关于宽容的作文3篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的宽容的作文3篇，希望能够帮助到大家。
宽容的作文 篇1
一句微不足道的话语，一个小小的细节，一份小小的善举，或许就能让人感动一生。
记得升入初中后不久，我的数学测验成绩只有67分。一看才“6”字开头的分数，我呆住了——怎么完成试卷签名这项任务？那鲜红的分数正狞狰地看着我，我好像已经感觉到爸爸那重重的巴掌落在身上。我哭泣着，把那张可怕的试卷扔在一旁，越想越觉得害怕……
颤抖的脚好像灌了铅似的挪到了家里。眼前的一切像往常一样平静，妈妈、爸爸正在桌前吃饭，见我回来，就问了句：“你回来啦。”“嗯”。我慌忙而又紧张地应了一声。赶紧跑进了自己的房间。
我在心里一直默默地问自己，我该怎么完成试卷签名这项任务呢？签吧!不行，我考得太差了。不签？也不行，下午老师一定要检查的……时间一分一秒地过去了，我犹豫不决，望了望墙上的钟表，再看看爸爸，此时的他正在沙发上看电视。如果我要是给爸爸签字的话，那后果会怎么样呢？……我不敢往下想。最终还是带着一丝不安的心理走出了家门。
进了教室，不一会儿老师来了，给同学们一一检查数学试卷。我忐忑不安地坐在座位上，小心翼翼地拿出那张家长啥也没写的试卷。眼看着老师要走近，我心里扑扑直跳。“踏踏踏”老师终于走到了我的身边。
“美慧，你怎么没签名呀？”“是因为……因为家里没人”。我结结巴巴地回答老师。我知道自己撒了谎，不敢正眼看着老师。但我能感觉到老师知道我在撒谎，于是我只有带着恐慌的心理等待老师的批评；突然，老师说：“我相信你……”一抬头就看到了老师对我的`信任和鼓舞的目光，我的心终于平静了，心里甜滋滋地想：老师，谢谢您包容了我的胆怯，在全班同学面前维护一个同学的自尊心，
检查完后，老师迈着轻快地步伐走上讲台讲话：“同学们，在这次考试中，有考得好的，有考得不好的，这并不重要。好成绩使自己更自信；坏成绩照样可以鞭策自己，努力上进。签名只是希望家长对孩子的学习情况有所了解，更好地辅导孩子。签名并不是为了让家长训斥，打骂孩子，这些你们应该了解。”最后，她顿了顿说：“所以，对任何一个有上进心的同学，我都相信他们!不论好成绩还是坏成绩，我都相信他们会诚实地面对成绩，继续努力!”
我听了最后这一句话，全身都充满了力量。是的，不能勇于面对坏成绩，因成绩不好而逃避是可耻的，当我再一次抬起头，微笑地看着老师时，心中想着：我要回去补签名，要向老师承认错误。在我抬起头正视老师的一刹那，我发现：老师正向我笑着，感觉没有任何责备的意思
这件事已经过去一段时间了，在我头脑中的印象却越来越深刻，老师教会我要用一颗包容的心去平等待人，让我明白了什么是爱，这比任何的说教都更加深刻。
宽容的作文 篇2
莎士比亚常说：“宽容就像天上的细雨滋润着大地，赐福与宽容的人，也赐福于被宽容的人。”下面同学们听我讲讲这样的事。
在上语文课时，我们都在写题，这时，史佳欣发现自己写错了，可是没有橡皮，史佳欣想这可怎么办呢写不完作业老师该说我了。史佳欣向同学们借橡皮，可是别人只有一个，还都在用，于是，我把橡皮借给了史佳欣，我有很多橡皮，我把最美的一个借给了史佳欣，我告诉史佳欣，不要在橡皮上乱画。史佳欣说：“ok!没问题！”史佳欣接过橡皮，很开心。
当史佳欣用完之后，她不注意把握的橡皮弄得一个黑点一个黑点的，史佳欣用铅笔扎呀扎，扎呀扎，这时史佳欣发现橡皮让她弄脏了，史佳欣想这可怎么办，史佳欣用手搓一搓也许能搓掉黑点，但还有印。
下课了，我到史佳欣那要橡皮，史佳欣对我说：“对不起，我把你的橡皮弄脏了。”
“没关系脏就脏吧，我们都是好朋友，
没必要为了这点小事就不做朋友。”史佳欣听了高兴地说：“我把你橡皮弄脏了，你还不说我，还帮助我，谢谢你了。’’
通过这件事，我知道，学会宽容就是一颗友善的心，我明白宽容是大度的原谅别人的失误或错误，那样才能交到更多的朋友。
宽容的作文 篇3
人与人之间交往时，难免会产生茅盾和分歧，在这个时候最需要的是相互的宽容和理解。
做人要善于学会宽容，不能对别人的一点过失斤斤计较，念念不忘，应该给别人留下改正的机会，而自己也不计前嫌，帮助对方一起进步。
那什么才是宽容呢？
有人说宽容如水，因为它可以使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由，同时，也看清了自己；有人说宽容似火，因为更进的宽容意味着不仅不计较个人的得失，也能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵；还有人说宽容乃一首诗，因为宽容不仅仅表现在日常生活中某一件事物的处理上，而是升华为宇宙的胸襟，——对人如诗般的气度。
这些我都承认“水”是温暖的方式，“火”是温暖的内涵，“诗”是博大的气度，心平如水的宽容，已属难得；雪中送炭的宽容，可贵至极；而至高境界的宽容，更令人动容，但我认为，宽容是理解的表现，只有理解别人，才能宽容别人，生活中难免会有磕磕碰碰的时候，要想活的更轻松就得学会宽容休想学会宽容，首先要做到理解。
宽容是一种美德，是一种气度，是协调人际关系的润滑济，但我们也不能无原则一味地宽容，结果成了放纵的大好人，如果所谓的宽容成了姑息养奸，那这个世界岂不乱了套？因此，宽容要有一个原则，有一个度。
人和人之间需要理解，它能使无奈的朋友在尴尬中获得些温暖，在错误笼罩时看到一点光明。
朋友，请记住：世界上最广大的是海洋；比海洋更宽阔的天空；然而比天空更宽广的是人们的胸怀。
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