劳动的作文

时间:2021-11-20 20:30:03 劳动 我要投稿

【推荐】劳动的作文8篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的劳动的作文9篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】劳动的作文8篇

劳动的作文 篇1

  今天下午我们来到乡下奶奶家。奶奶家房子刚造好,院子里还剩下一堆沙土未填进一旁挖掉的泥地里。

  妈妈说:我们来把这堆沙搬进去吧!""嗯!"我和爸爸都同意了。只见爸爸到房内找来三根铁锹,给我和妈妈。我仔细端详着手中这个大家伙,柄头粗粗壮壮的,活像一条有力的腿;顶端呈半圆形,竖起来,越高的地方越尖。我试了试:先用两手握住锹柄,使劲儿戳向沙土山,不一会儿勺子似的铁锹上就堆满了沙子乘客们,在"飞机"上动来动去。应该是兴奋异常了吧,在我把铁锹转移到土坑上方时,有些"乘客"一不小心空降了,在地上焦急地等待着,跟地上的弟兄们组成一个沙团,等越来越多的乘客掉下来,沙团就可以越来越壮大,飞机就能发现了。我再把这个沙团运到土坑里。

  来回运了几次后,我感到有些力不从心,手中的铁锹像灌了铅似的沉重无比,能运送的沙子也越来越少。于是我不得不休息了。后来,爸爸妈妈也累了,老是这样也不行,爸爸就推来一辆手推车。他先把手推车里的筐翻倒过来,让我去拿锄头,把沙土划进筐里。将近划了一半,再翻正过来,用铁锹铲,铲了满满一筐后,就推到坑旁边,倒进去。我突然想试推一下手推车,就干了。先把它翻转过来,我用尽吃奶的力气才做好。推它,我又费了很大的劲儿。结果,在推到一半时就翻车了,掉了很多沙土。唉,谁叫我力量不够呢!

  工夫不负有心人,虽然这次搬土把我的手磨得火辣辣的疼,但看着自己的劳动成果,心里比吃了蜜糖还要高兴。

劳动的作文 篇2

  开家长会的时候,老师说要带我们去掰玉米,当爸爸告诉我这个消息的时候,我高兴得一蹦三尺高。

  星期六的晚上,我和爸爸就早早地把东西收拾好了。睡觉的时候,我心里又是期待又是激动,真希望时间能过得快一点,明天早上能快点到来……

  第二天早上,我和爸爸早早地起了床,吃了早饭,把要带的东西快速地检查了一遍,爸爸就带着我出发了。很快我们来到了和老师约定的地点,到了那里,我们见到了岳老师和同学们,岳老师点了一下名,就带着我们往尹健一奶奶家的玉米地出发。

  终于到了,还没等爸爸停稳车子,我便迫不及待地跳下去,向岳老师报到,岳老师宣布完比赛规则后,比赛开始了,同学们争先恐后地钻进了玉米地里。我和爸爸一看这架势,也不甘落后,一头扎进了玉米地里。

  哇,好大的一个玉米!我使劲地掰,掰……嘿!结果,我费了九牛二虎之力,那个玉米却还在玉米杆上纹丝不动。这时,在一旁帮我拿袋子的爸爸看见了,对我说:“掰玉米没有窍门可是掰不下来的哦!”“窍门?”我奇怪地问道,爸爸继续说:“我的窍门就是一柠二拽。”我按照爸爸的方法,果然好掰多了。

  我掰了一袋又一袋,掰完第三袋的时候,我已经累得气喘吁吁,我拖着一整袋玉米去找爸爸,喝了点水,搽了搽脸上的汗,就又冲进了玉米地里。

  很快,比赛结束了,岳老师让我们自己清点自己的“战利品”,并根据玉米个数的多少颁发奖品,还可以从自己所掰的玉米中,挑选一个自己觉得最好的留作纪念。看着自己的奖品和劳动成果,我真高兴!

  通过这次掰玉米比赛,我明白了“一分耕耘,一分收获”这句花的道理,也明白了无论做什么事,都要多动脑筋!

劳动的作文 篇3

  劳动能创造美,从小我就爱劳动。

  最近几天,我发现妈妈上班特别辛苦,我决定帮助妈妈,做什么呢?有了,叠被子。

  我学着妈妈的样子,想象着妈妈的“豆腐块”,先把被子铺平,再向中间对折两下,接着横向对折了几下。可是,叠好后发现自己叠的被子一点儿也不四四方方的,反而像一个大南瓜。我很难过,于是去向妈妈请教。妈妈耐心的对我说:“要想叠好被子,最重要的是耐心,不能急躁。”我按照妈妈的方法,认认真真的叠了起来,不一会儿,被子果然变成了“豆腐块”我心里别提有多高兴了!

  在叠被子的过程中,我体会到了妈妈劳动的辛苦,以后我也要多帮助妈妈做一些力所能及的事情,成为真正的劳动小能手!

劳动的作文 篇4

  盼望已久的国庆假期终于来到了,有的同学打算去精彩绝伦的上海世博会,有的同学打算去神秘莫测的抚顺极地馆,还有的同学打算去风景秀丽的千山,而我最想去的是奶奶家,因为我即想念最亲爱的奶奶,也想念奶奶家的那片大园子。十一那天,秋高气爽,天空如一尘不染的玻璃,轻盈的云朵,雪白雪白的,如牛奶一般。一到农村,我便迫不及待的来到农村的园子。只见田里到处是一片繁忙的景象,农民伯伯有的拜玉米,有的摘黄瓜,还有的用马车往外拉玉米。这时,我发现远处盖了一幢幢排列整齐的小房子,于是,我问奶奶那是什么,奶奶告诉我那是农民们建造的蔬菜大棚,到了冬天,里面能生产夏天的所有蔬菜。奶奶家的园子里种了各式各样的蔬菜,那一颗颗小白菜整齐的站在那里,像一个个水灵灵的姑娘,扬着翠绿的衣袖翩翩起舞。

  瞧!那黄瓜,头顶黄花,身带尖刺,长得那么匀称直溜,咬上两口,肯定满嘴清香。这时,奶奶带我来到刚拔完秧的一块空地,摸着我的头说:“大孙子,你先自己玩,奶奶要干活了。”只见,奶奶弯下腰,把地里剩下的地膜捡起来,我看了以后,连忙说:“奶奶,我帮您。”于是,我和奶奶一起干了起来。一开始,还觉得挺好玩,可过了一会儿就感觉腰酸背疼,额头上豆粒般的汗珠掉在泥土里,我不由想起“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”劳动的果实来之不易呀!通过这次劳动的体验,我感受到了农民伯伯的辛苦和劳累,今后,我一定节约每一粒粮食,也提醒同学们做到这一点。

劳动的作文 篇5

  劳动是一种锻炼,劳动是一种美德,劳动是一种修养。语文老师曾对我们说:“劳动是打开幸福之门的钥匙,是通往成功路上的铺垫石。”每个双休日我一做完作业,就帮妈妈打扫家里的卫生。

  今天,阳光明媚,我的心情也格外美丽。爸爸妈妈都不在家,我过足了一把“小鬼当家”的瘾。我刷牙洗脸完毕,便匆匆忙忙地跑下楼,看见地面上的“灰尘”都闹成一团,嘻嘻哈哈,狼狈为奸,我气就不打一处来,连忙抡起扫把,从里到外,从左到右,从上到下,从前到后,各个角落,各个通道的灰尘,都被我打扫得落荒而逃,都说我这个小主人太凶。“哼,谁叫你们出来捣乱!下次再让我看见,看我怎么收拾你们。”虽然地被我扫干净了,但我觉得还是不够亮,于是拖把成了我下一轮的得力助手。我先把洗干净的拖把拧干,然后套在拖把头上,又开始按扫地的步骤,从里到外,从左到右,从上到下,从前到后,各个角落,各个通道。拖完地的房间,一眼望去一片明亮,仿佛很多的精灵在跳舞,都在夸我是个爱劳动的好孩子,成就感油然而生,高兴得我马上转战到下一个战场。

  我们家房子有三个卫生间。对了,我的下一个战场就是这里。

  有人说卫生间又脏又臭,可是,被我打扫过的卫生间,真是又香又美。我先把洗脸盆整理干净,刷牙杯一排,妈妈的瓶瓶罐罐又一排,还有些零碎的都放上架子。台面用干毛巾把湿水擦干。接下来就是重中之重——马桶!先把马桶四周擦干净,马桶盖子的接缝处有很多死角很难擦。我把抹布搓成细条,然后伸进这些死角处,尽量擦到用肉眼一看很干净的程度。四周擦完后,把适量洁厕液倒进马桶里,用马桶刷使劲地刷里面的污垢,等刷完,用水冲,那水冲下去的一刹,我感觉我把家里全部的细菌、灰尘全部冲下去了,感觉真棒!

  妈妈下班回来,看见家里焕然一新,连夸我是一个爱劳动的好孩子。听了这话,我心里美滋滋的.,吃了蜜一样甜。

  这次劳动虽然身体有点累,但心情非常愉快,就像外面的天气阳光明媚。因为我知道劳动最光荣!

劳动的作文 篇6

  魏明不想劳动,又想得到表扬,于是花钱雇李冬替自己做值日,还不让李冬说出去。由于教室打扫得清洁整齐,在周末卫生评比中,魏明受到老师的表扬,并获得了“卫生流动小红花”。

  魏明他以为他这样做就不会让人知道“要想人不知,除非己莫为”。天下没有白吃的午餐,只有自己付出了努力,自己播下的种子悉心照料种子才会发芽,吐叶、开花、结实。只有你自己看见种子成熟的过程才会觉得有意义。

  我想说:钱不是万能的,如果教室的清洁是你自己做的话,你就会感到油然而生的自豪,你就会在做清洁中享受着你自己的劳动成果,别人走过你们教室时,夸奖一番,你听到就会自豪那是你自己做的。如果你付出一丝努力,就会得到一丝快乐!在你自己的劳动成果中去寻找快乐,享受你辛勤的成果中的喜悦、自豪、快乐。

  从中,我还知道了聪明用正道,讲究诚信,知错就改,自己的事情自己做!

劳动的作文 篇7

  古人说:“饥者歌其食,劳者歌其事”远古的猎人用简洁的文字“断竹,续竹,飞土,逐肉”,记录捕猎的过程。这是现存的用文字记载的最早的劳动诗歌。远古人捕猎动物时的劳动,带来乐趣与美感,用语言吟唱,用文字记录,留下最早的艺术品。这是艺术产生于劳动的最直接的证明。

  劳动的内容和方法,对劳动者有着强烈的吸引力;它可以让劳动者在劳动中感受到本身的乐趣。乐趣是美感,美感首先是由生产劳动本身引起的。最熟悉的例子是“江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北”。采莲女活泼轻盈的动作,愉悦欢快的心情告诉读者,他们简直陶醉在采莲的劳动过程中。

  辛弃疾在《清平乐·村居》里写道:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”这首诗不仅写出了劳动者自己快乐,还写出了劳动的旁观者的愉悦。也许正是因为诗人一家的劳动感染了客人中的“白发翁媪”,美好了低小茅檐,青青溪草,诗人才有了这首诗。

  这些事例也证明,艺术起源于劳动。

  劳动者在劳动中除了产生乐趣与美感,也会产生怨愤和不平。如“式微,式微,胡不归?微君之故,胡为乎中露!” 翻译成白话就是:“天黑了,天黑了,为什么还不回家?为了君主的事情,为了养活他们的贵体,才不得不终年累月、昼夜不辍地在露水中奔波劳作。”透露出劳动者内心的不满,甚至是愤怒。“愤怒出诗人”,愤怒是由于劳动分配不公引起的。

  有良知的诗人看到劳动者辛劳的场面,了解到分配不公的惨状,情绪波动也会激发悲悯情怀,进而产生创作灵感。比如白居易的《卖炭翁》,穿着单薄的炭农,已经是“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”的疲惫了;为了多卖几个钱,“心忧炭贱愿天寒”,心中矛盾而且纠结。炭贱还有价,收入少也是收入;遇到太监,立马变得一无所有。白居易是最接近劳动者的,是劳动者成就了伟大的诗人。

  关于先有爱情,还是先有爱情诗?王蒙在一次讲座时说,先有爱情诗,因为他七八岁就了读爱情诗。在先有劳动还是先有劳动的诗这个问题上,我是认为,先有劳动。

  劳动出诗人。因为人民的劳动,才有了数不胜数的流传到今的文艺作品。追根溯源,我们就会与艺术家们并肩站在劳动的枝头一起微笑。

劳动的作文 篇8

  星期六的早上,我和妈妈去小河边洗衣服,洗芹菜。洗完后我们到家里煮饭,吃饭的时候爸爸妈妈夸我煮的好。吃完饭我还帮妈妈扫地,洗完妈妈晾衣服。妈妈衣服凉完后说:“我们把各自的房 间整理好,在睡午觉。”我整理的最快最先睡午觉,而我自己本身不爱睡午觉所以我看了一个中午的书。傍晚我帮妈妈准备晚饭,妈妈夸我真勤快,我想要是妈妈天天夸我该多好啊!

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