不已。
上海科技馆真是个魔幻般的世界，不仅使我大饱眼福，还让我了解许多知识，看来我真是不虚此行啊！
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