宽容他人作文【热门】
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的宽容他人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
宽容他人作文1
我记得在石家庄有一件事情我一直忘不了。
有一天,我去我二姑家吃饭。我到了二姑家,我和我姐看了会儿电视,我妈妈和二姑做饭,我爸看《中外历史故事》这本书。“开饭了!”我妈说道。然后我们就开始吃饭了。我吃的菜里有肉,一见肉我就大吃特吃,毫不留情的吃了好多肉,我姐也喜欢吃肉,一见这情形我姐不乐意了,她白了我一眼对我说:“别撑着!”我对于她我已经十分了解了,她的意思是:你少吃点,我多吃点。还有一个意思是:你慢点吃别噎着!我二姑了民注意到了这一点对我姐说:“别说别人了,你不是也一样在一个劲的在吃肉吗?”我姐姐无话可说了,后来我说:“别说了赶紧吃饭吧!要不饭都凉了。”这才安静下来。
其实,我在心里已经宽容了她,别看她态度不好,但让我明白了二个道理,她提醒我吃饭的时候“吃像”不要太难看,要照顾别人的情绪。二是提醒我吃饭的时候慢点儿吃,要不然容易噎着;三是提醒我在别人家吃饭要有礼貌。
宽容他人作文2
宽容是一种美德,宽容是一种修养,宽容是一门学问,宽容是人与人之间和平相处的一座桥梁……
记得那是我上二年级的时候有一天下午下课,张天童让我接他格尺,因为他格尺忘带了,我借给他后,令人意想不到的事情发生了:我刚借给他,他就把格尺掰坏了。当他把事情告诉我时,我气急了,真想好好揍他一顿,正好打起上课铃了,我把我心头的怒火压制下来。然后,这节课下课之后,我把这件事告诉了老师,在上课的时候,老师告诉张天童明天赔我格尺。放学之后,张天童跟我说:“孙浩然,真对不起,把你的格尺掰坏了,明天我赔你一个新的格尺。”我说:“对不起有什么用?这是我妈妈花五块钱给我买的格尺,你为什么要给我掰坏?”说完我就走了,回家之后,妈妈看我受气的样子,便问我怎么了,我把事情的一五一十说了出来,妈妈说:“儿子,要学会宽容别人。”第二天,张天童问我:“我买不到像你那样的格尺你能告诉我在哪买的吗?”我说:“你不用赔了。”他听到这句话后,连忙说:“谢谢,谢谢。”我连忙说:“不用谢。”就因此,我们俩成为了好朋友。
通过这件事,我学会了什么叫宽容。
宽容他人作文3
什么是宽容?宽容是帮别人找理由,是原谅他人,是忘却,是不斤斤计较……而在我们身边,发生过许多这样的事。
记得上个学期,在我身上也发生了一件类似的事。
那天,正是在考试时,我只听到了铅笔写字的“沙沙”声。过了一会儿,一个熟悉的声音从我耳边飘过:“郑歆婷,我没带橡皮,你能借我一下吗?”我说:“好哇!你明天还给我!”钱赞点了点头!
第二天,我来到学校,钱赞主动来和我说:“对不起,我……我忘带你的橡皮了。”当时我压住了怒火,回到了座位上。心想:钱赞太坏了,我把我最好的橡皮给了他,他却不还,我以后再也不借给他了。就这样,我一整天都不理他,不管他怎么劝我,我都不听。
回到家里,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“要学会宽容别人,原谅别人,不要和别人斤斤计较。”听了妈妈的话,我愧疚极了。
来到学校,我跑到钱赞面前真诚地说:“对不起,钱赞,我应该原谅你,而不是对你发脾气!”钱赞不敢相信地张大了嘴巴。我看了,冲他笑了笑,他也冲我笑了笑。
这个事情让我明白了,宽容不仅度人,也能修己!
宽容他人作文4
前几天,我们学习了‘将相和’这篇课文。这篇课文中讲了三个小故事,而其中第三个故事负荆请罪这个像故事最令我印象深刻,直到现在还记忆犹新。
这个故事讲的是主人公蔺相如屡次立功,深得赵王的信任。大奖廉颇却因蔺相如职位比自己高而不服气,处处找蔺相如的麻烦,胸怀宽广的蔺相如深明大义,从不与廉颇计较。最后蔺相如的行为和言辞感动了廉颇,廉颇身背荆条上门请罪,两人言归于好。
读过这篇课文,我想了很多。我认为,宽容是一种大智慧,是对他人的宽恕,也是对自己的理解。所以,退一步海阔天空。如果说人生是一股温润的清泉,那么宽容便是泉中洁白的卵石。泉因石而美丽,石因泉而圣洁;如果说人生是辽阔无边的天空,那么宽容便是遨游于天空的雄鹰。鹰依天而显矫健,天因鹰而显辽阔;如果说人生是一座险峻的高山,那么宽容便是山壁上碧绿的青松,松因山而显高傲,山因松而更挺拔。
宽广的天空包容了雷电一时的肆虐,才有了暴风雨后的美丽彩虹。奇形怪状的石头忍受了刻刀的千刀万剐,换来了璀璨的生命……所以,从现在开始学会宽容吧。
宽容他人作文5
人在成长的过程中,都会或多或少的经历一些事,从中学会对自身有帮助或启发的道理——而我学会了宽容。
宽容是一种修养,更是一种美德。宽容并不是说胆小怕事,而是指海纳百川的大度。做人要学会宽容,宽容是门学问。对于小过失,小错误,我们可以宽容对方;但对于大过失,大错误,就要考虑清楚,宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。当然,宽容更应该是“严于律己,宽以待人”。轻易的就原谅自己,那是懦弱,不是宽容。
而我学会宽容,是因为发生的一件事。那是在集市上,我正在帮我妈妈买那种皮包,而隔壁摆摊的是买香喷喷、热腾腾的馒头包子等。因为是集市,所以人流量很大,来来往往,大家都在挑选自己中意的货物。没了一会儿,隔壁摊的老板进去拿多一些包子出来,只留下他比较小的女儿看摊。而这时,有位老人,是个老爷爷,衣衫朴素、白发苍苍、个子不高,背还驼得像扁豆一样,干巴巴的脸上布满了皱纹,凹进去的眼睛还直勾勾地盯着地板,他在冷风中瑟瑟发抖。只见他偷偷摸摸的往里面望,趁小女孩不备迅速的往篮子里偷了几个馒头。
说时迟那时快,嗖的一声,原来是有个在买包子的客人抓住了,他大声呼喊:“老板,有人要偷你的包子啊。”说完,周围围满了看好戏的人,有的说老人为老不尊,教坏小孩;有的说老人也不容易,这么老了没办法养活自己,算了吧......吵吵闹闹。这时老板来了,他不但不生气,反而做了一个我们都意想不到的举动。只见他面露微笑的把笼子里的包子用袋子装好递给老人,说:“我明白您是有原因的吧,这给您,不要冻着了,在这边左拐走400米有个救助站,您如果不介意的话跟我一起去吧。”老人愣了一会儿,干巴巴的脸上落出了微笑,哭泣着:“谢谢你,这是好人,谢谢。”之后就离开了。人非圣贤,孰能无过。
海纳百川,有容乃大。宽容他人,我们自己也能够从中获得许多,宽容就是一盏明灯,照亮了我们人生前行的道路。
宽容他人作文6
宽容是品德中的一种,宽容可以让世界从黑暗中变得明亮,宽容可以让冰雪化成水,让世界变得美好。
在一个星期三的上午,我们进行了一场考试,可我的同桌却没有带文具盒。只能和我借支笔,我借了他一支我的姑姑送我的笔,那只笔是我有一次考第一名姑姑送我的,特意从石家庄给我买的智高转转笔,可我的同桌却在考试之后把我的笔弄丢了,他告诉我之后,我非常生气,就说和他绝交,回家了,我仔细的想了一下,弄丢的只是笔,可我们的友谊是不可代替的,于是在第二天我说没关系了,一支笔换不了咱们的友谊。她激动地流下了眼泪,而我心里也有一丝喜悦。
那次我在回家的路上,看到一个小伙子,汽车骑得飞快把对面骑车的老奶奶撞到了,当有人把老奶奶送到医院时,那个小伙子在老人的床下跪了一天一夜,当老奶奶醒时,那个小伙子对老奶奶道歉,而老奶奶说没关系,说,小伙子你没事吧。当时,那个小伙子哭了,这应该就是宽容的力量吧。
宽容就好比天上的太阳,为人们每天的工作,送给人们温暖。宽容是一种可贵的品质,它能让你感到一种温馨的感觉,当你宽容他人时,他不仅会感到感激,你也会感到喜悦,这就是“宽容他人,快乐自己”。
宽容他人作文7
宽容他人是一种美德,这种美德我也有。
暑假的一天,我和哥哥、邻居朋友一起玩游戏。哥哥藏宝我们找。哥哥把宝藏了个严严实实,我和朋友怎么找也找不到。突然,我们欣喜地发现,目标在一块大木板下,于是我们兴冲冲地跑过去,说好朋友抬起木板我钻进去拿宝,谁知我刚钻进去,哥哥在不远处发现了一只蚂蚱。他这一喊,朋友丢下木板就跑了。
我可就惨了,被大木板咋了个咋了个正着,头上手上扎了不知多少小毛刺,真是痛的钻心,我“哎呀……哎呀……”地叫个不停,她这时才跑过来。
“你太不够朋友了。害得我好惨”我埋怨他说。
他充满歉意地说“都怪我,都怪我,太贪玩了”说着急得快哭了。我想既然人家已经承认错误了,我仍该宽容人家才是。于是我忍着痛,笑着说:“算了,算了,没事了。”她笑了,我和哥哥也笑了。
宽容他人,快乐大家,真好。
宽容他人作文8
学会宽容别人,就是善待自己。
有一次在校园里和黄芫松、张昊妍她们玩打联合,我们组的另一个成员被定住了,轮到我就只能跑了,由于我跑得过快脚下一绊,重重地摔倒了,腿上划了几道长长的血印子,血顿时流了出来。我疼得眼泪在眼睛里直打转,我忍着疼痛刚要站起来时,张昊妍急忙跑过来搀住我,问长问短吓得她脸都白了,黄芫松她们七嘴八舌地说要把我像抬猪肉那样把我抬到教室去。我吓得连忙摆摆手说:“罢了、罢了,你们还是把我扶上楼吧。”张昊妍自告奋勇地说:“还是由我把王言冰扶上楼吧。”在张昊妍的搀扶下,我一瘸一拐地向教室里走去,她还不时地对我说:“对不起,对不起,我不是故意的。”我在心里想你不是故意的。
但我却很遭罪,如果换成你,你启不会大哭大闹。但我还是原谅了她,因为我自己已经摔倒了,总不能叫她心里难受吧,何况我也有责任。回到教室里,老师问及此事时,我只是说:“是我不小心摔倒的。”看到张昊妍满脸通红地站在门边,我的心里也不好受。其实同学之间不论发生什么事情都要有个宽容之心。
因为我的宽容驱走了伙伴们的担忧,也给我带来了快乐。同学们让我们学会宽容,宽容会让你得到更多的朋友和快乐的。
宽容他人作文9
在生活中我们往往要学会宽容别人,才可以,不能因为一点小损失小过错就和别人斤斤计较,不能因为被人偷了东西,抓到他(他们)后,就吗得他(他们)狗血喷头。我们应给去换个角度去想,也许这还是一个经验,让自己不再上当受骗,让自己有一个防范,让自己会换位思考,这一切的一切,都是多么多么的值得你去想一。有时候,宽容还是一种财富,当你当上了公司职员,或者干部,或者老板,你去放宽自己的心,去多多宽容别人,也许会给你带来,不一定会给你带来好的一个名誉,你的信誉会增加,你的公司也会飞黄腾达,直线上升。
所以,我们应该去放宽自己的度量,让自己学会宽容别人,去原谅别人,去想想他(她)当时的处境,这样一定会有好的效果的。但是一定是可以原谅的尽量原谅,不可以的坚决的严惩不贷。
宽容他人作文10
宽容是一种豁达,是一种理解,是一种尊重,更是大智慧的象征。宽容别人,其实就是在宽容我们自己。不懂得宽容别人的人,是不配得到别人尊重的。
还记得那是一个赤日炎炎的夏天,太阳都高过了头顶。我一吃完饭,就拿着妈妈新给我买的玩具到小区,找我的朋友们炫耀。他们每个人看完,都是爱不释手。玩了一会后,我说:“我有事先回家一下,你们可不要把我的玩具弄坏了。”说着,我就走了。大约十分钟后,我回来了,可我的朋友们看见了我一下子全都站了起来。我说:“你们怎么了?”他们顿了顿,什么也没说就走开了。他们走开的一刹那,让我大吃一惊,我发现我新买的.玩具居然坏了。我生气大声的说:“这是谁弄的,快告诉我。”可他们谁都不说话。过了一会儿,有一个人小声的说:“这、这是我弄坏的,对不起。”我真的没想到,把我玩具弄坏的,居然是我最好的朋友。我一气之下就说:“我们绝交吧。”然后,我就气冲冲的跑回了家。一进家门,妈妈看见了我生气的样子,就问我怎么了。我告诉妈妈:“您给我新买的玩具被朋友给弄坏了,我一气之下就和他绝交了。”妈妈听了说:“玩具坏了,可以再买,可朋友没了,就再也找不回来了。要学会宽容别人。”我听了妈妈的话,顿时明白了一个道理,宽容他人也是在宽容自己。于是,我急忙忙的就往外走。妈妈说:“你干什么去?”我说:“妈妈,我要给我的好朋友道歉去。”我找到了朋友,刚想对他说:“对不起”时,他就把玩具拿了出来,他说:“我把弄坏的玩具修好了,我们还可以做好朋友么?”听他说完,我当时都快哭了,后来,我们又成了好朋友。
通过这件事,让我明白了,宽容是一种美德。
宽容他人作文11
生活中总会有一些矛盾,但只要拥有一颗宽容的心,便可以大事化小,小事化了。这是寒假里一件小事给我的启示。
由于小时候特别喜欢吃糖,因此,我的牙齿很不好,有一颗大牙,整天疼来疼去的,有时连饭都吃不下。为了彻底治好,爸爸便带我去医院拔牙。
我们挂完号,来到拔牙室,见里面只有一位身穿白大褂的年轻男医生。这不由使我产生了疑问:“他这么年轻,能拔好吗?”
我们进去才知道,这位男医生原来是个实习的。唉,真倒霉!今天的主治医生全都放假了。既然来了,也管不了那么多了,只有拔了。
按照医生的吩咐,我咬上了麻药,不知不觉,30分钟过去了。要拔牙了,医生拿着拔牙专用的钳子向我走来。“没事儿,他一定能拔好的。”我在心里安慰自己。冰凉的钳子插到我嘴里,我能感觉到他的手里有点儿抖,钳子“抓”住了我的牙,医生猛地一拽,“哎呦!”窝情不自禁地叫出声来,我感到一阵钻心般的疼痛,连我的头都从椅子上被拔了起来。这时,我看到医生的眉头紧紧地皱着,额头上冒出了豆大的汗珠。“先下来吧,一会儿再拔。”医生对我说。我捂着嘴,点了点头。
他看着我歉意地笑了一下,我也勉强地笑了笑。
我来到了在一旁坐着的爸爸身边。“孩子,这时的医生是多么需要你的宽容啊!”爸爸心平气和地对我说。
我又一次坐到了凳子上,医生这会给我上了麻药。“放心拔吧,我相信您一定能拔好的。”我真诚地对医生说。这回他的手迅速往外一拔,“拔下来了!”我不禁喊出了声。然后医生把棉花球塞到我的嘴里,以防止出血。这时我看见医生那紧皱的眉头舒展开了,他似乎卸下了沉重的负担。
这件小事,使我懂得了宽容,学会了宽容,使我明白,今后要以一颗宽容的心去对待他人,宽容之心人皆有之,人皆儒之。作文
宽容他人作文12
我在3班这个大家庭有六年了,度过了酸甜苦辣咸的时光和喜怒哀乐的日子,有一件事情令我记性犹新。
那天恰好是愚人节,又在周四。周老师在游戏课前裁纸片,一听到上课铃声,周老师也恰好裁完,对我们说:“今天是愚人节,我就让你们‘愚人’一次,我们来完成一个游戏——同生共死。”听到这个游戏名字,我愣了一下,吐出三个字:“嗯?啊?噢!”周老师立刻解释起来:“就是在纸上写下让某人干某事, 不过玩笑归玩笑,不可太过分哦。当然受到命令的人也有‘报仇’的机会,他可以去抽签,若抽‘同生’便可幸免,抽到‘共死’两人一起做此事,抽到‘你死我活’被命令者做,发出命令的人不用做。
我想了想,平时同桌李弘阳总是春风得意,不如让他出次洋相?我便不假思索写了“李弘阳——劈叉”,脑海里想象着李弘阳被“愚”的样子。
不一会儿,就有人抽到我的“命令卡”,看到李弘阳无奈的眼神里带着几丝尴尬时,我想到了一个漏洞——万一他抽了“共死”,那我也要陪他出洋相。一想到这,我的神经立刻紧张,上帝保佑,玉帝保佑,如来保佑,千万别抽到“共死”!幸好他抽了“你死我活”,尴尬地在地上劈叉,可在座位上的我差点因为紧张而崩溃。
这样的情况有不少,可那些人不像我如此幸运,比如王悦一脸偷笑地让我跳芭蕾舞,结果反而陪我跳,还有卜丽杰兴致勃勃让陈铭阳打滚,结果把自己也搭进去了。
这次游戏让我明白了,对别人宽容就是对自己的宽容。在六年小学生涯中,我在众多的小事中感悟一个又一个的道理,我永远也忘不了六年的小学生活!
宽容他人作文13
宽容别人就是善待自己;对别人的怨恨只能让我们的内心笼罩在黑暗之中。理解和包容就像一盏明灯,可以驱散无边的黑暗,照亮你的心。
一天,我在课堂上借给江一块橡皮,意想不到的事情发生了。他一上午都没还给我。放学后,我拦住他说:“我橡皮在哪里?还给我!”他说:“橡皮擦——我.我.我弄丢了。”“什么?”我愤怒地大叫:“为什么给我丢了?为什么?你知道那是我最喜欢的橡皮擦吗?你陪我!”
回到家,我妈看到我一脸不高兴,问我怎么了?我说,真是讨厌江。我借给他一块橡皮,他把它丢给了我。他明天不给我钱,我就不跟他没完。”我妈听了,说:“宝贝,你做的太不对了。不管他是不是故意的,你都应该大方一点。东西坏了可以补。可是心都碎了,能和好吗?”妈妈的话深深打动了我。第二天,当我遇到江,我对他说,我不要橡皮擦。我们还是好朋友,他很开心。
宽容别人真好!在包容别人的同时,也磨练了自己。我愿意把包容进行到底!
宽容他人作文14
1. 未能通过小事情反映大道理“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
2. 对人物形象缺乏多角度的刻画只是选取了某一狭窄的题材片面地显现了人物某一方面的性格特征。
3. 能够选择生活中具有典型意义的题材事件的代表性较强。
4. 选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。
5. 虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。
6. 事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。
7. 从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。
8. 感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。
9. 情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。
10. 心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的思想态度好恶观。 事理:反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。
11. 引用名人名言经典事例具有较强的说服力更能有力地表达作者的观点。
12. 论据充分有力分析透彻合理哲理性较强。
13. 例证丰富选材得当描述详略得当较具说服力。
14. 感情浓烈如火山喷发汩汩而出能深深打动读者。
15. 感情真挚情意浓浓似香醇美酒令人不饮而醉。
16. 情感真切自然无矫揉造作之嫌以平淡心现真实情。
17. 心里过程真实细腻人物的想法态度在读者面前一览无遗。
18. 感情真实细腻言语感人至深确是发自作者内心的肺腑之言。
19. 从自我反思中寻求人生得失在悔悟中流露真情字句铿锵有力震撼人心。
20. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现寥寥数语便能传递人物的神采。
宽容他人作文15
今天我读了一个故事叫《对他人的宽容就是优待自己》这里面主要讲了在很久以前,有一位年老的国王,他决定要把王位传给三个儿子其中的一个儿子,国王要他们外出一年去游历。一年后,国王把三个儿子叫到他面前让他们说说在游历的时候做了哪些高尚的事。
大儿子说道:“我帮一个陌生人把钱传给了他的儿子。”
国王说:“你本来就诚实,这不算一件高尚的事。”
二儿子说:“我帮助了一个村庄赶走了一伙强盗。”
国王说:“救人是你的职责,这不算是一件高尚的事。”
三儿子接着说:“我有一个仇人,有一天我看见他在山崖上睡觉,我本来轻轻一推,他就会掉下山崖,但是我没有把他推下去,而是把他叫醒,叫他不要睡在那里,当我过河的时候,有一只老虎朝我扑来,我的仇人一刀了结了老虎的性命。”
国王说:“你做了一件高尚的事,我决定把王位传给你。”
从这个故事中我得到的启示是:不要长久的仇视着他人,要懂得用宽容的心,用爱,去看待仇视自己的人,爱能化解仇恨,这样的人才是高尚的人,也是一个大有作为的人。其实在宽容他人的同时,也是在宽容自己。
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