关于宽容作文合集15篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的关于宽容作文，欢迎阅读与收藏。
关于宽容作文1
理解与宽容的力量正文：
“铃，铃……”上课了，理解与宽容的力量。同学们都端端正正地坐好了，王老师也走进了教室。此时，王老师在黑板上板书，同学们在下面认认真真、专心致志地写字。
这时，小雨写错了一个字，正当他向小欣借橡皮时，这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作，就把他们全都叫了起来，生气地说：
“你们刚才在干什么？这是课堂，不是市场，你们为什么要在下面交头结耳，搞小动作？你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律，如果你们还要这么做的话，就请你们出去！”
王老师的话，字字如针，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他刚想站起来分辩，但他想到了一句名言：争执的双方，没有一个是胜利者。小雨心想：王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我，如果现在我和王老师争执起来，那么王老师就永远不会知道真实的情况，永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生，况且如果和王老师争执起来，这节课恐怕就会上不好，时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度，那就等于浪费生命。
小雨毅然决然地选择理解王老师，对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱，坐下来，开始听课。下课后，小雨向王老师的办公室走去。
小雨心想：“我得让王老师理解我，让王老师知道事情的真相，让自己得到清白。”
小雨走到王老师的办公室门口，轻轻地敲了一下门，走进了办公室。小雨看见了王老师，心平气和地对王老师说：“王老师，今天的事您错怪我们了，我和小欣其实没搞小动作，我只是向小欣借一下橡皮，您不应该那样说我们。但我们也有错，我应该经过您的同意，再借东西。我在这里，向您说一声‘对不起’，也希望您能还我们一个清白。”
王老师听完了这句话，沉思了一会儿，温和地对小欣说：“你先回去吧！”
“铃……铃，铃”，又上课了。王老师走进了教室，对大家说：“方才上课时，我错怪了两名同学，我不应该说那样狠的话，在这里我向他们说一声‘对不起’，也希望他们能原谅。”
霎时，教室里响起了热烈地掌声，小雨和小欣笑了，王老师也开心地笑了。
看啊，这就是理解的力量。
理解别人，宽容别人，你就能得到更多的朋友，能使别人与你“化敌为友”。
宽容与理解还能使你心胸开阔，能够以宽容的心包容一切，以理解的心感动他人。时刻铭记他人、宽容他人，幸福就常在你身边。
关于宽容作文2
宽容真的很有力量。
也许大家都知道我被人骂做骗子的事了吧，后来，我选择了退避。
其实我不怎么知道，因为整个事件我都是稀里糊涂！
那一天，我就像以前一样，发完了作文，睡觉了。
第二天，我再上网的时候，就被人骂做骗子了。
最开始，我以为他只是乱发而已，没想到她还不不升级，先说我是骗子又说我们不再是朋友。真的好奇怪。我有只是笑笑而已，因为很悲凉。
后来想想，我还是蛮幸运的，因为，那位老兄只是用了我的一半的名字，我没有把金龙、玉龙、雪龙、火龙、黑龙、祥龙和云凤的名字公布出来，也没有用真名注册，否则损失会更大，而且那位骂我的老兄就会真的犯了罪。我不希望是这样的结局。
真的，后来我什么都没想，只是继续过自己的生活。
后来，清儿告诉我那位老兄还恨我，我也没在意。
老天有眼，那位老兄真的遭到了报应。
我希望大家也这样，宽容，相信上天，相信宽容。
关于宽容作文3
你应该还记得那个传说——耶稣被信徒犹大出卖，钉在了十字架上。然而还有一个新的传说让我久久不能忘怀——有一天信徒们又有一次机会来共进晚餐，所有的人都到齐了，只有犹大的位子空着。这时犹大推门走了进来，就在别人都对其露出鄙夷与痛恨的眼神的时候，耶稣迎上前去，拥抱了他，对他说：“我们一直在等你。”——让我怎一个“感动”了得！
林则徐说：“海纳百川，有容乃大；壁立千勿，无欲则刚。”雨果曾说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空还要宽阔的是人的心灵。”
宽容是一种美德。宽容意味着理解和体谅，它是品德修养的内容，是道德深厚的一个重要标志。生活中的磕磕绊绊在所难免，双方若锱铢必较，互不相让，就会酿成人命关天的大祸；若豁达宽宏，互相谦让，就会化干戈为玉帛，成为事业上的好搭档。蔺相如与廉颇的故事正是最好的证明。
宽容是美好心性的代表。眉间放一字“宽”，不但自己轻松自在，别人也舒服自然。一位老妈妈在她五十周年金婚纪念日那天，向来宾道出了她保持婚姻幸福的秘诀。她说：“从我结婚那天起，我就准备列出丈夫的十条缺点。为了我们婚姻的幸福，我向自已承诺，每当他犯了这十条错误中的任何一条的时候，我都愿意原谅他。”有人问，那十条缺点到底是什么呢？她回答说：“老实告诉你们吧，五十年来，我始终没有把这十条缺点具体地列出来。每当我丈夫做错了事，让我气得直跳脚的时候，我马上提醒自己：算他运气好吧，他犯的是我可以原谅的那十条错误当中的一个。”
然而，现在有些人少涵养，不宽容。他们像鲁迅笔下的阿Q，听到别人说“亮”或者“灯”就疑心别人骂自己头上的“疮疤”，于是反戈一击“妈妈的”，这实属狭隘自私心理。这种人处处结怨，得不到温暖和友谊，只落得个离群寡合的下场。还有些人执著于其过去的错误，形成思想包袱，对此耿耿于怀、放不开，既限制了自己的思维，也限制了对方的发展。
所以让我对你说，我的朋友：请以宽容的度量待人，严于责己，勇于自我解剖，不要做心胸狭隘的人！让蒙娜丽莎般美丽的微笑常驻你的脸！
但值得提醒的是：宽容是一种坚强，而不是软弱。宽容要以退为进、积极地防御。宽容所体现出来的退让是有目的有计划的，主动权掌握在自己的手中。无奈和迫不得已不能算宽容。宽容的最高境界是一种博爱。
关于宽容作文4
宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人要宽容，宽容他人，也是给自己宽容。
《如意菩萨》里有一个故事。深夜，一个小偷到禅师茅屋偷东西。禅师看见了，他怕惊动小偷，就一直站在门口等待，并把自己的外衣脱掉拿在手上。小偷出来遇到禅师，正感到错愕时，禅师说：“你走老远的山路来探望我，总不能让你空手而归啊！天气凉了，你带着这件衣服走吧！”说着，把衣服披在小偷身上。小偷不知所措低着头溜走了。禅师看着小偷的背影消失在黑暗山林之中，不禁感慨地说：“可怜的人呀！但愿我能送一轮明月给他。”
在禅师的眼中，小偷如被乌云遮住的明月。因为月亮光明、温柔，自古都被用以比喻一个人自我清净的心性、本体。而小偷是被欲望所蒙蔽的人，一个人不能自见光明是多么遗憾的事。
第二天，在温暖阳光的抚触下，禅师睁开眼睛，看到他昨晚披在小偷身上的外衣，已被叠得整整齐齐，放在了门口。他非常高兴，喃喃地说：“我终于送了他一轮明月！”
是什么使偷东西的人感到惭愧、悔悟呢？是宽容这种伟大人格的馨香，使偷窃者受到一种崇高人格的映照而恢复了光明的本性，宽容有时候是一种无声的教育。
生活中，我们经常会碰到很多使人感到很无奈的事，有时候也会碰到一些恶意的、真正对不起我们的人，如果不学会宽容，你就会把自己陷入无穷无尽的烦恼之中，永无解脱之期。相反，面对一个小小的过失，一个淡淡的微笑，一句轻轻地歉语，带来包涵谅解，这就是宽容；在生活中能以律人之心律己，以恕己之心恕人，不去苛求任何人，也是一种宽容。人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在一些无谓的摩擦之中呢？俗语有“宰相肚里能撑船”之说，正说明一个人的度量大，性格豁达方能纵横驰骋天下。天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的心灵！
生活中并不缺少阳光，所缺乏的只是感受阳光的心。宽容能松弛别人，也能抚慰自己。学会宽容吧！做人如果能够宽容一点，那么我们的生活便会变得更加和谐美好！一旦你拥有了宽容的美德，你将一生收获笑容！
说的太好了，在这方面，我做的比较好，所以人缘也好，心情也好。和什么样的人都能相处，总是爱宽容别人，但是也有做得不够的时候，当对别人不宽容时，心情就不好，老是拿别人的错误来惩罚自己，后来我就想，如果在路上我被疯狗咬了一口，我总不能也咬疯狗一口吧，这样就想开了。宽容就是要想得通，看得惯，容得下，放得开。
关于宽容作文5
一个人拥有了宽容，就想得到了一件无价之宝，慈祥的姥姥就是这样教育我，吃亏是福，这句话使我想起了昨天发生的一切。
昨天三姨邀我到她家玩，中午吃过饭之后大人们都去睡觉了，我和田老弟只差3个月，则张老弟差我5岁，相对来说我们都让他。事情是这样的：我和田老弟正玩五子棋尽兴，张老弟就来捣乱，毁棋盘，乱扔棋子，我们发生了“口水战”，就在这时张老弟用脚把田老弟提下沙发，我十分生气，我们俩又打了起来，他迅速扑上来，要说打架我觉不费吹灰之力，但是毕竟有割不断的血缘关系，所以我让着他，他把我胳膊抓破，鲜红的血流从我肉体里流了出来。幸亏三姨及时拦住，不然我就头破血流了，我回家告诉了妈妈，妈妈一笑而过，后来妈妈让我记住姥姥的话，也告诉我宽容了别人，就宽容了自己。
这句话好深刻，我相信它将是我一生的财富！
关于宽容作文6
今天，我读了《宽容的力量》这篇文章，我懂得了什么是宽容。
文章里的主人公叫曼彻斯特，他写了一本小册子。格兰特知道这是一本歪曲公司的册子，但他还是宽容的给了曼彻斯特十万英镑还给了债主。
读过文章后，我想起了前几天发生的一件事。那一天，我和许博轩一起写作业的时候，为了一点小事打起架来。当时一不小心把谢昕彤的水杯盖子踩坏了，这时谢昕彤的爸爸来了，他知道事情的经过后说：“没关系，我再给他买一个就行了。”我和许博轩顿时惭愧的说：“对不起！”。一声“没关系。”从耳边传来，那是谢昕彤熟悉的声音。
从此以后，我要学会心胸宽广，学会宽容别人，这样才不会失去朋友！
关于宽容作文7
“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”在现实生活中，往往会发生一些不愉快的事，这时候，我们最需要的就是互相理解、互相包容、互相尊重。
世界上最大的是什么?是大地。比大地还要辽阔的是什么?是天空。比天空还要宽广的是什么?是人的胸怀。
著名作家屠格涅夫曾经说过：“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的.。”正因为我们没有去宽容别人，才造成了许多矛盾。我们应该学会宽容别人，要有“大事化小，小事化了”的心态。如果你没有学会宽容别人，就会造成人与人之间的不和睦，也给别人留下了不好的印象。
人非圣贤，谁能无过?只要能够认识错误，勇于承担责任，改过自新，要尽量宽容别人。
宽容别人就是宽容自己。多一点对别人的宽容，我们的生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。其实，宽容永远都是一片晴天。
关于宽容作文8
宽容，是每个人心中的一刻希望的种子，需要我们去栽培它，让它开花。可是我的种子至今还没发芽，可有一件事让我的种子发芽了。那次，我的好朋友叶淑敏不小心把我心爱的瓶子打烂了，我发现了，急忙要赔。他知道了，主动向我承认了错误并及时赔了我一个新的瓶子。后来，我有一次不小心把他的瓶子打烂了，他只是要我向他说声“对不起”就算了，只是有点惋惜地说了声“没关系”。这件事令我非常内疚。他不小心打烂了我的瓶子，我却要他赔。我不小心打烂了他的瓶子，他却草草地说了声“没关系”。是他让我学会了宽容让我再成长的道路上打下了基础。
关于宽容作文9
何为宽容？度量宽宏，处处能容。史搢臣说：“容得几个小人，耐得几桩逆事，过后颇觉心胸开豁，眉目清扬。”他的这句话一语道破机关，言出宽容之益处。继而仰望历史的天空，颇有收益。
清朝张英在外做官，收到家人来信希望他动用关系打赢家中争地官司。谁料张英浅笑而回信并附诗一首：
千里修书只为墙，让他三尺又何妨。
万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
收到信的家人便按照信中所说退避三尺，邻居见状，也跟着做了。这便有了“六尺巷”，方便了后人。
“六尺巷”这个故事耐人寻味，而其中张英的所作所为更值得我们学习。宽容方能成功。一个真正宽容的人不会因一点得失便怒目嗔视。这种精神在彭思永身上体现得淋漓尽致。
彭思永应举时，持金钗数只住在旅馆。同考者数人来拜访他，请他拿出金钗来玩。其中有一个悄悄将一只金钗塞入自己的袖中，彭思永瞧在眼里，却不言语，别人都不知情，惊找失物。彭却回答：“就这么几只，并未丢失。”众人离去时，偷金钗的人作揖告别，抬手不慎将金钗落在地上。众人此刻都钦佩彭之大度，彭某不肯当众出他人之丑，宁可自己在财利上损失，确是厚德大度之举。当然他也绝不是想助成偷者之恶，这是不待多辩的。
尹荣方先生言道：“度量不是先天就有的，它关乎人的德行，也关乎人的见识，有德，有识者方能度量，德识则需不断学习，修行才能获得。”
那何为修行？曰：“修炼，行习。”
一个有度量的人，必定是一个宽容他人的人；一个能站在他人角度去理解前因后果，用一种善意的方式处理人际关系的人，必定是一个个左右逢源，行为得体的人。
负荆请罪的故事家喻户晓。试问：若无蔺相如的大度宽容，哪来的刎颈之交？哪来的赵国争霸？蔺相如对廉颇是人格上的尊重，即使廉颇有错，蔺相如仍是能让则让，不予与廉颇争列和引车避匿，尽量不起纷争。体现了真正的宽容精神。
想起那句话：一个伟大的人有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容。
做一个伟大的人，做一个宽容的人。
关于宽容作文10
星期三的早晨，教室外面的天气阴沉沉的。同学们都在津津有味地吃着早餐，语文课代表婉妃在收作业本。突然，她一不小心用右手把我放在课桌上的口服液弄洒了，地上都是玻璃片。而我一看到这情景，就伤心地哭起来。婉妃立刻向我道歉，可我并没有原谅她。廷辉看见了，赶紧拿来扫把和地托把地托干净。他虽然是我的敌人，但他也有助人为乐的一面，我很感激他。有一个同学告诉了班长，班长来了，她不停地安慰我，我的心里很感动。林老师来了，同学们告诉了林老师，林老师说：春贤，你要大方一点，这一点小事，没有什么的。要学会去宽容别人。我晚上回去告诉妈妈，妈妈说：把药洒了才好呢！表示以后都不用吃药了。
林老师批评得对，做人就要胸怀宽广一些，多理解和宽容别人。只有这样，自己才能有更多的好朋友。我又明白了一个做人的道理。
关于宽容作文11
童年像一杯浓郁可口的咖啡，当品味的时候很甜美，但甜美中带有一点苦涩；而成长则像一杯芳香四溢的茶。入口也许很苦因为你失去了童稚的，失去了那份坚持真理的勇气，失去了一份崇拜的心灵依托；但随即你就会发现这茶的醇美、芳香、回味悠长你的确的到了很多：民族的自尊心，恬静而悠长自得的处事态度，决不盲目的理性，一颗日臻成熟的仁爱之心当一个冥然兀坐时，不妨品品这杯茶，你会惊奇地发现：自己得到了很多。
在成长过程中，我们不可能不犯错，不可能一帆风顺。例如：我们在学校里读书学习，我相信每个同学的心情都一样想考个满分，高高兴兴将试卷交给爸妈得到赞扬，可是往往事不在人意，偏偏考得不满意，在校老师会批评，同学们会啧啧议论，回家以后，低头不语无脸见人。就这样压力越来越大，甚至到不愿学习的地步，我希望老师和家长都不要因成绩一时不理想就责怪孩子，希望对孩子要有一个宽容的心。
要经常鼓励，用心情去辅导，让你的孩子在阳光雨露下，慢慢成长，不要求知过急，深得其反。 我记得的三字经中，有这么一段话：人之初，性本善，性相近&&教之道，贵以专&&子不学，断机抒&&教五子，各俱扬，养不教，父之过。从以上可以看出家长教子的方法与道理，我们的家长为什么不可以去校访呢！为什么每个家长都是以成绩看我们，每个孩子都有自己伟大的理想，但都需要在家长的关心、发现、培养、宽容成长中去实现。 我上次，发挥失常考了七十几分，爸爸妈妈看了后，不听我解释就打了我一顿。为什么爸爸妈妈都这样呢？为什么没有家长学会宽容呢？希望各位爸爸妈妈看了以后学会宽容。 成长如同一杯咖啡，芳香扑鼻，有时还带有一丝苦涩，更多的是细细品味后的甜蜜；成长好似一缸成年老酒，需要时间的酝酿，越久越浓，百般滋味让人回味。
每个人在成长过程中都会遇上很多不顺心的烦恼和挫折，这些都需要人们和社会的理解与宽容。我们小孩就更加希望老师和家长多多地关心和宽容我们。 指导老师：李俭六年级：1813307886
关于宽容作文12
雨果曾经说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”我曾经对这句话只是一知半解，然而，经历了那一次之后，我终于懂了。
记得，那是一个周六，炎热的天气实在让人烦躁。我无奈地走进补课班，整理了一下书桌，准备上课。
“同学们，现在开始做练习册，下课收。”老师发布了新的任务。
一听说下课收，大家都不敢怠慢，赶紧做了起来。“沙沙沙……”静悄悄的教室里只听得到笔尖摩擦纸张的声音，我也只好和大家一样奋笔疾书。
突然，同桌的胳膊肘越过了“三八分界线”，把我的胳膊肘猛地一顶，我的笔尖瞬间偏离了方向，在我的纸上留下一道“触目惊心”的划痕
“干嘛?”看着我整洁的页面上这道丑陋的划痕，我的气不打一处来。
“啊，抱歉，抱歉!”同桌看到自己闯祸了，连忙陪着笑脸道歉。“哼!一脸的皮笑肉不笑，虚伪!”闷热的天气就像一根导火索，将我心中的怒火瞬间引爆。我盯着他：“你是故意的吧!看看，我的练习册都被弄成了啥样!”说着，我也用力顶了他一下。
“你!”同桌瞪大了眼睛，“我不是故意的，你爱信不信!”“哼!”我们都转过身子，背对着对方，没说一句话。
天气还是那么热，我们各自写着自己的作业。谁也不理谁。
写着写着，我作业本上的字迹越来越淡——“糟了!笔芯没油了!”我翻了翻文具盒，没有备用的，前后桌的同学也没带，怎么办?下课老师就要收作业!不知道同桌有没有多余的?可我，刚刚和他吵过架……我犹豫着。
这时，同桌扭过了头来：“怎么了?”
“哦，那个……我……没笔芯了。”说完，我等着他来嘲笑我一番。没想到他却掏出笔芯很爽快地给了我。“啊?谢谢!对了，刚才我脾气不好，错怪你了……”同桌听后，笑着挥挥手说：“没事，大人不计小人过。”
看着同桌那宽厚的笑容，我不禁感慨：看来，我还真是以小人之心度君子之腹了啊!
从此，我们再没有吵过架，并且还成了互帮互助的好朋友!也是从这件事之后，我终于懂得了，做人就是要有宽阔的胸怀，宽容真是一种美德。
关于宽容作文13
“哎呀!”我被撞倒在地，口中大声呻吟，“你怎么搞的，走路都不看路吗?把别人撞伤了怎么办?你……”我正欲继续说下去，却看到一个小女孩也被撞倒在地，而她只是起身拍拍尘土，带着歉意地笑了笑：“姐姐，对不起啊。”我还没来得及多说，她便跑开了。
“大清早就被撞，什么事啊这是……”我口中依旧不依不饶地念叨，仿佛受了天大的委屈，心中郁闷不已， 悻悻而去。
清晨的阳光慵懒地照在我的身上，我抛去昨日的烦恼，准备开始新的一天。
晨跑便是我开启全新一天的钥匙。今天的阳光似是有灵性似的，将我带到了公园两旁一个“六尺巷”故事的前面，我目光紧随故事，脚步也随之停下，津津有味地阅读起来。
清康熙年间，张英张尚书的老家家人与邻居在宅基上发生了争执，写信让张尚书“摆平”吴家。张尚书读完来信，笑着摇头，随即写了一封信交给来人，让来人加急带回老家。家人一见书信回来，喜不自禁，连忙拆开信件，以为张英有什么锦囊妙计，但只见一首简短的打油诗：
一纸书来只为墙，
让他三尺又何妨。
万里长城今犹在，
不见当年秦始皇。
家人一见来信，瞬间恍然大悟，明白了张英的苦心，多年邻居，毕竟还要以和为贵。于是立即将垣墙拆让三尺，而“六尺巷”便应因此成名。
这个故事让我不禁沉思起来。昨天那件事，似乎是我在低头走神不小心撞到了她，她那么娇小的身材，被我这个大姐姐一撞，也一定摔得很疼吧。而我为什么就不能像她那样说声“对不起”呢?她那么宽容，我为何还要小肚鸡肠呢?
我若有所思。转过身去，一个女孩正蹲在一朵绽放的小花旁边，温暖的阳光洒在她的身上，她嗅着花香，脸上溢满了笑容，刹那间，一幅画面定格，真美!
望向金亮的天空，望向参天的大树，望向嫩绿的小草，我没时间与精力再胡思乱想。我带着笑容，再次大步奔跑……
是啊，“退让三尺”又何尝不是一种美?这是一种谦让之美!宽容之美!再看最近中美发生的贸易摩擦，如果双方都退让三尺，那么这贸易摩不就不存在了吗?你让三尺，我让三尺，我们的关系便越拉越近，争吵便永远隔着一个“六尺巷”!
关于宽容作文14
1. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，
2. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于
3. 分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
4. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
5. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
6. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
7. 情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
8. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
9. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
10.心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
关于宽容作文15
宽容是一种豁达，是比海和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加、延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处事的基本法则。而在生活中却不时有这样的小插曲：
下课了，几位同学在教室里嬉戏打闹。其中一个同学不小心带倒了另一位同学的文具盒，钢笔、橡皮扔的到处都是。这位同学蹲下捡起文具，并赔礼道歉，而文具盒的主任破口大骂，一脚相踹。这位同学照样“回敬”，两人不欢而散，反目成仇。
相反，有的同学在教室里嬉戏打闹。同学不小心带倒了别人的文具盒，这位同学蹲下捡起文具，并赔礼道歉。文具盒的主人面带微笑，说没关系。同样带倒文具盒的这位同学报以微笑，两人会心而笑，关系更加融洽。
为何同样的过失会有不同的结果呢？只是因为忽视了生活中的一个重要细节——宽容。
宽容是人类最优秀的品质之一。胸怀宽广的人始终以大局为重，能够出于公共利益而尽释前嫌。他们往往是看到别人的长处，而不是死盯着别人的不足。廉颇处处与蔺相如作对，蔺相如却事事忍让，是宽容；管仲射箭小白，小白即位后却招他为相，也是宽容。他们都无疑成为我们学习的典范。
宽容给人以许多，而快乐是第一回报。无论何时何地，只要你宽以待人。原谅别人的过失，你就会拥有许多真诚的笑容。同时，你就拥有了许多份快乐。对于这一点，我是很有体会的。以前，我也要“以牙还牙”使得同学疏远了我，幸亏老师帮助了我，我察觉到这个缺点，开始学习处处宽容，不在斤斤计较。现在，我终于又和同学们走在了一起，又重新拥有了知心朋友。别人的微笑，给我一种春风拂面之感，心中充满温馨。
学会了宽容，就得到了快乐：学会了宽容，就知道了：心与心其实靠的很近。
学会宽容，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。
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