劳动作文6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的劳动作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
劳动作文 篇1
劳动创造世界，我们每一个人都有责任，就用植树造林来说，森林是农业的重要保障，森林和树木能够涵养水源，保持水土，防风固沙，调节气候，保护农田和草原，提供农需四料(木料、燃料、饲料、肥料)来源。大力开展植树造林，能够从根本上改善农牧业生产条件，植树造林在改造自然、抗御灾害和保障农牧业增产方面，有其他基本建设不能代替的独特作用。不论山区、丘林，还是沙区、平原，因地制宜地营造水源涵养林、水土保持林、防风固沙林、农田和牧场防护林，大搞四旁绿化，都是改善自然条件，保障农牧业发展的一项基本建设。特别是水土流失、风沙干旱等自然灾害比较严重的无林少林区，由于没有森林的保障，要彻底改变这些地区的自然面貌，必须大力植树造林，加速绿化。
森林能涵养水源，保持水土，水土流失的主要原因是土地裸露，缺乏植被，雨水一来，土壤受到冲刷侵蚀。有了森林，就会改变这种状况。林木茂密的枝叶可以截留一部分降雨，松厚的枯枝落叶等地被物覆盖的林地，其吸水和透水性能大大超过荒山荒坡，使大部分雨水渗入土层中，成为地下水，然后分层以不同速度补给到河川里，从而减少地表径流和土壤侵蚀，加之林木发达的根系能固结土壤，从而发挥森林涵养水源＆保持水土的效益。因此，河川上游有森林，就可以涵养水源，清水长流；上坡上有森林，就能保持水土，保护农田和水库；有森林的地区，不会大雨闹水灾，无雨又闹旱灾。群众深有体会地说：山上林木多，水土不下坡、山上多种树，等于修水库，雨多它能吞，雨少他能吐。这生动地说明了森林对保持水土、调节水分的作用，森林是水利的源泉，森林之所以像一座大的天然的蓄水库，就是这个道理。
森林能够调节气候，增加降水，减免干旱。降水量多少，在很大程度上取决于空气中水汽的多少。此外，在森林区域，夏季上空和地表的温差较小，不容易形成急剧上升的气流，因而减少了产生冰雹的可能性。春秋季节，在森林或林带保护下的农田，气温较空旷地要高，昼夜温差较小，因此空旷地低温达到发生霜冻时，林带保护区域内还没有出现霜冻，从而延长了无霜期，使作物减免霜害。
劳动创造世界，是我们每一个人的责任，希望大家看了我这篇作文后也能够多植树造林，为了减少水灾和旱灾，大家就去作吧！这样才能创造世界，让世界变得更加美好，更加让人称赞。
劳动作文 篇2
其实人生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个精彩的世界；是劳动创造了我们今天的幸福生活！是劳动，让田野处处瓜果飘香；是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。
当我们走在上学的路上时，看到一个个环卫工人不论刮风下雨把街道、马路上的垃圾扫得干干净净，不辞艰辛，不畏劳苦。是他们的双手让整座城市变得更美！
当我们走在建筑工地时，会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋……是他们托起了一座座新时代的商场，让城市的高楼大厦拔地而起！
也许他们没有惊天动地的举动，只是在自己的岗位上尽心尽力完成自己的工作。日复一日，年复一年，最终在平凡的岗位中创造出不平凡的工作业绩。“劳模”的光荣称号就是对他们脚踏实地，不断进取的最真实的褒奖。
做为一名学生，我从他们身上学习到了可贵的东西：“学习也是一种劳动。”现在我们是学习阶段，我们要按时完成作业，认真对待学习中的每一件事情。在这段过程中，我们可能会遇到许多诱惑，许多困难。我们不能轻言放弃，以劳模为榜样。它不是一句口号，要体现在行动上，落实到学习和生活中，要从平凡小事做起，一点一滴地累积起来。
同学们，热爱劳动是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园、班级里，每天都涌现着一群辛勤的值日生，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学习。
劳动创造美！让我们从小热爱劳动，热爱学习，用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民！用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来！
劳动作文 篇3
我们班有一位劳动委员，他长着一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的大眼睛，圆圆的脸蛋上嵌着一个淘气的小鼻子，一笑起来就露出两个深深的小酒窝，可爱极了。他的名子叫韩旭。
他热爱劳动、帮助同学，学习成绩在班级里一直名列前茅，老师就选他当了我们班的劳动委员。
他对劳动委员这个工作非常认真负责。他曾说过：“劳动委员”这个“官”并不大，但并不是只要学习好就能胜任这项工作，需要有吃苦在前、任劳任怨的精神和对工作认真负责的态度才能胜任。无论是什么工作，只要老师选择了你，就说明老师很相信你，认为你能胜任这项工作，所以才让你当这个“官”，你也就应该好好干，才能不辜负老师对你的信任和期望。
他是这样说的也是这样做的.。记得有一次，老师让值日生去扫我们班的分担区，可是，四个值日生中有三个人参加了学校的活动小组，只剩下一个值日生了，他非常着急，一个人怎么能打扫完呢？于是他先和值日生去分担区检查，发现分担区太脏了，垃圾箱里都是垃圾，然后就回到班级，拿了垃圾袋子、撮子和扫帚再去打扫。他们先把垃圾箱里的垃圾清扫干净，把垃圾倒到学校规定倒垃圾的地方，然后把树根下面扫得一干二净。直到17点老师下班时看见了他们，他已是满脸灰尘，看不清脸的本色了。像似“小花猫的脸”，还有脏兮兮的小手，老师问他累不累，他微笑地说不累，然后把扫除工具放回班级才开始往家里走。那天晚下，他16点本应该去学奥林匹克数学，可他没去，他说：“奥林匹克数学是可以补上的，但是班级的荣誉没有了，就再也补不上了。”
工夫不负有心人，第二天中午，学校的广播站广播了分担区打扫好的班级，就有我们班，我们高兴的跳了起来，都竖起了大拇指夸他真棒，可他只是微微一笑，他说都是我应该做的。记得一个冬天，学校操场落满了雪，他连中午饭都没吃完就带领着没回家的同学们去扫雪了，从中午12点一直打扫到下午第一节课上课才把分担区全部扫完。
同学们都知道为了我们班卫生好，他付出了很多心血和汗水，在他的领导下，我们班同学都能积极主动去打扫卫生，使整个班级爱劳动的风气有很大转变，教室和室外分担区也有改变。从而使我们班成为学校卫生先进集体，他也被老师和同学们亲切的称为“我们的劳动模范”。
劳动作文 篇4
生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动。
小学时代，老师教唱的那一首《劳动最光荣》之歌，其中有那么一句“幸福的生活在哪里？要靠劳动来创造”。劳动是艰辛，劳动是汗水，是苦涩，是甜蜜，是给予，更是幸福。有一分劳动，就有一分收获。
我们敬爱的周总理在东北一钢铁厂视察，迎面遇到一个满身污垢、满手油腻的轧钢工人。周总理微笑着向这位工人走去，同他握手。工人一看急了，双手紧往身上擦，可怎么也擦不干净。周总理明白工人的心意后抢上去同他握手。工人忙说：“总理，我的手太脏！”周总理立即说：“不，工人的手最干净。”说着紧紧地握住了那双充满油腻的手。
如果没有环卫工人，我们怎么可能享受城市的清洁？如果没有建筑工人，我们怎么安居乐业？如果没有农民，我们怎么有力气建设国家？劳动者是光荣的，可敬的，我也期望快快步入社会，加入到劳动者的大军中。
劳动作文 篇5
没有劳动，就没有今天美好的生活。
深圳是一座国际化的大都市，高到一百层的京基100；充满生机与活力的图书馆；让人烦恼尽消、心情愉快的游乐场，最 成熟和最具规模的商业区──东门……这些都是设计师们的智慧和建筑师们的辛勤的汗水造出来的。
我的妈妈也是值得尊敬的一位劳动者，她每天早早起床帮我准备丰富的早餐，接着早早出门去公司忙碌着一天的工作；有时还要加班。但妈妈不管多晚都会把家里的家务做好，让家里干干净净，舒服舒服的。在生活中也无微不至的照顾我，每天晚上帮我检查功课，签名。让我从心里感激她──我的妈妈。
在生活中，姑姑也是让我值得尊敬的一名劳动者。在妈妈不在我身边时，她也很会照顾我，每天做好吃的午餐给我吃，有时西红柿炒蛋、有时美味的三文治，还有最喜欢吃的寿司……真让我回味无穷呀！每当我遇到不懂的作业问题时，她也会细心仔细的跟我分析，耐心的解释到我听懂为止。
深圳是一座山明水秀、车水马龙的城市，能让人享受着乐趣又可以放风筝的莲花山；能让闻上清新的空气和闲情逸致的红树林，还有能让人度假休闲娱乐、踏浪健身的大小梅沙……，这些大自然独一无二的风景，都一一体现出深圳劳动者的成就和贡献精神。
“五一劳动节”到了。我想对所有的劳动者说一声：您们辛苦了！您们是我的好榜样！
劳动作文 篇6
我是班级里的劳动委员，每天早上和下午放学我都要组织好劳动、管理好卫生情况，各检查一次劳动工具，管好每一个同学。
早上，要求我们8：50之前做完包干区卫生。所有轮到当天做包干区的同学，都得提前到包干区打扫落叶、清扫垃圾，但就是有少数同学明知迟到了，还不紧不慢地拿着扫把从三楼走下来。还有更气人的，他知道自己迟到了，还呆在教室里坐着，我也没办法了，只好告诉何老师。何老师问我：“你有什么解决方法吗？”“让他们明天罚做。”“可以。”何老师说。我希望这些人能及时改掉这个不爱劳动、不关心班集体的坏习惯。
下午放学后，我要求每个人在我检查完卫生后才能离开，等大家都走完了，我再把教室卫生收个尾，最后离开校园。我晚上回去，快速写完作业，洗完澡后上床躺下还时常感到全身酸痛，大概是做卫生累了，所以总是上床不一会儿就睡着了。
我有时非常累，有时是心累，有时是身体累。
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