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【精选】扩写作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的扩写作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
扩写作文 篇1
清晨栏杆外的菊花笼罩着一层愁惨的烟雾,兰花沾上露水似乎是饮泣的泪珠,罗幕之间透露着缕缕轻寒,燕子双飞走离开了。皎洁的月亮不熟悉离别之苦,斜斜的银辉直到破晓都照入大户人家。
昨夜西风猛烈,凋零了绿树,我独自登上高楼,望尽了天涯路。想给我的心上人寄封信,可是高山连绵,碧水无尽,又不知道我的心上人在何处。
扩写作文 篇2
下面两道作文题,请任选一题作文。
(1)阅读下面材料,按要求作文。
在英国一个乡村的田野里,一位贫困的农民正在劳作。忽然,他听到呼救声,一个孩子落水了。他不加思索,跳入水中,孩子得救了。获救的孩子是一个贵族公子。几天后,贵族一家带着厚礼登门致谢,农民拒绝了厚礼。老贵族敬佩农民的善良,感念他的恩德,于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠,能让自己的孩子受到良好的.教育是他多年来的心愿。农民很快乐,老贵族也很快乐,因为他们终于完成了自己的心愿。多年后,农民的儿子被英国皇家授勋封爵,并获得1945年的诺贝尔医学奖。他就是青霉素的发明者——亚历山大?弗莱明。那名贵族公子在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎。但幸运的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。他就是英国首相丘吉尔。
要求:①自选角度,自定主题;②自拟题目,自定文体(诗歌除外);③字迹工整,书写规范,不少于500字;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
(2)阅读下面材料,发挥想象,按要求将语段扩写成一篇文章。
新一代科技产品“智慧”手环即将进入市场。此手环最突出的特点就是“智慧”。为检验产品的性能,感受其“智慧”,产品研制中心特向社会征集了十名体验者,我有幸成为其中一员。十天的产品试用、体验,真让我大开眼界,不愧为“智慧”手环,简直太神奇了!于是,“智慧”手环隆重推向市场。
要求:①自拟题目,自定文体(诗歌除外);②字迹工整,书写规范,不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
扩写作文 篇3
在宋朝的时候,有个很有学问的人,名叫杨时。他考取进士后不愿做官,立志研究学问,曾到河南颍昌拜程颢为师学习理学。程颢去世后,杨时又到洛阳拜程颐为师,这时他已经四十岁了。
一次读书的时候,杨时遇到了难解的问题。杨时和同学游酢转动着脑筋,滚动着眼珠,皱着眉头,想了半天,也思考不出这问题的答案,脸上一阵困惑。但他们不愿打扰老师,于是又自己两个冥思苦想了许久,也得不出结论。最后,他俩想:哎,还是去找老师,解决问题吧。
就这样,杨时和游酢一起,穿上平披风,冒着雪来到老师家中。来到老师家门口,当时老师正在睡觉。
游酢说:“咱们要敲门而入吗?”
杨时挥了挥手,连忙说:“不要吧,老师在睡觉。等老师醒了,再问也不迟呀。”
“那咱们等吗?”游酢问杨时。
“对,咱们就等!”杨时说道,“等老师醒来!”
于是,杨时和游酢站在门外,静静地等待老师醒来。这时,寒风吹了过来,下起一场大雪,雪像一朵朵蒲公英,飘落下来,落在他俩肩上。
雪下着,为杨时和游酢增添了雪眉毛。杨时被了冷得瑟瑟发抖,嘴唇冻得通红,手不停地搓来搓去,嘴里呼着暖了暖手。游酢则弓起了背,两只手握在一起,不断呼着热气,仍然坚定地立在那儿。心里想着:我一定要等到老师醒来。
过了三个时辰,雪已不是一朵朵蒲公英了,而是一个个小雪球,像一个个小精灵,“啪啪“地飞落了下来。雪在地上已经铺了一分米深的地毯,松松软软的。
此时,杨时。游酢帽子上。衣服上。脚上堆满了雪花,杨时。游酢脸冻得发红,变得僵硬,双脚被冻在了雪中,都快成了一个冰人了。
又过了许久,老师程颐醒来了,才知道他俩在门口等候多时了,连忙请他们进屋。
程颐不解地问:”既然你们两个来了,怎么不通知我一声,好让我出来招待你们呀!“
”老师,我俩见您在睡觉,不忍打扰。“杨时和游酢异口同声地说。
最后,他俩知了答案,解了疑惑,心满意足地走了。
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