小学生宽容作文6篇
小学生宽容作文1
有这样的一则寓言，说的是两匹马同行，一匹马将另一匹马的脖颈咬伤了，结果被咬伤的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马，故事虽小，却揭示了天地间动人的品德，那便是宽容。
宽容如水，通常的“宽容”，即原谅他人一时的过错，不耿耿于怀，和和气气地做个大方的人，宽容如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由，同时，也澄清了自己，寓言中的那匹马被咬后理智地选择了宽容，最终两者和好如初，试想一下，倘若它针锋相击，以同样的方法还击对方，那么除了两败俱伤，头破血流之间外，还能带来什么呢？因此可以说寓言中被咬到的马其实很明智，它的明智在于“以德报怨”。
宽容似火，因为更进一层次的宽容意味着不仅仅计较个人的得失，更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵，心平如水的宽容，已属难得，雪中送碳的宽容，更可贵，更令人动容，从寓言中我们看到：犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当，这时被咬伤的马体现出的宽容与安慰，不仅融化了彼此的冰冻，更将爱的热辐射进对方的心窝，在被某些人评论或“物欲横流”的时代，自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗？选择宽容，也就选择了理解和温情，同时也选择了人生的海阔天空。
为生活的平淡与多舛而心存积隙的人，请你选择宽容吧！这些毫无损于你的尊严，反而有助于人们在漫长的生命之间穿越平庸，具有宽容的思想境界才会懂得人生的真谛，宽容是一门生活的艺术。
在我们的人生道路上，发生在决不是两匹马这样简单的事，生活，往往纷繁，又常常平淡，正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净，正因为宽容似火，平淡通过锻烧日趋鲜明。
小学生宽容作文2
宽容，是对友人最宝贵的馈赠；宽容，是对犯错者最有力的支撑；宽容，是心与心的交融。
宽容是一片海，给人的心灵以无限轻松；宽容是一个美丽的宇宙，送他人以美好风景；宽容是一片广袤的田野，让人的心胸得以释怀。
有人曾说过这样一句话：“宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。”是啊，只要自己心存宽容之心，那么别人快乐，自己也快乐。
三国时，诸葛亮初出茅庐，刘备称之为“如鱼得水”，而关、张兄弟却未然。在曹兵突然来犯时，兄弟俩便“鱼”呀“水”呀地对诸葛亮冷嘲热讽；诸葛亮胸怀全局，毫不在意，仍然重用他们。结果新野一战大获全胜，使关、张兄弟佩服得五体投地。如果诸葛亮当初跟他们斤斤计较，争论纠缠，势必造成将帅不和，人心分离，哪能有新野一战和以后更多的胜利呢？这就是宽容的魅力。
古代有位老禅师，一日晚上在禅院里散步，突见墙角边有一张椅子，他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的脊背跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌。但出乎小和尚意料的是师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”可见，宽容是一种无声的'教育。
宽容是丘吉尔面对罗斯福的一种胆略；宽容是齐桓公对管仲不计前嫌的信任；宽容是蔺相如化干戈为玉帛为赵国带来的强盛。
心小如鼠，不懂得宽容，埋怨他人之不是，感叹命运之不公，就不会活得大度，不狭隘。放开心胸，才会看到外面广阔的世界。
学会宽容，就会使人生活得潇洒，活得精彩。时时宽容，才能达到心灵的制高点“一览众山小”。
请不要让毒蔓缠住心灵，在心中栽下一株紫罗兰，让它吐出沁人心脾的芳香吧！
小学生宽容作文3
宽容像一朵鲜花，用它特有的香气芬芳整个世界；宽容如一颗星星，用它特别的光辉点亮整个夜空；宽容似一场春雨，用它的温和来滋润田野山川。
宽容者会让别人愉悦，自己也会快乐；刻薄者会让别人痛苦，自己也会难受。一个懂得宽容的人会赢得世人的尊重，一个不懂宽容的人会受到世人的鄙弃。
宽容是一面无形的镜子，它可以照出人们的胸怀。唐朝谏议大夫魏征敢于直言，屡逆龙鳞，但是唐太宗宽容为怀，把魏征看作是照见自己得失的“镜子”，并委以重任，唐王朝才出现了“贞观之治”的局面。如果唐太宗是一个心胸狭隘、睚眦必报的人，怎能有“贞观之治”的太平盛世呢？
宽容是神奇的粘合剂，它可以使人心团结。在曹兵突然来犯时，关、张兄弟对诸葛亮冷嘲热讽，但诸葛亮胸怀全局、毫不在意，才使得新野一战大获全胜，让关、张兄弟佩服得五体投地，从而与诸葛亮嫌隙全无。如果不是诸葛亮心胸坦荡，哪会有新野一战和以后更多的胜利呢？
宽容是冰释前嫌的纽带，它可以使两个敌人握手言和。“负荆请罪”的故事家喻户晓。廉颇嫉妒蔺相如的官位居于其上，处处与蔺相如为敌；而蔺相如宽容为怀，处处退让，终感化了廉颇，两个人化干戈为玉帛，共同为赵国鞠躬尽瘁。如果不是蔺相如的心胸宽阔，怎会有赵国的强盛局面呢？
学会宽容，就会体会到前所未有的快乐与幸福；学会宽容，就会走进一尘不染的天堂；学会宽容，就会看到闪耀光芒的太阳。俗话说“得放手时须放手，得饶人处且饶人。”这样，人生就不会为事事计较，不会为样样较真，不会为琐碎的小事烦恼。
宽容是凉爽的清风，让嫉妒立刻烟消云散；宽容是希望的种子，让了无生机的大地恢复绿色；宽容是皎洁的月亮，让仇恨随着第二天太阳的升起而无影无踪。
让我们告别狭隘，用宽容之心去包容一切、用宽容之心去感化一切，让他人愉悦，也让自己快乐。做一个有宽容之心的人吧！
小学生宽容作文4
宽容是一杯清水，滋润了我们的心灵；宽容如一缕阳光，温暖了我们的心房；宽容是对犯错者最有力的支撑；宽容是对友人最宝贵的馈赠。
有人说：“一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，另一颗心宽容。”
宽容是对犯错者的鞭策。楚庄王邀大臣共饮，请嫔妃们助兴，风把蜡烛吹灭了，一武将醉酒失态拉了妃子的衣襟，但楚庄王宽容了他，这位武将对楚庄王充满了感激，在之后的战役中，奋勇杀敌。
宽容是邻里之间烦恼的润滑剂。电视剧《成长的烦恼》讲的都是烦恼之事，但是两位父母对儿女、邻居的宽容，最终把烦恼化为了捧腹的笑声。
把对手看做朋友，这是最高境界的宽容。林肯总统对政敌一贯以宽容著称，后来终于引起一议员不满，议员说：“你不应与敌人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，不正是在消灭我的敌人吗？”或许，多一些宽容，对手也会变成我们潜在的朋友。
宽容是信赖的途径，学会宽容是人生的一项课程。俗话说：“得放手时须放手，得饶人处且饶人”。人生不如意十之八九，如果你一味对事事计较，如果你总一味埋怨别人，挑起战争，面对失利，便遭受打击，那么，你永远得不到别人的宽容，永远生活在黑暗世界的那个角落，你永远只会坐井观天。因为你并不知道这个世界还有那么美好的祝愿“宽容”。
宽容是一种希望。大地宽容了小草，才得以有广阔的草原；羊宽容了狼的本性，才得以维持生态平衡；宇宙宽容了行星，才得以有夜晚星星的美丽闪烁。宽容的过程也就是互补的过程。
学会宽容，你会发现，你所看到的一切都是那么的美好。在这短暂的一生中，如果让烦恼来充实你，不如让宽容来陪伴你。
请不要让毒蔓缠住你的心灵，在心中种下一棵紫罗兰，让它净化你的心灵，让你的心灵芬芳永驻。
小学生宽容作文5
宽容是一朵鲜花，即使被人残忍地摘下，它也会留下清香一缕；宽容是一棵大树，即使枝叶受到损伤，它仍给予人们清新的空气；宽容是一只小鸟，即使遭到嘲笑与谩骂，它还会用动听的歌声给人间增添一丝生机。
宽容是镜子，给人格以纯净的洗礼；宽容是蜡烛，送生命以崇高的价值；宽容是碧草，令世界生机无限。
曾经有人说过：“宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。”
第二次世界大战期间，丘吉尔与罗斯福曾就美国向英国提供武器装备问题进行过一次磋商。在下榻的宾馆中，丘吉尔刚洗完澡，罗斯福便推门而进，看着丘吉尔，可以想象，场面是多么的尴尬。聪明的丘吉尔起初也愣在了那里，但随即便风趣地说：“看，我对你毫无保留。”巧妙的语言，使原本僵持的双方很快达成了协议，这便是宽容的力量。
三国时期，诸葛亮初出茅庐，刘备称之为：“如鱼得水”。可关、张二人却恰恰相反，在曹军突然来犯时，二人便“鱼”呀“水”呀地对诸葛亮冷嘲热讽，可诸葛亮胸怀大局，对这些话毫不在意，依然重用他们。结果在新野一战中大获全胜，关、张二人对诸葛亮也佩服得五体投地。因为诸葛亮的博大胸怀，在以后的战役中又取得了很多的胜利，这便是宽容的魅力。
宽容是蔺相如化干戈为玉帛为赵国带来的强盛；宽容是齐桓公不计前嫌重用了沦为阶下囚的管仲；宽容是“绝樱宴”上楚庄公没有揭穿对爱妃无理的臣子；宽容是光武帝坚持焚烧投敌信札的火炬。
望古观今，心胸狭隘的人终究不能成就大业；反之，宽容更能促使人成功，这是千古不变的定律，也是必须遵守的规则。
一味的“母鸡胸怀”只会孤独自己，远离他人，还不如试着敞开胸怀，接受别人的不足与缺点。你会发现，学会宽容，就可以进入一个快乐的世界。
小学生宽容作文6
如果说人生是一座桥，那宽容就是桥墩，支撑人生；如果说命运是一道枷锁，那宽容就是一把钥匙，打开心门；如果说犯错是一次疏忽，那宽容就是机会，重头再来。
得放手时须放手，得饶人处且饶人。人生的道路是一条的直线，无限延伸，难免会有交点。即使再随和的人也会伤到别人的心。如果斤斤计较，只能在交点处徘徊而彼此伤害。
俄国作家斯宾诺莎曾经说过：“人心不是靠武力来征服，而是要靠爱和宽容来征服。”曹操于官渡打败袁绍之后，毫不犹豫地将手下勾结袁绍的书信烧得一干二净，烧得彻彻底底，烧去了手下的担心与忧虑，却留下了手下对曹操的佩服、感激与忠心。宽容是一种胸襟，它比武力更能使人臣服。
闵子骞自幼丧母，后母对他百般刁难。冬日里为他做的棉衣絮的是不能御寒的芦花，为自家孩子的棉衣塞的是温暖的棉花。父亲一怒之下要赶走后母，而闵子骞却宽容地吟出了：“母在一子寒，母去三子单。”感动了父亲，也令后母改过自新。宽容是一种气度，它能令人痛改前非。
宽容是三国时诸葛亮胸怀全局容忍关、张兄弟的冷嘲热讽；宽容是老禅师对小和尚无声的教育；宽容是水利工程学家潘家铮回答的那句：“反对者对三峡工程的贡献最大。
宽容应适度，不能放纵。有原则的宽容，是丝丝春雨，点化幼小的生灵，唤醒沉睡的爱心；有原则的宽容，是萧萧秋风，吹散自卑的阴云，唤起迷失的良知。而无原则的宽容，是狂暴的海啸，吞噬纯洁的心灵，泯灭人性的至善；无原则的宽容，是肆虐的沙尘暴，扰乱人们清醒的头脑，蒙蔽人们清澈的双眼。
凡事斤斤计较，样样较真，伤害的不仅是别人，还有自己。“恶语伤人六月寒。”既然伤害是如此之深，何不宽容待人？
宽容愉悦了他人，快乐了自己。让我们在心中栽下一株紫罗兰，让它散发出沁人心脾的芳香吧！
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