学会宽容四年级作文
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的学会宽容四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学会宽容四年级作文1
宽容，是一种修养，学会宽容更是难能可贵。
记得是一个暑假，我在上补习班。趁下课十分钟的时间，我拿出我最爱的书——《冰封魔咒》津津有味地看了起来。
忽然中，一阵令班里“鸡飞狗跳”的脚步声逼近了。我以为是书中的“雪山巨人”跑出来了。一抬头，原来不是雪山巨人，是我们那位“温柔”的叶婷小姐啊！她看我看书看得这么入迷，向我伸出了手：“给我看看！”“不行！我都没看完！”我们俩一边说着，一边每人拽着一半书，抢了起来。一个不和谐的声音蹦了出来。“刺啦”一声，书成了两截。
我看着地上的书，眼眶的堤坝再也顶不住泪水的冲刷，泪珠一颗颗掉在了书上。叶婷一副不以为然的样子，说：“哼，活该！谁叫你不借给我看？”说着，她以一副胜利者的姿态，走回了座位。我捧着地上支离破碎的书，哭了。
回到家，我把事情告诉了妈妈。妈妈听了，说：“女儿，叶婷撕了你的书是不对。可你一定要原谅她。宽容，会让一个人心胸宽广起来，并让他得到别人的喜爱。你明白吗？”我点了点头：“妈妈，我明白了。”
第二天，我来到补习班。叶婷早就来了。她看到我，拿出一本新的《冰封魔咒》，放到了我的手上，低着头说：“对不起，我昨天把你的书弄坏了。我现在把这本新的送给你。”我笑了：“没关系。其实不用你赔的。那么，这本书算是我们俩共同拥有的吧！”我拿起笔，在扉页上写下了我俩的名字。
宽容，是每个人都应该拥有的美好品质。让我们一起学会它，使用它吧。
学会宽容四年级作文2
宽容，这两个字多么平凡又简单，它是一种豁达，是一种理解，也是一种尊重，更是大智慧的象征，宽容是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。
记得一次上语文自习，老师让我们练习钢笔字，我一笔一划认认真真地写着。突然，同桌不小心越过了“三八线”，手臂重重地撞了我一下，钢笔在纸上划出了长长的一道，墨水也溅到了白纸上，雪白的纸上立即墨迹斑斑，白纸上那斜着的一笔深深地刺入我的眼帘。我顿时勃然大怒，把印着墨迹的纸一团“啪”的一声摔到了他的桌子上，大声吼道：“你干什么呀！”同桌看看周围的同学。又看了看老师，小声地说道：“对不起，我不是故意的。”“对不起，对不起就完了吗？对不起能替我写好钢笔字吗？”我的尖叫声引起了同学们的注意，也引起了老师的注意。自习后老师把我们叫到了办公室问：“你们怎么回事，影响大家自习？”老师的语音未落，我抢先说：“他把我写好的钢笔字弄脏了。”同桌用小到几乎听不到的声音说：“老师，我……我不是故意的，要不……要不明天我赔。”“你赔，你怎么赔，能赔起我的时间吗？”我得理不饶人。这时老师发话了：“羚烨，人家不小心碰了你，还向你道了歉。”“道歉也不能弥补我的损失呀！”我心里嘀咕着。“钢笔字脏了还能重写，同桌的友谊破了怎办？不是有那样一首小诗吗？‘天空宽容了云朵才拥有了彩霞；土地宽容了种子才拥有了丰收；大海宽容了小溪才拥有了浩瀚；人生宽容了遗憾才拥有了成功。’人生最大的美德，不是忍耐，而是宽容，当你学会了宽容时，将会变成世界上最美丽最纯洁的天使。”听了老师的话，我恍然大悟，想到，蔺相如对廉颇的无理取闹都能笑而避之，难道我连同桌一个小小的过错都不能宽容吗？从此以后，我们取消了“三八线”，彼此之间的磕磕碰碰也随之化为了灰烬。
又一次，班上的同学借了我一支圆珠笔，好几天也没还。当那支笔再次回到我的身边时，已经伤痕累累，看到心爱的圆珠笔我火冒三丈，但此时老师意味深长的话又回响在我耳边，想到了“宽容”二字，火气顿时烟消云散，微笑着说：“没关系，不就是一支笔吗？大不了再买一支！”同学听到我的话，脸上泛起了红晕。
是啊，正所谓退一步，海阔天空，忍一时，风平浪静。对于别人的过失，必要的指责不可避免，但能以博大的胸怀去宽容他人，就能让世界变得更加精彩。以宽容之心度他人之过，可以让自己拥有精彩的人生。
学会宽容四年级作文3
一提起宽容，我便不得不提起我上三年级时候的一件事，因为它使我明白了：做人要宽容。
记得那天，在第二节下课的时候，小明和小刚突然吵了起来。我去问了事情的原由，原来，小刚在过道上走路的时候，一不小心把小明的作业本给丢到了地上。小明见了，拿起小刚的文具盒二话不说，只听“砰”地一声，小刚的文具盒便被小明砸坏了。就这样，他们俩就吵起来了。我转头一看，他们吵得面红耳赤，声音都沙哑了。忽然，吵闹声停止了，随之而来的是一句句道歉声。我心想：他们是多么宽容别人啊！正想着，小刚说：“对不起，是我把你的本子丢在地上的，请你原谅我。”小明也低着头说：“是我把你的文具盒砸坏的，也请你原谅我。”“没关系，本子还可以再买。”“照你这么说，我的文具盒也可以再买一个。从此，小明和小刚是两个形影不离的好朋友了。
这虽然是件小事，但是，我却从中明白了一个道理：做人要宽容。
学会宽容四年级作文4
学习中有宽容，宽容处处都在，宽容就在我们之间。我们要学会宽容，我们宽容别人，别人也会宽容我们。宽容能让我们之间看不见的“隔离窗”从此彻底的消失，使我们快乐起来，我们之间也就再也没什么“障碍物”能够阻挡我们，所以我们要学会宽容。
有一件事让我学会了宽容。
小时候的我、淘气、任性，不像别的女孩儿那样的乖巧、可爱。
一天中午，老妈做了我喜欢吃的米饭、大锅菜和紫菜汤让我吃，因为我刚刚吃完一些零食的缘故，我对我平时最最喜欢吃的米饭、大锅菜和紫菜汤实在是吃不下去了，老妈训斥我了一两句，我就开始大发脾气，我把米饭给倒到了地上，把大锅菜吐到了桌子上，把紫菜汤糊到了墙上，我得意的跑回房间里去。老妈只是在那里默默地打扫着我的“美丽”的“杰作”。
夜里我听见爸爸对老妈说：“你当时就应该教训她，瞧你把她给惯的！”老妈却说：“孩子还小，不懂事，就由着她去吧。”
我哭了，老妈对我如此的宽容，我却这个样子，也许是母亲的宽容感动了我，我的坏脾气也改了不少。
学会宽容四年级作文5
学会宽容别人，就是善待自己。
有一次在学校里和黄芫松、张昊妍她们玩打联合，我们组的另一个成员被定住了，轮到我就只能跑了，由于我跑得过快脚下一绊，重重地摔倒了，腿上划了几道长长的`血印子，血顿时流了出来。我疼得眼泪在眼睛里直打转，我忍着疼痛刚要站起来时，张昊妍急忙跑过来搀住我，问长问短吓得她脸都白了，黄芫松她们七嘴八舌地说要把我像抬猪肉那样把我抬到教室去。我吓得连忙摆摆手说：“罢了、罢了，你们还是把我扶上楼吧。”张昊妍自告奋勇地说：“还是由我把王言冰扶上楼吧。”在张昊妍的搀扶下，我一瘸一拐地向教室里走去，她还不时地对我说：“对不起，对不起，我不是故意的。”我在心里想你不是故意的，但我却很遭罪，如果换成你，你启不会大哭大闹。但我还是原谅了她，因为我自己已经摔倒了，总不能叫她心里难受吧，何况我也有责任。回到教室里，老师问及此事时，我只是说：“是我不小心摔倒的。”看到张昊妍满脸通红地站在门边，我的心里也不好受。其实同学之间不论发生什么事情都要有个宽容之心。
因为我的宽容驱走了伙伴们的担忧，也给我带来了快乐。同学们让我们学会宽容，宽容会让你得到更多的朋友和快乐的。
学会宽容四年级作文6
每当我看见笔盒上凹进去的地方时，就会想起老师说的一句话：“宽容待人会让你的生活充满阳光。”
记得一次下课时，小红异常高兴，像一只快活的小鸟“飞”进了教室，嘴里还欢呼着：“我的作文获奖啰，我的作文获奖啰！”脸上泛着兴奋地笑容。她在教室里蹦来跳去，突然“啪”的一声，我的笔盒重重地摔在地上，“五脏六腹”（指笔盒里的文具）洒了一地。
我见了，大吃一惊，急忙弯下腰，拾起笔盒，心疼地用手擦掉笔盒上的灰尘，轻轻地抚摸着它。忽然，我发现笔盒上漂亮的图画凹了进去，使原本如西施一般的笔盒顿时面目全非。我气急败坏，指着小红的鼻孔吼道：“这可是我妈从美国带回来的，被你摔坏了！你赔，你赔！”谁知小红不但不道歉，反而傲慢地仰着头，得意洋洋地说：“哼，谁叫你不把笔盒放好，它自己掉下去的，还想让我赔？没门！”看着她那趾高气扬不讲理的样子，我再也压不住心中的怒火，暴跳如雷地吼道：“你以为拿了个奖就了不起啦？我才不稀罕！你不向我道歉，就别想回家！”小红故意缩着身子，装作害怕的样子，说：“我好怕哦！我好怕哦！”接着，哈哈大笑，我忍无可忍，脸上像着火似的，挽起袖子??????
这时，林老师走进班级，我收回了手，低着头，沉默不语。林老师了解事情的经过，批评了小红，又走到我面前，抚摸着我的小脑袋，语重心长地说：“孩子，同学之间不能为了一点小事而斤斤计较，要学会宽容。记住，宽容会让你的生活充满阳光！”我不住地点点头，牢记住了老师说的这句话。
从此以后，我变了。当同桌的墨水弄脏我的本子时，我微笑着说：“没关系”；当别人误会我时，我总是淡淡一笑；当同学向我提意见时，我总是虚心接受。
宽容是多么神奇呀！它可以化解矛盾，增进友谊，它可以消除烦恼，增添快乐！
学会宽容四年级作文7
下课后，我对她说：“你把我的文具盒弄坏了，知道吗?”她说：“我不小心。”“文具盒跌坏了，你说怎么办?”“对不起……”“你以为这样就完了?必须赔我一个。”说完，我扔下文具盒就走了。
徐泽平看我心情不好，关心地问：“你怎么了?哪里不舒服?”我说：“蔡婧把我的文具盒跌坏了。”“那她是有意，还是无意?”“她是不小心的。”“那你不应该怪她，因为她又不是故意的。”我想了想，觉得他说的很有道理，对他说了声“谢谢!”便转身进了教室。
我对蔡婧说：“刚才我态度不好，你不要放在心上。”她说：“我也有责任，下午赔给你。”“没什么大不了的，算了吧。”后来我们又和好如初。
我真要感谢徐泽平，是他教会我学会宽容。
学会宽容四年级作文8
以前，我凡事斤斤计较，常常和哥哥吵架。
有一天，哥哥不小心踩了我的脚，我生气的说：“喂，你干嘛踩我啊？”“哦，对不起，我不是故意的。”“别人的脚不踩，偏偏踩我的脚，谁相信你不是故意的？”，我们就为这些小事，经常吵架。虽然妈妈说过很多次，兄弟俩要相互宽容，不要吵架，但我总是左耳进，右耳出。
这次妈妈没有给我讲道理，而是讲了一个故事：在一辆人多的公交车上，有一位女士不小心踩到了一位男生，她红着脸，急忙道歉：“对不起！对不起！”，那位男士笑了，反而幽默的说：“都是我的脚太肥了，妨碍你了，不好意思啊！”女士笑了，车上的人也笑了。
有一次，我在学校玩的时候不小心撞到了一位同学，我红着脸说：“对不起，没有撞疼你吧？”，他说：“没有。”后来，我们成为了好朋友。
宽容就像阳光，洒在别人身上，自己也会感觉温暖。我学会了宽容，也开始学会慢慢长大......
学会宽容四年级作文9
记得一位哲人说过：“当你伸出两只手指去谴责别人时，余下的三只手指恰恰是对着自己的。”现实生活中，我们总是对自己宽容，对别人却很苛刻。由于对自己过多宽容，导致我们曾经有过的错识一犯再犯；由于对别人的抱怨，我们周围再也看不到真诚的笑脸，而只是一张张神态各异的假面。于是我们又开始埋怨生活如此冷漠乏味。然而这一切又怨谁呢？倘若我们能用一颗宽容的心去对待周围的人和事，生活环境不就和谐吗？
那么，我们如何学会宽容呢？法国19世纪的文学大师雨果曾说过“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽活的是人的胸怀。”宽容，是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”，忘却别人的过失，以宽容的心态待人，以宽阔的胸怀回报社会，是做人的良好方法。给别人让一条路，也就是给自己留一条路。宽容，是一种隐形的幸福。屠格涅夫曾说：“生活过，而不会宽容别人的的人，是不配受到别人的宽容的。”当你宽容了别人，在自己有过失或错误的时候，也会得到别人的宽容。我们饶恕别人，不但给了别人的机会，也取得了别人的信任与尊重，我们也能与别人和睦相处。宽容是一种豁达的忍耐。“海纳百川，有容乃大。”对朋友的误解、长辈的批评，做过多的争辩和“反击”实不足取，惟有冷静、忍耐、谅解最重要。退一步，海阔天空，忍一忍，风平浪静，能退一步，天地自然宽。宽容，是一种不拘小节的潇洒。“得饶人处且饶人”，宽厚待人，容纳非议，对于别人的过失，必要的指责无可厚非，但能以博大的胸怀去宽容别人，以宽容之心度他人之过，做世上宽容之人，就会让世界变得更美好。
天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。朋友，懂得宽容吧，让我们的胸襟更加广博！学会宽容吧，让我们的社会更加和谐！
学会宽容四年级作文10
学会宽容别人，就是学会善待自己
——题记
宽容是一种豁达，让我们的生活快乐；宽容是一种心态，让我们生活精彩；宽容是人与人之间心灵的“桥梁”。
那是一个阳光灿烂的下午，我们快乐的就像一只只飞出笼子的小鸟，开心地去上体育课。“同学们今天，你们可以自由活动！”体育老师对我们说。听到这里，我不禁欢呼：耶！可以开开心心地“疯狂”了！
队伍一解散，我就去找好友，“今天自由活动，玩丢沙包吧？”“嗯，可以呀！”好友回答。于是我们就分别去找队员。几分钟后，我们终于拉拢到了一大帮同学，准备开始玩了。
活动开始了，好友和同学站在两旁，负责用沙包向中间的人扔，谁被扔到就被淘汰。刚开始，有几个同学在中间，没玩一会就被淘汰了，最后只剩下我一人。这时，狡猾的好友趁我注意力不集中的时候把沙包扔过来，谁知沙包不偏不倚的打中了我的鼻梁，“哎哟！好疼啊！”我不禁叫了一声，捂住鼻子，鼻血流了出来……同学们纷纷把我搀起来，送往医务室。
来到医务室，我坐在椅子上，“我……我不是故意的。”好友一脸委屈的说。“我看你就是故意的！”我心里的火也冒上来。眼看我们昔日深厚的友谊瞬间被转化成了仇恨。忽然我着想起了老师说过的话：做人不要“小心眼儿”，要学会宽容。这句话在我的脑中浮现，不禁让我感到一丝惭愧。我努力平静了一下自己的心情，抬头对好友说：“对不起，我知道你不是故意的，是我太小心眼了，我们还做好朋友吧！”“真的？”好友激动地问，“真的，不信我们拉勾！”我们的四只小手又紧紧地握在了一起。
这件事后，我们友谊变得更浓，是宽容让我们的友谊变得深厚。人非圣贤，孰能无过？即使犯了过错，也不要冷眼相对，恶语中伤，落井下石，毕竟“过而能改，善莫大焉”。宽容他人的同时也宽容了自己。
宽容别人，才会得到真正的快乐！
——尾记
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