课堂作文300字

时间:2021-04-20 12:28:43 课堂 我要投稿

【必备】课堂作文300字4篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的课堂作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】课堂作文300字4篇

课堂作文300字 篇1

  你要问问我们学校的学生最喜欢哪个老师上的课,有99.99%的同学都会肯定的回答你:杜老师呗。 杜老师的名字很好玩:杜才宝。杜老师天生就是搞笑的人,讲起故事来滔滔不绝,绘声绘色,幽默搞笑,估计没有一个老师能比的上他。 上午第一节课是语文课,我们安安静静地等待着王老师的到来。

  不想,杜老师背着双手进来了。他一进来,班上马上活跃起来。同学们欢呼雀跃,热烈的欢迎杜老师。杜老师怪腔怪调的说:“不要这样说啦,给王老师知道了多不好,你看,他肯定会这么说‘我教你们这么多年了你们都没有这样欢迎过我,公平吗?’”他这一说,我们都笑了。杜老师接着说:“你们王老师升官啦!怎么,你们还不知道?现在,你们王老师升到主任喽。”说着,在黑板上画了一条线,从上到下写了七个名词“校长”、“副校长”、“主任”……乖乖龙地东,王老师升了官都不和我们说一声。

  杜老师每次给我们上课都是讲故事,这次给我们讲了“张果跳河救百姓”、“三人赢, 必有我输也”、“望梅止渴”、“三顾茅庐”等故事,都十分搞笑。把我们班同学逗的大笑的大笑,拍桌子的拍桌子,那个热闹呦。 一堂有趣的课这么快就过去了,真希望王老师什么时候再出差一次。

课堂作文300字 篇2

  语文课,让我们自己来上已经不是第一次了。我们的课堂,都很精彩,同学的发言,我们的掌声,都渲染着我们学习的动力。

  老师本说是64班先进,我们后进,但因为我们的积极性高,所以就抢先了一步。64班来后,一个个都找不到位置,老师有点恼火了。不久,他们才安静下来。进入主题,12个小组的幻灯片都做的很精彩,但惟独只有何班长的讲的.最精彩。他展示了桥的图片,还讲了桥的有关故事,他果然是一个知识分子,就因为他的知识把故事讲的生龙活虎,最搞笑的是,一个故事,何班长把故事的标题点了出来,我们都以为接下来的就是故事了,但我们万万想不到的是,上面写着“这个故事,由史真奇同学来讲”,当时,我们笑的上气不接下气。可史真奇站起来,还不知道是怎么回事,这又让我们大笑一番。

  随后,我又觉得讲的比较精彩的就是罗纳了,虽说做的幻灯片可能没有别人的好,但她讲的部分的确是蛮精彩。她是写好了稿子,而我们的发言人却没有一个像她一样准备了稿子。所以她的精神是值得我们学习的。

  一节展示课,在我们精彩的展示下就结束了。

课堂作文300字 篇3

  “哈哈哈……”“齐晓雨你太逗了!”这是怎么回事?告诉你吧,我们在课堂上玩“指手画脚”的游戏呢,就是一人比画,全班同学猜成语。

  你看,李飞宇上场了。他不时地翻一下别人的口袋,那样子就像一个在偷东西的小偷,把大家逗得哈哈大笑。但是我们却怎么也猜不出谜底是什么。有谁能想到呢,谜底竟然是“蹑手蹑脚”。拜托,李飞宇,你是不是把成语理解错了!

  接着,董博洋和我做搭档(dàng)。我捏着嗓子学了一声鸡叫“咕咕咕”,董博洋立刻做出舞剑的动作。我又叫了几声,她便像一位大侠,又是舞剑又是打拳。男生们便立刻鼓起掌来,猜出了“闻鸡起舞”。我不服气,又表演了一个“左顾右盼”。我向左一看又向右一看,头摇得像一个拨(bō)浪鼓。没想到,男生异口同声地说出了“左顾右盼”,我心服口服了……

  这个游戏真是又有趣又富有知识性,我可是受益匪浅啊!

课堂作文300字 篇4

  今天我们上了一节语文课,我们这一节课上得很不好,因为在课中,出现了一个小生物。

  本来同学们还是很认真地在听课,但是,耳边回响的一些嗡嗡的声音,吸引了我的注意力。我抬头一看,只见一只长约5cm的大黄蜂蜂王在我们的教室里飞来飞去。我看看左右的同学,原来他们早就发现了这只蜂王,眼睛正随着蜂王飞行的轨迹而动,还不时地发出“呀”的惊叹声,那表情就好像是发现了新大陆。

  等蜂王飞近的时候,我仔细地观察了一下,只见那硕大的身体上长着一对强劲有力的翅膀,正在不停地扇动。

  那尾巴上的毒针细长的,好像在向我们炫耀:谁想尝尝我的厉害!同学们个个吓得心惊肉跳,生怕招惹到了它。老师赶紧打消了我们的顾虑:“大黄蜂到我们的教室里是取暖的,不会蛰你们的。”我们个个悬着的心,终于放了下来。后来老师让我们把窗户打开,窗帘拉开,让黄蜂飞出去。过了一会儿,几经周转的蜂王终于飞走了。

  这位不速之客扰乱了课堂纪律,但是却给我们带来了快乐。欢迎它再次光临哟!

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