课堂作文300字

时间:2021-07-25 08:18:31 课堂 我要投稿

课堂作文300字6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的课堂作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

课堂作文300字6篇

课堂作文300字 篇1

  今天在作文课上,老师带了一个玉米棒子,让我们仔细观察,然后写一篇关于玉米的作文。我走到跟前仔细地端详这个玉米穗。发现玉米叶壳的颜色都是绿色 的,共有十几层,颜色由深到浅,最后一层薄如蝉翼,玉米棒子就像披着一层薄薄的绿纱。剥开玉米壳,里面呈现出金黄金黄的玉米粒,颗颗饱满,就像黄宝石一样 晶莹剔透。玉米须软绵绵的,就像老爷爷的胡须一样,有趣极了!

  接着老师给我们每人发了一片玉米壳,让我们玩,找感觉,发挥想象力,再做做手工。同学们用灵巧的双手叠成了各式各样的工艺品,有万花筒、兔子、望远镜、照相机等。我叠了粽子、幸运星、春卷和蝴蝶结。

  这节课,我们不仅能快乐地学习知识,而且还让我们增长了不少见识,这真是一节有趣的作文课。

课堂作文300字 篇2

  校园生活趣事多,尤其在课堂上哟!你知道学生在课堂上是怎样上课的吗?说起来挺有趣呢!

  在语文课上,课是我们最喜欢的。不过要想拿到老师在本上盖上的“妙笔生花,佳作已入选”这个评语可不容易哟,细心写好,展开丰富想象力的同学就能得到它。我也期待自己每次写的都能妙笔生花,佳作已入选。

  上数学课的时候,一丝不苟、认真听讲很重要,即使遇到难题都能迎刃而解,因为我是认真上好课的好学生。只要我们认真听讲,不管遇到再大的难题都可以解答。要想知道解答更多的难题,那就更加认真努力。

  在教室里上英语课更加有趣啦!我们只要认真上课就会发现时间过得飞快,如果唱起英语歌来,大家都活蹦乱跳真的很有趣,认真的话还可以看《比斯利》童话呢。

  在音乐室里,使用乐器可不是一件容易的事。从乐器里发出来的音乐总是很美妙。为了让我用得更熟练,我们知道一定要认真多练习,才可以奏出美妙的音乐。

  你看,在课堂中生活,是不是很有趣啊?

课堂作文300字 篇3

  今天是星期六,给我们相处不到五分钟的洪老师竟说上课可以让我们吃零食!我一下子呆住了,使劲拧了拧手,我听错了吗?在得到洪老师的肯定后,我高兴极了!觉得真是太不可思议啊……

  上课了,洪老师果然守信用,说到做到,给我们每人发了一颗盐津枣。观察着手上的这颗盐津枣,边听着老师对它的一些介绍,其实,盐津枣还有一个名字叫“老鼠屎”。听到这个名字,我猜想你肯定会想要呕吐。其实啊,盐津枣它的样子像雪茄一样,形状是长长的,闻一闻呢还酸酸的',有一股中草药的味道。

  我用舌尖轻轻的碰了一下,顿时酸甜苦咸全部聚集在一起。我咬了一口,给我的第一个感觉就是———酸,我喝了一口水,顿时一股甜甜的味道涌上了我的心头。原来它的配料有陈皮、梅、桃、食盐等中药。

  虽然只有短短的一节课,可是我知道盐津枣的酸甜却将一直留在我的心底!

课堂作文300字 篇4

  今天是星期六,小记者活动日。我听了一堂有趣的课。

  开始了,一首很欢快的音乐响起来了。接着一位身穿粉色连衣裙的主持人走了上来。首先自我介绍,然后介绍了苏文通老师。

  刚介绍完,苏老师就出来了。先给我们讲了一些学习方法,接着我们玩了一个游戏叫一心三用。苏老师让我们随便报几个两位数,中间还可以提问题,也可以捣乱,报完了苏老师再把数字一一背出来。他一个都没错,我大吃一惊。然后苏老师又倒着背了一遍,还是一个不落的背了出来,我目瞪口呆。要是我也有那样的本领该多好呀!

  后来,苏老师又讲了一些关于英语单词的记忆法,通过这些方法,我很快就记住了这些单词。

  苏老师还讲了许多故事,可有趣了!

  通过这堂课,我学会了如何背诵和一些学习方法。还知道了大人是不可以打小孩子的。

  这就是今天的课堂,一堂有趣、快乐、活泼的课堂。

课堂作文300字 篇5

  今天,我们玩了一个有趣的游戏,它的名称是“含沙射影”。游戏规则是:请五个同学上台,背对黑板,回答老师提的问题,回答得最搞笑的就是胜利者。

  游戏开始了,老师叫了五个同学上台,第一个回答问题的是小不点。他回答得让同学们笑得直拍桌子,最好笑的还是最后一题,大话王邱奕飏上台了。他的词竟然是“裸奔”。

  老师问他:“你喜不喜欢做这件事?”他原先说:“不喜欢。”可是在我们的精心“指导”下,他终于说了“喜欢”同学们笑得前仰后合,第二个问题是:你一天做几次这件事?”邱奕飏想了想说:“三次吧。”同学们笑得直拍桌子,脚直跺地板。第三个问题是:“你和几个人做的,还是一个人做的?”他说:“额……一个人。”我们的笑声小了些。第四个问题是:“你在哪里做这件事?”我们说:“在马路上,在操场上,在?”他说:“应该在操场上吧!”他回头一看,顿时傻眼了,我们笑得惊天动地,鬼哭神泣……

  接下来,其他的人说的也很好笑。

  今天,这个游戏很好玩,同学们都很欢乐。

课堂作文300字 篇6

  “生活处处是课堂”,这句话说的也不无道理,想想,自己曾经在生活中是否有一些发现呢?

  有一次,我看到鱼缸里的金鱼不停地来回游动。于是,我起了好奇心:鱼来回游动是不是跟它的尾巴有关系?我抓起一条金鱼,对它说:“小鱼,为了我的一次试验,先牺牲一下你,对不起哦,我想你一定会原谅我的,对吗?”然后,我拿来一个剪刀,把它的尾巴剪了,我又把它放回了水中,它不会动了,似乎死了一样。我既伤心又高兴,伤心的是我失去了一条小鱼,高兴的是我获得了一个新知识:原来,鱼游动与尾巴真的有关系。

  还有一次,那是一个很热的中午,我看见地上有几只蚂蚁,我想知道蚂蚁有几条腿,但是蚂蚁太小了,再加上它来回爬,根本就看不清楚。于是,我拿了一个放大镜。心想这次一定能看清楚了,令我想不到的是:我刚把放大镜放到蚂蚁上面,这只蚂蚁居然死了。我又有了一个新发现:蚂蚁在阳光下,如果用放大镜照的话,蚂蚁就会被晒死。因为放大镜把太阳光聚集起来会产生高温。

  “生活处处是课堂”,其实,我们在生活中,有时候也会在不知不觉中给自己上一课。

【课堂作文300字6篇】相关文章:

课堂习作作文02-14

课堂大战作文12-22

课堂随笔作文10-27

课堂小学作文10-14

特殊课堂作文10-14

课堂07-10

这也是课堂作文08-09

作文这也是课堂08-08

课堂的作文【荐】02-26

课堂上的作文01-14