老师,您好的小学作文

时间:2020-12-08 15:46:07 老师 我要投稿

老师,您好的小学作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的老师,您好的小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师,您好的小学作文

老师,您好的小学作文1

  金风送欢笑,丹桂花香飘。

  老师的节日,今天又来到。

  老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。

  老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

  老师,您好!

  人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

  人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

  教师是太阳底下崇高的事业。

  老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

  老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

  老师期望我们成为新世纪的太阳。

  老师的话儿像春雨滋润我的心。

  老师用知识的雨露浇灌我们成长。

  温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

  老师的言传身教,像春雨润物细无声。

  老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

  老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

  绿叶的绿色象征着老师青春常在。

  当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

  老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

  老师是大树,为世界带来一片春色。

  老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

  小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

  是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,

  老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。

老师,您好的小学作文2

  敬爱的陈老师,您好!三年了,这三年来,您为我的成长付出的心血太多了,给我留下了五彩斑斓的学习生活。今天是九月十日,是您的节日,我要对您说些什么呢?千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了”。我的心里都对您充满了感激之情,我用自己的零花钱买了一朵鲜花送给您,其实我知道您最想要的是什么,那就是我们的健康快乐的成长,因为那是您用自己的心血浇灌出来的。

  记得去年冬天,您—陈老师,得了重感冒,连走进了教室的时候都还在咳嗽,您原来那红润的脸庞变得有些苍白了,您原来那响亮的声音变得有些沙哑了,您上楼梯时都是一步三歇,还气喘吁吁的,看了真叫人心疼。可是您为了不耽误我们我学习,仍坚持着来给我们上课。我们在上课的时候,都时时刻刻担心您的身体,但您还装成一副若无其事的样子。“叮铃铃,叮铃铃”,下课了,我们没有心情玩了,因为我们尽想着您,担心您的病。又到了上课时,我们还以为您回家休息了,结果您又笑容满面的走进了教室,我们都劝您回家休息,可是您只是笑一笑,二话没说,又继续给我们上课了,听着您讲课的声音依旧是那样动听,看着您讲课的样子依旧是那样的满面春风,这场面是多么令人感动啊!上课时,我们仿佛一下子都变乖了,都聚精会神的听您讲课,连班上平时爱捣乱的那几个同学都在专心致志的听您讲课,您看见了,脸上露出了开心的微笑,好像连病都好了。我当时心里默默的想:陈老师,您辛苦了,我们一定不会辜负您对我们的期望,好好学习,成长为祖国的有用人才。

  陈老师,您有父爱的严厉,更有母爱的细腻。陈老师,您辛苦了,我衷心的感激您,您就像辛勤的园丁一样,哺育着我们幸福快乐的成长。

老师,您好的小学作文3

  老师,您好!记得四年级开学时,您第一次为我们上课。课堂上您那幽默风趣的话语,您那深情并茂的讲述,把我们带入了身临其境的境地,那是我第一次感受到:在我眼中,原本枯燥乏味的语文课也可以变得如此生动有趣。那时我就断定:您会是一位与众不同的老师。

  老师,您好!在我眼中,您最大的与众不同之处是:四年级时的我们,还是一群惧怕写作文的毛小孩,可是,您却给我们布置了一项艰巨的任务:每天写一篇日记。这等于让我们每天在作文堆里苦思冥想。起初的那段日子真是煎熬!但是是您的要求,我们都坚持下来了。一转眼,已经一年半多过去了,我的作文在您在您的训练下,有了较大的提高,我也不再害怕写作文了,而且我有几篇文章被发表在《浙江小作家》上,还曾获得过省“三等奖”的荣誉……我想:这些成绩的取得,与您平时的教导息息相关。您让我感受到“只要功夫深,铁杵磨成针”!

  老师,您好!您为了调动我们的写作积极性和成就感,为我班创办了《文心春晓》。名副其实,我们写作的信心在您的召唤下,苏醒了。每个星期,我们都可以欣赏到班级中优秀的作文,这让我们学会了用不一样的眼光去看世界。

  老师,您好!感谢您给予我们的一切。相信我们在您的在您的教导与关心下,一定会茁壮成长!

老师,您好的小学作文4

  “三寸粉笔,三尺讲台系国运,一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”以前读到这句话只能体会老师工作辛苦。今天读了《老师您好》这本书后才感到老师特别伟大!

  老师像蜡烛一样燃烧自己照亮别人;老师是船夫把我们送到知识的彼岸;老师像人梯,她弯着身子让学生向上爬。一辈子诲人不倦,敬业奉献!

  这本书里感人的事例有很多很多。重庆市郭家镇北斗村刘念友老师就是其中一个。他每逢假期都会到镇上的煤矿下井挖煤,不但辛苦而且赚得钱也很少,可他只留小部分供养自己的女儿读书,其余的钱全给班上的贫困生交学费,买学习用品和衣服等。自己却天天吃白开水泡饭和咸菜,他默默无闻,无怨无悔!

  看到许多支教老师的感人事例。我不仅想到了我们的班主任——李老师。她曾经也远离繁华的城市,选择了偏僻乡村的讲台,选择了乡村破旧的教室和住所,用心播下希望的种子。

  老师不但教我们学知识还教我们做人的道理。在此我真诚地向所有无私奉献的老师说一声:“敬爱的老师,您们辛苦了!”

老师,您好的小学作文5

  清子一直不喜欢刘老师,甚至有些讨厌他。因为他离老师的形象太远了。不说他讲课的速度之慢单是他的外表就让人另眼相看:乱蓬蓬的头发,黑乎乎的脸,几个月不刮的胡子,油腻腻的领口,长长的指甲,糊满烂泥的破皮鞋—这哪像个老师嘛!

  清子开始讨厌语文课——因为他的缘故。凡是刘老师的课,清子他们便在课堂上很响地吃东西,拖拖拉拉地不交作业,把他精心批改过的评语不屑地扔在一边,甚至连见面是最简单的一句“老师,您好”也省略了。

  一次公开课,清子在左邻右舍的示意下,站起来很响亮地提了几个极生僻的问题,他答不出,这让他极为尴尬,也让教室后面的评委们大失所望。

  几天后,他被调走了,调到一个偏僻的乡村小学任教去了。

  全班为此“欣喜若狂”了好一阵子,后来,从新老师那里听说,他生活极端困难,家里有一个精神失常的妻子和不满三岁的儿子。

  清子他们发疯似的找出他批改过的评语,念着那些比自己写的周记还长的评语,清子想起了他们所作的一切,周围的人啜泣起来,继而变成了全班大哭。

  站在邮筒前,清子的心沉甸甸的,他慢慢地把信塞了进去,信上只有一句:老师,您好!

老师,您好的小学作文6

  六年前,当我依偎着爸爸妈妈,来到教室时,您用真挚的笑容迎接了我,我用稚嫩的语气对您说了一句:“老师,您好!”之后的每日每月每年,我都不忘对您说一句“老师,您好!”

  老师,您像园丁,精心培育祖国的花朵;您像蜡烛,燃烧自己照亮了别人;您像人梯,支撑着我们攀登高峰;您像灯塔,指引着我们前进的方向……

  老师,当我被一道题难住时,是您耐心地教我;当我因为骄傲而故步自封时,是您告诉了我做人的道理;当我遇到困难一蹶不振时,是您帮我树立起必胜的信心,让我走向胜利与辉煌。

  老师,您还记得吗?有一次,我在写课堂作业时遇到了一道难题,我绞尽脑汁,却怎么也想不出解题的办法。您看到我抓耳挠腮的样子,便亲切地问我:“王志高,你有什么不会的题吗?”我站了起来,小声地回答您:“有,最后一道阅读题不会做。”您听后,耐心地教我理解题目的意思,讲解解题的思路,我认真地听着,顿时茅塞顿开,连旁边的同学也听得入了迷。几年过去了,这一幕,我依旧历历在目。

  如太阳般温暖,如春风般和煦,如清泉般甘甜。您的爱比父爱严厉,比母爱细腻,比友爱深厚。您的爱,在我心中,是天下最伟大、最纯洁的。

  有一次其中考试,我考得特别好,就开始沾沾自喜了——上课不专心听讲,也不积极思考,总觉得自己很了不起。结果,到了期末考试,我考得很糟。看到成绩的那一瞬间,我仿佛被一记重锤敲醒了,悔恨的泪水大颗大颗地从我脸上滚落,我伤心极了。您看到我垂头丧气的样子,安慰我说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。如果你能吸取教训,谦虚谨慎,端正学习态度,一定能像从前一样取得好成绩的。”您的一番话,让我重新振作起来。我一改往日的骄傲自满,脚踏实地、专心致志,学习成绩很快就升上来了。老师,您的谆谆教诲我会永远铭记在心,因为它使我受益匪浅……

  老师,您用人类最崇高的感情——爱,创造春天,创造理想,创造力量……用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们最敬爱的老师崇高的劳动。您的工作虽在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学虽在课堂,成就却在祖国的四面八方。

  如果我们是祖国的栋梁,那您便是支撑起我们这一代人的脊梁;如果我们是船,那您就是帆,迎着风,引领我们在知识的海洋中不断前进;如果我们是祖国的花朵,那您就是太阳、云朵,用最温暖的阳光普照,最甘甜的雨露滋润,使我们绽放出最美丽的笑脸……

  一心扑在教育事业上,为培养教育下一代而呕心沥血的人不正是您吗?人类灵魂的工程师,祖国花朵的培育者不也是您吗?

  老师,我不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,只渴望您那亲切的笑容,真挚的话语,细心照料我们的每一个身影。

  “三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。”六年的师生情,难舍难分,在这里,我还要真诚地对您道一句:“老师,您好!”

  可亲可敬的老师,您是否看到那满园的桃李?那就是对您最好的评价。

老师,您好的小学作文7

  浏览记忆的长河,寻找那份最温馨的回忆……

  上课铃声在同学们不安的争吵声中响起。据小道消息讲,这学期开始就要换老师了。刚开学就听到这种消息,顿时没了向同学们嘘寒问暖的冲动,不安两字实实在在写在了脸上,手脚因紧张而不停地颤动着。

  窗外陡然传来了一声咳嗽,班里立即鸦雀无声。外面无规律的脚步声紧扣着我们的心弦。当我们看清来者之时,不禁哄堂大笑。站在眼前的是一个几近谢顶的人,只有几根花白的头发还在光秃秃的头顶上无奈地矗立着,诉说着它经历过的沧桑。听到我们的笑声,他用那略微嘶哑的声音呵斥起来,说完还咳嗽了几声。看着他认真的样子,我们也不好再笑了。班中,重回宁静。

  开始上课了,一切又回到以前百无聊赖的氛围。先是训话,之后便提出了一些上课的要求。按照以往,我们也只是左耳进右耳出而已,然而今天,却更加地肆无忌惮起来,说话的声音,偷笑的声音和老师的呵斥声交织成了一首难听的交响乐。

  日子就这样一天天过去,我们和这位“年迈的老师”成了好朋友。光荣成为班干部的我,自然是老师办公室里的常客,也不知见了多少次老师和蔼的笑容和背后的辛劳。(查找zuowen就来-)

  那时,我们班是全年级最难管理的班级。您的到来,改变了我们。儿童节时的礼物,运动会时的冰糕,甚至连平安节我们送给您的苹果,最后也还是进入了我们的肚子里,这一切细微的举动,都温暖着我们不谙世事的童年。

  是您用温暖,融化了一颗颗调皮的心。现在的我才明白,那时的生活有多么的美好,您对我们的批评与鼓励,为我们之后的生活减少了多少麻烦,增添了多少的`动力。

  虽然在毕业后再也没见过您,但是眼前却总是浮现着您的身影,想起那时的点点滴滴。

  在此,只想发自肺腑的问候您一声:老师,您好!

老师,您好的小学作文8

  还记得六年前的我们,在入学的那一天,躲在爸爸妈妈身后,唯唯诺诺的向老师打了个招呼,“老师,您好。”胆小、害怕的我们。

  还记得二年级时的我们,在开学的那一天,一起大声的向老师问好,“老师,您好!”单纯、可爱的我们。

  还记得四年级时的我们,在新学期开的的第一天,用充满不屑、傲慢、甚至是挑衅的语气向老师问好,“老师,您好!”倔强骄傲的我们。

  还记得六年级时的我们,暑假过后再次聚到了一起的我们,即将面临毕业的我们,用充满期待充满不舍充满留恋的语气向老师道了一声真诚的问候,“老师,您好!”

  即将毕业,回忆过去的六年,与老师之间的一切都是从一年级入学时的那一句“老师,您好!”展开的。刚从幼儿园毕业的我们,算3+4还需要扳着指头算半天的我们,被老师领进校园,老师教会我们拼音,教会我们识字,教会我们提笔写作,教会我们唱歌跳舞和画画,教会一切有利与我们的东西。

  老师告诉我们孝敬父母;老师告诉我们热爱生活;老师告诉我们好好学习;老师告诉我们尊老爱幼;老师告诉我们拥有一颗感恩的心,告诉我们怎样做人。老师是我们智慧的启迪者,是我们未来的领导者,是我们梦想的守望者,他们用心教导着每一位自己的学生,无私奉献着自己的伟大光辉。每每提及老师,我们都会有一股从心底油然而生的敬佩感。老师是一个伟大的职业,老师是一个值得让人尊敬的职业,他们永远值得让人敬佩。“捧着一颗心来,不带半根草去”就是对老师们辛勤工作的最好诠释。

  鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,是因为长空让它飞翔;高山感恩大地,是因为大地让它高耸。而老师,就是我们的雨露、我们的长空、我们的大地。

  老师的身上总有一种让人动容的气息。备课时的老师,是专心致志的。一笔一划的写着、一字一句的读着,让人感动;讲课时的老师,是无私奉献的。毫无保留的把知识全都教给我们,让人感动。课堂之外的老师,是和蔼亲切的。像我们的朋友,像我们的家人,给予我们无微不至的关怀,让人感动。这就是老师。

  有人说,老师像辛勤的园丁,仔细照料着我们这些幼苗;有人说,老师像蜡烛,默默燃烧自己,给我们带来光亮;有人说,老师是灯塔,永远照亮着我们前进的方向,给我们温暖的港湾;我说,我们都是小苗,只有适合的阳光、温度和水分才能使我们茁壮成长。而老师,就是我们的阳光、温度和水分。

  在这即将毕业的时刻,让我们站在老师面前,真诚的向老师敬个队礼,说一声,“老师,您好!”。

老师,您好的小学作文9

  语文老师几乎一年一换,三年级时,王老师换到了我们班。不知是不是同姓的关系,我对王老师有种特别的亲近感。

  有一天,爸爸出差了,妈妈中午公司临时有事没时间来学校接我,便给王老师打了个电话,把我托付给王老师照顾,在那时,我们班只有为数不多的几个同学是走读生,其余都是周托生和日托生,王老师除了要特别照顾我这临时的托管生外,还要照管班上其他的学生中午吃饭和休息。

  王老师牵着我的手来到学生食堂,不一会儿,食堂师傅给我端来一碗面条,我望着那碗面条,嘴角不自觉地撅了起来,一直按南方生活习惯的我怎么也吃不惯面条,久而久之,面条成了我最讨厌的食物。我慢悠悠用筷子的搅动着面条,吃了几根,就再也没有动筷子,王老师看着我,没有支声,又牵着我回到了教室。不一会儿,王老师手里拿了一个面包和一根烤肠递给了我,我在大家午休的时间里吃了王老师给我买的食物。

  那时,还不太懂事的我只是觉得王老师像妈妈,觉得王老师和蔼可亲,喜欢老师。慢慢的,看到老师的辛苦以及对学生的无微不至的关怀,心里会涌出一股想哭的感动。王老师对我们的爱一直让我难以忘怀,每每回忆起来,除了温暖,更多的还是感动。

  老师,可能您已经不记得您为我们做的一切,但我不会忘记您曾经给我们的那份温暖。

  最后说一句:“谢谢您,王老师,您好吗?"

老师,您好的小学作文10

  胡老师,您好!您在教学中多才多艺,您在生活中多姿多彩。您是我们的好班主任,您是我们的好数学老师,您是我们的知心朋友,我们喜欢你、敬佩您。

  胡老师,您是我们的好班主任,无微不至地关心着我们。每次就餐时,您都会来陪我们吃饭,来看看我们吃一些什么菜,吃得怎样。您看到那些不爱吃饭、挑食的学生,总是亲切地告诉我们每种食物都有不同的营养,要什么菜都吃,不挑食身体才长得好。还告诉我们要多喝汤,喝汤有助于长高。您一直陪我们把饭吃完才离开,有您在,饭吃得格外香。晚上就寝时,您都准时来叮嘱我们:晚上盖好被子,遵守纪律,睡个好觉,并强调有什么事,不管多晚都可以找您。您就是我们的好妈妈。

  胡老师,您是我们的好数学老师,一丝不苟地教育着我们。记得在学习“质数与合数”时,您讲得多么有趣啊!您说:“1呀,就是皇帝,既不和质数一队,也不和合数一队。就好像皇帝吃饭时,要专门为他摆一张桌子。1就是至高无上!”经过您这么一比喻,我们都掌握了这个知识。胡老师,您的数学教学真有方法,我们都能学好。难的知识您总是慢慢地教,怕教多了我们记不住。在学“因数与倍数”时,您每教一点新内容,都让我们巩固掌握了再学下一个内容。发现有学生的确弄不懂,您就下课了,单独给他讲解。在您的指导下,我们的数学学得棒棒的。您就是我们的好老师。

  胡老师,您是我们的知心朋友,什么困难和烦恼都逃不过您的火眼金睛。在学“3的倍数”时,我不懂又不敢问老师,于是我整天闷闷不乐,担心万一考试我不会怎么办。不知您怎么发现我情绪不对,上晚自习前,您约我一起散步,温柔地和我说话,问我有什么心事。我红着脸结结巴巴地告诉了您。没想到您立刻把我拉进教室,耐心地给我讲起来,直到我弄明白才松手。胡老师,您知道吗,当时我是多么感动。您就是我们的好朋友!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”不就是用来形容胡老师您的吗?我们永远都不会忘记您的教诲,我们永远都不会忘记您的陪伴。您是我们心中永不落的太阳!

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